甜美的聲音作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的甜美的聲音……作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜美的聲音作文 篇1
很小的時(shí)候，一聽(tīng)到“殘疾人”這個(gè)詞，我的心里就涌起無(wú)限憐憫，為他們感到擔(dān)憂，為他們可惜。稍大些，憐憫、擔(dān)心慢慢的被崇敬和佩服所替代，這一切，來(lái)源于她。
兒時(shí)，我住在紫金灘東郊，她，就住在一樓。
她右腿殘疾，走路一拐一拐的。印象中，每當(dāng)我在樓下玩時(shí)，她總是面帶笑容地看著我，似乎她并未為自己的殘疾而感到自卑。每次看到她上下臺(tái)階，我都會(huì)上前扶她一把，她總是甜甜一笑，連夸帶獎(jiǎng)的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”甜甜的嗓音像磁鐵似的吸引著我，讓我想起了我最喜歡聽(tīng)的廣播里的聲音了，這兩種聲音真像。每天清晨6：30，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的廣播聲傳進(jìn)我的耳朵，把我從睡夢(mèng)拉醒；每天中午：“新安江電廠廣播站，新安江電廠廣播站，第二次播音現(xiàn)在開(kāi)始……”那柔美悠揚(yáng)的聲音又在我耳邊回蕩；到了傍晚第三次播音又開(kāi)始了：天氣預(yù)報(bào)，廠內(nèi)新聞，歌曲……每一次我都聽(tīng)得如癡如醉。廣播一天三次，它伴隨著我告別童年。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知我最喜歡聽(tīng)的廣播的播音員竟然就是她，這個(gè)一拐一拐的殘疾人。我的心底猛然一震：那廣播中如天使般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音竟然來(lái)自她。我的心中涌起一股暖流：她一年365天，幾十年如一日，清晨，中午，傍晚她都要一拐一拐地來(lái)回于廣播站與家之間，她在自己的人生舞臺(tái)上精彩地舞蹈著。
想著，想著，我的`眼睛噙滿了淚花，身為一個(gè)殘疾人，仍然十分樂(lè)觀的為大家服務(wù)，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。身殘志堅(jiān)的精神深深震撼著我，我感覺(jué)一股暖流包圍著我，這暖流如母愛(ài)般親切溫暖，如蜜糖般濃厚甜蜜，如一泓清泉般滋潤(rùn)我的身體……這暖流激勵(lì)著我不斷前行，這堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我在人生的舞臺(tái)上盡情歌舞！
“今天天氣晴朗，氣溫10—30攝氏度，早晚溫差大，請(qǐng)注意適時(shí)增減衣服……”甜美的聲音推動(dòng)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上……
甜美的聲音作文 篇2
當(dāng)我呱呱墜地的第一聲啼鳴，是宣告我來(lái)到了這個(gè)世上，從此聽(tīng)著媽媽似懂非懂的語(yǔ)言，不知道過(guò)了多久我學(xué)著媽媽的口型和聲音。喊出了第一句媽媽?zhuān)鴭寢屝腋５臏I水留在我臉上。
不久之后我踏進(jìn)學(xué)習(xí)的天地，媽媽把我送到了幼兒園里學(xué)習(xí)，當(dāng)媽媽走的時(shí)候我喊了一句媽媽再見(jiàn)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)乖寶寶認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)哦！望媽媽的背影，我流出了眼淚。老師的a e i o u ……把我吸引了過(guò)來(lái)，突然間感到這種聲音是那樣美妙。就像一曲歡快的樂(lè)曲從我的耳畔流進(jìn)我的心房，不停的蕩漾著。在這些語(yǔ)言中夾雜一些笑聲，一些調(diào)皮的叫聲，使得整個(gè)班里充滿活力。老師望我們這些調(diào)皮搗蛋小鬼，不由的臉上掛在一絲笑意。然而我們就安靜了下來(lái)教學(xué)生字生詞，那變化我窮的拼音，如同美妙的音戶。然后老師一遍一遍教我們聲音都嘶啞了，在老師嘶啞的聲音中我學(xué)會(huì)到了從沒(méi)有學(xué)過(guò)的的東西，感到這個(gè)世界這么神奇和美妙。從此以后兩種聲音陪伴著我。在回家路上，我看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的身影，從遠(yuǎn)處向我走來(lái)，咦！那不是我媽媽嗎？于是我加快了腳步，快到了媽媽身邊，喊著媽媽我要抱抱，沒(méi)想到會(huì)那么不幸運(yùn)地上有一個(gè)小石頭，一拌我就倒在地上大哭起來(lái)，雖然沒(méi)有流血，只是擦傷了一點(diǎn)皮而已。但是我仍然不肯站起來(lái)，于是媽媽抱著我說(shuō)寶寶我們?nèi)コ钥系禄�，沒(méi)想到到我一聽(tīng)到吃肯德基馬上就不哭了。接著媽媽把我背起來(lái)，然后就接著問(wèn)我今天學(xué)習(xí)怎么樣，然而我就很自信的哈哈大笑起來(lái)。媽媽突然間就感覺(jué)莫名奇妙，于是回答著怎么了，我才把學(xué)習(xí)的成果一一的講給媽媽聽(tīng)！沒(méi)聽(tīng)完馬上就問(wèn)我想要什么玩具，媽媽送給你。我就大聲的哇，今天好高興哦，又有的吃又有的玩，真是‘世上只有媽媽好’今天真是大豐收啊。于是媽媽就講以后要更加認(rèn)真，那樣?jì)寢尵唾I(mǎi)更加多東西給你吃和玩，一聽(tīng)心中一喜馬上就說(shuō)了一句‘謝謝母親’我會(huì)更加努力的！
母親的聲音是多么情切啊，老師的聲音是多么和藹可親，在這的聲音中我把它融入在我心中，伴隨著我的一生，使我在這甜美的聲音，我把它這些甜美聲音握融入在我的心中，我在這聲音中健康快活地成才，這兩種聲音將一直伴隨我一生，使我懂得愛(ài)，懂得人生，懂得學(xué)識(shí)，我將用我的全部去回報(bào)給我這兩種聲音的人......
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