小學(xué)生優(yōu)秀作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
下午放學(xué)后，我正要出校門(mén)口，看見(jiàn)了路邊有一棵長(zhǎng)得很有趣的草，就好奇地碰了一下，它的葉子居然迅速合攏了。像一個(gè)害羞的小姑娘，真有趣，我蹲在它旁邊觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)，它的葉子又舒展開(kāi)來(lái)。
這是什么草呢？它為什么被碰到就會(huì)合攏呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我匆匆地趕回家，問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你看見(jiàn)的應(yīng)該是含羞草，你自己去查查資料吧�！蔽易叩綍�(shū)架前，看到了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，便拿下來(lái)看了一下，我查看了目錄，便看見(jiàn)了“為什么含羞草怕羞？”這個(gè)有趣的問(wèn)題，我翻開(kāi)來(lái)看，里面是這樣寫(xiě)的：含羞草的葉柄下有一個(gè)比較膨大的部分，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它對(duì)刺激反應(yīng)最敏感，當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水分馬上擠向兩邊，整個(gè)葉柄便下垂了。這是含羞草的一種自我保護(hù)本領(lǐng)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我明白了在生活中，只要用心觀(guān)察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
昨日，師曰：明舉班，游峙山�？蓭д咄嫖铩⑹澄镆�！舉班皆歡喜，吾心竊喜。師見(jiàn)之，笑而曰：分工分組，各備所需！為五組，各六人。吾組，帶毯、勵(lì)帶牌。
晨起，天降大雨。真所謂天有不測(cè)風(fēng)云！余心甚憂(yōu)，秋游完矣。恰逢師飛鴿傳書(shū)一封，是曰：秋雨勾腳，絆今行。玩樂(lè)可有，校內(nèi)也！吾亦喜，直赴學(xué)堂。
入學(xué)堂，四學(xué)友早己至，正閑聊，后有學(xué)友紛至沓來(lái)。于是乎，二三結(jié)伴，四五成群，以紙牌為樂(lè)。結(jié)局，吾與顧同仁，配合默契，完勝。
師曰：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，眾可組隊(duì)表演！滿(mǎn)堂歡呼，各自分組。
其一女組：去年的樹(shù)。動(dòng)作惟美，巧舌如簧，極是生動(dòng)。
其二男組：五官爭(zhēng)功。四位同仁，有模有樣，幽默搞笑。
賽之結(jié)果，女組完勝。繼而，共賞電影喜劇動(dòng)畫(huà)。其樂(lè)融融，滿(mǎn)堂皆歡。
雖外出秋游未成，但吾甚樂(lè)矣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
這一節(jié)是音樂(lè)課。音樂(lè)老師讓兩個(gè)文娛委員上去打拍子，讓我們跟著打。其中一個(gè)文娛委員坐在我的前面。她剛一走，文軒就不小心把她的椅子給踢歪了。
我們沒(méi)怎么在意，繼續(xù)跟著文娛委員打拍子。不過(guò)，坐在他旁邊的上官培軍卻很在意，幫她把椅子整整齊齊的擺好。
��？！我和文軒對(duì)視了一眼，都流露出了驚訝的神情。文軒先發(fā)話(huà)了：“上官竟然幫胡佳諾擺椅子？如果是我，我就把位子往后移了呢！更何況，他在幫一個(gè)女生！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我也有同感。為了看看他是不是喜歡胡佳諾，我便把她的位子又搞歪了。上官培軍果然重新把椅子排好。啊，他肯定是喜歡她！我拍了拍他的肩膀：“你是不是喜歡佳諾呀？”他答：“沒(méi)有呀。”“那你為什么幫她擺好椅子？”我繼續(xù)問(wèn)道。他沒(méi)有回答，我估計(jì)是語(yǔ)塞了吧。哼！這就表明他的確喜歡她！
管他呢！他只是害羞不敢承認(rèn)罷了。這時(shí)，下課鈴聲響了，大家按次序回到教室。
每次音樂(lè)課都有風(fēng)波，誰(shuí)叫他們這么像情侶呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
12月13日上午，雙鳳橋小學(xué)長(zhǎng)跑活動(dòng)如期舉行。
上午10：00整，一二三年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，集合在學(xué)校大操場(chǎng)�？偛门幸宦暳钕�，一年級(jí)的長(zhǎng)跑選手沿著指定的賽道向前奔跑著；接著是二年級(jí)的選手參賽，參賽選手們你追我趕，啦啦隊(duì)員的加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪……
最精彩的莫過(guò)于三年級(jí)的比賽，只見(jiàn)參賽選手如離弦的箭沖了出去，賽道兩旁的啦啦隊(duì)員不停地為他們加油鼓勁。選手們奮力拼搏，誰(shuí)也不甘示弱，向著終點(diǎn)沖刺。瞧，我們班的飛毛腿夏世杰正在賽道上奔跑，盡管很累，但他所表現(xiàn)出的堅(jiān)定頑強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，讓所有的觀(guān)眾為他喝彩，最后他獲得了冠軍。
下午2：00，4、5、6年級(jí)進(jìn)行了精彩的長(zhǎng)跑比賽。
這次精彩的長(zhǎng)跑活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，豐富了我們的校園生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我曾經(jīng)也有矯健的身姿，光滑如緞的皮毛，當(dāng)然，還有那足以迷倒一片小花貓的眼神……
“好可愛(ài)的貓啊，可惜你沒(méi)有家，你愿意來(lái)我家嗎？”小花貓們轟一下跑散了，我還給她們表演著“撲”的動(dòng)作。
跑已經(jīng)來(lái)不及了，我被抱進(jìn)一個(gè)富麗堂皇的家。
女孩叫莎莎，家里到處貼著加菲貓的大頭貼，她刮一下我的鼻子說(shuō)：“乖，別怕，你就叫加菲菲吧�！�
我慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境。柔軟的沙發(fā)是我的溫床，煎魚(yú)片、火雞腿、還有咖喱牛排，一日三餐不重樣。這些美味，我在當(dāng)貓流浪貓的時(shí)候是完全沒(méi)有品嘗過(guò)的。莎莎太寵我了，我吞魚(yú)片慢了，她就趕緊給我換口味，不讓我受一點(diǎn)委屈，完全不像以前，是我百般寵著那群小花貓。
我的身姿早已不再矯健，終日搖著一身肥胖的贅肉，走一步就累得喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始亂發(fā)脾氣，魚(yú)片火雞早已厭倦，莎莎不得不打越洋電話(huà)向媽媽求助，給我買(mǎi)高級(jí)貓糧。
高級(jí)貓糧終于來(lái)了：一根用胡蘿卜制成的香腸。我瞪大了無(wú)神的眼睛，腦子里滿(mǎn)是那片綠茵茵的草地，還有那群總圍著我的可愛(ài)的小花貓。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
老師一聲令下，超級(jí)轉(zhuǎn)圈大賽就此拉開(kāi)了帷幕。
首先登場(chǎng)的是第一組的五位選手。只見(jiàn)他們八仙過(guò)�！黠@神通，轉(zhuǎn)圈的樣子各有千秋，就像五個(gè)不同的大陀螺在旋轉(zhuǎn)。明亮轉(zhuǎn)得特別慢，腦袋微微低垂著，兩條腿慢悠悠地打著旋兒，生怕一轉(zhuǎn)快就趕不上別人了。最有趣的，也是最吸引人眼球的，還是咱們班的吳承昊了。他低著腦袋，像個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子似的，盯著地上的小方塊，一邊看，一邊轉(zhuǎn)，可真有他的。同學(xué)們一一被迫下了臺(tái)，太暈了！剩下的就像旋轉(zhuǎn)木馬。最終，三人獲得了勝利。
輪到我們啦！我深深吸了一口氣，來(lái)安慰那不停發(fā)抖的小心臟�！稗D(zhuǎn)！”老師嘴中的“發(fā)令槍”一響，我們幾個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘就開(kāi)始了自己的工作。為了防止自己的大腦轉(zhuǎn)得罷工，我便閉上眼睛，靜靜地轉(zhuǎn)著，雙腳不停地變換著方向。一圈、兩圈、三……這都幾圈了呀？怎么總感覺(jué)一個(gè)世紀(jì)都過(guò)去了呀？嗯，好奇心迫使我要睜開(kāi)眼睛了�？纯淳涂纯窗桑∥乙Ьo牙關(guān)，一睜眼——啊，地震了！只見(jiàn)地面東倒西歪，自己好像要摔倒似的，重心跳到這兒，蹦到那兒，四周景物飛速奔跑。哇！趕緊閉上！
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
夢(mèng)是五彩斑斕的，有黑色的，讓人感覺(jué)恐怖。有紅色的，讓人感到喜慶。有綠色的，讓人感到愉快……昨天，我就做了一個(gè)黑色的夢(mèng)。
我正在津津有味地看書(shū)，突然遇到了一個(gè)不會(huì)的字，于是跑去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我趕緊打電話(huà)告訴爸爸：“媽媽不見(jiàn)了！媽媽不見(jiàn)了！”爸爸連忙請(qǐng)假，急急忙忙地趕回家。能找的地方都找過(guò)了，可是連媽媽的影子也沒(méi)有。忽然走過(guò)來(lái)一群人，我問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有看到我媽媽?zhuān)俊彼麄兌颊f(shuō)沒(méi)有。我禮貌地問(wèn)：“那能不能讓我到你們的房子去看看？”他們七嘴八舌地說(shuō)：“那當(dāng)然不好！”我請(qǐng)求：“求求你們了！他們勉強(qiáng)答應(yīng)。當(dāng)我看到最后一座房子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)是反鎖著的，一個(gè)人拿著刀向我沖了過(guò)來(lái)，我馬上使出連環(huán)飛踢將那個(gè)人踢暈過(guò)去，我叫爸爸拿來(lái)鋸子破開(kāi)了門(mén)，把媽媽背了回家。
這個(gè)夢(mèng)好恐怖呀！不過(guò)我在夢(mèng)中表現(xiàn)的很威武哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
在好好玩學(xué)校，有一個(gè)馬虎班，這個(gè)班當(dāng)然以“馬虎”著稱(chēng)了。
這不，同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，竟發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都忘了背書(shū)包！沒(méi)想到波斯貓老師并沒(méi)生氣，他和藹地說(shuō)：“既然大家都沒(méi)帶書(shū)包，那今天就不講課了，咱們，于是給每人發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>
大家做得還算順利，終于交卷了。波斯貓老師剛要說(shuō)“下課休息一會(huì)兒吧”，他瞅一眼手表，疑惑道：“不對(duì)呀，你們這是做了幾個(gè)鐘頭？這么快就到5點(diǎn)放學(xué)時(shí)間了？算了，既然到點(diǎn)了，大家還是早點(diǎn)回家吧�！�
同學(xué)們無(wú)不露出驚喜的表情：老師又開(kāi)恩了，這么早放學(xué)！然后一溜煙奔出教室，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
“回來(lái)！”____原來(lái)波斯貓老師戴反了手表，現(xiàn)在才上午11點(diǎn)鐘！
可回應(yīng)他的，只是這空曠教室里自己的回聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，又一次眼保健操開(kāi)始了。因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員，所以我要管眼保健操�？墒�，等了好久語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，我只好一個(gè)人管了！教室里鬧哄哄的，我大聲吼道：“停下！給我停下！”可是還是像在茶館里一樣。我放大聲音又吼了一下：“停下！快給我停下！”可是他們像聾子似的還是有一大半人在教室里大叫。教室里的吵鬧聲來(lái)回旋轉(zhuǎn)著，震得我耳朵都疼了。我心想：“靜下心，靜下心！”不一會(huì)兒，我急躁的心里想出了一個(gè)主意：點(diǎn)名！我把我的聲音放到最最最大，叫道：“吳怡�。�！”看！我的主意棒吧！？吳怡周?chē)娜巳疾徽f(shuō)話(huà)了。
過(guò)了一會(huì)兒教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做眼保健操了。呼！我的耳朵終于可以休息了！我在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)圈，幫助做錯(cuò)的同學(xué)改正過(guò)來(lái)。忽然門(mén)打開(kāi)了一條小縫，隨后語(yǔ)文來(lái)時(shí)進(jìn)來(lái)了：“咦？我還以為我不在，教室里吵吵鬧鬧的！”我得意洋洋地說(shuō)：“是我的功勞哦！”老師笑了笑，就開(kāi)始上課了。
通過(guò)這件事，我明白了：做事要先動(dòng)動(dòng)腦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
天空一片黑暗，什么也看不見(jiàn)。雷在天空中隆隆地響著，沉悶的聲音給人們?cè)鎏砹嗽S多恐懼。
閃電，用它那耀眼的藍(lán)光，劃破烏黑的天空，大雨馬上就要來(lái)了。
果然，大雨從天空中劈頭蓋臉地打了下來(lái)。正如蘇軾所說(shuō)：“黑云翻墨位遮山，白雨跳珠亂入船�！濒~(yú)越下越大，震耳欲聾的雷聲在烏黑的云層中響著，好象許多人在打鼓。
風(fēng)也越來(lái)越大，呼呼地吹著，樹(shù)梢被壓得低的不能再低了，沙子在天空中飛得不知去向。
雨還在下著，鞭打著大地。風(fēng)，雨，雷好象是對(duì)手似的，一個(gè)比一個(gè)厲害。風(fēng)在云層中亂撞，把烏云吹散了無(wú)數(shù)次。雷還在隆隆地響著，好象要把天想掀開(kāi)似的。雨象瀑布一樣，從天空中落下，豆大的雨點(diǎn)打在地上劈啪作響，在大地上留下了一個(gè)一個(gè)的小水坑。
就在這時(shí)，雨忽然停了。云，風(fēng)，雷，閃電也就那樣忽然消失了，太陽(yáng)又露出了笑臉，仿佛剛才什么也沒(méi)發(fā)生。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
春天時(shí)，那些小燕子，那末伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)。加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿(mǎn)地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開(kāi)去。
那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線(xiàn)上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線(xiàn)連于桿與桿間，線(xiàn)上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過(guò)。
報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭地飛行，空中充滿(mǎn)了呢喃之音。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我認(rèn)為喜歡他人要從喜歡自己開(kāi)始，我就非常喜歡我自己。不是因?yàn)槲业哪�，不是因�(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)……而是因?yàn)槲业幕顫�、天真、�?lè)觀(guān)、向上的好態(tài)度。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心。假如別人不小心碰倒了我，我不會(huì)生氣，而是對(duì)碰倒我的人說(shuō)：“請(qǐng)您小心點(diǎn)，下次注意�！蔽蚁Ｍ蠹叶疾灰肛�(zé)別人，要在自己的身上找不足。
我喜歡我自己，因?yàn)槲曳浅?ài)好學(xué)習(xí)。我雖然好動(dòng)，但是我一靜下心來(lái)，所有的問(wèn)題都不會(huì)把我難住。我覺(jué)得玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力以赴，并且認(rèn)真地學(xué)，不能跑神。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣袃?yōu)點(diǎn)，也有一些令我失望的`缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：愛(ài)好讀書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷；還喜歡畫(huà)畫(huà)，什么卡通人物，什么素描寫(xiě)生，什么水粉色彩，我都能畫(huà)。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣刑亻L(zhǎng)。我會(huì)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我已經(jīng)七級(jí)了。我畫(huà)的畫(huà)，都很好看。如果是寫(xiě)生，我畫(huà)得就非常逼真，老師也說(shuō)我畫(huà)的好。
我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取克制自己的缺點(diǎn)，完善自己的缺點(diǎn)。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進(jìn)取……
我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
"霹哩啪啦，霹哩啪啦"！這是什么聲音��？哦，原來(lái)是有人在放煙花爆竹了。
隨著一陣陣爆竹聲，我們就迎來(lái)了2009年的新春佳節(jié)。
在大年三十那天晚上七點(diǎn)半左右，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，那優(yōu)雅輕盈的舞姿看上去是多么的優(yōu)美�。】戳送頃�(huì)以后，我不由地想起了08年是中國(guó)人民不平凡的一年，也是創(chuàng)造輝煌的一年。新年的雪災(zāi)，突如其來(lái)的地震，八月舉辦的奧運(yùn)會(huì)，還有席卷了全球的華爾街的金融危機(jī)。
那么，過(guò)年這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗是怎么來(lái)的呢？其實(shí)關(guān)于這個(gè)習(xí)俗還有一個(gè)傳說(shuō)呢。傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)叫年的怪物每年除夕的時(shí)候都要來(lái)傷害人們，但偏偏在這一年村里來(lái)了一位老爺爺，在東頭村里的一位老太太家住下了，等年來(lái)了，老爺爺就在大門(mén)上貼大紅紙，屋子里燭火通明，年渾身一抖怪叫了一聲，慢慢地往前湊，一下子就逃跑了，從此以后就再也不敢來(lái)人間禍害人類(lèi)了。
漸漸的我們中華民族就流傳下來(lái)每年除夕放鞭炮守歲的習(xí)慣了，當(dāng)然我也不例外啊。同學(xué)們，你們今年守歲了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
不得不說(shuō)，岜沙人對(duì)樹(shù)的尊崇，那種信仰，在現(xiàn)在實(shí)在少見(jiàn)難得至極，雖然有很多人對(duì)此不屑一顧，嗤之以鼻，但在我心中，這是一塊干涸沙漠中的綠洲，是一座圣地天堂�，F(xiàn)在國(guó)人對(duì)信仰的意識(shí)十分淡薄，認(rèn)為那些只是封建迷信，不值一提，只有老一輩的人才會(huì)信這些東西。
其實(shí)這并不是那些人口中所謂的迷信，它是人們?cè)谟龅街刂乩щy的精神支柱，是人們做某件事時(shí)堅(jiān)持不懈，義無(wú)反顧的理由，也使人們有了坦然面對(duì)生活的勇氣和力量。有了信仰，整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨，擁有錚錚鐵骨，不在任何事前屈服；有了信仰，就算在命喪黃泉的最后一刻，也會(huì)淡定從容，因?yàn)樗麄兿嘈�，天堂中他們�?huì)生活的很幸福；有了信仰，就等于有了對(duì)惡習(xí)的一層束縛，他們相信遠(yuǎn)離惡習(xí)就能生活安康美滿(mǎn)。
曾看過(guò)一篇報(bào)道，有信仰的人比沒(méi)有信仰的人，犯罪率更低，生活也更快樂(lè)。
信仰，可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
“哈哈哈哈……”從東都花園七幢二號(hào)門(mén)201室內(nèi)不斷傳出天真爛漫的笑聲，那是你——蔣佳珈同學(xué)正沉浸在給她的芭比娃娃洗澡的快樂(lè)中。
聽(tīng)著你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，感染著你的快樂(lè)，不禁想到了中午在食堂里和周曉紅阿姨的話(huà)�！拔覀兗谊悵�(rùn)怡也說(shuō)要一個(gè)芭比娃娃的。我問(wèn)她‘你覺(jué)得有意義嗎？’她想了想說(shuō)‘也是，芭比娃娃本來(lái)也不臟，用不著給她洗澡。’”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我當(dāng)時(shí)只是笑了笑。其實(shí)站在我的角度，我不贊同阿姨的觀(guān)點(diǎn)。首先我理解阿姨的意思，她認(rèn)為玩玩具的過(guò)程中要么增長(zhǎng)了知識(shí)，要么鍛煉了能力，總之玩了一種玩具必須要有所收獲，也就是所謂的意義。可我覺(jué)得，玩具玩具，最主要的功能就是“玩”。如果一定要給它賦予意義的話(huà)，那么它最大的意義就在于能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。
此刻，聽(tīng)著你的笑聲，我覺(jué)得“芭比”玩具已經(jīng)充分實(shí)踐了它的意義。
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