我們初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我們初中作文,希望對大家有所幫助。
我們初中作文1
同學(xué)們,今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來做個實驗:一張紙,讓它豎著,它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書,就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹,在狂風(fēng)來臨時,有可能被連根拔起,只能等待命運的安排;但是,如果很多棵樹組成了一片樹林,就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。 學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個班,從同學(xué)們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團結(jié)起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風(fēng),漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體,整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我們來作個有趣的對比吧:
如果你是一滴水,
那集體就是無邊的海洋;
如果你是一顆草,
那集體就是一片陰綠的草;
如果你是一顆樹,
那集體就是茂密的森林;
如果你是一個音符,
那集體就是那美妙的樂章。
一個人不偉大,偉大的是集體,
是集體給了我們力量,
是集體給了我們毅力,
是集體給了我們勇氣,
是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧,
每天都記得為集體做點力所能及的事。
我們初中作文2
狗時什么都吃的雜食性動物,但是眾所周知,它們喜歡吃的還是骨頭。只要你扔一根骨頭給狗,它們就會興奮的擺動尾巴,抓住骨頭津津有味的又咬又舔,不舍得放下。這是因為狗很喜歡骨頭散發(fā)出的特定味道。而且,尖利的狗牙適合咀嚼堅硬的東西。
沒有那一種動物像狗一樣盡職盡責(zé)土也為我們放牲畜;拉著我們穿越地球最寒冷最偏僻地方。憑著比我們靈敏1000倍嗅覺,狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜尋出來,能在房屋倒塌后把困在瓦礫的義搶救出來,能把森林深處把迷路的人找出來。它們在邊疆站崗、阻擊和其他非法交易。它們給盲人領(lǐng)路,不知疲憊地照顧殘疾人士的生活。
雖然不同類型的狗,其尾巴的形狀和大小各異,但其尾巴的動作表達了大致相似的意思。一般在興奮或見到主人高興時,就會搖頭搖尾,尾巴不僅左右搖擺,還不斷旋轉(zhuǎn);尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險;尾巴不動,顯示不安;尾巴夾起,說明害怕;迅速水平搖擺尾巴,象征著友好。狗尾巴的動作還與主人的音調(diào)有關(guān)。如果主人用親切的聲音對它說“壞家伙,壞家伙!”它會搖尾巴表示高興;相反,如果主人用嚴(yán)厲的聲音說:“好狗,好狗!”它仍會夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。
狗是我們的伙伴,是我們的朋友,是我們的盟友。
我們初中作文3
每個學(xué)校,每個年級,每個班級,都一定會有一些在某個方面特別厲害的牛人,例如,學(xué)習(xí)牛人運動牛人搞笑牛人
現(xiàn)在,由我來介紹介紹我們七年級三班的牛人們!
學(xué)習(xí)牛人
如果你要問我們班學(xué)習(xí)最厲害的是誰,我們班的同學(xué)可以毫不夸張地,不假思索地告訴你,他就是鄭立。他可是貨真價實的學(xué)霸,小學(xué)就已經(jīng)穩(wěn)坐班上第一的寶座,而且他不偏科,每科的成績都非常的好。
到現(xiàn)在我還記得,在六年級時,每次老師布置的練習(xí)冊在第二天評講時,都會拿他的答案投影給我們訂正。那時的語文老師還說:鄭立的閱讀題的答案可以當(dāng)成參考答案了。數(shù)學(xué)老師還把鄭立的練習(xí)冊、周末試卷的答案復(fù)印出來,貼在后面讓我們多去看看,因為他那就是從參考答案那抄來的。
運動牛人
如果你要問,我們班誰跑得最快,誰跳得最高,我們班的同學(xué)會異口同聲的告訴你,他就是羅斌。
在剛剛認識他的時候,并沒有覺得他的體育有多好。直到后來體育課上的小測驗,我才重新又認識了他,男生的一千米長跑,老師剛吹哨,他就像一支離弦的箭一般,與后面同學(xué)拉開很長一段距離。跑著跑著,第二名的距離已經(jīng)和他相差了有小半圈了,以至于長跑的第一名我們已經(jīng)不感興趣了。
再次重新認識他是在校運會上。沒有過多的練習(xí),沒有過多的技巧,甚至還有一些些緊張的心理,他把男子跳高項目推向了高潮。還把一個提前練習(xí)了很久的對手比了下去,拿到了屬于他的金牌。
每個班都有幾個特別的牛人,他們總是獨一無二的,這就是我們班的牛人!他們是3班的驕傲!
我們初中作文4
愛使我們感到溫暖;愛使我們信心十足;愛使我們充滿動力。
愛,無處不在!
我在讀者上看到一篇文章愛的力量它講的是一個動人的故事年3月6日,英國考文垂市21歲的青年霍金斯不幸遭遇車禍。臨終前,他在紙條上寫上遺言:“爸爸媽媽,我愛你們!請幫我捐獻眼角膜,讓我的眼睛能再次看到這個世界的陽光!”霍金斯的父母遵照兒子的遺愿把他的眼角膜捐出去。一個叫齊瓦特的青年用霍金斯的眼角膜做了移植手術(shù)年12月17日深夜,齊瓦特在一座加油站用匕首刺傷了兩個工作人員,而且殘忍地用槍擊傷了一個警察,搶走了許多現(xiàn)金。警方很快就把20歲的齊瓦特逮捕歸案年4月11日,齊瓦特被判終身監(jiān)禁。有一天,霍金斯的父母去看他,把兒子的遺書拿給他看,他很后悔自己以前做的事年8月5日,警方用一輛警車將齊瓦特和幾名重犯移到另一所監(jiān)獄,途中發(fā)生了車禍,三名重犯控制了兩名重傷警察,并打開了鐐銬。齊瓦特智斗重犯,最終罪犯被制服了,但齊瓦特腹部受了傷。許多媒體都想知道齊瓦特為什么要那樣做?齊瓦特說他不想讓霍金斯失望,不能讓他看到的只是罪惡和黑暗;艚鹚沟母改岗s到醫(yī)院時,齊瓦特已經(jīng)離開人世了,他在信中寫道:“我是一個孤兒,在這個世上沒有任何親人。是愛的力量,是霍金斯的愛,是你們的愛挽救了我這個罪犯的靈魂,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人。謝謝你們,我愛你們……”
我們初中作文5
春花秋月,轉(zhuǎn)瞬即逝,難舍難分的日子倏然而過,卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢無痕,也是朝夕相處的默契。也許,告別曾經(jīng)的流緒微夢,即將迎來淺末年華的年少之歌。
這浮生如夢的學(xué)習(xí)生活,就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!庇涗浟宋覀兛坦倾懶牡幕貞,也曾和我們重拾舊夢,就算一紙荒涼,我們也微笑向暖。那驚心動魄的體驗,那細水流年的時光,那戲如人生的片段,與我們的熱血青春不離不棄,光陰的腐朽就是那一場時過夏末的阡陌紅塵。時間匆匆流逝,留下花落半歌的回憶,卻再也找不到真正的自我了。青春不老,我們不散,這才是我夢寐以求的舊時光,也是我揮手之間而無法挽留的無奈。
走轉(zhuǎn)遇見青春的年華,那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們!一抹紅塵記載著我們的零落浮華,經(jīng)歷了六年的共度光輝,我收獲了彌久而愈明的生活真諦,謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,哪怕走到天涯海角,我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進,記。何矣肋h都在。
右看聽見歲月的歌聲,那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們!一縷陽光照射著你們的胸懷,歷程了年華的激情火花,我尋找了遙遠而又美好的遠大夢想,謝謝你們無私的奉獻和教導(dǎo),哪怕徒增悲傷,我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔,記。何矣肋h都在。
時光微涼,悄然飛逝,依依不舍的生活飄然而過,卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年,也是和睦相處的真諦。也許,離開以前的童光流年,即將展開初中生活的一瞬之光。
我們初中作文6
我的班里有一位負責(zé)任的班長——林麗敏。林麗敏作為一名稱職的班長,她問心無愧。
林麗敏上課認真聽講,積極主動地回答問題,作業(yè)也認真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認真聽講,我們班有好幾個同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進步了很多,聽課都認真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。林麗敏二話沒說,放學(xué)后主動幫他補習(xí)。高一鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂!
每當(dāng)她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去。”林麗敏卻說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中林麗敏最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。
我們初中作文7
每次學(xué)校周一的升旗儀式時,看到那那緩緩上升的五星紅旗,那振奮人心的義勇軍進行曲當(dāng)然讓人不由自主地想起我們親愛的祖國,還有那些為了我們今天美好生活的拋透露撒熱血的先祖先烈們。在今天的和平年代里,我們該怎樣愛國呢?我不禁問媽媽。媽媽說:“愛國,首先要懂得愛!笨催^了“開學(xué)第一課”,原來愛是分享,愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。如果,我們能盡自己所能幫助別人。比如當(dāng)放學(xué)時,扶一個顫巍巍的老奶奶過馬路,奉獻了我們小小的愛心,比如,為災(zāi)區(qū)和因困難需要捐款的,伸出我們的手,能給那些受難的人們以力量。將來,我們有可能成為道德模范,為社會做更大的貢獻。我們的舉動已經(jīng)愛國了,愛國的大愛就需要從小小的愛心做起。
如果今天我們好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,一點一滴的將自己的知識積累,為國家作出更多更大的貢獻。所以,我今天認真學(xué)到每一個滴知識,做好身邊的小事,做好身邊需要自己承擔(dān)的小事,才能承擔(dān)起大事,才能擔(dān)負起建設(shè)好祖國的重任。這也是愛國,如果今天我們好好吃飯,刻苦鍛煉身體,讓自己的小身體健康茁壯成長,在將來,我們才能像姚明、許海峰、郎平一樣成為英雄,想其他奧運一樣站在領(lǐng)獎臺上,為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱。所以,我如果今天好好吃飯,堅持鍛煉了,保持一個強壯的體魄,那么我們,已經(jīng)愛國了。
其實,愛國就是要自尊自愛,愛家人,愛朋友,愛家鄉(xiāng),愛自己的學(xué)校。愛國,從身邊小事做起。從現(xiàn)在起要將愛國熱情傾注到自己的實際行動中,深入了解祖國和人民,明確自己的社會責(zé)任和歷史使命,努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新和開拓、關(guān)愛他人、樂于奉獻,為今后投身祖國建設(shè)事業(yè)做好準(zhǔn)備。
我們初中作文8
從小到大,我都一直覺得,傾聽著是美麗的。你會因此發(fā)現(xiàn)世界是如此五彩繽紛。傾聽是幸福的一種表達,因為你從此不再孤單。
“哇哇……!”當(dāng)我們呱呱落地時,最先學(xué)會的就是傾聽。我們聽著耳邊的贊嘆,聽著嘈雜的腳步聲,聽著這個世界的千姿百態(tài)……才緩緩睜開眼睛,小心翼翼的去環(huán)顧這個絢麗多姿的大千世界。
漸漸地,我們一天天長大了。我們學(xué)會了說話。當(dāng)你遇到不順心的事,你也許會用稚氣之音模糊的說:“不要!”這時,我們已經(jīng)具備與人交流的最基本能力。
再后來,我們?nèi)W(xué)校上學(xué)。課堂上,聽老師傳授知識;課堂下,聽同學(xué)討論趣事。我們的心靈便像小鳥長出羽毛一般,一天天豐盈起來了。我們通過傾聽,充斥著大腦,享受著學(xué)習(xí)生活所帶來的樂趣。
其實,看書也是一種傾聽。你是在傾聽書中人物的悲歡離合,傾聽已逝哲人的教誨或是遠方異族的智慧。從中,你還可以聽到你的心靈與感動所碰撞出的奇幻聲音。
現(xiàn)在,我也正在傾聽,正在學(xué)習(xí)大自然。他始終是最深奧難懂的學(xué)問,是人類公園不能理解透徹的謎!皣W啦啦!”今天晚上,我不知道天空為什么會突然淚雨如下,但它發(fā)出的聲聲吶喊,都劃破宇宙的寂靜,沖向某一個神秘的世界,是這樣的波動心弦。不僅如此,我相信,明天一早,我會聽見清脆的鳥鳴,對新的一天揮手。
傾聽使人生豐富多彩。學(xué)會傾聽,你將不會狹隘于生活的貝殼,而是沉入浩瀚的海洋。傾聽是生命中不可缺少的樂趣,是一個個美妙的靈魂。
我正值青春的同學(xué)們,讓我們?nèi)A聽吧!當(dāng)你靜下心來,精心窗打開,你將會聽到一個新天地,宛若風(fēng)鈴。
我真心祝福大家的心靈由于傾聽,充滿光明……
我們初中作文9
炎炎夏日,最令人青睞的運動當(dāng)然是游泳。暑假里,媽媽就給我報了一個游泳興趣班。
一天,教練突發(fā)奇想,讓剛剛學(xué)會蛙泳的我們,分成男女兩隊,來一場接力比賽。由于輸?shù)舻年犖闀媾R終極懲罰,我們都萬分努力地作者賽前準(zhǔn)備?諝庵蟹路鸪錆M了火藥味。
比賽開始,我是第四個出場。一開始,我們就一馬當(dāng)先地把男生甩在了后面?晌覀冊筋I(lǐng)先我就越不安:昨天感冒了,萬一今天狀態(tài)不好,扯了隊伍的后腿怎么辦?
輪到我了,我雙腿一蹬池壁,就游出二三米遠。我手腳并用,也不管動作對不對,只是一個勁的往前游。大慨游了1/4,我就感覺呼吸困難了,真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油:我行!這個隊伍不能缺少我。我們是一個團隊,我是團隊的一員,怎么可以臨陣脫逃?我最終還是決定繼續(xù)往前游。大慨游了9/10,我感到體力不支,漸漸下沉。但每次快沉到池底的時候,我又咬著牙,動員自己體類所有的運動細胞,使自己浮起來。在浮浮沉沉中,我勉強又到了對岸,而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣,累的骨頭都快散架了,心里卻感到十分高興。
看著我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,男生們奮力追趕,卻還是敗給了我們女生隊。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭,準(zhǔn)備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。
“好,現(xiàn)在,請輸了的男生一字排開,摘下泳鏡,準(zhǔn)備接受女生的‘洗禮’。女生們,盡情地潑水吧!”教練一聲令下,男生更們只好乖乖的按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生,男生也沒有反抗,就當(dāng)是在洗頭。
我們笑著,在笑聲中結(jié)束了一天的課程。每個人都是那么地開心。當(dāng)然,最開心、最高興地還是我們女生,因為:我們贏了,贏了平時自稱是游泳健兒們的男生,也戰(zhàn)勝了自我!
我們初中作文10
幸福是什么?我想每個人都會有自己的答案吧。幸福是你跑完步出汗了,同學(xué)遞給你的紙巾:幸福是你生病了,老師同學(xué)一句句的關(guān)懷問候:幸福是你取得了好成績,老師同學(xué)們贊揚的目光和熱烈的掌聲……
而在我心中,幸福就像一艘揚帆起航的小船,老師同學(xué)的鼓勵,給予,諒解,就是那一股股將我們吹往愛之港灣的風(fēng)。也許,你們認為,幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們,你們的想法錯了,其實,幸福,一直都在我們身邊。
這件事就發(fā)生在這個學(xué)期。那天,我們班的同學(xué)們正走向操場,由于下來得早,所以老師就讓我們自由活動,我正和同學(xué)胡詩琦聊著天。突然,封昊陽走了過來,打了胡詩琦一下。我看到了,邊開玩笑地輕輕拍了一下他。誰知,他竟然被我激怒了,像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來。他一邊使勁踢我,一邊罵著臟話,最后再狠狠地向我的`肚子拍下一掌。打完,他似乎沒力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了,先是幫我揍了他一度,然后再過來安慰已蹲在的上的我。剎那間,又有許多位同學(xué)前來安慰我,他們把我圍在中間,一句長一句短地安慰我。我本想忍住眼淚,但同學(xué)們的輕聲問候好像一陣暖流涌進我的心房,所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是,涌進心房的感動使我深深地記住了他們的名字。我想,這種感覺就是幸福吧!
同學(xué)們,你們不要覺得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情,也許只要一件小禮物,一句輕輕地問候,一個鼓勵的眼神就可以了。
同學(xué)們,你們也一定要牢牢的記住:幸福,一定要好好珍惜它,一個微笑,一個眼神,都是對你的支持與鼓勵!幸福,一直都在我們身邊!
我們初中作文11
又是一年夏天。又是西瓜盛開又敗落的時間。
——題記
他曾經(jīng)告訴我說,上學(xué)沒用?墒乾F(xiàn)在的他15了,他說不小了,即將要中招了,他說他要上北大,他一定要去。
她曾經(jīng)和我一起瘋,不寫作業(yè),頂撞老師,那時多么不羈,像一匹野馬,可是現(xiàn)在的她,對我說,她夢想去浙大,她現(xiàn)在埋頭苦學(xué),乖乖聽話。
我默默的收拾著書包。期末了,放暑假了?墒且跞,一堆堆的作業(yè),我并不怎么高興,也高興不起來。
語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),歷史,政治。“我們會分班了,以前說的不會分班是假的。”突然有人這樣說了一句,我停下來,轉(zhuǎn)過身看著他們。
逐漸大家都走完了,我坐在位置上,看著這個空蕩蕩的班級,淚水一直流,泛濫。桌子都擺好放著,桌斗里沒有任何東西,干凈的和往常不一樣。
這個班級里坐的不再會是我們,我們即將分開,分開去到一班二班三班四班五班六班七班八班,散落在不同地方不同角落,只是還認識,只是會陌生,只是再也拼湊不起來到一起了。
下一個夏天還會有他最愛的西瓜,可是這個班級下一個夏天,卻不是我們。
時間和距離是多么可怕,多么讓人恐懼和不安,可是我們無力抗拒,無力挽回。
老師還會教一個新的班級,我們胸卡上不再是同一個數(shù)字,班服也不會穿一樣的,想想,多么心酸。
我爬上屋頂,看著天空,我最初只是想看看星星,卻忘記了在城市里看星星簡直比登天還難。我看著那一片黑漆漆的天空,想著我們這個班級的每一張笑臉。
又不是沒分過班,這么傷感干什么,我這樣安慰自己。可是心里卻還是有那么一點點難受,不舍,心酸。
親愛的你們,分班了,雖然不是分別,可是我還是很不舍。
九年級加油,昂首挺胸,加油。
我們初中作文12
我們班是出了名的調(diào)皮班,在班里有很多好玩的事。這些趣事大多發(fā)生在老師走后,瞧!老師又走了,這回可有好戲看了。
瞧!老師剛一走,教室里便活躍起來。像是炸開了鍋似的,沸騰起來。女生圍一堆說笑,男生扎一群看漫畫。忽然,我的耳邊傳來了一聲獅子吼。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是同桌在學(xué)獅子叫啊。那聲音真是像極了,不一會,又傳來了許許多多種動物的叫聲,這可真像是動物們在開森林大會,熱鬧極了。
過了一會,樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲,“老師來了”,我們快速的回到座位認真讀起書來?墒,推門進來的卻是一名學(xué)生家長。原來是虛驚一場!大家都長長的舒了一口氣。教室里又熱鬧了起來。只見,我們班的“調(diào)皮鬼”方呈走到講臺上,對同學(xué)們說:“先生們、小姐們,現(xiàn)在由我為大家跳一支自編自制舞蹈,好不好?”叫好聲此起彼伏。只見他在講臺上跳了起來,嘴里還唱著“快使用雙節(jié)棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的聲音,使大家大笑起來?伤麉s像沒看見似的,仍然樂在其中!袄蠋焷砹恕辈恢钦l大叫了一聲,大家都安靜了下來,可那位“調(diào)皮鬼”卻渾然不知,依然在開他的表演會。老師就在教室門口,驚訝的看著這位同學(xué)的演唱會,直到老師站上了講臺,方呈才笑著下去了,還不時和“觀眾”揮手,全班馬上大笑起來,這一笑,可把老師逗樂了,她也更著笑起來了!
這個大家庭,它讓我們學(xué)會堅強,它讓我們學(xué)會奮斗,它讓我們學(xué)會在逆境中堅強的生存下來,它給了我們太多太多,到現(xiàn)在都無法回報……
我們初中作文13
也許,理想正擱淺在現(xiàn)實的彼岸;也許,人生路中夢想夭折;也許,成功之舟還在流浪飄蕩。人生往往是這樣,充滿了艱難和苦澀。于是我們累了,倦了,失意了,彷徨了,我們尋覓著,救命稻草在哪里?
是父母親嗎?不是。父母兩尺長的胳膊哪里挽得住我們?nèi)f里長的人生路?我們總要走出父母的羽翼庇護。是老師嗎?不是。老師帶著我們通往人生智慧之門,可是開啟那扇門的,終歸是我們自己。是朋友嗎?不是。朋友可以相互扶持走一段路,但是踩在崎嶇的人生路體會坎坷的終歸是我們自己的腳。是陌生人嗎?更不是。陌生人伸出援助之手可能會幫你一時,可是人生旅途中,我們可能邂逅帶那么多好心的陌生人嗎?
苦難中,我們惟有自救。只有奮勇向上,才是強者的風(fēng)范;只有自強不息,才是勇士的姿態(tài)。我們沒有救命稻草,能救我們自己的,只有自己。
霍金在讀大學(xué)的時候,身患絕癥,如此美好的前途眼看著將要成為泡沫,誰來救他?他自己!常人難于想象的堅韌和努力,才把他擺渡到宇宙,和黑洞打交道,成為聞名世界的科學(xué)家。
勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚,忍受著吳人的羞辱和嘲弄,誰來救他?他自己!勾踐臥薪嘗膽,十年隱忍,振興國家,才一雪前恥。
比爾?蓋茨曾經(jīng)說過,他不會留一個子給自己的孩子,可能正是因為他知道父母的財富并不能給孩子的人生鋪就金光大道,孩子人生中總要遇到很多的困難和險阻,而困難中,能救他們的,只有自己。
跌倒了,我們自己爬起來,并像皮球一樣跳得更高;失意了,我們自己安慰自己,并勉勵自己奮勇向前;苦難中,我們自救。惟有這樣,承載著理想的人生之舟,才會遠離現(xiàn)實堤岸乘風(fēng)破浪,駛向彼岸的成功之花!
我們初中作文14
“生命誠可貴,安全更金貴”,是的,世界正是因為有了生命而變得精彩。但是,若是沒有了安全的保障,一切都將無從談起。我們小學(xué)生也說不上什么好的學(xué)習(xí)成績,為祖國、為人民的遠大抱負了。同學(xué)們,你知道珍惜自己那珍貴然而卻又非常脆弱的的生命嗎?女媧雖然給了我們生命,卻沒有給我們安全的保證。
近年來,隨著科技的發(fā)展,社會的進步, 經(jīng)濟在快速發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,道路上的車輛日益增多,而道路的建設(shè)又跟不上,所以,我們必須自己來保證自己的安全。在你上下學(xué)的路上,一定要小心,切不可大意。有的同學(xué)總是覺得事故是常發(fā)生,但都是在別人身上,自己不可能,自己沒那么倒霉。所以,在路上總是三個一群,五個一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留神前后有無車輛。從小心眼里認為:你司機還看不見我們這么大的活人么?我們走在路中間,嚇?biāo)滥阋膊桓遗霭场J堑,同學(xué)們,司機們絕對不敢碰人,可是當(dāng)一切事情湊巧時,事故并不是不可能發(fā)生。親愛的同學(xué)們,我們班主任已經(jīng)把“走路靠右,安全無憂”的提示語貼在了教室門上,我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里,記在心中,切不可視而不見。就一月前,我鄉(xiāng)一學(xué)生放學(xué)騎著電動車,不但沒靠右,而且還逆行了,一下子身首異處,其慘狀真是目不忍睹。
親愛的同學(xué)們,我們是父母的期望,民族的希望,我們的生命不只是我們自己的,我們一定自己的生命負責(zé)任!有人說得好,“只有遇不到的事,只有想不到的事”。要想平平安安,一定把安全記心間。安全絕對不是小事。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,我們一定能做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”!
我們初中作文15
“噼里啪啦,噼里啪啦……”今天是什么節(jié)日呀?怎么這么熱鬧呢?告訴你吧,今天是除夕。
早上,我剛起床吃完早餐,我們一家就開始忙碌起來!瓣憮P帆,你快去把地拖一下!眿寢屜蛭野l(fā)布命令了。于是,我去洗拖把。媽媽在收拾東西,爸爸在擦窗戶,每個人都有自己的活干。終于,地拖好了,我被熱得大汗淋漓。接下來,我又干起了別的活。
一上午過去了,家里可算干凈了些。下午,我們把沒收拾干凈的又收拾了一下。
到了下午三點多鐘,我們一家開始貼春聯(lián)了。我負責(zé)送春聯(lián),媽媽貼膠帶紙,爸爸貼春聯(lián)。我在爸爸與媽媽之間奔跑著,忙得不亦樂乎。
終于貼好了,家里煥然一新,到處都是干干凈凈、一塵不染。我們個個都是累得精疲力竭,但看到家里這么干凈,都很開心。
晚上,我們一家來到爺爺家吃年夜飯。今天的菜可豐富了,有魚、肉、雞等各種各樣的東西。今天的湯是芋頭豆腐湯,我想泡湯,可被媽媽攔住了,媽媽對我說:“今天不能喝湯,不然出去會下雨的,今天只能喝湯!
吃完飯,外面就有人在放煙花了,黑黑的天空被美麗的煙花襯得格外漂亮。這些煙花有的像亭亭玉立的少女,有的像調(diào)皮搗蛋的孩子,還有的像活蹦亂跳的兔子……
到了晚上八點鐘,我們一家坐在電視機前津津有味地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。有動聽的歌、有神奇的魔術(shù)、有令人哈哈大笑的小品……真是什么樣的節(jié)目都有。
到了十二點,外面又傳來了“噼里啪啦,噼里啪啦……”的聲音,新的一年又來到了。
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