【精華】高中優(yōu)秀作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
又是一度萬(wàn)物復(fù)蘇,一季春意盎然,一時(shí)繁花似錦。
櫻花于清明節(jié)開(kāi)了。整整一棵樹(shù),還未長(zhǎng)出一片新葉,熱烈奔放的櫻花就掛滿枝頭。這些花朵你挨著我,我挨著你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片片淺粉色的云煙,又如冰清玉潔,像霧凇般的水晶。望著這棵櫻樹(shù),我頓時(shí)忘了身心的疲憊,能看到這樣美麗的櫻花,走再多的路也值得!
初開(kāi)的櫻花,花瓣潔白無(wú)瑕,摸上去柔軟細(xì)膩;ㄝ嗟木G色從花瓣中隱隱透出,樹(shù)上金黃色的花蕊,給人一種純潔、美好的感覺(jué),而開(kāi)了一段時(shí)間的花,則呈現(xiàn)出淺紅色。酒紅色從花心里滲出來(lái),浸透了花蕊,映紅了花瓣,又在潔白中暈開(kāi)了。開(kāi)得更久一些的,連花萼都被染成了紅色。
面對(duì)這美景,我舉起手中的相機(jī)?扉T(mén)咔嚓數(shù)聲后,流連忘返。
那天夜里,風(fēng)雨大作?耧L(fēng)呼嘯著想鉆進(jìn)屋子的每個(gè)角落。不一會(huì)兒便下起了大雨,狂風(fēng)助勢(shì),雨點(diǎn)如冰雹一樣打在窗戶上。我坐在屋中,看著屋外的風(fēng)雨瑟瑟發(fā)抖,頓時(shí)想起了小河邊飄搖不定、在狂風(fēng)驟雨中無(wú)依無(wú)靠的一樹(shù)櫻花。
翌日清晨,風(fēng)停雨息,云開(kāi)日出。我迫不及待地趕過(guò)去,哪怕只剩一朵櫻花,也是值得的呀。
但櫻樹(shù)下鋪了一層粉紅色的地毯。一夜風(fēng)雨,落花無(wú)數(shù),然而櫻樹(shù)上僅剩的幾朵花卻傲然挺立——那是生命的力量!
盡管櫻花知道自己終將凋零,但它仍開(kāi)出滿樹(shù)繁茂的花。為的是什么?是美!是新的生命!
我們每個(gè)人的一生,在歷史長(zhǎng)河中顯得那樣渺小,盡管我們知道自己必將走向死亡,但在這短暫的一生中,我們將燃燒自己,燃燒出了光和熱,燃燒出了人世間的美麗,燃燒出了新的生命。
為了這短暫的美麗,櫻花值得開(kāi),我們也因此獲得了人生的價(jià)值。
因?yàn)檫@就是生命的真諦!
高中優(yōu)秀作文 篇2
夢(mèng)一樣的人生總是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代,總有一些人,親切地叫我們一聲——90后!——題記
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,像奔馳的駿馬奔跑著,只因?yàn)槲覀兪?0后;映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,只因?yàn)槲覀兪?0后;你們可以把我們叫作風(fēng)一樣的孩子!在我們心中有一扇門(mén),你們把它叫作叛逆,時(shí)不時(shí)我們倔強(qiáng)的抬起一張稚氣的臉,在老師,家長(zhǎng)面前安上這扇門(mén);其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們的一點(diǎn)一滴的愛(ài),我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕地“撞開(kāi)”這扇門(mén),沖散塵封已久的陰霾。其實(shí),我們只是用這樣的方法告訴你們,我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)的自由。
這個(gè)時(shí)代的我們,有一點(diǎn)瘋狂,一點(diǎn)嬌氣,一點(diǎn)傲慢,我們渴望長(zhǎng)大,卻在你們眼里又是那種長(zhǎng)不大的孩子。這個(gè)時(shí)代的我們意氣風(fēng)發(fā),張揚(yáng)著自己不同的個(gè)性,我們希望你們能注意到我們的存在,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),采納我們的意見(jiàn),畢竟我們也是社會(huì)的一份子!這個(gè)時(shí)代的我們快喘不過(guò)氣來(lái)了,如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),我們拼命地追趕,追趕,真的!我們一直在努力,只是我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)需要玩耍,需要放松,畢竟我們還是孩子呀!
你們總是說(shuō)我們太自我為中心,但是你們知道嗎?我們的內(nèi)心無(wú)比的脆弱,在這個(gè)社會(huì)里,我們沒(méi)有自己保護(hù)自己的能力,一切的.事都是我們?cè)谘陲梼?nèi)心的恐懼和不安!這個(gè)時(shí)代的我們背著沉重的包袱前進(jìn)著,里面什么也沒(méi)有,只是裝滿了壓力與過(guò)高的期望,有時(shí)我們不得不停下來(lái)休息一下,因?yàn)槲覀儗?shí)在是不行了,我們汗流浹背地一個(gè)勁往前沖,4分情愿,6分可都是被逼無(wú)奈!我們是90后,可我們還是個(gè)孩子!90后的我們享受著太多的關(guān)愛(ài) ,我們常常被人說(shuō)成溫室里的花朵,我們自然不愿意有這一個(gè)稱號(hào),我們時(shí)不時(shí)想要掙脫這個(gè)溫室,可現(xiàn)在的我們真的有能力獨(dú)自闖蕩嗎?你們常常說(shuō)我們不知回報(bào),可你們知道嗎?我們一直在想著回報(bào),我們一直深深愛(ài)著這個(gè)社會(huì),愛(ài)著一草一木,愛(ài)著自己身邊的每一個(gè)人,我們只是不知怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我們愛(ài)著一切的一切!當(dāng)然,我們也不會(huì)否認(rèn)一切的不足,我們也很自私,也很自利,但我們正學(xué)著去改變;蛟S你們會(huì)說(shuō)我們忘記了自己國(guó)家的語(yǔ)言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛(ài)著非主流,但這也是我們的時(shí)尚呀!在這個(gè)時(shí)代,我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,會(huì)去追求一些新的事物,我們正在創(chuàng)建我們的世界!
后的我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是我們尋求自由,尋求重視的方式;90后的我們,未免有那么一絲張揚(yáng)和傲慢,但這只是我們內(nèi)心的恐懼和不安的表現(xiàn);90后的我們,未免又那么一絲嬌氣和自私,但這只是我們······奔馳的駿馬,揚(yáng)著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,折斷了的翅膀,但我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)更高!
高中優(yōu)秀作文 篇3
在強(qiáng)大的自然面前,人類,只是一個(gè)小小的角色。在生命的舞臺(tái)上盡情舞蹈,卻也無(wú)法改變最終離去的凄涼。任日月交替時(shí)光飛逝,我們?cè)谏难葸M(jìn)中蒼老了自己,也創(chuàng)造了輝煌。
自然界,是所有生物共同存在的地方,不需要刻意它的運(yùn)行規(guī)律,自然界的偉力,我們無(wú)法扭轉(zhuǎn)。
南太平洋小島上的小龜從出生那一天就決定了與死神的抗衡。自然的法則向來(lái)都是這樣,弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣汰,卻被好心的游客輕易打破。救了一只小龜,讓其它小龜命喪黃泉,即使是善舉,在自然面前,也顯得蒼白而無(wú)法原諒。
所以,我們?cè)撊ゾ次,自然的力量?/p>
曾看過(guò)一部電影名為《帝企鵝日記》,記錄的是南極生活的一群可愛(ài)生物,可拍攝的工作人員在講述這段經(jīng)歷時(shí)卻告訴我們,那個(gè)屬于企鵝的世界,他們,只是去記錄一種別樣的生活,絕不對(duì)企鵝作任何惡意善意的干涉,哪怕看到一只企鵝掉在冰峰中被餓死;哪怕看到小企鵝被天敵捉去;哪怕看到多少殘忍悲痛,他們都只能是一個(gè)旁觀者。只因?yàn),他們敬畏自然的力量?/p>
學(xué)會(huì)去敬畏一些東西,對(duì)時(shí)光、對(duì)美、對(duì)生命。社會(huì)在發(fā)展,人類在成長(zhǎng),可保持敬畏,才不會(huì)迷失了方向。任春花開(kāi)了又謝,任夏雨來(lái)去匆匆,任秋風(fēng)訴盡蒼涼,任冬雪捂熱希望。我們都是自然萬(wàn)物中的過(guò)客,也許正如蘇軾所吟唱的那樣“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”?尚闹袘阎环N對(duì)自然的敬畏,認(rèn)真對(duì)待生命中的每一天,即使渺小,也照樣精彩。
敬畏自然,則物與我皆無(wú)盡也。
世界上,有些東西我們可以改變,如逆境如挫折如悲傷,它們讓我們內(nèi)心傷感,可昂頭走過(guò),便是成功的必然。
世界上,也有些東西我們不能改變,像時(shí)間像生命像自然。所以,我們無(wú)需掙扎,也不用抱怨,懷著敬畏的心面對(duì)自然的力量。無(wú)論明日還是今朝,做好我們自己,任時(shí)光流逝生命興衰自然改變,心和諧,就是永恒。
敬畏,自然的力量,我們不必去干涉什么,就如同南太平洋島上的小龜一樣,無(wú)人拯救,一樣可以茁壯成長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,我就知道曾經(jīng)有那么一個(gè)楚人,固執(zhí)地不以污水濯腳而投江自盡。老師說(shuō),這是生命的升華,我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。
很小的時(shí)候,我就知道曾經(jīng)有那么一個(gè)仕人,選擇屈辱地生而作《史記》。老師說(shuō),這是生命的升華,我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。
而我不懂,為什么兩個(gè)意愿截然不同的人都成了暗夜中璀璨的星?為什么生和死都是生命的升華?是了,這就是生命的深邃博大之處,于細(xì)微處見(jiàn)其宏偉,于紛繁雜亂處見(jiàn)其統(tǒng)一,望之彌高,鉆之彌堅(jiān),這樣的生命,怎么不讓我們跪倒,怎么不讓我們敬畏?
生命的起點(diǎn)是生。
我們呱呱墜地,在歲月中慢慢成長(zhǎng)。我們看見(jiàn)了丑陋,看見(jiàn)了猙獰,看見(jiàn)了欺騙,于是那個(gè)至今沒(méi)有答案的問(wèn)題便橫亙?cè)谖覀冄矍啊藶槭裁椿钪??shī)人說(shuō):“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。”詩(shī)人就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷害的人,由衷地贊嘆著喧騰不息的世界。但一個(gè)人怎么能不受傷害地活著?我以為,是他對(duì)生命的敬畏叫他遺忘了那些傷害,幫他愈合了那些傷口,教他勇敢且堅(jiān)強(qiáng)地活著。與生命本身相比,這些傷害又算什么呢?這就不難理解,為什么司馬遷受宮刑反而成就了一部巨著。他懷著對(duì)生命的敬畏而勇敢地面對(duì)生活,正是這種敬畏讓他“害怕”死亡而選擇屈辱地生。我們又怎會(huì)不理解呢?
生命的終點(diǎn)是死。
當(dāng)我們垂垂老矣,死神便在門(mén)口等候著我們。我們經(jīng)歷了繽紛,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了絢爛,于是大部分人害怕,害怕喪鐘敲響的那一刻,害怕花凋謝,害怕蠟燭滅。然而總是有人平靜地、甚至像是赴老朋友的約一樣走向死亡。王國(guó)維就是如此。他恐懼生,恐懼肉體的生造成精神的死,他選擇殺身以成“仁”。屈原何嘗不是如此。他本是可以生的,但楚國(guó)的滅亡使得身為舊臣的他無(wú)法茍延殘喘。他懷著他對(duì)精神的敬畏投江。而精神又何嘗不是另一種生命?他以肉體的滅亡而贏得了另一種永生,這不正是敬畏生命的表現(xiàn)嗎?
歷史的終將成為歷史,止步于石碑上,止步于書(shū)本里,而真正能細(xì)水長(zhǎng)流,流入我們心田的是他們對(duì)生命的敬畏之情。對(duì)生命的敬畏讓他們選擇生或死。那么,我們是否也應(yīng)該本著對(duì)生命的敬畏,謹(jǐn)慎地譜寫(xiě)我們的生命之歌,書(shū)寫(xiě)我們的華彩篇章?
高中優(yōu)秀作文 篇4
所有遇見(jiàn)和不可遇見(jiàn)的未來(lái)我都曾想過(guò)了,正如我現(xiàn)在躺在這張古老的木板床上得到的證實(shí)一樣,這是早已料想到的。這恐怕是我此生中最害怕的一件事。但是,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,我并沒(méi)有恐懼,因?yàn)槲以缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備。
我住在用土坯和毛石蓋起來(lái)的房子里,門(mén)口有一棵綠茵覆地的老榕樹(shù),它在我祖母年輕的時(shí)候就已經(jīng)存在了。在我的視野里,只有稠密枝葉形成的樹(shù)冠下那隨風(fēng)擺動(dòng)的褐色氣根和一角不規(guī)則形狀的天空,那里陰晴不定,變幻莫測(cè)。
我躺在這里從去年的冬天一直到現(xiàn)在的夏天。我看著榕樹(shù)枝頭竄出的嫩葉如同星光點(diǎn)點(diǎn),綠得可以擠出汁來(lái)?粗L(zhǎng)出乳白色花朵,繼而變成紅色果實(shí),總有幾只小鳥(niǎo)眷戀地停在枝頭,唰唰抖落幾片橙黃的葉子。
清晨的日出慢慢地將我的床前照亮,夜晚的月光灑落銀灰透過(guò)樹(shù)葉間隙將斑駁留在了我的臉上。我躺在床上看著那橘橙色陽(yáng)光漸漸將天空染成金黃色一直到晚上夜空的朦朧深邃,F(xiàn)在正值夏季,連續(xù)不斷的蟬鳴聲讓我忘卻了孤單。
他們一直都認(rèn)為我的大腦即將死去,混濁的雙眼根本分不清他們是誰(shuí),就連撕破喉嚨說(shuō)出來(lái)的話也只是含糊不清,終日只能以床為伴,但其實(shí)我比任何時(shí)候都清醒。他們看見(jiàn)我如同看見(jiàn)瘟疫一般,偶爾迫不得已來(lái)看我的時(shí)候,就站在一米以外的床前停留從來(lái)不超過(guò)五分鐘。我的雙眼看得透他們的內(nèi)心,從去年冬天開(kāi)始,他們就希望死神早日將我終結(jié)。
不過(guò),盡管他們忽視了我,甚至很久以前已經(jīng)將我遺忘,可是,我的確仍舊愛(ài)著他們。
照顧我的是鄰里的張小妹,其實(shí)她已是個(gè)年過(guò)半百的女人。有一次,我問(wèn)她,你為什么愿意每天都來(lái)服侍我,來(lái)回奔波不累嗎?這是很多人都極其厭惡的事情。她說(shuō),她好害怕將來(lái)有一天也會(huì)和我一樣,但是她相信善有善報(bào),說(shuō)到底她是為了她自己。
午后,張小妹安頓好我后,便回去了。強(qiáng)光突然如賊般逃匿,狂風(fēng)大作,濃云低沉,天色瞬間陰暗,隨即轟隆一聲,就迫不及待地下起了大雨。
被雨水洗禮的榕樹(shù)以煥然一新的姿態(tài)面對(duì)著如它枝干般蜿蜒曲折的人生。檐前瓦片上留下的雨水滴落在門(mén)口那塊大石頭上發(fā)出清脆的聲音,濺起一朵朵漂亮的水花。我看著那水花越來(lái)越小,越來(lái)越小。隨后,一彎彩虹跨過(guò)那一角天空,將五彩斑斕綴在榕樹(shù)枝葉上,絢爛極了。我吃力地拖著沉重的身體一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢地坐了起來(lái),拉過(guò)旁邊的輪椅,翻滾著坐到了上面。輪椅是我年輕的時(shí)候?yàn)樽约嘿I的,我遇見(jiàn)了我曾想過(guò)的未來(lái)。
繽紛的顏色沾染了我的臉,我回味著這樣美麗的感覺(jué),依如當(dāng)初男人認(rèn)識(shí)我一樣。那時(shí)夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上,聽(tīng)到男人說(shuō),你美麗極了。他的笑容溫柔綿延。后來(lái),我嫁給了他,為他生了好幾個(gè)可愛(ài)的孩子。
我想起他們從去年冬天開(kāi)始就很少來(lái)看我了,衰竭正大肆地侵蝕我的大腦,我多么害怕會(huì)完全忘記了他們的模樣。于是,我按下了床前座機(jī)上的數(shù)字鍵,那是大兒子的電話號(hào)碼。
“兒啊,媽想你了!
“我現(xiàn)在沒(méi)空,在開(kāi)會(huì),待會(huì)打給你!
我知道他的待會(huì)是遙遙無(wú)期。
“自從你出國(guó)后,你再也沒(méi)有回來(lái)看過(guò)我了。你還好嗎?”
“我真的很忙,先這樣吧。”
聽(tīng)到嘟的一聲,電話掛了。
我這微小的希望如同那星星之火,只不過(guò)再也沒(méi)有燎原的機(jī)會(huì)。
我想起我的二兒子,他小時(shí)候最愛(ài)粘著我,一定會(huì)樂(lè)意聽(tīng)到我的聲音的。
“兒啊,媽想和你說(shuō)說(shuō)話!
“你別說(shuō)這樣的話行嗎?我這正忙著呢,沒(méi)空聽(tīng)你嘮叨。”
我的心如針刺般滲出血來(lái)。
沒(méi)事,我還有女兒呢。我想。都說(shuō)女兒是父母貼身的小棉襖,暖心。
我的大女兒與我在同一座城市,雖然在市中心,但是離這也不會(huì)太遠(yuǎn)。
“女兒啊,最近過(guò)得怎么樣?他們有沒(méi)欺負(fù)你。俊
“我在家忙里忙外的,沒(méi)法回去呢。你打電話給哥吧,他們更有責(zé)任來(lái)陪你!
我的一支手突然變得僵硬,再也動(dòng)彈不得。但是我不放棄,因?yàn)槲艺娴暮孟肼?tīng)聽(tīng)他們的聲音。
我用另外一支手撥通了二女兒的電話號(hào)碼。
“女兒啊,工作順利嗎?”
“媽,我這剛升了職,不能請(qǐng)假回去看你呢。你打給大姐吧,她離你最近了!
我的呼吸開(kāi)始變得急促,和我的堅(jiān)決抗?fàn)幹。我傾盡渾身哪怕一絲的力量。終于,我聽(tīng)到話筒那頭小女兒的聲音。
“女兒啊,有沒(méi)有好好照顧自己呀?”
“喂喂,怎么不說(shuō)話?”
“女兒啊,媽想你了。”
不管我如何努力將這幾個(gè)字重復(fù)表達(dá),最終都消失在空氣里,沒(méi)有任何回音。
“喂喂,怎么不說(shuō)話?喂喂?好煩。在和男朋友吃飯,掛電話了啊。”我能想像得到她將手機(jī)遠(yuǎn)離耳朵的情形,“哥哥姐姐都不回去看你,還輪到我這小的操什么心呢?”
榕樹(shù)忽然在我眼前晃動(dòng)。榕樹(shù)啊榕樹(shù),希望下輩子我能成為你,祖祖輩輩都永遠(yuǎn)在一起;蛟S我已經(jīng)沒(méi)有了意識(shí)。
似乎,我看見(jiàn)了男人,他站在那里,依舊是深情款款的笑容,溫柔的眼神灑在我身上的每一寸肌膚。我興奮地站了起來(lái),聽(tīng)到耳邊傳來(lái)沉重的“咚”的一聲,我無(wú)暇關(guān)注到底發(fā)生了什么事,只朝著他飛奔而去。他把我抱起來(lái)在空中旋轉(zhuǎn)著,給了我深深的一個(gè)吻。
我渾身被賜予能量般飄了起來(lái),驀然看到地面水里的我穿著那條最愛(ài)的白色連衣裙,還有那張?jiān)?jīng)美麗的臉。男人說(shuō),傻丫頭,我?guī)闳ヌ焯谩?/p>
我忍不住回頭看了一眼,一個(gè)瘦骨如柴白發(fā)蒼蒼的老人俯面朝地,就那么安靜地趴在那里,周圍躺了一地的血。我飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),她周圍仍舊空無(wú)一人。
高中優(yōu)秀作文 篇5
中秋節(jié)的時(shí)候大家都要邊吃月餅邊賞月,你知道這是為什么嗎?我來(lái)告訴你吧!
中秋節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月,古時(shí)稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因?yàn)檫@一天月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。
“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日!短茣(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)我國(guó)的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代!段骱斡[志余》中說(shuō):“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意”。《帝京景物略》中也說(shuō):“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯(cuò),瓣刻如蓮花!溆袐D歸寧者,是日必返夫家,曰團(tuán)圓節(jié)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
在我睡覺(jué)時(shí),我看著窗外,想起了一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)是想念家人的。
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