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雨作文

冷雨作文

時間:2021-11-18 10:51:31 雨作文 我要投稿

冷雨作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的冷雨作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

冷雨作文合集六篇

冷雨作文 篇1

  這是在我小學六年級時發(fā)生的事情。那時已是初冬,天氣轉(zhuǎn)涼,四處彌漫著一股蕭瑟的味道:人們裹緊衣服,來去匆匆,彼此之間少言寡語,一派寂靜。更何況還是那樣一個下午,冰涼的雨水不斷地敲打著地面,發(fā)出在這個季節(jié)里不怎么悅耳的“滴答”聲。路邊的大樹上,葉子早已落盡,只剩下光禿禿的樹干矗立在一旁,北風吹過縫隙,發(fā)出“嗖嗖”的聲音,讓人不覺又裹緊了衣服。

  也許是受天氣的影響,人們的心情壞的糟糕,四周的空氣沉悶的讓人想逃。雨越下越大,風也像惡魔一般撕扯著一切。一位老奶奶迫不得已的將自行車停在屋檐下,到路旁的小店中避雨。車筐里,還有著老人剛剛冒雨買的菜。風雨越發(fā)的猛烈,沒有一絲要停下來的跡象。老人在屋里急的直跺腳。(其實到事后我才知道,老人的家中還有三歲的孫子在等著她。)“砰!”聽到這個聲音,路上的行人也都驚愕的抬眸,但也僅僅有過一秒的停留,便繼續(xù)的來去匆匆。老人的自行車不知被誰撞倒,車筐里的菜也灑落一地,躺在地上接受雨的洗刷,它們也都似乎露出了悲傷的表情。

  老人看樣子已經(jīng)年近八十,在屋里急的直跺腳,但當然也知道自己不能淋雨。時間一分一秒的流逝,但依舊沒有一個人停下來,撿拾一下散落在地上的蔬菜。就在老人急的想要沖出去的時候,一陣與環(huán)境極不相符的嬉笑聲傳來。原來是一群低年級的小男孩,正把書包頂在頭上,在雨里嬉鬧。過了一會兒,他們也終于發(fā)現(xiàn)了倒在地上的車子,一個個爭先恐后的跑過去!翱!你撿這邊,我拾那邊!”這句話似乎是觸動了什么,使過往的行人都圍了過來。是啊,在這樣糟糕的天氣里,有哪個人不想早點回到家中鉆進溫暖的被窩呢?但竟然還有這么一群孩子,愿意為一個素不相識的陌生人停下腳步。加入行列的人越來越多,不覺間,我也已經(jīng)加入其中……

  雨漸漸變小了,似乎天空也欣慰的笑了。為數(shù)不多的菜已經(jīng)盡數(shù)撿起,原封不動的回到了老人的車筐,大家紛紛掏出紙巾擦干了老人車上的雨水,將它送回了屋檐下。

  這個時候,并沒有人想要什么幫助費,這似乎在老人的意料之外。金錢、權(quán)利、利益,這些令人喪失感情的.東西,似乎在這里消失無蹤。所留下的,是人與人之間,一種自然的,無私的關照與幫助。是這群天真可愛的孩子,在這個寒冷的日子,點醒了在場所有人自私冷漠的心,是這群善良熱心的孩子,在這個大雨傾盆的冬日,給老人,給所有人,筑起了一堵溫暖、寬厚的墻。

冷雨作文 篇2

  《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“手寫詩,偶爾左手寫散文,算是副產(chǎn)品!钡@樣的副產(chǎn)品在當代散文家中有幾人能出其右?

  詩一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想,寫道:即使在夢里,也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片直這樣下著雨。此時,我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。

  本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織。

  余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現(xiàn)代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。

  語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因為每一句話都這么美。

冷雨作文 篇3

  在一個鐘夏夜的夜晚,雨打著芭蕉,聲聲雨碎。我抬起頭望著窗外,看到滿天的大雨,不禁思緒飄到了從前。

  那個夏天,空氣中彌漫著熱的氣息,偶爾微風吹過,道路兩旁的楊柳微微的擺動,操場上人來人往,有放著歌的,有一起跑步的,還有手牽手一起溜操場的。我們屬于第三種,在那個燥熱的夏天,你知道嗎?在那個烏云壓的很低,月色被打入的冷宮的夏天。你手的溫度很低,我用心的給你溫一溫手,把我的熱量傳遞給你。

  終于,當大雨瓢潑的下了起來,人們開始相繼跑了回去,我們躲在旁邊教學樓的屋檐下,我突然想起了周杰倫《不能說的秘密》的一首歌詞:“最美的不是下雨天,是曾與你一起躲過雨的屋檐!逼鋵嵶铋_心的時候,莫過于看到你嘴角的微笑。甜甜的,暖心的。

  當年的話語縈繞在我的耳邊,那欲語還休的嬌羞的模樣仍然在我的心頭。在教室的書桌上還刻著我們曾經(jīng)寫過的字,在這些字中仍然可以解讀出青春的若隱若現(xiàn)。然而我們以為的一生一世的一雙人,終究抵不過歲月的一寸一寸的流逝,只剩下眼前這一半清醒一半迷茫交錯。夢中或有一人相偎,睜開眼睛卻又是一窗冷雨,雨聲闖了進來,敲碎了別人的夢。

  只留我一生嘆息,做了好長一夢,一夢似千年。但是的浮萍隨水而逝,但記憶中總是揮之不去的她,那個一起陪我手牽手走在街頭的她,一起欣賞夜景與路燈的伊人,卻已經(jīng)不是再為我高燭紅裝。當雨過之后,寒月殘照,燈影三人。

  知心人,人生難得。佛語有云:“如果說情是前生五百次的回眸,愛是百年修得之緣,那么知心便是三生石畔日日心血的傾注!敝娜,我立而忘之,不再來。

  殘月也不理我,偷偷地躲進云彩,罷了,隨手翻幾頁書卷,來陪襯的冷雨夜的美景吧。

冷雨作文 篇4

  秋日的傍晚是多么美麗,天空是她的舞臺,云彩是她的幕布。拉開了這個金色季節(jié)的序幕。

  經(jīng)歷了一天的洗禮,陽光已經(jīng)不那么耀眼。可淺淺淡紅中卻獨有一種溫婉的美麗,她映紅了云彩,點亮了楓葉,令這個世界別樣的美麗。

  在秋日夕陽照耀的傍晚,散步是最好的選擇。閑庭慢步走進楓林,一片片楓葉火紅火紅。一棵似一團火,一排似一片霞。微風吹拂,所有的楓葉都跳起舞來了,好像一群穿著火紅色舞衣的少女,在習習秋風中翩翩起舞。

  幾縷陽光從樹的縫隙中照射進來。陽光映照在地面的楓葉上,使楓葉好像鍍上了一層金。金紅金紅的楓葉輝映著楓林,竟有種凄涼的華美。

  一滴,兩滴,楓林中突然下起雨來。雨,很冷,冷得透進人骨子里,滲進人心里?墒牵溥^以后,卻令人那么心曠神怡,那么神清氣爽。這場秋雨,這場冷雨,仿佛帶走了人們心底的憂傷與哀求,讓人綻放出純真的笑顏。

  楓林中一時靜悄悄的,經(jīng)過雨水的洗刷后,楓葉更加光鮮了,卻沒那么絢爛。往日繁華已不再,一切皆是過眼云煙,可不在繁華中反倒有一種純真的美好。

  夕陽,楓葉,冷雨,這三樣景色繪出了秋天的美好。讓她在天空的舞臺上一展風姿,美麗嫣然。

冷雨作文 篇5

  愛分為很多種,它們各自代表著不同的意義:父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們幫助別人,那是真誠的……

  有一種愛,在我們身邊縈繞;有一種愛,令我們感動;有一種愛是那么無私和偉大,那就是爺爺奶奶的愛。

  在上五年級的一天早晨,陽光明媚,讓人感覺夏天已經(jīng)正在向我們一步一步地走來。我只是穿了一件夏季的運動服,便跑出了家門。正要下樓梯,奶奶就在一旁攔住我說:"二娃,今天天氣看著不太好,早晨這么熱,下午可能就轉(zhuǎn)涼了,就多穿一件衣服吧,順便再帶上把雨傘。俗話說得好,‘不怕一萬,就怕萬一’嘛,你說對不對?”我聽了后隨口回答一句:“奶奶,你看天氣這么好是不可能下雨的,你就相信我吧!”奶奶猶豫了一下說:“那好吧,那注意點別給摔著了,過馬路要小心,別闖紅燈,和同學不要打架……”

  下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學鈴聲響了,我收拾好書包,出校門朝家走。突然,一道閃電劃破了黑漆漆的天空,雨也隨著閃電下了起來。漸漸地,雨越下越大,天也越來越?jīng),“下雨了,下雨了!”同學們亂叫著。我心想:真的被奶奶給說中了!我冷得連續(xù)打了幾個噴嚏,想立刻回到家里?墒牵覜]有拿雨傘,衣服穿的也很少,該怎么回家?怎么辦?我后悔當時沒聽奶奶的話了。

  正當我不知所措時,兩個熟悉的身影正向我快步走來,我走近仔細一看,原來是爺爺和奶奶!只見奶奶手中拿著一把雨傘,爺爺手中拿著一件塑料袋包著的外套。

  奶奶將傘給撐了起來,并遞給了我,爺爺一邊給我穿衣服,一邊說:“怎么樣?合適嗎?暖和嗎?”我點了點頭,表示合適,心里一股暖流在流淌。

  等爺爺給我穿好了衣服,奶奶說:“走吧!”我們便手拉著手一起向雨中走去,雨似乎也溫暖起來……

冷雨作文 篇6

  一連十幾天都是陰陰沉沉的天氣,間或飄幾點雨絲,直撩撥得人心煩意亂。

  從放假開始,我便盼著有一個陽光燦爛到懶洋洋的好天氣,也好把被兒,褥兒曬個暖暖和和的。光想著趴在陽臺上,嗅那被褥上陽光的氣息,我渾身就充滿了熱情,誰料天空偏偏不讓太陽多露面,只讓風兒,雨兒來四處閑逛,直把那本就淡淡的一點兒年味兒也給吹散,刷洗掉了。

  也罷,曬不或太陽,就讓我靜靜地坐在窗前,聽那冷雨敲窗。

  聽雨,自是在夜里。人的五官的精力 大約總是一定的,白天眼睛忙得慌,分去不少精神,還是夜里靜些,能讓耳朵聚精會神。

  這雨,比前幾天的大了些,打在窗玻璃上,吡喱剝落的,倒有些像鞭炮的架勢。然而終究又不似鞭炮那殷連貫。皆由那一陣一陣的風,把雨絲吹得東倒西歪,有一陣波一陣地敲打著窗玻璃。這樣也好,嘩啪作響的靜默,足以用來回味。

  偏偏風兒也不甘寂寞,有一搭沒一搭的呼嘯著,也不知是它伴著雨聲,還是雨聲和著它了。

  又是好久的靜默,我沉著心等待著冷雨再次敲打窗玻璃,卻久久未聞其聲。忽然覺得天地是那樣靜默,那樣沉寂。內(nèi)心又是那樣清醒,那樣冷寂。夜是寂寥的,雨夜尤甚;蛟S因為失卻白日的喧囂,夜更能讓人捫心自問,讓人計較心中的得失,讓人的本真在黑暗中顯露無遺。

  可我什么要聽那雨聲?是為了感受到自己的存在吧。在寂寞的夜里,有雨敲著窗子,至少覺得還有伴兒,覺得自己像天地里的一只沙鷗,渺小卻又存在著。

  聽那風聲,似又緊了些,雨點稀稀落落地打上窗子,時高時低,頗有些意趣。我忽而想起李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”了。試想若在西窗下有一片芭蕉,倚著山石,光聽那雨打芭蕉和那林黛玉也稱贊的“留得殘荷聽雨聲”,那又別有一番詩意了。

  在這樣潺潺的雨聲里,夜似乎被拉長了,如那細密的雨絲,悠悠不盡。我打疊起悠悠的情思,就著雨的冷寂,再次鋪敘開關于生命的隨想。

  冷雨,猶在敲窗。側(cè)耳聽來,卻分別是在敲打心靈。

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