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五年級(jí)的作文

春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-21 12:11:04 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】春天的五年級(jí)作文錦集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】春天的五年級(jí)作文錦集十篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  天已經(jīng)過(guò)去,春風(fēng)掠過(guò)大地,四處留下了春天的足跡。山上,春天漫步在迎春花的枝頭上,她一路走過(guò),迎春花相繼綻放,燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景。一陣春風(fēng)拂過(guò),迎春花輕輕地?fù)u擺著,好像在向我們報(bào)告:春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天在野花叢里玩耍,野花綻開了笑臉,紅的,白的,紫的,五彩繽紛,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

  田野里,春天奔跑在泛青的麥苗里。麥苗一節(jié)節(jié)往高處拔,生機(jī)勃勃的麥苗,讓大地布滿了春意。農(nóng)民伯伯看著青青的麥苗,喜上眉梢,感嘆道:春天終天來(lái)到了!春天在小樹間捉迷藏,小樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的新葉。小蟲從洞里鉆出來(lái),你碰我,我碰你,好像在做游戲,也似乎在交談春天的話題。

  天空中,春天歌唱在小鳥溫暖的窩里。小鳥聽到歌聲,努力張開翅膀,飛翔在天空中,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著春天的贊歌。春天停留在風(fēng)箏上,風(fēng)箏帶著春風(fēng),越飛越高,給太陽(yáng)公公帶去一份美好的祝福,給小鳥帶去一封報(bào)告春天的信,春天,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  遠(yuǎn)處的高山,開滿了鮮艷的花兒的,像一匹五彩的錦緞,近處的田野里,綠油油地麥苗飛快地往上躥,農(nóng)民伯伯樂(lè)得笑呵呵的,天空中小鳥飛來(lái)飛去,風(fēng)箏高高地飄著,這是一幅多么誘人的春天的風(fēng)景畫呀!這,不就是春天的足跡嗎?

春天的五年級(jí)作文 篇2

  春天就是迷人的。

  先就是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。然后繼而就是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!

  柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自我綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛就是綠色的油漆涂在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧!

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿就是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

  白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了?矗∧遣痪褪邱R伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那就是誰(shuí)啊?哦,原先就是孫悟空啊!他還要鬧天宮?

  自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,然后就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……

  有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,然后我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知就是害羞還就是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是,葉子上有幾只小螞蟻,大概就是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應(yīng)對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

  呀!春雨來(lái)了,沒帶傘怎樣辦?沒關(guān)系,這雨啊,然后要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!

  春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

春天的五年級(jí)作文 篇3

  草長(zhǎng)鶯飛四月天,大地春弄煥新顏。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣息。

  天來(lái)了,春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了,春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻,桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了,柳樹發(fā)芽了,那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)微微地吹著,小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正演奏著春天的贊歌。

  公園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹枝上綻開來(lái),紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽,微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng),跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里……

  平靜的湖面倒映著天空,顯得更藍(lán)了,它如同一面巨大的鏡子,映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),拋開都市緊張的心情,走出家門,劃著小船在湖中心飄蕩,一起感受著大自然的美麗,使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩(shī)如畫的景色增添了幾分雅致。

  清晨,我在校園的天空中時(shí)時(shí)都可見燕子從上方飛過(guò),一邊飛一邊唧唧的叫著,好像在說(shuō)“春來(lái)了、春來(lái)了”。不僅是燕子能感到春來(lái)了,我也能感到,因?yàn)槊慨?dāng)微風(fēng)吹過(guò),就可聞到一種撲鼻清香。而且我們脫掉了冬裝,換上了時(shí)髦的春裝。

  夢(mèng)幻般的季節(jié)——春天,讓我想起了杜甫的詩(shī)——絕句:

  遲日江山麗,

  春風(fēng)花草香。

  泥融飛燕子,

  沙暖睡鴛鴦。

春天的五年級(jí)作文 篇4

  冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說(shuō)再見.春姑娘則邁著輕快的腳步來(lái)到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。春天,我喜歡春天。春天,不像夏天那么熱,不像秋天那么冷清,也不像剛走的冬天那么寒冷。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),象征著人們勞動(dòng)的開始。人們熱愛她贊美她,我更盼望她早點(diǎn)來(lái)到山里,于是,我便在這初春時(shí)節(jié),尋找春天。

  陽(yáng)光變暖,春風(fēng)佛面;花兒綻放,草兒吐綠;燕子回飛,耕牛遙望;農(nóng)民耕地……春天到了。春天的陽(yáng)光暖暖的,像一首輕快的歌曲,一直從南唱到北,冰雪融化了,小河睜開了明亮的眼睛,唱起了歡快的歌。春天這時(shí)的花爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的像霞,黃的賽菊,白的勝雪,它們你不讓我,我不讓你的開滿了枝頭。小草也不甘示弱,探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,嫩綠的小草染綠了大地,染綠了春天。小燕子跨過(guò)高山,飛過(guò)河流,走過(guò)千山萬(wàn)水,終于來(lái)到了北方。辛勤的老;仡^望著自己耕過(guò)的土地,哞哞的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):春天來(lái)了。生機(jī)勃勃的春天,農(nóng)民伯伯在田野里忙著耕地、播種,播下了農(nóng)民伯伯的希望,播下了果實(shí)累累的秋天。

  我喜歡生氣勃勃的春天!

春天的五年級(jí)作文 篇5

  冬爺爺走了,春姐姐迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)著舞姿。

  春天在哪里呢?那我們就一起去找春天吧!

  清晨,小溪里有一陣歡樂(lè)的笑聲,快來(lái)看呀,小河里的冰融化了,青蛙在歡樂(lè)地叫著,好象在跟春姐姐說(shuō)笑話呢!小魚、小蝦在水里捉迷藏,一會(huì)兒游到這里一會(huì)兒又游到那里,好象很喜歡春姐姐的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉兒沙沙地響,樹枝上,冒出許多個(gè)綠娃娃,看,它們正在開心地笑呢!

  春天的公園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草在春姐姐的呵護(hù)下,害羞地探出了可愛的小腦袋。各種各樣的花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地開放著。五彩繽紛的蝴蝶們?cè)邗r艷的花朵上翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂們,正忙著采蜜呢!看,我們家的小烏龜,在沙里打了一個(gè)大哈欠,伸了一個(gè)舒服的懶腰,起了床,開始活動(dòng)了!小孩子們一個(gè)個(gè)都換上了五顏六色的春裝,跑出了家門!

  啊,我找到春天了,春天五彩繽紛、炫麗多彩,讓我看也看不夠,相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天……

春天的五年級(jí)作文 篇6

  春天,一個(gè)代表了美好,充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié),我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬(wàn)園之園,在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮,我看到了一個(gè)純美寧?kù)o的春天。

  從北京考試歸來(lái)的半個(gè)月,一下子放松下來(lái)的我一口氣地看完了全套的'《藏地密碼》。合上這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的最后一頁(yè),我的心情久久不能平靜,為了那精美而神奇的文字與想象,為了那充滿刺激而又驚險(xiǎn)無(wú)比的歷程,也那為了那亦真亦假的歷史與文明。

  雖然明知小說(shuō)中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張,但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人無(wú)法比擬的輝煌,這樣的輝煌甚至是無(wú)法想象的。

  其實(shí),上面的話語(yǔ)對(duì)于每一段文明盡皆適用,它們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠,只是有的還有天空中閃爍,有的卻早已隕落在了無(wú)盡的黑暗中,而如今的人們只能通過(guò)這些歷史的流星在星空劃過(guò)后所留下的光軌去追憶它們?cè)?jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶,我們?cè)僖舱也换啬窃?jīng)的光輝。

  而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己,如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的它該是怎樣。

  它,曾經(jīng)的萬(wàn)園之園,曾經(jīng)的東方夏宮,一座舉世無(wú)雙的建筑奇跡,一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng),它的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡,它的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往它,崇拜它,渴望接近它,也渴望擁有它。正是因?yàn)檫@份渴望,一份自私而無(wú)知的渴望,如今它只留下了些許的斷壁殘?jiān)?/p>

  這就是圓明園,一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后,是一段歷史,一段輝煌的歷史,一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪,但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜,但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只想走進(jìn)圓明園,用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮,用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)的萬(wàn)園之園。

春天的五年級(jí)作文 篇7

  春,就那樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,讓你沒來(lái)得急發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  不知是什么時(shí)候起,也不知是為什么,我突然想去感受春天。也許是漫長(zhǎng)的冬夜讓我悶得太久了,要舒活舒活筋骨;也許是沒完沒了的大雪冰封住了我的思想,要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋了。

  清晨,我獨(dú)自背上行囊,來(lái)到了這千里冰封的野外。雖說(shuō)雪已經(jīng)消融得差不多了,但春天依然沒有要來(lái)的意思。我走在這山間的小路上,太陽(yáng)不知不覺地爬了上來(lái),讓大地稍有了一絲暖意。我走過(guò)小溪,望見的只是一片光禿禿的山脊,像農(nóng)民們黝黑的皮膚。望著清冷的大地,不免想著:春天有什么可感受的。

  但是,我錯(cuò)了?赡苁抢咸煲穸ㄎ疫@個(gè)說(shuō)法,在我身后,一片青綠的小芽冒了出來(lái),頂著雪融的露水,在陽(yáng)光的照應(yīng)下,顯得無(wú)比可愛。一閃一閃的金光像夜空中小星星的眼睛。我有點(diǎn)生氣,但更多的是驚喜。難道這就是“草色遙看就卻無(wú)”嗎?我不得不承認(rèn)。

  回到家中,用筆寫下這驚人的發(fā)現(xiàn)腦子不停的轉(zhuǎn)著:難道這就是春天的啟明星?哦,是的,我終于明白。春天是四季的開始,是一年的開始,必須有所不同才行。如果你只單單用雙眼去觀察,那你也許什么都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。要用心去發(fā)現(xiàn),用心去聆聽。發(fā)現(xiàn)春姑娘給大地帶來(lái)的第一件禮物,聆聽山間鳥兒的。

  第一聲鳴叫。這樣,你不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天、聆聽了春天,還發(fā)現(xiàn)了人生的最美的意境。

  其實(shí),生活中處處皆有春天。當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)少年給一位位老人讓座時(shí),這難道不是一株株小草正破土而出嗎?當(dāng)你看見路邊到處都是文明標(biāo)牌時(shí),這難道不是一朵朵花兒綻開的笑臉嗎?

  用心去感受春天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的世界!

春天的五年級(jí)作文 篇8

  又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。一個(gè)新的春天開始了,我建議大家去百花齊放的萬(wàn)綠園中去走一走,看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

  剛到萬(wàn)綠園,用無(wú)數(shù)朵五顏六色的鮮花做成的萬(wàn)綠園三個(gè)大字便瀝瀝在目。

  走進(jìn)里面,就像走進(jìn)了一個(gè)花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的,像一只只綿羊。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞,吹過(guò)了每個(gè)人的臉頰。萬(wàn)綠園里的花真是多種多樣。∮屑t的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花兒在比美呢!

  我走到萬(wàn)綠園最美的地方。那兒有一條小溪,溪水清澈見底?梢钥匆娤形宀蕿I紛的魚兒在嬉戲。咦?我的腳癢癢的。哦!我低頭一看,原來(lái)是溪中一只大蝦在抓我呢!它活像戲臺(tái)上的一員武將,神氣十足的。我伸手一抓,它就在也神氣不起來(lái)了。

  不知何時(shí),萬(wàn)綠園的人也漸漸多了起來(lái)。然而,天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)。地上散步的人也多了起來(lái),在枝頭的小鳥開始用它那美妙的歌候唱起歌來(lái)了。

  萬(wàn)綠園的花花草草、天上五顏六色的風(fēng)箏、加上地上散步的人群,畫出來(lái),就是一幅美不勝收的畫。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,該回家了。萬(wàn)綠園出去的大門上的燈籠對(duì)我說(shuō):要走了嗎?下次在來(lái)玩哦,萬(wàn)綠園永遠(yuǎn)展開雙臂歡迎你

  我的建議是,到萬(wàn)綠園去走一走、看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

春天的五年級(jí)作文 篇9

  春天,天氣慢慢變得暖和了起來(lái),天氣也變得晴朗了,風(fēng)吹到大家的臉上也不像冬天那么刺骨了,大家的棉襖、外套都收了起來(lái),穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。

  周末,我和爸爸出去散步,路旁的櫻花開得正好,燦爛一片。同樣是櫻花,但葉子顏色不同,有嫩綠色的,還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的,還有大紅的。它的花瓣有單層的,還有多層的,多層的有很多花瓣,它們緊緊地湊在一起,就像大家班女生衣服上的毛球球,軟軟的,真可愛。

  玉蘭樹已經(jīng)長(zhǎng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子,已經(jīng)很難看見花了;叵肭皫滋,光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花,在溫暖的陽(yáng)光照射下,它的花瓣仿佛就是透明的,真是懷念呀。

  回來(lái)的路上,我看見有很多樹正在脫皮,有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來(lái),露出黃綠色的新皮。我好奇地問(wèn)爸爸:“這是什么樹呀?為什么會(huì)掉皮呢?”爸爸告訴我:“這是懸鈴木,又叫法國(guó)梧桐。它到了春天,就會(huì)退掉冬天的硬皮,形成各種奇怪的圖案。”

  路過(guò)楓樹的時(shí)候,我抬起頭來(lái),突然發(fā)現(xiàn)它新長(zhǎng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝,我走近一看,發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹的花,它小小的,鵝黃色,五瓣兒,像油菜花一樣,還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么楓樹會(huì)開花呀?”爸爸搖了搖頭說(shuō):“不知道,我以前也沒有注意過(guò)。”這還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀!回到家我和爸爸查了查資料,原來(lái)開那些小黃花的是紅楓,花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。

  春天是暖和的,春天是綠色的,春天是五彩繽紛的,我喜歡。

春天的五年級(jí)作文 篇10

  冬天就是單調(diào)的,只有雪的白;冬天就是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自我的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也就應(yīng)像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像就是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

  早春的風(fēng)就是冷風(fēng),就是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一向刮到天昏地暗。

  和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自我的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它就是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。,它舞動(dòng)著柳樹的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象就是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

  此時(shí),我多么期望我就就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

  我也多么期望我就就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。

  春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)就是最美麗的。

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