我難忘的一個(gè)人作文（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我難忘的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我難忘的一個(gè)人作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的人，有的是已經(jīng)去世的親人，或者是一個(gè)小學(xué)老師和幼兒園的老師，而我卻不一樣，讓我最難忘的是袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺想必大家一定知道這一個(gè)人吧！他是中國雜交水稻育種專家，被稱為中國的雜交水稻之父。袁隆平爺爺是咱們國家第一個(gè)研究出來的水稻，有了袁隆平爺爺咱們才能吃到香噴噴的大米。這樣的他最起碼是應(yīng)該被人們敬佩的和尊敬的，但是呢他只是買了一輛豪車，被人們罵到了網(wǎng)上，那些罵他的人們，不知道袁隆平爺爺?shù)男闹械降子卸嗝措y受。
為什么我要說袁隆平爺爺是我最難忘的人，因?yàn)槲铱吹搅怂廊藗兊募Z食夠了的那一刻他笑了，我把這個(gè)笑記在了心中，每當(dāng)我在電視中看到他都會(huì)敬禮。
這幾天我和爸爸媽媽看新聞的時(shí)候，突然看到了一個(gè)報(bào)道，內(nèi)容是袁隆平爺爺已經(jīng)去世了，享年71歲，看到了這個(gè)新聞，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，心好像被千萬個(gè)針在扎著我的心，雖然袁隆平爺爺與我沒有什么血緣關(guān)系，但因?yàn)樗ナ赖倪@個(gè)消息讓我心中久久不能平靜下來。
袁隆平爺爺，您放心吧，我們這個(gè)下一代一定不會(huì)讓你的希望破滅，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓祖國母親受到傷害，我們會(huì)讓你的名字一直徘徊在我們的腦海中。
我難忘的一個(gè)人作文 篇2
她如冬日的一縷陽光；她如雨天的一把傘。她是火眼金睛；她無所不知，她就是我的媽媽。
我的媽媽非常嘮叨，但是她也很漂亮，一頭金燦燦的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛好像會(huì)說話一樣，她有一米七左右，大約28歲。
早上起床，明明是陽光明媚的日子，媽媽硬啰嗦著讓我穿上毛衣毛褲，我偷偷的把毛衣脫了，穿了一件薄薄的衣服，背著書包上學(xué)去了，可誰知道，中午放放學(xué)天空烏云密布，不一會(huì)兒就下起了大雨，我很焦急，這時(shí)我看到了媽媽的身影，只見她一手拿著毛衣，一手打著一把傘，急匆匆地向前趕，她看到我立即讓我把外套穿上，這時(shí)候我才想起早上媽媽對(duì)我說過的話。
在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我更是嚴(yán)格。上周末，學(xué)校老師讓我們寫一篇作文，我因?yàn)橄氤鋈ネ�，所以慌慌張寫了一篇，媽媽看后大發(fā)雷霆，讓我重寫，沒辦法，母命難違，靜下心來，我又認(rèn)認(rèn)真真寫了一篇，雖然我不情愿，但也照著媽媽說的做了。我知道，這也是媽媽對(duì)我的愛。
媽媽真讓我難忘。
我難忘的一個(gè)人作文 篇3
人嘛，總會(huì)有一個(gè)人是讓自己難忘的，而我來和你說說讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例，不過她的口才和我同學(xué)有得一拼。
比如有一次，她看見那個(gè)同學(xué)手里有吃的就立馬跑過去說：“我要吃�！蹦峭瑢W(xué)好像還有理似地，說“我為什么要給你呀？”之后他倆用自己的口才拼了一會(huì)兒，結(jié)果還是她贏了，她驕傲地說：“想和我比，再去練個(gè)五百年吧！”那位同學(xué)只好乖乖認(rèn)了，把零食分了她一點(diǎn)，雖然是不情愿地，但是還是給了她。她的口才好，也證明了她是個(gè)吃貨。
她只要見到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你為她買書她也不會(huì)吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問：“什么吃的？”如果是她喜歡吃的就一定會(huì)吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會(huì)垂頭喪氣地走開。
但是她讀書和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書入迷了，但是這本書的主人硬把書拿走了；于是我去問她，她爽快地說：“我有一本，明天給你帶來看！”我在這本書上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的，我打心底地感謝她。
當(dāng)然她讓我難忘的是還有很多呢？你問我她是誰？你猜一猜。
我難忘的一個(gè)人作文 篇4
在我的生活中，有許多看似平凡，卻樂于助人的人，其中，那個(gè)人，讓我最難忘……
”叮零零……“”起床啦——小懶蟲！“媽媽又開始”河?xùn)|獅吼“了，”快——去——學(xué)——鋼——琴！“我軟綿綿地回應(yīng)一聲：”是的！“媽媽一拍我的屁股，我就飛速穿衣，拿書去琴店。突然， ”撲通“一聲，我掉進(jìn)了路旁的水泥坑里，今天是我的黑色星期天��！這水泥坑還沒干呢！囧……我本來以為會(huì)有人來救我的，可過了大半天，一個(gè)人也沒有，他們對(duì)我視而不見，我決定自己爬上去 ，可是徒勞無功，正在我快沒有希望的時(shí)候，一位阿姨來了，她用了九牛二虎之力終于把我拉了上來，
她見我很臟，就把我擦干凈了，我回過頭來正要謝她時(shí)阿姨已經(jīng)走了，我在心里謝謝她。
這位阿姨對(duì)我的救命之恩我一定永生難忘，在此，我要對(duì)她說：”謝謝！“
我難忘的一個(gè)人作文 篇5
又是一個(gè)早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾，他不得不讓我想起那件事。
那是一個(gè)中午，我正走在陰涼的小道中回家，卻看見他頭頂著火球似的太陽，汗珠如下雨般地流下。沒錯(cuò)，他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的臉，看起來有七八十歲了。
雖然他年紀(jì)已經(jīng)大把了，但是他的動(dòng)作仍舊是那么靈活，那么的快。他的雙手敏捷地擦著那塊玻璃，把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴，他的意志居然那么頑強(qiáng)。
再看另外幾個(gè)工人，他們也在專心致志地擦著玻璃。這時(shí)在大樓的最南面，有一個(gè)人打開了窗戶，隨手扔了個(gè)易拉罐。正好下面有個(gè)小弟弟，清潔工一看立刻“路見不平，拔刀相助”，迅速地接住它，對(duì)那個(gè)扔罐子的人說：小伙子，千萬不能高空拋物啊，會(huì)砸傷人的！看，下面有個(gè)小弟弟，差點(diǎn)就被你給砸到了，以后千萬不能這樣��！”說完，便幫那人關(guān)上了窗，繼續(xù)去擦他的窗戶了。
清潔工能有那么大的舉動(dòng)，真令我敬佩，他的精神、行動(dòng)，雖然都那么小，但值得我們學(xué)習(xí)。再說了，他身上那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我難忘的一個(gè)人作文 篇6
有一個(gè)人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認(rèn)真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認(rèn)真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動(dòng)車、自行車怎么數(shù)都數(shù)不清，怎么辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手?jǐn)[動(dòng)著，然后又重復(fù)了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因?yàn)樗募皶r(shí)幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂于助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因?yàn)樗氖稚狭嗔撕枚鄸|西，所以走得很慢。結(jié)果，眼看著紅燈都快亮了，可那個(gè)老奶奶還沒有走到路對(duì)面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，并大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過�！彼贿呎f，一邊一個(gè)箭步地沖了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風(fēng)吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強(qiáng)堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我難忘的一個(gè)人作文 篇7
人的一生難得有幾個(gè)知心朋友，我就有這麼一個(gè)知心朋友。
我覺得自己比較幸運(yùn)。在小時(shí)候我在我們?cè)鹤永镂矣龅搅艘粋�(gè)我特別難忘的朋友，雖然當(dāng)時(shí)說我倆的性格相差十萬八千里。他屬于很活潑，而我卻是性格比較內(nèi)向，不善言談的�？墒侵灰覀儌z到 一起就有說不完的話，說給其它朋友聽他們還都不信，因?yàn)樗麄兌贾牢业男愿�，是那種可能別人說十句，我才回一句的那種人，可能也因此讓他們覺得我不好接近，可是實(shí)際上我內(nèi)心不是這樣想的， 可是就是跟他們?cè)谝黄鹁陀X得緊張說不出話來，也不知道是什么原因。說實(shí)話，連我自己都覺得奇怪，我一般和不太熟悉的人話上特別少的，總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去，可是跟他第一次見 面我們就聊了一個(gè)晚上，真的特別開心能有這樣一個(gè)朋友，有什么話都可以跟他說。
知心的朋友很難得，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份友誼。
我難忘的一個(gè)人作文 篇8
有這樣一個(gè)人，每當(dāng)想起她，我的心里總會(huì)涌出一陣陣暖流和關(guān)懷。
一天早上，我像往常一樣的來到我的圍棋班，大約過了三個(gè)小時(shí)，終于放學(xué)了，來接孩子的家長中，卻沒有看到我的媽媽，我等呀，等呀，時(shí)間一分一秒的過去了，卻一直不見我媽媽的身影，此時(shí)，我心里焦急萬分。
突然，我看見一個(gè)長著烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一個(gè)不高不低的鼻梁的女人，我看她背著書包想，她應(yīng)該是個(gè)大學(xué)生，她見我淚水嘩啦啦的往下流，和瀑布一樣，就問我：“小弟弟，你怎么了？”我說：“我媽沒來接我�！彼宦犨B忙拿出手機(jī)遞給我打電話，然后他和我一起等。
她聽到我的肚子正咕咕直叫，拿出一個(gè)面包給我說：“你應(yīng)該餓了吧，這個(gè)給你吃�！薄爸x謝！”
我媽媽終于來了，正當(dāng)我媽媽要拿出錢給那位大學(xué)生時(shí)，她早就無影無蹤了。我想，我以后一定要當(dāng)一個(gè)有出息的人，要幫助很多人。
我難忘的一個(gè)人作文 篇9
這件事過去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個(gè)星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個(gè)小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠(yuǎn)的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當(dāng)時(shí)正在樓上做作業(yè)，一時(shí)筆里沒了墨水，就在我灌墨水時(shí)，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我，當(dāng)時(shí)，我下意識(shí)地把頭縮了回來。第一個(gè)進(jìn)人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎么辦？我本不想下去認(rèn)錯(cuò)，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現(xiàn)在我眼前，我猛然意識(shí)到我應(yīng)該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個(gè)小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對(duì)我微笑著說：“大姐姐，我們老師說自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會(huì)說你是知錯(cuò)就改的孩子的！”我望著她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個(gè)六、七歲的小姑娘。
這時(shí)，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風(fēng)中飄揚(yáng)的手帕，那是沒有一個(gè)污點(diǎn)的雪白雪白的手帕。
我難忘的一個(gè)人作文 篇10
在生活中，每個(gè)人都有自己難忘的人和事。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識(shí)的陌生人？而最讓我難忘的人是我的同學(xué)！
她長著一雙如同水晶般的`眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……
記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對(duì)，橫在我前面的路上，當(dāng)時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個(gè)人注意到我，而我的朋友走了過來，然后讓我坐在旁邊的樓梯上，她幫我包扎了一下，這是我真的很感謝她！
雖然這件事過去了很久，但我不會(huì)忘記的，我從他身上也學(xué)到了很多東西，同學(xué)之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學(xué)習(xí)！
我難忘的一個(gè)人作文 篇11
她，是一個(gè)又高又瘦的人，看起來已經(jīng)有四五十歲了，黑黑的臉，看上云很康健，一雙大大的眼睛總是發(fā)出溫柔的目光。然后，他的外表一點(diǎn)也不引人注目，更是一個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工。
但是，這個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工，競?cè)幻刻煸诹愠咳狞c(diǎn)時(shí)起床，開始了他一天的工作……
今天是除夕的前一天，我吃完飯后便走出外面，看看見她就在垃圾車旁，我走近問她“阿姨，明天就是除夕了，要過年了，您為什么沒有回家呢？”阿姨回復(fù)說：“我的家不在城市，而是在農(nóng)村。我們單位假期只有一天，我這一來一回就得兩天了！”，我接著問她，為什么不多請(qǐng)兩天假，阿姨說一過節(jié)，垃圾就多，如果不及時(shí)清掃，大家就要在這么一個(gè)很臟的壞境里過節(jié)了。我聽到這句話，心里頓時(shí)對(duì)這環(huán)衛(wèi)工阿姨由衷的佩服！
就是這么一個(gè)不起眼的環(huán)衛(wèi)工，卻讓我難忘，她用自己的汗水澆灌出了城市的美麗，用辛勤的勞動(dòng)換來城市的干凈整潔！作為這城市中的一員，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，珍惜環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng)成果！
我難忘的一個(gè)人作文 篇12
我最難忘的一個(gè)人是我的姥爺。姥爺在我六歲時(shí)去世了，那時(shí)的我只感覺心中空空的，直到五年級(jí)我才知道，我失去了一個(gè)親人，失去了一個(gè)疼我的人。
回想我和姥爺在一起的快樂時(shí)光，心中的痛苦和思念越來越沉重。因?yàn)槔褷斀o予我的關(guān)懷和疼愛，是我無法忘記的；因?yàn)槔褷數(shù)娜菝踩缭谘矍�，我無法忘記；而且，還沒等我去報(bào)答他，他就離開了我，永遠(yuǎn)離開了我。思念如一口熱鍋，揭蓋后便沸騰不已，讓人心痛。
以前，每次到了姥爺家，我的第一件事就是吃東西，姥爺每次都掏出幾元錢打發(fā)我，然后樂呵呵地去辦公。所謂辦公，就是去照顧他的鳥和花。拿出鳥食，添加在小碗內(nèi)，舀起水來澆澆花，休息的空里，再搶我一點(diǎn)兒吃的。每次我都會(huì)拿起一點(diǎn)兒放在姥爺?shù)淖炖�，姥爺自是高興地點(diǎn)著頭走開，活脫脫一個(gè)老小孩。
以前的我們是多么開心，但現(xiàn)在，一切都變成了泡影，姥爺走了，我的心，也跟著飄走了。晴朗的夜空，我遙看晴空，那最亮的星星眨著眼，仿佛姥爺在對(duì)我笑。每當(dāng)看到它們時(shí)，我心中的暖意油然而生，相信那遠(yuǎn)在天國的姥爺一定時(shí)時(shí)關(guān)注著我，所以不再害怕一個(gè)人走夜路。姥爺，你的小小男子漢要長大了，放心吧！
我難忘的一個(gè)人作文 篇13
在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂時(shí)光里，有一個(gè)老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。
郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會(huì)，可是又不敢問老師，心里的兩個(gè)小人打了半天，最后，還是不問的那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說：“怎么了石雨陽，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……。”老師聽了笑瞇瞇的說：“以后不會(huì)要敢的問老師，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的謝謝老師，給我的知識(shí)的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。
郝老師不僅細(xì)心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。
我難忘的一個(gè)人作文 篇14
我難忘的一個(gè)人，一個(gè)大公無私的人。她是一位教師，當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她，對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)他們不斷前進(jìn)；而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們?cè)谝黄饻贤�、交流�?/p>
她是一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來看些書；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識(shí)，她總能對(duì)答如流，總能告訴你她的理解和看法。
她是一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是優(yōu)秀的教師，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，她成功了！
我最難忘的人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì)用最好的成績來報(bào)答您！
我難忘的一個(gè)人作文 篇15
人一生中，會(huì)遇到很多人，他們會(huì)教會(huì)你一些道理，也會(huì)給你一些啟發(fā)，在傷心難過時(shí)，會(huì)給你安慰和溫暖，而我人生中的這個(gè)人就是我的好朋友—小冉。
記得五年級(jí)的一次搭撲克牌比賽，老師首先在班級(jí)里舉行了一次試賽，我以全班第一，七十厘米高的好成績，成功進(jìn)入了比賽。
比賽前，我在家天天練習(xí)，努力提高自己的成績。就在這樣日復(fù)一日的練習(xí)下，終于迎來了激動(dòng)人心的比賽。上場前，我握著撲克牌的手不停的出汗，心都提到了嗓子眼兒，十分緊張，都有點(diǎn)兒想放棄了。但小冉走到了我面前，安慰道：“我相信你，你一定可以取得很好的成績的，加油！”得到了她的鼓勵(lì)后，我頓時(shí)信心滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺(tái)。
看著底下黑壓壓的一群人，我的壓力倍增，但看見臺(tái)下為我加油鼓勁的她，我再一次拾起了自信。
比賽正式開始了，我一張牌，一張牌小心翼翼地往上疊，生怕它倒了。我很快便完成了我的作品，可跟其他人撲克牌的高度比起來好像還差了不少，我便繼續(xù)往上搭�？梢�?yàn)榈讓硬粓?jiān)固，它很快便倒掉了，我不得不重新開始搭建�？烧l曾想，還沒搭多高，比賽時(shí)間就結(jié)束了，我無比慚愧，后悔，問自己為什么不把地層建好？！最終，我居然連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒能評(píng)上。就在這時(shí)，小冉走了過來，對(duì)我說：“不要?dú)怵H，你不過是犯了一個(gè)小錯(cuò)而已，下次繼續(xù)努力，就好了呀！”就這樣，她一直安慰我，直到我心情平復(fù)為止。
我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)，我會(huì)一直記住她的！
我難忘的一個(gè)人作文 篇16
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇泛脱普T的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問題，心里實(shí)在是擁有說不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的話去問她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝海花。
我難忘的一個(gè)人作文 篇17
北風(fēng)呼呼地刮，猶如一頭獅子在咆哮。迎面而來的寒風(fēng)像刀子一樣刻在臉上，每次都那么鉆心地疼。
星期一的早晨，我早早地背上書包去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了一個(gè)推著烤箱的老爺爺�？炯t薯的香味迎面飄來，我的口水都要流下來了。于是，我飛快地跑到那個(gè)攤的跟前。
哇，人好多啊！我摸摸口袋，掏出了兩張一元。憑著自己嬌小的身軀，我拼命地?cái)D了進(jìn)去�！耙粋�(gè)烤紅薯！”我邊說邊把錢遞給賣紅薯的大伯。“一個(gè)烤紅薯來嘍，拿好，別掉了�！贝蟛f。我拿上紅薯，走出了那個(gè)攤。
在離那個(gè)攤五六米的地方，我停了下來坐在一個(gè)石墩上吃起烤紅薯來。哇！那味道真是太美味了，什么山珍海味都比不上它，又甜又面，太好吃了。
吃完了烤紅薯，我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，一陣叫聲使我停住了腳步。我循聲望去，原來是那位賣紅薯的大伯。我跑過去問：“大伯，有什么事嗎？”大伯說：“給，你的錢�！蔽颐嗣诖�，錢果真不見了。那可是我買校服的錢�。∥译p手接過大伯遞給我的錢，對(duì)大伯說了一句：“太謝謝您了！”大伯笑了笑，說：“不客氣！”說完就又回到那個(gè)攤開始忙活了。望著他遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌遍全身，心里熱熱的。
我忘不了那烤紅薯的味道，更忘不了那位賣烤紅薯的大伯！
我難忘的一個(gè)人作文 篇18
她，長相普通，一雙大大的眼睛上架著一幅方眼鏡，身高普通，身材普通，但是卻讓我很難忘。
她，就是我班的臨時(shí)數(shù)學(xué)老師，為什么說是臨時(shí)呢？因?yàn)樗涛覀儼鄶?shù)學(xué)只教了一個(gè)月。
這天，數(shù)學(xué)課代表叫我去數(shù)學(xué)老師那，我問怎么了？她說應(yīng)該是要給你講題吧。我忐忑的心放了下來。
我來到辦公室，老師叫我過去，旁邊還有幾個(gè)我們班的同學(xué)，老師正在專心致志地給他們講題。我打開書，有好幾個(gè)空都錯(cuò)了，剛放下的心又提了上來，我忐忑地走過去，老師沒有生氣，倒是平靜地問我：“你為什么錯(cuò)這么多呢？”并看了看我在班上的名次，“你的名次在班里挺靠前的啊，為什么錯(cuò)這么多呢？是不是這一章的內(nèi)容你掌握得還不太好？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，她開始分析我錯(cuò)的題目，分析時(shí)還一邊打開課本給我串了一下概念，并把概念上的字一個(gè)一個(gè)地解釋給我聽。解釋完以后，還問我有沒有聽懂，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師接著又給我分析下一道錯(cuò)題的原因以及它所對(duì)應(yīng)的概念。
辦公室里的老師陸續(xù)地往外走，但是她就像沒感覺到一樣，還在認(rèn)真地給我一道題一道題地分析。
直到六點(diǎn)半，她把所有的錯(cuò)題講完，并再三確認(rèn)我會(huì)沒會(huì)后才讓我走。
我回到教室，收拾完書包走后，還看見數(shù)學(xué)老師的辦公室依然亮著燈，我想：老師可能還在備課，也許還在做題。
雖然這位老師只教了我們1個(gè)月，但是我覺得我對(duì)她的感情一點(diǎn)都不比其它老師差，讓我永久難忘。
我難忘的一個(gè)人作文 篇19
每當(dāng)我想到朋友一詞，我就會(huì)想到我記憶深處的一個(gè)人，那是鄰居家的大姐姐，她只比我大兩歲，卻總把我當(dāng)小孩一樣看待，她是我的朋友，最難忘的朋友。
記得小時(shí)候，我總喜歡跑到陽臺(tái)，踮起腳尖看外面的綠色植物，那種感覺至今我仍然記得，那會(huì)讓我的內(nèi)心得到小小的舒適和安心。這時(shí)，大姐姐總會(huì)輕輕地把我抱起，和顏悅色地對(duì)我說：“那外面的小草大樹都是經(jīng)過困難才成長起來的，它們?cè)炔⒉黄鹧�，可它們靠著自己頑強(qiáng)的生命力，最終才成為映入人眼簾的植物�！甭犃怂脑挘以谛睦锬S下了諾言，長大后一定要成為有用之才。
她令我印象深刻，她對(duì)我說過很多有詩意并且觸動(dòng)人心的話，她說：“陽光從不為誰停留，只要你能抓得住它�！薄安灰谝鈩e人的看法，只要做好自己就可以。”……她的這些話教會(huì)了我很多很多。
年幼時(shí)的朋友們?cè)谝黄鹜嬉苍S只是為了開心為了快樂，而我和她在一起不只是為了開心快樂，還包含著一些別的東西。她活潑、善良，真心對(duì)待別人，她雖然相貌平平，心里卻有著無法代替的美。
我們已經(jīng)好幾年沒見面了，是因?yàn)樗崃思�。我是多么渴望能再見到她，和她一起玩耍，和她一起做許多開心快樂的事，和她一起完成我們小時(shí)候許下的未完成的心愿……她在我心里的位置任何人都無法代替，我很想念她，她令我終身難忘。
我難忘的一個(gè)人作文 篇20
打開記憶的閘門，許許多多的人都浮現(xiàn)在我的眼前，有我崇拜的人，有我喜歡的人，有我討厭的人，也有我愛戴的人……但給我印象最深的，卻是他。
那是去年夏天的一天，老師讓我們?nèi)ベI《新華字典》，我懷著急切的心情來到了新華書店。走進(jìn)一看，真是琳瑯滿目，可是我怎么找都沒找到我想要的《新華字典》，于是我就去問門口的大爺，大爺告訴我說：“《新華字典》已經(jīng)賣完了，新進(jìn)的還沒到貨，明天應(yīng)該就有了�！蔽倚南耄喊Γ〗裉斓倪\(yùn)氣真不好！大爺好像看懂了我的心思，語重心長地說：“你別著急，要不明天貨一到我就給你送去。你把地址給我吧�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把地址告訴了他。
在回家的路上，我心里一直琢磨著，這位老大爺是不是真的會(huì)給我送來啊？心里面犯了嘀咕。
第二天一早，我醒來打開窗戶往外一瞅，呀！外面下著傾盆大雨，我心里沮喪的想：唉！看來今天我的《新華字典》也來不了了，運(yùn)氣真差啊。就在我心灰意冷之時(shí)，只聽見一個(gè)人在敲門，我打開門一看，呀！原來是書店的那個(gè)大爺。他撐著一把傘，前面的頭發(fā)緊貼著額頭，懷里掏出一本嶄新的《新華字典》，看到這一幕我熱淚盈眶。
就是這位可敬的大爺，給我留下了深刻的印象，我想如果人人都像大爺一樣和藹可親、助人為樂，這個(gè)世界該有多美好�。�
我難忘的一個(gè)人作文 篇21
我從小到大，有過許多好朋友，但是最令我難忘的要數(shù)冰潔了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)，急他人所急，我十分敬佩她。
一個(gè)星期六的下午，我和冰潔約好放學(xué)后一起到廣場上玩。那里新添了許多健身器材，我們還從未玩過呢，真想早點(diǎn)去過過癮。
放學(xué)了，我背起書包，正想招呼冰潔一起去廣場時(shí)，忽然聽見前面有一個(gè)輕微的聲音傳來：“袁杰�！蹦遣皇钦诮形覇�？我抬頭一看，原來是我的同桌。我有點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問你。”同桌小心翼翼地說�！笆裁磾�(shù)學(xué)題？”我背上書包，走到她跟前一看，“怎么這么多題目不會(huì)做？自己多想想就行了，不要老依賴別人，我還有事呢！”說著，我不顧同桌那失望的眼神，走到冰潔座位前，這時(shí)，冰潔站起來，對(duì)我瞥了一眼，露出不滿意的神情。她走到我同桌座位前，認(rèn)真地講解起來。我坐在旁邊，仔細(xì)回味著冰潔的那一眼，我突然醒悟過來了，走上前去和冰潔一起教我的同桌。
當(dāng)我走出校門時(shí)，冰潔的臉上露出了甜甜的微笑，她對(duì)我說：“我今天特別高興.”我也美滋滋的說：“我也是。”她詫異地看了我一眼，問道：“為什么？”“是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，和你一起幫助我的同桌�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說：“這比玩健身器材更讓人高興�！蔽衣犃�，深深地感到付出的珍貴。雖然時(shí)間晚了，沒有玩成健身器材，但我覺得這的確比玩健身器材更有意義。
冰潔，她真的是我值得學(xué)習(xí)的好伙伴，雖然她離開我們學(xué)校已經(jīng)半年了，但我始終沒忘記她。
我難忘的一個(gè)人作文 篇22
我在這個(gè)地方呆了9年了，也認(rèn)識(shí)了很多人�？勺盍钗译y忘的人是一位在煙酒店里賣煙的姑娘。
那天，我去小賣鋪門口玩，看到一位青年正在買煙。一位姑娘在里買煙，她個(gè)子很高，頭發(fā)長長的，十四五歲模樣，兩個(gè)臉蛋紅撲撲的。只見她立馬從貨架上那嚇了一包煙，遞給了青年。青年付了錢，當(dāng)時(shí)就在店里打開了那包煙。青年拿出一根煙剛要吸，看見手中的那根煙上有點(diǎn)發(fā)霉。
他皺起了眉頭，大聲嚷叫：“你們這是什么煙？都發(fā)霉了！”
姑娘聽見了，趕忙把錢退給了那位青年。
過了一會(huì)，老板娘回來了，她看到了那包煙，就生氣地問姑娘怎么回事。姑娘答道：“這煙發(fā)霉了，我就把錢退給了買煙的人�！�
老板娘聽到姑娘的回答，更加惱火的大聲叫：“你真是個(gè)傻瓜！哪有像你這樣做生意的，如果讓你來看這個(gè)店，咱家不虧死才怪呢！我怎么生了你這個(gè)傻丫頭！”
這時(shí)，又來個(gè)人要買煙，姑娘說：“叔叔看這包煙發(fā)霉了，不能賣給你�！�
老板娘大吃一驚，她氣憤到了幾點(diǎn)，仿佛要把姑娘生吞了：“你問什么不讓他買煙，發(fā)霉了又怎樣？”
姑娘不急不忙的說：“我們家講的是誠信，再虧也不能虧顧客！”
姑娘的這句話使我大大震驚，只要我一想到誠信，當(dāng)然也忘不了那位姑娘。
我難忘的一個(gè)人作文 篇23
馬上就要畢業(yè)了，許許多多老師的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是我最難忘的還是四年級(jí)的班主任雷老師。
雷老師30歲左右，高個(gè)子，瘦削的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但第一次見面，就給我留下了深刻的印象。
那天早上，同學(xué)們聽說新老師來了，都坐在椅子上靜候。上課鈴聲剛停，雷老師就精神抖擻地進(jìn)了教室。他朝大家笑了笑說：“同學(xué)們，我就是你們的新班主任，姓“雷”。他轉(zhuǎn)身在黑板上寫上了一個(gè)大大的“雷”字。還說：““雷”可是有電的，誰但上課不認(rèn)真聽講，犯了錯(cuò)誤，我就會(huì)狠狠發(fā)“電”他一下！”同學(xué)們都笑起來，有的同學(xué)輕聲說：“這個(gè)老師還挺幽默的�！�
等我們笑夠了，雷老師轉(zhuǎn)過身，用力將黑板擦干凈，然后寫了個(gè)“補(bǔ)”。同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)字錯(cuò)了，應(yīng)該是“衣”字旁�！�
雷老師接過話題說：“是的，我們把這塊黑板看作人體的腦海，里面記下一個(gè)錯(cuò)誤的信息，現(xiàn)在把它抹掉，換成正確的可不容易�！彼亮瞬聊莻�(gè)字，一開始沒有擦干凈，第二次還是沒有擦干凈，第三次使勁再擦，總算擦干凈了。然后寫一個(gè)正確的“補(bǔ)”，并對(duì)大家說：“你們看，第一次印象最重要，一個(gè)錯(cuò)誤的印象在腦子里，要糾正過來是多么不容易呀！因此，你們上課就要認(rèn)真聽講，把正確的東西記在腦海里，盡量避免重復(fù)的勞動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽了不由自主地點(diǎn)頭稱是。
這位老師是我最難忘，而以熟悉的，他教我們學(xué)習(xí)的方法，真是一位好老師�。�
我難忘的一個(gè)人作文 篇24
有很多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，就像每個(gè)人都有自己難忘的人。但是這個(gè)人讓我難忘。
有一次，我和朋友去中央市場玩。走到馬路上，看到一個(gè)食堂，擺滿了各種零食。我忍不住進(jìn)去買東西。當(dāng)我買完東西付錢的時(shí)候，我不小心把錢包忘在了收銀臺(tái)。直到去了中心市場才知道錢包不見了。我差點(diǎn)哭了，急得像熱鍋上的螞蟻。朋友知道我錢包丟了，趕緊幫我找，可是找了半天也找不到錢包的影子。
靈機(jī)一動(dòng)，想到了食堂。我啟動(dòng)飛毛腿，跑到之前買零食的食堂。我氣喘吁吁地來到小賣部，老板娘站在那里，仿佛看到了“救世主”。老板娘見我氣喘吁吁的，就說：“小姐姐，你在找錢包嗎？”我連忙用力點(diǎn)頭�！敖o你�！崩习逭f：“你應(yīng)該感謝小男孩幫你找到這個(gè)錢包。你應(yīng)該感謝他。”我聽到后，走到小男孩身邊，小聲對(duì)他說：“謝謝。”老板娘接著說：“你真粗心。交完錢后，你應(yīng)該把錢包放在收銀臺(tái)上。多虧了小男孩的視力，你的錢包早就被別人拿走了。而這個(gè)小男孩已經(jīng)在這里等你將近半個(gè)小時(shí)了�！甭牭竭@里我突然臉紅了。然后他拿著錢包繼續(xù)對(duì)小男孩說：“謝謝你，把錢包撿回來賠，不然我就慘了。”小男孩笑著說：“沒關(guān)系。下次注意。不要丟東西。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著錢包心想：“這塊石頭終于掉下來了�！�
上完這一課，我不會(huì)犯任何錯(cuò)誤。
我難忘的一個(gè)人作文 篇25
哪里有垃圾，哪里就有他的身影。不管是冷是熱，刮風(fēng)還是下雨，他總是默默守護(hù)著城市的衛(wèi)生。他是清潔工。
記得有一次，應(yīng)該是冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片白茫茫。清潔工看到地上都是雪，看著他們的眼睛，他們很著急：地上那么多雪很滑，如果孩子吃完飯出來玩，很容易滑倒。如果他們不小心，后果不堪設(shè)想！清潔工想了想，拿起鏟子和簸箕，卻看到他在鏟雪，往簸箕里倒。簸箕里的雪滿了，就倒進(jìn)垃圾車。他還不時(shí)彎下腰去扒地上的冰。在這個(gè)寒冷的冬天，清潔工的頭一滴接一滴地出汗。一小時(shí)，兩小時(shí)，五小時(shí)。終于，一分耕耘一分收獲，一條干凈的路出現(xiàn)了。當(dāng)我和父親出去散步時(shí)，我們看到了這一切，不禁對(duì)清潔工豎起了大拇指。
還有一次是秋天，風(fēng)很大，天上的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞。清潔工看見了，不由自主地走了過去，把落葉掃成一團(tuán)。但就在他準(zhǔn)備把葉子掃進(jìn)簸箕的時(shí)候，突然一陣風(fēng)把葉子吹走了，但他又不厭其煩地把葉子掃進(jìn)了簸箕。
這是一個(gè)無私的人。當(dāng)然，社會(huì)上也有很多像他這樣的人。他們一直默默付出，不求回報(bào)。他們不覺得累嗎？他們不想享受舒適的生活嗎？不，他們都明白，他們都明白。但是，這些人把無私奉獻(xiàn)當(dāng)做自己最大的幸福。他們的言行成為我們心中難忘的經(jīng)典。
我難忘的一個(gè)人作文 篇26
在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情�？墒谴蠖辔叶疾挥浀昧�，但是在我的腦海中有一個(gè)人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，我很開心，我和媽媽玩過準(zhǔn)備回家，在回家的途中，我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來，讓人們走上干凈的馬路，看見美化的環(huán)境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，王阿姨對(duì)我說：“我來幫你倒，有的時(shí)候，看見老奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動(dòng)幫他們倒。
遠(yuǎn)處來了一個(gè)小伙子，他的嘴里吃著面包，當(dāng)她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說：“我們不要隨地扔紙屑�！蹦切』镒訁s說：“你是干什么的呀?”說完就走了，于是，王阿姨把紙撿起來，在路上的人都在說那小伙子。
我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可是她不愿意，等自己把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人把她送進(jìn)了醫(yī)院。
而今，王阿姨被調(diào)到別的地方去了，人們都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠(yuǎn)都忘不了她。
我難忘的一個(gè)人作文 篇27
生活中，我見過許許多多形形色色的人，他們有的活潑開朗，有的性格內(nèi)向，還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人，還是我們四年級(jí)時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長發(fā)，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
記得四年級(jí)上學(xué)期，國慶臨近時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽，全校同學(xué)都在緊張地排練著。由于我們班的同學(xué)不太適合唱音調(diào)太高的歌，在練習(xí)時(shí)，有好幾次調(diào)都上不去。同學(xué)們都喪失了自信。在這時(shí)候，黃老師走了進(jìn)來，看到我們這個(gè)樣子，她語重心長地教導(dǎo)我們：“同學(xué)們，這次歌唱比賽，最重要的不是大家的歌聲，還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點(diǎn)也不熱愛祖國，那歌唱得再好也沒有用�！甭犃它S老師的話，同學(xué)們又重新拾回了自信，放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子，我們班雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng)，可我們的心里還是暖乎乎的……
還有一次，學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì)，黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè)，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn)，我也跑過去聽。
這，就是我最難忘的一個(gè)人——黃老師�？上�，她已經(jīng)不在我們學(xué)校了;也許，我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)見到她了……
我難忘的一個(gè)人作文 篇28
轟隆隆——，一陣?yán)茁曧懫�，天空終于忍不住了，下起了瓢潑大雨，雨中一個(gè)忙碌的身影映入眼簾，她忙著收拾那一大堆的玩具，那是他們維持生計(jì)的工作之一，我踮著腳輕輕的走到她的身旁，幫她撐起傘，她意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過頭，笑了起來。
她有一對(duì)濃密的黑媚毛，一雙不大但卻有神的眼睛仿佛可以把人看穿，高高的鼻梁如同隆起的山崗，下面有一張厚厚的嘴唇，臉上因風(fēng)吹雨打而留下的痕跡，仿佛是她堅(jiān)強(qiáng)的證明。
一間小屋里，常常傳來美秒動(dòng)聽的琴聲，我走進(jìn)小屋，一雙又細(xì)又長的手指拂動(dòng)著光滑的琴鍵，墻上的架子上擺的是她一至九級(jí)的優(yōu)秀證書和大大小小的獎(jiǎng)狀，今年，她就要考十級(jí)了，更是練的茶飯不思，好像琴聲中有什么東西吸引她一樣，三首曲子不停的，循環(huán)的練習(xí)著。
游樂場中，又是一個(gè)活潑的身影，這個(gè)機(jī)會(huì)可是難得，是憑我倆三寸不爛之舌，在阿姨面前死纏爛打才迎來的機(jī)會(huì)。而她就好像囚禁多年的小鳥，又重新被放出來一樣，在游樂園，我們可所謂是爭分奪秒，憑借她看地圖的能力，我們把游樂園好玩的地方都玩遍了，我倆雖然玩的很開心，但還摻雜著一絲苦澀--這是我們最后一次在一起玩了，六年級(jí)畢業(yè)了，她要留在唐河上學(xué)，而我卻要去南陽上學(xué)，我勸了阿姨很多次讓她跟我一起去南陽上學(xué)，但阿姨卻很固執(zhí)，讓她留下來，即可以干活減輕她們的勞累，又可以專以練琴，我也是無話可說。
終于，這一天來到了，我要走了，我們最后一起再見，疑忘，最后遠(yuǎn)去。
我難忘的一個(gè)人作文 篇29
隆隆——，一陣?yán)茁曧懫穑炜战K于忍不住了，開始下起傾盆大雨，一個(gè)忙碌的身影在雨中映入眼簾，她正忙著收拾很多玩具，那是自己的一份生計(jì)工作，我踮著腳輕輕走到她身邊，幫她撐起傘，她意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過身來，笑道：
她有一頭濃密的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛，似乎能看穿人。她高高的鼻梁就像一座凸起的小山，下面有厚厚的嘴唇。風(fēng)雨在她臉上留下的痕跡似乎證明了她的力量。
在一個(gè)小房間里，常常有一架漂亮的鋼琴在幾秒鐘內(nèi)演奏完畢。當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí)，一對(duì)細(xì)長的手指移動(dòng)著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她從一年級(jí)到九年級(jí)的優(yōu)秀證書和大大小小的獎(jiǎng)狀。今年，她將參加10年級(jí)的考試，她不太重視喝茶和米飯，就像鋼琴里的什么東西吸引了她一樣。三首樂曲連續(xù)循環(huán)練習(xí)。
在游樂園里，有另一個(gè)活潑的身影。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我們是憑著三寸不爛之舌在姨媽面前相遇的。她就像一只被囚禁多年的鳥，又被釋放了。在游樂園里，我們爭分奪秒。憑借她看地圖的能力，我們?cè)谟螛穲@玩了所有有趣的地方。盡管我們玩得很開心，但我們也夾雜著苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級(jí)畢業(yè)后，她想留在唐河上學(xué)，而我想去南陽上學(xué)。我多次建議姑姑讓她和我一起去南陽，但她非常固執(zhí)，讓她留下來，這樣她就可以工作來緩解他們的疲勞。
終于，這一天來了。我得走了。我們會(huì)再次相遇，忘記，最后離開。
我難忘的一個(gè)人作文 篇30
太陽還未睜開眼，那位清潔工阿姨就已經(jīng)起床了。
她從那件破舊的房子里出來，換上那身清潔工服，揣起兩個(gè)冷饅頭，拿上一個(gè)破水壺，裝滿水，走到那個(gè)老地方，開始了一天的清潔打掃工作。
其實(shí)，每當(dāng)我和爸爸晨跑經(jīng)過這里，她都在辛勤工作。那凹進(jìn)去的眼窩，那蹣跚的步履，使她手中的大掃把顯得格外沉重。
春、夏、秋、冬，她天天守候在那里。她很孤獨(dú)，只有那把大掃帚和那間破舊屋子與她作伴。
有一次，我正好路過那里，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她見了，連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，并用手指指著她背后那幾個(gè)醒目的大字“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，然而那個(gè)年輕人卻好似沒有看見，徑直走了。她搖了搖頭，嘆了口氣，又繼續(xù)忙手中的活了。
又是一個(gè)下雪的夜晚，她頂著風(fēng)雪，在小區(qū)門口打掃雪地，好讓人們出行順暢。一輛汽車不幸打滑，她連忙和另外兩名同事過去打掃。不料那司機(jī)大叫：“你們仨就不能快一點(diǎn)兒嗎！”這三位立即跑上前去，卻一句抱怨的話都沒說。她默默低下了頭，流下了辛酸的淚水。
早晨，大雪停歇。大人們都領(lǐng)著孩子打雪仗，堆雪人。她又與大掃把為伍，清理著垃圾與積雪，那滄桑的背影讓我難忘。
又過去了一年，政府加強(qiáng)了對(duì)街道衛(wèi)生的管理，居民的環(huán)保素質(zhì)也有所提高，環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)也減輕了不少，她終于不必終日在大街上奔波了。
太陽醒了，城市干凈了，她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘！
我難忘的一個(gè)人作文 篇31
在六年的小學(xué)生活中一定有許多人令你難忘吧!這個(gè)人或許會(huì)使你開心，或許會(huì)使你悲傷，或許也會(huì)使你難過。而我最難忘的一個(gè)人，她卻使我感動(dòng)！
記得三年級(jí)的一天，我的父母不在家，我一整天吃的都是泡面。第二天到校后，我的難受極了，不小心吐在了教室里的地板上，老師的講課，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。下課后同學(xué)們都出去玩了，我的好朋友拿著掃帚，向我走來，把我吐的東西收拾的干干凈凈。然后又扶我去了廁所，讓我吐，她說:"吐吧，把肚子里的東西吐完就不會(huì)那么難受了。"回到教室后，她又給我端了一杯熱水讓我喝，她說:"喝吧，喝完就不會(huì)那么難受了，我不禁熱淚盈眶……
放學(xué)后，她又走到我的旁邊，把老師上課講的一些知識(shí)給我講了一遍，我沒有聽懂，她又給我講了第二遍，待她第二遍講完之后，已經(jīng)六點(diǎn)了，我的眼眶再一次濕潤了……
回家的路上，我問她:"你怎么對(duì)這么好？我們僅僅是朋友，又不是什么親姐妹？"她說:"你說的對(duì)呀，我們是朋友，朋友，不就應(yīng)該在遇到困難的時(shí)候伸出援手嗎？"我的眼淚奪眶而出。我接著她的話說道:"那我們應(yīng)該晉級(jí)為閨密了吧？"她聽后和我一起哈哈大笑
朋友是什么？朋友是在你燥熱時(shí)的一股清風(fēng)；朋友是在你遇到困難時(shí)的一絲陽光；朋友更是在你遇到困難時(shí)不顧一切伸出援助雙手的人!
我難忘的一個(gè)人作文 篇32
我最熟悉、最難忘的一個(gè)人，她是一位普通的勞動(dòng)者，就算是假日，她也會(huì)出來工作。相信大家對(duì)她不陌生，她是誰呢？是勤勞的農(nóng)民？是商店?duì)I業(yè)員？還是為人們建造房屋的工人？不，都不是，她就是清潔工阿姨。
一天，我在大街上逛街，把喝過的飲料瓶隨手丟在地上。這時(shí)，一位穿戴著橙色帽子、紅棉襖、橙色馬甲、扎著馬尾辮的阿姨走過來，把我扔的瓶子撿了起來，又跑到前面對(duì)我說：“小朋友，以后不能亂扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保護(hù)它’，知道嗎？”“知道了，對(duì)不起，阿姨，我不該亂扔垃圾�！蔽疫B忙道歉�！皼]關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼龘崦业念^，親切地說，然后就連忙跑向另一個(gè)亂丟垃圾的小朋友了。
第二天，我在放學(xué)的路上又遇見了那位阿姨，她在和一個(gè)人講道理，可那個(gè)人在和她吵架。我問了周圍的人才知道吵架的原因，那一個(gè)年輕人亂扔垃圾，阿姨和他講道理，他就不聽，就和阿姨吵起來了。我有些氣憤，心想著：一個(gè)人連愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)都沒有了，真討厭，還不如我們這些孩子呢！因?yàn)闀r(shí)間不早了，我沒有一直看下去，但可惜的是，從那天起，我再也沒有見過那位阿姨。
那兩件事雖然已經(jīng)過去兩三年了，可我仍然還記得“地球是我家，人人保護(hù)它”這句話。
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