【必備】人四年級作文合集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的人四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

人四年級作文 篇1

　　我佩服的一個人是常文龍，因為他老在別人欺負我的時幫我。

　　他高高的身材，長的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的，眉毛濃密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴濕潤。胳膊有點粗，而且也有強壯的肌肉。

　　有一次，我在道館時，有一個人想和我決斗，那個人是個大塊頭，當時，他是紅帶，我是綠帶，我知道我打不敗他。當我們開始打的時候，他一腳上去就把我踢倒了，又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機會，當這場戰(zhàn)斗結束后，我早已經遍體鱗傷，幸虧常文龍出現(xiàn)了。一腳就把那個大塊頭給踢跑了，打跑那個人之后，常文龍幫我包扎了一下，常文龍傷心地說：“還痛嗎”?我高興地說：“謝謝你，我已經不痛了”。我以后會報答你的，常文龍高興地說：“不用了，這是我應該做的”。

　　我佩服他是因為他有一顆樂于助人和不求回報的心。

人四年級作文 篇2

　　我是家里的“開心豆”，每個人見到我，都會笑。

　　有一次，我和奶奶包韭菜餃子，因為我不太會包，所以包出的餃子都像蛋餃，如果不像蛋餃，那一定是個破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學著奶奶的樣子包，不一會就包出了一個像蛇一樣的餃子。奶奶說：“這個餃子晚上你吃。”之后，我又包了很多很多餃子，不過有的包成了鯉魚樣的，有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個“UFO！”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次，我在吃番茄醬，想現(xiàn)在這么無聊，該做點什么呢？我想了想，就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說：“我掛了！”媽媽聽見了，連忙跑過來。我看見媽媽跑過來，就“復活”了，像僵尸一樣跳過去，跳到媽媽的身邊，說：“僵尸吃了你的腦子，”又說，“我沒掛，”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說我是“開心豆”，其實我就是家里一個惹人Happy的“開心豆”。因為我有讓人開心的法寶——做事要有趣！

人四年級作文 篇3

　　在生活中會發(fā)生許許多多的事情，這些事情有開心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……

　　在一次出門旅行，在回家的路上，我們來到了途中的服務。

　　下了車，我就往廁所里鉆，哪知到了廁所那邊。那個情景讓我目瞪口呆。每一個廁所的門前都有一群人在排隊，我也自覺地進入了隊中，讓人不開心的一幕發(fā)生了，一個上完廁所的阿姨在里面大叫一聲：“某人，快來，這兒有位置”。那人回應了一聲：“來了 ”. 但那個人不知道她的這種做法會引起好多人的反感。因為許多人在外面等，好不容易輪到自己的時候卻被別人插隊了，你說氣人不氣人。

　　這位阿姨你有沒有想過，如果你喊一個人過來，就要讓人家多等幾分鐘，如果下一個人也這么做，又會讓大家多等幾分鐘，那么沒有朋友的人，就上不成廁所了。

　　在生活中， 每做一件事情，都要替別人想一想，不能做損人利己的事情，小心人家會對你產生反感哦？

　　事 后，到了車上，我對媽媽講了事情的經過。媽媽對我說：“禮貌，道德是一個人做人的根本。如果你連這個都做不到，那你做人是失敗的.。禮貌待人，尊重別人，可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁�！�

　　這正如俗話說的：禮到人心暖，無禮討人嫌��！

人四年級作文 篇4

　　世界上人可以有多種分法：黑人、白人；中國人、美國人；還有健全人、殘疾人……

　　毫無疑問，殘疾人是最弱勢的卻又是為數(shù)不少的一個群體。目前世界上有殘疾人6。5億，僅在中國就有3000萬殘疾人，其中包括778萬肢體殘疾人。這樣看來，殘疾人布滿了大陸的每一個角落，而我們能為他們做些什么呢？

　　肢殘人（肢體殘疾人），就是我們所說的盲人、聾啞人，以及手、腳處于基本功能喪失或完全癱瘓的人。這些人，在自理、閱讀、行走等方面多多少少會有些困難，而這時，作為健全人的我們，就可以在閑暇無事時，幫身邊的肢殘人做掃地、洗地、洗碗等家務，或讀書上的故事給他們聽，或跟他們聊天，甚至還可以在公路上扶一個盲人或一個殘疾人過馬路，這些都是些舉手之勞，做起來不會很難吧？我想應該不會。

　　殘奧會全稱“殘疾人奧林匹克運動會”，是世界殘疾人運動員的比賽樂園。20xx年北京殘奧會有：射箭、田徑、硬地滾球、自行車、馬術、五人制足球、七人制足球、盲人門球、盲人柔道、舉重、賽艇、帆船、射擊、游泳、乒乓球、坐式排球、輪椅籃球、輪椅擊劍、輪椅橄欖球、輪椅網球等20個大型項目，共設471枚金牌。我國著名殘疾人運動員劉美麗、吳彥儉、謝兆星等人也將在殘奧會上一顯身手，讓我們拭目以待。

　　我希望，在殘奧會上，世界各國殘疾人運動員都能夠再創(chuàng)佳績，一展風采！

　　我更希望，在這個社會日趨文明、科技日益發(fā)達的年代里，殘疾人越來越少，不是因為別的，而是希望沒有人被殘疾的痛苦所折磨！

　　我祝福所有的殘疾人叔叔、阿姨哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，希望你們能身殘志不殘，過好生命的每一天！

人四年級作文 篇5

　　一年的冬天，星星幼兒園的小朋友們堆了一個又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當大雪人的鼻子，把兩個黑石子當眼睛，把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。"我們來給大雪人起個名字吧！"一個小朋友說。就這樣，大家都七嘴巴舌的討論起來。忽然，一個長得非�？蓯鄣男∨�孩說："不如叫嘟嘟吧！"大家都覺得這個名字不錯，就贊同了她的意見。于是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。從現(xiàn)在起，大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

　　白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友們回家了，嘟嘟傷心地難過起來。一只小花貓走過來說："別傷心，小朋友們走了，我來陪你呀，我和你一起玩吧。"嘟嘟開心地笑了。小花貓玩了一會兒走了，又來了一只小兔子，小兔子玩了一會兒走了……在這個夜里，嘟嘟一點兒也不寂寞，它玩得可高興了。

　　到了第二天，小朋友們問嘟嘟："你今天心情怎么這么好呀？"嘟嘟說："因為昨晚，有許多小動物們和我一起玩耍，一點兒也不孤單，可好玩啦！"

　　從此，每年的冬天，嘟嘟都會在這兒和小朋友們。小動物們一起玩耍，可幸福啦！

人四年級作文 篇6

　　在遙遠的沙漠里，有一種與眾不同的植物——仙人掌。

　　仙人掌有著又扁又圓的臉蛋兒，或是長著圓圓的腦袋，渾身上下都是密密麻麻的小刺兒，讓人數(shù)都數(shù)不過來，就好像是人頭上的毛發(fā)。

　　它有著頑強的生命力。仙人掌與眾不同的地方就在這兒——耐旱。即使你一星期不給它澆水，它也能綠油油的，精神十足。

　　和其它植物相比起來，它可是耐旱冠軍呢！之所以有這么好的耐旱能力，是因為經過了幾千年的進化，它們已經具有了足夠的本領，習慣了在沙漠里生存，即便在烈日下也可以茁壯成長。

　　它的刺有極大的作用。正是有了刺，仙人掌才得以保留更多的水份，極大的增加了存活的機會。試想一下，如果仙人掌的刺變成大大的葉子，那么它就要吸收更多的水份，在烈日炎炎缺少水份的沙漠里，存活的機會就會大大降低。

　　跟其它植物相比起來，仙人掌保存水份則是生物進化的結果。很久以前，仙人掌也是一種長有葉子的植物�？墒�，在缺少水份的沙漠里，很多長有葉子的植物沒有幾天就死去了。仙人掌為了適應環(huán)境并生存下去，寧可失去美麗的葉子，逐步進化成一個個又尖又利小刺。

　　當然，仙人掌這些小刺還可以避免沙漠里的動物將它吃掉，從而有效的保護了自己。

　　仙人掌就是這么與眾不同，誰也比不過它那頑強的品質——想盡一切辦法去生存，而這些都是適者生存的結果。

人四年級作文 篇7

　　每個人都有自己最敬佩的人，我也不例外。他可能是苦練書法的小伙伴，他可能是愛護環(huán)境的叔叔阿姨，而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。

　　清潔工人是我們的“城市美容師”，可許許多多的人都瞧不起他，更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)�？蛇@些許許多多的人忽略的是，如果沒有他們就沒有我們周圍這個美麗、干凈的城市。

　　前一段時間，我從電視上看到了一則關于他在烈日下工作中暑身亡的新聞，我的眼淚頓時不聽話地蹦了出來，令我回想起經常在大街上見到的一幕：一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地，而身邊還不時走過幾個年輕人，隨手將垃圾一扔，全然不顧他的辛苦，也不懂珍惜他的勞動成果。

　　清潔工人們常常汗流浹背，卻從來都沒有埋怨過這個世界多么不公平，只知道老老實實地干好自己的本職工作，從來不肯偷懶休息一會兒。當豆大的汗珠滴在了地上，他才想起去擦擦額頭，直到用自己一身的又臟又臭換來街道的清潔，才露出欣慰的微笑，拖著疲憊的身體返回家中。

　　這是一個多么可歌可泣的職業(yè)��！那么勤勞，那么任勞任怨，那么令人敬佩！

　　讓我們所有的人都來關注和重視從事這個職業(yè)的人吧，因為在這個炎炎夏日里，他是那么平凡而偉大，普通卻讓人崇敬！

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