學(xué)鋼琴作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)鋼琴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)鋼琴作文1
當(dāng)你來(lái)到我家，去外屋，你會(huì)看到一架鋼琴，當(dāng)然是我的。關(guān)于我的鋼琴課有很多故事要講。
初學(xué)者鋼琴
有一天，在學(xué)校，一個(gè)同學(xué)被很多人圍著。走近一看，他正在炫耀他媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)那里的老師太好了，有的是海外的，有的是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補(bǔ)習(xí)班。媽媽說(shuō)：你在補(bǔ)習(xí)班干什么？你的成績(jī)還不錯(cuò)。但是我就是想上課。于是我媽，在我的威脅下，答應(yīng)我考前三天去上鋼琴課�？纪暝�，我如愿以償，上了夢(mèng)想中的鋼琴課。
被擊中
我不知道鋼琴是什么，但它是我炫耀的工具。我一周學(xué)一次鋼琴課，已經(jīng)兩周了，但是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)過(guò)，所以什么都不彈。老師問(wèn)我整張紙條是什么，需要彈多少秒，我什么也做不了。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我向同學(xué)們炫耀。我的一個(gè)同樣在彈鋼琴的同學(xué)問(wèn)我：在?你能彈幾首曲子？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，不知道該怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)我：你學(xué)了幾周？我學(xué)了兩周，會(huì)彈三首歌。我很慚愧，明明時(shí)間一樣，卻因?yàn)閼B(tài)度不同，差距那么大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽說(shuō)：你要專心學(xué)習(xí)，不要當(dāng)笑話。
精力充沛地上升
聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待鋼琴。老師說(shuō)的每一個(gè)技能我都會(huì)記下來(lái)，一直玩到下課，我還在練習(xí)。過(guò)了第十三周，我成功了，可能只是一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個(gè)音符的樂(lè)譜。我覺(jué)得自己有炫耀的資本，但我沒(méi)有再向同學(xué)炫耀，因?yàn)槲覞u漸開(kāi)始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養(yǎng)的藝術(shù)。
每次看到鋼琴都覺(jué)得很親切。也許在我的腦海里，鋼琴不再只是一架鋼琴。
學(xué)鋼琴作文2
生活就像一個(gè)五味瓶，有豐富的味道，它會(huì)讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸。彈鋼琴就讓我嘗到了當(dāng)中的苦與樂(lè)。
記得那一次，我在電視上看到了著名鋼琴演奏家朗朗在演奏鋼琴曲，那一首首動(dòng)人心弦的鋼琴曲打動(dòng)了我的心——我，要學(xué)鋼琴！那時(shí)候，我的“鋼琴生涯”也就開(kāi)始了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得自己好像在“蹣跚學(xué)步”，在老師的帶領(lǐng)下，慢慢朝著“音樂(lè)大殿”的階梯走去。剛開(kāi)始，出于好奇心，所以我對(duì)彈鋼琴的態(tài)度十分之熱情，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)彈鋼琴是這樣的枯燥乏味。老師對(duì)我說(shuō)，我有一定的音樂(lè)天賦，很適合學(xué)鋼琴，就這樣，我也就沒(méi)借口不去學(xué)琴了。彈鋼琴確實(shí)苦，每天都要對(duì)著琴譜，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。當(dāng)然，由于我的漫不經(jīng)心，自然挨了不少罵。媽媽整天都在我耳邊嘮叨說(shuō)：“今天練琴了沒(méi)啊，要認(rèn)真練哦，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的一片期望哦……”不過(guò)正因?yàn)檫@些苦，才能讓我嘗到初次成功的快樂(lè)。就在今年八月份我參加了第一次“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴級(jí)別考試”，并且順利通過(guò)考試，獲取了鋼琴4級(jí)考試通過(guò)的證書，這也歸功于平時(shí)媽媽的嘮叨和老師的鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)練了一手好琴，什么《我的太陽(yáng)》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在話下。有時(shí)候，我也會(huì)彈一首媽媽最喜歡的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，或者是爸爸最喜歡的《北風(fēng)吹》給他們聽(tīng)，讓飄動(dòng)的音符帶走他們的疲倦。
俗話說(shuō)：一分耕耘一分收獲。彈鋼琴雖然苦，但是我也嘗到了快樂(lè)的滋味。
學(xué)鋼琴作文3
在我上小學(xué)五年紀(jì)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)一一鋼琴。鋼琴讓我體會(huì)到了其中的酸，苦，甜。
酸
那是一個(gè)星期六的上午我同往常一樣來(lái)到琴行上課，開(kāi)始上課了，老師讓我先把上星期學(xué)的郊游復(fù)習(xí)一遍，由于我沒(méi)有練琴，郊游時(shí)總是停下來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)，上星期教你的曲子到這時(shí)候還沒(méi)練好，如果你再這樣不練琴的話，你的鋼琴怎么會(huì)學(xué)得好呢？老師的'這一句句批評(píng)讓我的心里有一種酸酸的味道。
苦
自從老師說(shuō)我可以考級(jí)后，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂(lè)的農(nóng)夫時(shí)有一段音節(jié)彈得結(jié)結(jié)巴巴我總是重復(fù)這段曲子一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的心里有種說(shuō)不出的苦味。
甜
那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因?yàn)槲乙タ技?jí)，我很快的吃完早餐與媽媽一起來(lái)到考級(jí)的地方，十幾分鐘過(guò)去了，終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來(lái)，然后就彈郊游，彈郊游時(shí)，我仿佛來(lái)到了野外，看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞，還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜，樹(shù)林里不時(shí)還有幾只小鳥在歡快的唱歌。��！多么美麗的景象！幾分鐘后，當(dāng)我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天后，老師對(duì)我說(shuō)：‘‘成欣雨，恭喜你順利考過(guò)了�！�(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。
鋼琴讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)鋼琴作文4
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍，彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂(lè)，心中的仰慕之情，就猶如滔滔江水，連綿不絕……
那時(shí)，我便下決心，我一定要學(xué)鋼琴。于是，我便死皮賴臉的纏著媽媽，讓她給我學(xué)鋼琴，最后，媽媽拗不過(guò)我，就同意了……
學(xué)習(xí)的第一天，我滿懷期待，老師先是簡(jiǎn)單地給我介紹五線譜，還有鋼琴的分區(qū)，聽(tīng)的我一愣一愣地�？磥�(lái)，學(xué)鋼琴，也不是什么簡(jiǎn)單的事啊……
后來(lái)，老師教我指法，什么柱式和弦啊，半分解和弦啊，該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的我，右手按了，左手又不會(huì)動(dòng)了，老師看著我笑了笑，說(shuō)"好好練吧！"
我練了差不多十個(gè)小時(shí)，才基本把和弦和主旋律合在一起，累的我的手都抽筋了，我大叫"媽，好累啊……"
"看你這樣，估計(jì)是學(xué)不下去了，那么沒(méi)耐性……"媽媽老是說(shuō)我沒(méi)耐性，什么難事都堅(jiān)持不下來(lái)，這次我就堅(jiān)持給你看，無(wú)論怎樣，我都會(huì)盡全力去學(xué)好鋼琴，不讓你老是嫌棄我……
經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的學(xué)習(xí)，鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會(huì)了，老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢！做事，學(xué)習(xí)，只有努力，遇到困難只有迎面而上，才能到達(dá)更高的山峰，才能看到不一樣的風(fēng)景……
學(xué)鋼琴作文5
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋里擺放著一架鋼琴，我問(wèn)：“那架鋼琴是給誰(shuí)買的？”小侄子急忙炫耀起來(lái)：“我的，我的。”我說(shuō)：“你的？你會(huì)彈嗎？”小侄子得意地說(shuō)：“是的，我會(huì)彈�！薄澳隳芙o我彈一首嗎？”我說(shuō)。小侄子說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題。”小侄子坐下，于是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽(tīng)這首曲子和唱片中的曲調(diào)完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過(guò)去了，鋼琴也送過(guò)來(lái)了，我看著樂(lè)譜一步一步地練習(xí)，可是不知道為什么，我無(wú)論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我又彈了幾次，可是還會(huì)跑調(diào)、少音符、變音。心想：再?gòu)椬詈笠淮�。我又彈了一次，可還是不對(duì)，我對(duì)鋼琴的興趣越來(lái)越淡，我覺(jué)得心好累，然后上了床睡覺(jué)。
在睡夢(mèng)中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢(mèng)給驚醒，起來(lái)的時(shí)候，看到了鋼琴，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的�！蔽依^續(xù)開(kāi)始彈琴，我就反反復(fù)復(fù)地把樂(lè)譜看了好幾遍，對(duì)著手機(jī)邊聽(tīng)邊看著樂(lè)譜，一個(gè)一個(gè)琢磨音符，發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)音是錯(cuò)的，我把音符改了過(guò)來(lái)。又彈了一次，這次我彈的和手機(jī)上的曲調(diào)是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽(tīng)到了我彈的曲子，都稱贊我彈得好。
我感受到做什么事都要堅(jiān)持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
學(xué)鋼琴作文6
我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時(shí)候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因?yàn)槟菚r(shí)候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當(dāng)時(shí)，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對(duì)鋼琴充滿好奇。
在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽就想給我報(bào)鋼琴班，可一直沒(méi)有找到合適的地方。終于，在我上五年級(jí)時(shí)，找到了一個(gè)興趣班。
剛開(kāi)始呢，我很喜歡，因?yàn)橐舴麑?duì)于我這個(gè)十歲的青少年來(lái)說(shuō)實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我想：看來(lái)鋼琴也沒(méi)那么難嘛！
過(guò)了一段時(shí)間，我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢，不愛(ài)回家練，只靠在課堂上練習(xí)。有一次，老師給我們出樂(lè)理知識(shí)試卷，本來(lái)很激動(dòng)，以為很難，沒(méi)想到考得那么簡(jiǎn)單，居然考了100分。我驕傲了起來(lái)，覺(jué)得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過(guò)去了，老師指導(dǎo)的越來(lái)越少，給我們布置的作業(yè)卻越來(lái)越多，越來(lái)越難。我的成績(jī)漸漸下降了，可我的同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，旋律是那么悅耳，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導(dǎo)得少，媽媽卻生氣地說(shuō)：“學(xué)鋼琴，就是三分學(xué)，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)然沒(méi)別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追，還來(lái)得及�！蓖蝗�，媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你光想彈出好聽(tīng)的音樂(lè)是不行的，必須要付出努力�！�
我聽(tīng)取了媽媽的教導(dǎo)后，主動(dòng)坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會(huì)到了彈琴的歡樂(lè)。不知怎么了，我突然覺(jué)得練琴是一件無(wú)比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因?yàn)橐痪毦褪莾扇齻�(gè)小時(shí)，只要手一麻，就在水里泡一會(huì)兒。我又成了班里的第一名，覺(jué)得無(wú)比自豪。
學(xué)鋼琴作文7
我和媽媽看電視，看見(jiàn)中央三臺(tái)的玖月奇跡中有一個(gè)阿姨用手和腳一起彈鋼琴，我很羨慕，樣子超帥，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)鋼琴�！眿寢屄�(tīng)到后有些驚訝，問(wèn)我：“學(xué)一段時(shí)間，還是一直學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“一直學(xué)�！眿寢層謫�(wèn)我：“你能堅(jiān)持住嗎？”我說(shuō)：“能。”媽媽就同意了我這個(gè)想法。
去鋼琴班，鋼琴老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)，從這天開(kāi)始我走上了學(xué)鋼琴的道路，剛開(kāi)始還行，老師手把手叫我如何按鍵，每一個(gè)音符在什么地方，當(dāng)我彈出第一節(jié)的琴音時(shí)，我非常激動(dòng)，也許是離我的夢(mèng)想又近了一小步把。隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移，我學(xué)的也越來(lái)越多了，越來(lái)越難了。有的時(shí)候真不想學(xué)了，可想到當(dāng)初對(duì)媽媽的保證，就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，不能讓媽媽小看我，說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù)，媽媽也不時(shí)地為我打氣加油。
了也有快兩年的時(shí)間了，在這期間有過(guò)苦、有過(guò)樂(lè)、有過(guò)傷心、也有過(guò)自豪，有時(shí)候總在想老師、媽媽別對(duì)我那么嚴(yán)厲好嗎，可老師、媽媽說(shuō)：：“不嚴(yán)厲，怎么會(huì)學(xué)好呢。”有的時(shí)候當(dāng)彈完一首完整的曲子后，我內(nèi)心真是無(wú)比自豪，不為別的，就為我沒(méi)有白努力，白挨說(shuō)。呵呵，沒(méi)有鋼琴老師的一遍遍返課，一遍遍不厭其煩的給我講解樂(lè)理知識(shí)，我怎么能把鋼琴當(dāng)我的朋友呢，現(xiàn)在它真成了我的好朋友，開(kāi)心的時(shí)候彈彈，它好像也和我一樣開(kāi)心，不開(kāi)心的時(shí)候彈彈，它好像也能體會(huì)到我的不開(kāi)心。
這段不算長(zhǎng)也不算短的時(shí)間，真是想得容易，做得難。希望我能更加的喜歡它，努力的學(xué)習(xí)它。
學(xué)鋼琴作文8
生活就像一個(gè)五味瓶，有豐富的味道，它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸，而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂(lè)。
記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心弦的樂(lè)曲打動(dòng)了我，我要學(xué)鋼琴。
我傻乎乎地認(rèn)為彈琴只不過(guò)是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開(kāi)始時(shí)，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗖”“啦”“希”這七個(gè)既簡(jiǎn)單又好記的音符，讓我把它們都記熟。當(dāng)我還為之慶幸的時(shí)候，老師卻給我拿來(lái)了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時(shí)頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩只手彈得都不是一樣的音，我要么左手沒(méi)跟上節(jié)奏，要么就忘了該怎么彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問(wèn)題都層出不窮，令我非�？鄲�。有時(shí)彈一首曲子要半個(gè)小時(shí)才能練會(huì)。每當(dāng)鋼琴老師“查收”時(shí)我的琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.
我甚至自己都有些自暴自棄，覺(jué)得自己的音樂(lè)天賦在娘胎里就已經(jīng)畸形了，是個(gè)典型的“音樂(lè)白癡”。
隨著不斷地練習(xí)，我的手指越來(lái)越靈活，彈奏時(shí)，每一個(gè)音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動(dòng)。
終于，苦盡甘來(lái)，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)�！卑愕囊魳�(lè)了。當(dāng)我光榮地拿到五級(jí)證書時(shí)，心中不由得一震，看來(lái)，努力之后就會(huì)收獲快樂(lè)與幸福。
學(xué)鋼琴不僅充實(shí)了我的課余生活，還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
學(xué)鋼琴作文9
來(lái)到我家，到了外屋，會(huì)看到一架鋼琴，這琴當(dāng)然是我的了。要說(shuō)起我學(xué)鋼琴的故事，那可多了去了……
初學(xué)鋼琴
有天，在學(xué)校里，有一位同學(xué)被許多人圍著。走近一看，他原來(lái)在炫耀媽媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)那里的老師多么好，有從海外來(lái)的，有從大城市來(lái)的……回了家，我對(duì)媽媽說(shuō)，我想上補(bǔ)習(xí)班。媽媽說(shuō)：“上補(bǔ)習(xí)班干什么？你成績(jī)又不差�！笨墒俏揖拖肷蟼�(gè)什么班。于是媽媽在我的“要挾”下，答應(yīng)我考前三，就讓我上個(gè)鋼琴班�？荚囍�，我如愿以償，上了夢(mèng)想的鋼琴班。
遭到打擊
我并不清楚鋼琴是個(gè)什么職業(yè)，只當(dāng)它是讓我炫耀的工具。每周一次的鋼琴班，我已經(jīng)學(xué)了兩周，但并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，所以彈的什么都不是。當(dāng)老師問(wèn)我全音符是什么，需要彈幾秒時(shí)，我什么都不會(huì)。
到了學(xué)校，我向同學(xué)炫耀，有一個(gè)也在彈鋼琴的同學(xué)問(wèn)我：“四分音符的樂(lè)譜你會(huì)彈幾首？”我結(jié)結(jié)巴巴，不知道怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)我：“你學(xué)了幾周了？我學(xué)了兩周，會(huì)彈三首了�！拔易岳⒉灰�，明明時(shí)間都一樣，可因我態(tài)度不一樣，差距是如此之大！我垂頭喪氣地回到家中，看到媽媽在看電視，就把這件事給媽媽說(shuō)了一下。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)要專心去學(xué)，不能當(dāng)玩笑。”
發(fā)奮圖強(qiáng)
聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待鋼琴。老師所說(shuō)的每一個(gè)技巧，我都會(huì)記下來(lái)，一直彈，彈到下課，還在練習(xí)。在第十三周后，我成功了，這也許只是一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂(lè)譜。我覺(jué)得自己已經(jīng)有炫耀的資本了，可我并沒(méi)有再向同學(xué)炫耀，因?yàn)槲覞u漸開(kāi)始明白，鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術(shù)。
每次看到一架鋼琴，我都會(huì)感到十分親切�；蛟S在我心中，鋼琴已經(jīng)不僅僅是鋼琴了吧。
學(xué)鋼琴作文10
當(dāng)你來(lái)到我家，去廁所的時(shí)候，你會(huì)看到一架鋼琴，那當(dāng)然是我的。講述我學(xué)習(xí)鋼琴的故事，那是很多的…“初學(xué)鋼琴”有一天，在學(xué)校，一個(gè)同學(xué)被很多人包圍了。仔細(xì)一看，他正在炫耀他母親給他的補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)那里的老師有多好，有些來(lái)自海外，有些來(lái)自大城市。當(dāng)他回家時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我想去補(bǔ)習(xí)班。我媽媽說(shuō)，“為什么去補(bǔ)習(xí)班？你的成績(jī)還不錯(cuò)�！钡俏抑皇窍肷弦恍┱n。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應(yīng)我在前三次考試中選一門鋼琴課�？荚嚭�，我如愿以償，參加了我夢(mèng)想的鋼琴課。
我不知道什么是職業(yè)鋼琴，但它只是我炫耀的工具。兩周以來(lái)，我一直每周學(xué)習(xí)一次鋼琴課，但我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我什么也不彈。當(dāng)老師問(wèn)我整個(gè)音符是什么，需要演奏幾秒鐘時(shí)，我一無(wú)所知。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我向我的同學(xué)炫耀。其中一個(gè)也在彈鋼琴的人問(wèn)我，“你能彈幾首四重奏？”我結(jié)結(jié)巴巴，不知道如何回答。那位同學(xué)又問(wèn)我，“你學(xué)了幾周了？我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期，會(huì)彈三首歌�！蔽液軕M愧，明明時(shí)間是一樣的，但是因?yàn)槲业膽B(tài)度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽說(shuō)，“你應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，不要開(kāi)玩笑。”聽(tīng)了媽媽的話后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待鋼琴。我會(huì)記下老師說(shuō)的每一項(xiàng)技能。我會(huì)一直彈到下課。我還在練習(xí)。第13周之后，我成功了。這也許只是一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一大樂(lè)事。我彈出了一個(gè)有16個(gè)音符的樂(lè)譜。我想我已經(jīng)有資本炫耀了，但是我沒(méi)有再向我的同學(xué)炫耀，因?yàn)槲抑饾u開(kāi)始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術(shù)。
每次我看到鋼琴，我都覺(jué)得很親切。也許在我看來(lái)，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。
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