家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林,那兒春意盎然,春光嫵媚。是我家鄉(xiāng)的一大亮點(diǎn),也是我心中,最美的風(fēng)景。
駐立在溪水歡淌的小石橋上,遠(yuǎn)眺竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠壓壓的一片,竹子相互交橫,卻又井然有序,它們充滿著生機(jī)和活力,洋溢著青春的熱情與喜悅,仿佛體內(nèi)蘊(yùn)藏著無(wú)盡的力量將要噴涌而出,直沖云霄。風(fēng)輕輕拂過(guò),地上零散的落葉隨風(fēng)起舞,在空中交織成一片,時(shí)而變換成一個(gè)大漩渦,時(shí)而像俏皮的竹精靈在施展魔法,風(fēng)逝,葉落。
走進(jìn)竹林,一陣清新的混著竹草香的氣味撲面而來(lái),不禁令人精神抖擻,沉醉于次。細(xì)看竹林,棵棵拔地而起,抬頭仰望,只感覺(jué)頸部酸痛,也望不到竹子的頂端。翠綠,深綠,淺綠……各種各樣的綠撲朔了我的眼,迷離了我們的心。節(jié)節(jié)高,一節(jié)一節(jié),宛如泛著的綠光的光圈,套在竹節(jié)身上,一圈又一圈,那么亮眼,賞心悅目。來(lái)到這里,我仿佛走進(jìn)了個(gè)綠色天堂,“人在畫(huà)中游”即使我是個(gè)才華橫溢的畫(huà)家,怕也不能將這幅畫(huà)卷躍在我現(xiàn)在紙上。
漫步在竹林中,一間雅典的竹屋映入我的眼簾。推門(mén)而進(jìn),眼前所看到的一切令我萬(wàn)分驚訝。竹門(mén),竹窗,竹琢桌,竹椅……全是滿屋的新綠。輕輕撫摸,光滑細(xì)致,真是巧奪天工!我的思緒也因此飄飛,清芳自賞的竹子以它們的一身傲骨聞名天下。它們自身所代表的堅(jiān)持不懈,公正和虛心吸引了無(wú)數(shù)的文人墨客的贊頌。清代的鄭板橋也留下了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的千古佳句,形象地描繪出了竹子的高尚品質(zhì)。竹子也被譽(yù)為“花中四君子”,它是當(dāng)只無(wú)愧的君子。
走出竹屋,回想一步一步走來(lái)的欣喜,心里被填滿了深深的滿足;赝哌^(guò)的腳印,心里有著一股難以言表的激動(dòng)。
玩游歷程結(jié)束了,但無(wú)論何時(shí),我都不忘不了這片美麗的竹林,我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林!
教師評(píng)語(yǔ):這篇寫(xiě)景作文,意境深遠(yuǎn),作者對(duì)家鄉(xiāng)竹林情有獨(dú)鐘,善于描述,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意蘊(yùn)豐富。從文中我們可以看到小作者深厚的語(yǔ)言功底,可以看到作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),對(duì)自然美德欣賞,心中有愛(ài),才能寫(xiě)出美德文章。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇2
自古以來(lái),桐鄉(xiāng)就有著“魚(yú)米之鄉(xiāng),百花地面”的美譽(yù),它誘人的魅力讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人為它怦然心動(dòng)。游覽過(guò)古色古香的烏鎮(zhèn),欣賞完一望無(wú)際的田野菊海,我再帶你去桐鄉(xiāng)市中心的新世紀(jì)公園看一看吧!
跨進(jìn)大門(mén),你定會(huì)眼前一亮,仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱:看到的,是一派生機(jī)勃勃、綠意盎然的景象;聽(tīng)到的,是鳥(niǎo)兒清脆的叫聲和淙淙的水聲;聞到的,是一股股花草特有的芳香;觸到的,是花兒嬌嫩的臉龐……
一直向前走,就可以看見(jiàn)一座寶塔形的五層建筑聳立在一個(gè)郁郁蒼蒼的小土坡上,那便是公園的標(biāo)志性建筑――騰龍閣。登上騰龍閣的最高層放眼望去,新世紀(jì)公園的景色盡收眼底:向北遠(yuǎn)眺,就可以望見(jiàn)一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,一棵棵參天大樹(shù)肩并肩,手拉手,連成一片綠色的海洋。那明亮的顏色,綠得那么的新鮮,那么富有生命力,讓人看了神清氣爽,心曠神怡。樹(shù)林里還時(shí)常傳出清脆的鳥(niǎo)鳴。風(fēng)一吹,樹(shù)葉兒便沙沙作響,像是在為鳥(niǎo)兒伴奏呢!最迷人的,當(dāng)然是東面那一汪清澈的湖水,它把河邊的景色攬入懷中,像是一幅美麗的畫(huà)卷。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船在湖面上緩緩地劃過(guò),留下一條條銀色弧線,又化作了層層波紋,閃著點(diǎn)點(diǎn)波光向四周散去。
走下騰龍閣,穿過(guò)茂密的松樹(shù)林,踏著松針?shù)伋傻慕鹕靥海蛠?lái)到了湖邊那曲折的長(zhǎng)廊――桐鄉(xiāng)鄉(xiāng)賢碑廊。長(zhǎng)廊由一個(gè)又一個(gè)做工精致的亭子連接而成,亭子上方棕色的梁上懸掛著一盞盞宮燈,宮燈的上下兩端各雕刻著四個(gè)栩栩如生的龍頭,中間雕刻著朵朵精美的祥云。長(zhǎng)廊里,一塊塊花崗巖制成的石板上刻著許多剛勁有力的文字,介紹桐鄉(xiāng)近代的文賢,這樣的石板竟有20多塊,實(shí)在令人驚嘆。常?梢钥吹匠扇旱挠稳笋v足觀賞,久久不肯離去。
桐鄉(xiāng)的美景,說(shuō)也說(shuō)不完,愿這個(gè)美麗的地方更加繁榮昌盛!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇3
我的家鄉(xiāng)是贛榆,這個(gè)地方美麗極了——山多、水也多!可以稱(chēng)得上是連云港的一顆璀璨、耀眼的明珠。為此,我誠(chéng)懇的邀請(qǐng)各位朋友到贛榆玩。下面,我就以一位主人的身份,向大家介紹我美麗的家鄉(xiāng)。贛榆這個(gè)地方舒適極了!這兒青山綠樹(shù)環(huán)繞,F(xiàn)在正值初夏,如果你現(xiàn)在來(lái)的話,就不必?fù)?dān)心驕陽(yáng)把你的皮膚曬黑。因?yàn)檫@里的樹(shù)非常的多,連綿不絕,所以陰涼地也特別多。在綠蔭下乘涼,你不但不會(huì)感到熱,反而會(huì)感到心曠神怡、神清氣爽,整個(gè)人看起來(lái)精神抖擻。這里的著名景點(diǎn)也有很多。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)近的吧:青口生態(tài)園、海德公園、河濱公園等。這里,我我就簡(jiǎn)單的介紹一下生態(tài)公園吧,走進(jìn)生態(tài)公園,你會(huì)看到有許多好玩的游戲:碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、恐怖城等。其中,最為吸引人的是恐怖城了,走在里面,你會(huì)看到有許多的“鬼”,他們都張著血盆大口,眼睛里都冒著火,還有許多血從他們的眼睛里流下來(lái)。總而言之,非常恐怖。這些游戲都很驚險(xiǎn)、刺激,在你的記憶里都會(huì)成為抹不掉的美好回憶。這兒離因?yàn)榭亢=,所以海鮮是肯定少不了的,海鮮已成為人們到這來(lái)的一大目的。當(dāng)你來(lái)到海邊,就可以看見(jiàn)清澈的海面,連綿見(jiàn)底的海面,連海底的魷魚(yú)沙石都看的一清二楚。現(xiàn)在這里一排生機(jī)勃勃的景象,再回想七八年前的贛榆,這簡(jiǎn)直就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比!
那時(shí)光禿禿的一片,荒無(wú)人煙,如果你七八年前來(lái)這里,肯定是一秒也不想多待。而現(xiàn)在呢?如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)的勞動(dòng),也沒(méi)有這幾年來(lái)的大規(guī)模的植樹(shù)造林,哪里有現(xiàn)在這繁榮、熱鬧的贛榆呢?贛榆的山美,水美,那么贛榆人民的心靈美不美呢?答案是:美!著碗里的山美、水美、贛榆人民的心靈更加美。如此,我就簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)例子吧!例如:你家有事,垃圾沒(méi)有人來(lái)倒,那么鄰居就會(huì)幫助你把垃圾倒了;夏天,鄰居家買(mǎi)了西瓜就會(huì)給你家送去一些。當(dāng)然,這樣的鄰里之間互相幫助的'例子數(shù)不勝數(shù)。但是,我舉得兩個(gè)例子最典型的例子足以說(shuō)明了鄰里之間的關(guān)系是多么的和諧,多么美好!親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)完了我的介紹是否動(dòng)心了呢?那么就請(qǐng)你們快點(diǎn)來(lái)吧!我會(huì)帶著贛榆人民的滿腔熱忱,熱烈的歡迎你們的光臨!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇4
我的家鄉(xiāng)是在安徽的一個(gè)小村莊,那里有城市里沒(méi)有的景色。
奶奶家的四周,樹(shù)木環(huán)抱,房前栽種了竹子和果樹(shù),板栗結(jié)出了一個(gè)個(gè)的果實(shí),像刺猬似的扎疼了我的手。掛滿枝頭的棗子招來(lái)一只只小鳥(niǎo),啄食時(shí)還在嘰嘰喳喳地叫著。我剛把它們趕走,它們又飛到梨樹(shù)上了,它們又去啄食成熟的梨子了。房屋的后面是一排排高大的松樹(shù)房屋的東南面是一片竹林,蒼翠茂密。穿過(guò)竹林前面就是一片稻田,綠油油的秧苗在夏風(fēng)中擺動(dòng)。
我和哥哥穿過(guò)田間小路,來(lái)到水庫(kù)。天氣很熱,我們迫不及待地跳進(jìn)水里,打起了水仗,還比賽潛水工夫。他們自由自在地游著,因?yàn)槲抑粫?huì)潛水,只能在淺水里眼睜睜地看著他們游。游水的時(shí)候我們感覺(jué)到,水庫(kù)的水不像以前那么清澈見(jiàn)底,腳下的泥沙更多有的水底長(zhǎng)起了水草。奶奶說(shuō),現(xiàn)在農(nóng)民過(guò)分使用化肥和農(nóng)藥,水被污染了。
家鄉(xiāng)的山是青的,水是綠的,天是藍(lán)的,空氣也比廣州清新了許多,晚上我也睡得格外香甜,因?yàn)槟抢锔裢獾膶庫(kù)o,只有蟬鳴和蛙鳴。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇5
大家都有自己的家鄉(xiāng),不管是奇形怪狀的石頭,還是千變?nèi)f化的白云,都是一處處美麗動(dòng)人的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng),在我心中它是最美麗的地方,那里有一望無(wú)際的稻田,有魚(yú)兒歡快嬉戲的水塘,還有花草遍布叢生的山坡……
每當(dāng)清晨時(shí)分,大公雞就用它洪亮的嗓音唱起了喔喔歌,這時(shí)小貓開(kāi)始了歡樂(lè)的游戲,小狗也開(kāi)始追逐打鬧,一切的事物是那么美好。起床后,我走出家門(mén),看到十幾米遠(yuǎn)的小山丘上灑滿了金燦燦的陽(yáng)光,山丘上一棵棵健壯的的小樹(shù)枝繁葉茂,綠葉蔥蘢,蒼翠欲滴。路邊的野花野草上沾著新鮮的露水,晶瑩剔透,仿佛一顆顆珍珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
中午,我去屋后看那會(huì)唱歌的小溪,剛來(lái)到它的身邊,就聽(tīng)見(jiàn)它在“練歌”:“嘩啦——嘩啦——!毙∠l(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“你好啊,小少爺,什么風(fēng)把您給吹來(lái)了。俊毙∠镉泻枚圄~(yú)兒,它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,我調(diào)皮地向溪水里投一顆小石頭,小溪發(fā)出“咚”的一聲響,魚(yú)兒們受到驚嚇就倏地一下四處散開(kāi),小溪濺出幾滴水花,輕輕地打在我的腳面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪,過(guò)一會(huì)兒恢復(fù)平靜,魚(yú)兒們又開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地在水里游來(lái)游去。
到了下午,我來(lái)到了我家南邊的小菜園,小菜園里的菜苗們正在曬著日光浴呢!菜小韭(韭菜)被一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),帥氣的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)擺舞,青綠葉(青菜)也在曬著日光浴,在微風(fēng)中挺著白色的肚皮,戴著綠色 帽子跳著優(yōu)美的拉丁舞,看的我如癡如醉!綠巨人(西瓜)則懶洋洋地躺在那里,溫和的微風(fēng)從他身邊吹過(guò),它輕輕晃動(dòng)一下頭頂?shù)木G葉傘,好不愜意!
傍晚,夕陽(yáng)還沒(méi)有落下,溫柔的陽(yáng)光撒在魚(yú)塘上,水面波光粼粼,一只只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面飛向樹(shù)叢,忙碌了一天的小鳥(niǎo)也要回家休息了 。這時(shí),我們家的鴨子們也覓飽了食,搖晃著身體踏著歡快的步伐回家了。 家鄉(xiāng)的傍晚是美麗的。
家鄉(xiāng)的美景永遠(yuǎn)都是多姿多彩!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇6
在雄偉的泰山腳下,有一座美麗的城市叫泰安。泰安風(fēng)光秀麗,是一個(gè)旅游的好地方。
清早,太陽(yáng)公公半邊臉還沒(méi)有出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公清醒了。大自然的大樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)間開(kāi)始了。小鳥(niǎo)嘰嘰,微風(fēng)習(xí)習(xí),大樹(shù)沙沙……一會(huì)兒,人們起床了,馬路上開(kāi)始人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。
中午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,馬路兩邊綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥。馬路上,車(chē)輛變少了,人也變少了,因?yàn)槿藗冊(cè)诔燥埢蛐菹ⅰ?/p>
下午,天色慢慢地變黑了,一直到黃昏。太陽(yáng)公公馬上要下班了,人們也要下班回家吃飯了。馬路上又來(lái)了熱鬧,不過(guò)有時(shí)會(huì)堵車(chē),就像河里的水停止了流動(dòng)。
晚上馬路兩邊燈光四射,廣場(chǎng)上的大媽跳起了活躍的廣場(chǎng)舞。小孩子們有的一起玩耍,有的跟著大媽跳舞,還有的在看跳舞。泰安的晚上和白天一樣熱鬧。
這就是從早到晚的泰安,早的樂(lè)隊(duì),中午的安靜和晚上的熱鬧都是泰安的一天。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇7
人們常說(shuō),最美不過(guò)家鄉(xiāng)水,最親莫過(guò)故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方,那里的一草一木、一山一石都給我留下了深刻的印象。
清晨,我踏著朝陽(yáng)來(lái)到了城市的最東端——金城公園。大門(mén)上有著“金城公園”四個(gè)大字金光閃閃,氣勢(shì)磅礴。走進(jìn)大門(mén),兩邊各有兩個(gè)大花壇,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,紅的像一團(tuán)火、粉的像一朵霞、白得像一堆雪、黃的像一塊金……花香撲面而來(lái),沁人心脾。
我往左側(cè)走,來(lái)到了臺(tái)階前,順著臺(tái)階往上走,我來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)上,站在平臺(tái)上一看,哇!好長(zhǎng)的臺(tái)階呀!呼吸著新鮮空氣,伴著滿眼綠色,我終于氣喘吁吁地爬完了臺(tái)階。
我來(lái)到了人民英雄紀(jì)念碑,我仰望紀(jì)念碑上剛勁有力的大字,紀(jì)念碑在晨光的照耀下顯得更加高大。紀(jì)念碑是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的戰(zhàn)士們,是他們奮勇殺敵,用鮮血和生命換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,他們必將得到世人的代代頌揚(yáng)。我懷著激動(dòng)敬佩的心情走下了紀(jì)念碑,我接受了一次心靈的洗禮。
我的家長(zhǎng)在東北,那里最漂亮的景色就是冬雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,似蘆花,如柳絮,還像輕悠悠的鵝毛,又宛如美麗的銀蝶在園中翩翩起舞,還仿佛是一群白色的小精靈,在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。最后慢慢著飄到了地上,化成了無(wú)數(shù)顆像鉆石一樣的小水珠。在雪花的裝點(diǎn)下,大地變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。近處,一些樹(shù)木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸、軟綿綿的雪末兒,而那些冬夏常青的樹(shù)木上,鋪滿了猶如珍珠般的雪籽兒。一顆顆樹(shù)木在潔白的雪花的襯托下那么像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女!風(fēng)一吹,樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著,那銀光閃爍的雪末兒,雪籽兒,從樹(shù)梢上和樹(shù)葉上飄落下來(lái)……望著這美麗的雪景,我不禁感慨:“真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’!”
聽(tīng)了我的一番介紹,你大概心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦,請(qǐng)你趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧!我的家鄉(xiāng)比我的描繪的更美麗,一定會(huì)讓你大飽眼福的!
!我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)——穆棱!
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇8
1.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
2.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
3.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
4.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
5.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
6.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
7.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
8.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
9.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
10.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
11.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
12. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了
13.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
14.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
15.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
16.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
17.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
18.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將呈現(xiàn)讀者面前。
19.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
20.觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。
家鄉(xiāng)景物的小學(xué)作文9篇9
我的家鄉(xiāng)在余姚梁弄,梁弄是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn),它旁邊有個(gè)湖叫四明湖,湖中有八字橋,野貓灣,丁山等五座小堤形成的五個(gè)湖心島,好似鑲嵌在明鏡中的翡翠,更增添了四明湖的魅力。
春天來(lái)了,春雨下了,小島上的竹林更加翠綠,筍寶寶出土了,大片的小野筍能讓游客們挖的真開(kāi)心,大片大片的櫻桃花盛開(kāi)了,白花花的讓人看花了眼。湖中的魚(yú)兒游來(lái)游去,多得誰(shuí)也數(shù)不清,吸引了大批飛禽來(lái)安家,捕魚(yú)。
炎熱的夏天到了,四明湖的水清而涼,小朋友最喜歡在湖邊抓魚(yú)摸蝦了,一大早,漁夫就在小島邊捕魚(yú)了,游客們也拿起魚(yú)竿釣起魚(yú)了,會(huì)游泳的還能在湖中泡澡,游泳,真是解熱。等到楊梅節(jié)的時(shí)候,人山人海的游客摘吃那紅得發(fā)黑的楊梅。
等到金色的秋天,尤其是國(guó)慶節(jié)后,青色的板栗掛滿了樹(shù)枝,紅紅的柿子成熟了,地里的莊稼透露出收獲的季節(jié),這時(shí)的景色最迷人,群山環(huán)繞,秋高氣爽,城里的人們紛紛下鄉(xiāng),在湖邊散散步,吃吃農(nóng)家菜。
冬天來(lái)了,雪花從天上“飛”到四明湖上,湖中的小島像穿上了一件雪白的大衣,島上的竹葉掛滿了雪花,像一位位天外來(lái)客,美麗極了。
家鄉(xiāng)的四季景色真美,歡迎大家去游玩。
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