愛學(xué)習(xí)的我作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愛學(xué)習(xí)的我作文，歡迎大家分享。
愛學(xué)習(xí)的我作文1
愛學(xué)習(xí)的我。在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，從不開小差。老師還夸我頂呱呱呢！
愛學(xué)習(xí)的我。會(huì)在課余時(shí)間看一些漫畫，還把故事講給同學(xué)聽呢！
愛學(xué)習(xí)的我。在寫作業(yè)的時(shí)候，電視里傳來我最喜歡看地節(jié)目——圣石騎兵的聲音。我心理想；如果現(xiàn)在能去看該多好呀！但我不能去，我得先完成作業(yè)。不然作業(yè)完不成，老師會(huì)批評(píng)的。
愛學(xué)習(xí)的我。每當(dāng)看到老師用紅筆在我的本子寫上 分的時(shí)候，我就會(huì)變“貪心”想要得更多。只要日記本上有老師畫著表示寫得好的符號(hào)，我就會(huì)很開心。
愛學(xué)習(xí)的我。在學(xué)校訂了小博士報(bào)里面可以學(xué)到許多知識(shí)呢。有許多小學(xué)生的作文都上了報(bào)紙嘞。我真希望我也能像他們一樣，那該多好�。�
愛學(xué)習(xí)的我作文2
我叫施晟，是成功小學(xué)的一員。我的頭很大，能裝很多知識(shí)，頭發(fā)黑乎乎的。我有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)靈敏的鼻子，還有一對(duì)順風(fēng)耳。我的眼睛能看見很遠(yuǎn)的東西，鼻子能從客廳里聞到廚房里飯菜的香味，耳朵能聽見媽媽口袋里手機(jī)的聲音，是不是“三全其美”？
我是全班出了名的“小書迷”，幾乎每天都捧起書本津津有味地看書。我看過的書數(shù)也數(shù)不清，連一些深?yuàn)W的詞我也懂！所以我的語文考試成績(jī)總是很好。
我是一個(gè)好學(xué)生，我寫的字非常漂亮，作文也寫得很好，再多的作業(yè)也是我的“手下敗將”。我還當(dāng)過中隊(duì)長(zhǎng)呢！
不過我也有缺點(diǎn)，比如說經(jīng)常發(fā)脾氣，有時(shí)候丟三落四，媽媽也經(jīng)常說我沒頭沒腦……我一定要想辦法改正。
愛學(xué)習(xí)的我作文3
大家好！我叫胡貴欽，是一個(gè)活潑開朗、積極向上的小女孩。我長(zhǎng)著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對(duì)招風(fēng)耳，還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了，就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我喜歡畫畫、看書、書法……其中我最喜歡的就是看書。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書，因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍，啟迪我對(duì)人、事、物的理解。最近我看了一本書，這本書教育了我為人要真誠(chéng)，做人要善良。仿佛我就是書中的主人公，有一對(duì)神奇魔力的翅膀，向大地?fù)]灑著善良……
書法，放我動(dòng)中有靜，修身養(yǎng)性。我學(xué)書法已有一年半了，從最初的筆畫練習(xí)，到現(xiàn)在，軟筆書法可以寫作品了，已開始練習(xí)小子了。硬筆書法教會(huì)了我橫撇豎捺的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫畫，從這學(xué)期開始，我已經(jīng)晉級(jí)寫寫生畫了，鍛煉了我對(duì)物的細(xì)心觀察，畫出我的真實(shí)感受。
這就是愛學(xué)習(xí)的我————胡貴欽。
愛學(xué)習(xí)的我作文4
她長(zhǎng)著一對(duì)新月般的眉毛，一雙圓圓的眼睛，一個(gè)翹起的鼻子，一個(gè)小七的嘴巴。你知道她是誰嗎？她就是我——一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。
有一次，我放學(xué)回家就立刻開始做起了作業(yè)，媽媽回到家問：“你頭洗了嗎？”我認(rèn)真寫著作業(yè)連聽都沒聽見，等媽媽發(fā)火了，用她的大嗓門叫道：“你頭到底洗了沒有？”我回答說：“沒有�！眿寢� 說：“那就在空里洗吧！”糟糕了，頭又要被打到了，唉，誰叫我忘了去洗呢。
愛學(xué)習(xí)使我得到了快樂，我愛學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的我作文5
燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)寶”，而且我非常愛學(xué)習(xí)，總趕在時(shí)間的前面。
有一次，語文課上，李老師提出了一個(gè)問題，很多小朋友都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說出聲來，可李老師還是喊了我，我準(zhǔn)確地把答案說了出來。李老師夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈，因?yàn)槲液退氲囊粯印?/p>
還有一次，李老師布置完作業(yè)，我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖。”不過不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。
這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我。
愛學(xué)習(xí)的我作文6
9歲的我，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，每天背著心愛的書包，開開心心走進(jìn)學(xué)校，看到親愛的老師和同學(xué)，心里就有說不出的親切和感動(dòng)。
我喜歡各門功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語這門學(xué)科，我對(duì)英語特別感興趣，每天晚上都會(huì)讀單詞、背課文。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽艺J(rèn)為是“樂”作舟，不覺的是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)樂園，學(xué)習(xí)就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課，我都會(huì)聽得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因?yàn)槲易鍪裁�，都相�?dāng)“第一”。說實(shí)話，我的動(dòng)力就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
雖然我不是門門功課都“第一”，但是我仍然會(huì)努力去爭(zhēng)�。寢屨f我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不用揚(yáng)鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對(duì)生活！
愛學(xué)習(xí)的我作文7
嗨!大家好,我叫***,是一個(gè)活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!
在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)英語。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)．
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”，就連上廁所也不忘掉捎上書本，像《格林童話》,《小學(xué)生作文》我都喜歡看。我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。
看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。
愛學(xué)習(xí)的.我作文8
大家好，我叫楊昀熹，在黃河路小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)著胖乎乎的臉和烏黑的頭發(fā)，還有一雙圓溜溜的眼睛。我特別熱愛學(xué)習(xí)。
有一次，我們班老師做公開課，其他班的老師來聽課。老師講得很生動(dòng)，我們聽得都入了迷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，聽老師生動(dòng)地講解課文。老師讓讀書，我就放開聲音，有感情地朗讀。老師提出了問題，我就認(rèn)真思考，積極回答。我精彩的發(fā)言，贏得老師們的陣陣掌聲。
每天一放學(xué)回家，我就開始寫作業(yè)。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，有一道題我不會(huì)做，我就去問媽媽�？蓩寢尣辉诩摇Ｎ揖驮谘莶菁埳戏磸�(fù)計(jì)算。最后終于算出來了，我非常高興。
這就是熱愛學(xué)習(xí)的我，你們喜歡我嗎？
愛學(xué)習(xí)的我作文9
作為五年級(jí)的人呢，應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢，學(xué)習(xí)就好像是我的仇人，能怎么避開就怎么避開！
我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的人，別人一有空閑時(shí)間就是看書搞學(xué)習(xí)，而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書，我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂意。
只要一提到要看書，我就趁大人們不注意，直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī)，自顧自玩去了！
每次爺爺都說讓我多搞搞學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，可我就是沒有聽。成績(jī)一直在七、八十分左右，沒有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好，我自己也不好過，但我就是控制不住自己，想玩手機(jī)，我感覺不是我要看手機(jī)了，而是手機(jī)在控制我了！
每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完，然后捧著手機(jī)在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說我記性很好，什么數(shù)學(xué)概念啊，語文生字詞呀，英語課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流�？墒钦f了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛學(xué)習(xí)的我，你們肯定不喜歡吧！
愛學(xué)習(xí)的我作文10
大家好，我叫***，今年9歲了。我胖胖的，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，我和媽媽一樣性別，是個(gè)小女孩，我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。
我愛好看書、唱歌、做游戲，性格像小男孩。我看書很入迷，有一次我看一本故事書，看得很投入，媽媽叫我，我理都不理，直到媽媽伸手在我眼前晃，我才知道。我唱歌唱得很好，一有空就練習(xí)唱歌。我的理想是當(dāng)科學(xué)家，解開奧秘，比如：到底有沒有外星人比如：太陽為什么這么大
我的缺點(diǎn)是比較膽小。自從聽了別人講過鬼故事以后，我再也不敢走夜路了。晚上睡覺時(shí)，聽到外面呼呼的風(fēng)聲，我害怕得不敢讓媽媽關(guān)燈。我要慢慢改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，你們喜歡我嗎
愛學(xué)習(xí)的我作文11
她長(zhǎng)著高高的鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí)，也很愛畫畫，你們猜，她是誰?沒錯(cuò)，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學(xué)習(xí)，一聽到快要期末考試了，就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文，復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時(shí)，她積極舉手發(fā)言，下課后，她認(rèn)真復(fù)習(xí)，真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了，她回到家第一件事就是做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，態(tài)度端正，很少玩。考試時(shí)，她從來不抄別人的，一絲不茍，總在前幾名。有一次，她有道題不會(huì)做，向我請(qǐng)教，我告訴了她，就準(zhǔn)備跟她去玩，沒想到，她卻說：“我去復(fù)習(xí)，你去玩吧!”倪雨馨，我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次，我讓她畫畫，她寥寥幾筆一個(gè)可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫，不一會(huì)兒，栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水，我感到心曠神怡。
倪雨馨，你真愛學(xué)習(xí)，告訴你，“一份耕田，一份收獲�！毕Ｍ闫谀┛荚嚹芸己�!
愛學(xué)習(xí)的我作文12
書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識(shí)，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對(duì)我說：“想寫好作文，就得多看課外書�！蔽揖驮诟绺绲摹皶鴧病敝凶屑�(xì)地閱讀，可作文還是沒有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時(shí)就讀幾遍�！蔽揖驮谧x書時(shí)，就帶上一本本子，無聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí)，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級(jí)了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時(shí)我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。
愛學(xué)習(xí)的我作文13
媽媽給我買了很多書，有《洪恩寶寶學(xué)漢字》、《識(shí)數(shù)口算》、還有《少兒蒙紙畫》系列，我放學(xué)回家就看到了，我好興奮，馬上拿出了《洪恩寶寶學(xué)漢字》看碟片，看到吃飯還不愿意停。 睡覺前我又和媽媽一起學(xué)《識(shí)數(shù)口算》。我說：“媽媽，你當(dāng)老師好不好？”媽媽說：“好的�！贝蟾艑W(xué)了半個(gè)小時(shí)，媽媽說：“好了，我們不學(xué)了�！蔽艺f：“不，還沒下課？”“那是聽你的，還是 聽老師的？”“聽老師的。”“故事還沒講呢？”“今天很晚了，不講了，好嗎？”我這才肯睡。
愛學(xué)習(xí)的我作文14
我叫***，在媽媽的眼中我是個(gè)可愛的孩子，留著一頭秀發(fā)，一雙大眼睛明亮有神。我愛說話，經(jīng)�！畤\嘰喳喳’說個(gè)不聽，所以媽媽叫我小麻雀。
我愛看書，是個(gè)小書謎!當(dāng)我手里拿著書看著的時(shí)候，你千萬不要叫我哦，因?yàn)楫?dāng)我看書時(shí)我就會(huì)兩耳不聞窗外事，就算是吃飯的大事，我都不會(huì)在意。
我的理想很多，每當(dāng)從書上看發(fā)明家，發(fā)明了新產(chǎn)品，我的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家；媽媽老是生病，經(jīng)常要去找醫(yī)生看病，這時(shí)我的理想就變成一個(gè)出色的醫(yī)生了�？傊业睦硐牒芏嗪芏�，媽媽都說我太貪心了。
我缺點(diǎn)也不少，上課時(shí)老是走神不注意聽老師講課，總是做小動(dòng)作，總被老師批評(píng)。我就是這樣一個(gè)人，你喜歡跟我做朋友嗎？
愛學(xué)習(xí)的我作文15
學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作，在茫茫的學(xué)海中，或許我們困苦過;在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中，或許我們疲勞過;在失敗的陰影中，或許我們失望過。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是，當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí)，那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此，學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí)，我們能夠于同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友誼，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學(xué)習(xí)，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
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