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關(guān)于小學(xué)的作文

友情小學(xué)作文

時間:2021-11-27 16:22:52 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

友情小學(xué)作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友情小學(xué)作文【薦】

友情小學(xué)作文1

  友情是冬日里地太陽,溫暖明媚;友情是夏日里地清風(fēng),清涼舒適;友情是山,友情是海,它包容著我地任性,我地?zé)o知;友情是藍(lán)天上地白云,腳邊地小草,無處不在,無時無刻地陪伴這我;友情是仙女遺忘地彩帶,把我地生活變得多姿多彩……

  我清楚地記得,那是一次午休,我和幾個同學(xué)因為違反紀(jì)律,又被老師叫了出去。作為好學(xué)生地我十分沮喪。宿舍老師地責(zé)罰更是使我心情低落,垂著雙手快步走上了床。我躺在床上,把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調(diào)不懂感情,依然呼呼地大口吹著氣,我打了個抖,含淚睡去了。

  不知是何時,我冰冷地身體竟有了些暖意!我迷迷糊糊地把眼睛瞇開了一條縫,看見了我永生難忘地一幕:睡在旁邊地張子怡正舉著被子往我身上蓋,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,自己卻幾乎沒有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上,我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動極了。望著她地笑容,我靜靜地轉(zhuǎn)過身,趴在枕頭上淚流不止。我抹干了眼淚,轉(zhuǎn)回了身,朝著張子怡微微笑了……

  謝謝你,張子怡!你在我難過時給了我安慰;你在我無助時給了我?guī)椭。你地愛是仙女遺忘地彩帶,把我地世界裝扮得多姿多彩,五彩繽紛,我會好好珍惜著份珍貴地友情。

  也許我不是最漂亮地,不是最優(yōu)秀地,不是最聰慧地,但是,我擁有最珍貴地友情,最美麗地太陽!

友情小學(xué)作文2

  今天,老師為了讓我們在比賽之后放松一下,于是播放了一部電影。

  這部電影時間雖短,但意義卻非常深刻。這個主人公在老師眼中是一個差生,在同學(xué)們眼中是一個調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天,他和一個朋友又因為打籃球打碎了教學(xué)樓的玻璃,他的爸爸是一個整天都忙得不可開交的人,媽媽更是連面都見不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃,還嚴(yán)肅的對她說“這是最后一次了,你要再干出什么丟人的事兒,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地說道“爸,你已經(jīng)不止一次這么說了”!

  第二天,老師的一個小助手收他的作業(yè),他理直氣壯的說:“沒寫,怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無數(shù)次不寫作業(yè)了……”話還未說完,有一個其他班的同學(xué)來通知老師到校長辦公室,老師只好悻悻離去。回來后,老師變的更加火冒三丈,原來是校長和老師講了玻璃的事情,老師憤怒的問道:“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢?和誰打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說道:“是我一個人打籃球不小心打碎的”,而后老師讓他坐到了窗邊,教室里也安靜了下來,我想,這或許就是友情的力量吧,他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一個由好朋友組織的破壞隊,在執(zhí)行破壞任務(wù)的過程中,我就被一個保安抓住了,他問我還有誰,我怕叫家長,就說了出來,可還是被叫了。

  這時,那幾個朋友走了過來,我以為他們要打我,可沒想到他們卻來安慰我:“別放在心上,一起來玩吧!”

  那時,我感動了,他們不計一時之仇,而是一句安慰的話,幾只友善的手,這就是友情的力量。

友情小學(xué)作文3

  曾經(jīng)的美好,轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。

  是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無論當(dāng)初的我多么用心地呵護(hù)著它,但現(xiàn)在卻離我越來越遙遠(yuǎn)。

  曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的興趣愛好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來越親密。周末我常常會去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關(guān)系都很好,可到初三一開學(xué)。噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級,你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見面,你會和我打招呼,我也會答應(yīng)。時間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。遇見我你不再打招呼,就當(dāng)我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了,所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡,本來我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒有做錯,為什么要我先開口。后來你搬家了,離我越來越遙遠(yuǎn),但至少在學(xué)?梢砸娒?涩F(xiàn)在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……

  我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!

  如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會了獨(dú)立。

友情小學(xué)作文4

  天空上的辰星依然閃爍著,散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著兩個女孩在欣賞著星空……

  那一年,我還是一個懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著星空。這個時候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個游戲。心頭悶悶的,說不出來的孤獨(dú)……

  我迷茫地望著天空:星空真美啊。

  清風(fēng)劃過身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒?匆娪腥藖砹耍冶愕皖^不語。那個女孩悄無聲息的來到我身旁坐下,我開始緊張起來。

  她靜靜的望向天空,伸出手指著:“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的星星。

  “好美……”我癡呆的望著。

  “我也覺得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說不出話來,可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話:我想和你交朋友!當(dāng)說出這句話的時候,我的心變得好舒服好激動。之后我和她聊了許多的話語,雖然記得不是很清楚,但是當(dāng)時我很開心。

  天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個朋友。原來有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。

  我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗證了友情的可貴。

友情小學(xué)作文5

  我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。

  這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……

  書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負(fù)責(zé)畫畫,他負(fù)責(zé)寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。

  如今,我轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

友情小學(xué)作文6

  我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。

  那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學(xué)們聽得聚精會神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場了,也讓它出來透透氣?僧(dāng)我看得正來勁兒時,媛媛用胳膊時捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對她的警告聽而不聞?伤终f:“再不收,就告訴老師了!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑!她不會的。也就左耳聽,右耳冒了。可萬萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說!蔽蚁癞(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。

  我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。

  我垂頭喪氣地回到家。打開書包時,發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:

  朋友知心,先禮后兵。

  揭短改過,攜手前進(jìn)。

  我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……

  第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。

  從此,我不再上課看小說了,也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進(jìn),便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”

  這才是真正的友誼。

友情小學(xué)作文7

  友情是什么?是你傷心的時候,有人幫你擦去眼淚;是你身處漆黑的寒夜里,有人給你一把火;是你身處沙漠饑渴難耐時突然發(fā)現(xiàn)的一眼清泉;是酷熱的夏天吹來的一陣涼風(fēng)……

  但是,在沒有經(jīng)歷過那件事之情,我對友情的認(rèn)識不是這樣的,我認(rèn)為所謂的友情都是騙人的,人都是自私自利的`,要不怎么會時常聽大人說“防人之心不可無”呢?直至那一天……

  那是星期一,前一晚上忙著趕作業(yè),竟然忘記給筆打墨水。這不,早上第一節(jié)課剛下,我就坐不住了,四處找墨水,借筆。可是,任我喊破喉嚨,同學(xué)們都好像把我當(dāng)成了空氣,誰也不理我。沒辦法,我只有去教室的圖書角去搜尋,希望能有收獲。

  一會兒,我就翻箱倒柜起來,還有一點(diǎn),我欣喜得差點(diǎn)叫出來。就在我將墨水?dāng)[上桌,跑回座位拿筆的時候,一位同學(xué)跑上來,搶先將墨水給吸走了。

  “難道,這就是同學(xué)之間的友情嗎?”我大嘆:“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙!

  想到還有幾分鐘就要上課,而且老師說要考試,墨水還沒找到,我的冷汗就下來了。就在這“危急時刻”,我身后傳來了一位同學(xué)的聲音,“剛才是誰說要墨水?”

  那聲音,那一秒,我覺得仿佛來自天堂,我趕緊站起來大聲說:“是我,張嘉杰!

  他說:“我這里有墨囊,你拿去吧!闭f完,就把墨囊給了我。雪中送碳啊,我感激地說:“謝謝你。”他看著我,笑著說:“都是同學(xué),這點(diǎn)小事,不用謝!蔽衣犃怂脑挘睦锱。

  我終于明白友情并非自私自利,更不是相互利用,原來我以前的想法是錯的,現(xiàn)在,我終于明白了友情的真諦。

友情小學(xué)作文8

  以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

  一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時,天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時我對他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對我的報應(yīng)吧!誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時,我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來就對我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時濕潤了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,

  現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會上不同的中學(xué),無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

友情小學(xué)作文9

  在我記憶流淌的小溪里,友情使我感動。

  又到了一年夏天,蟬在樹上叫個不停。烈日炎炎,太陽掛的正高,天氣燥熱,連迎面而來的風(fēng)也熱熱的。因為收拾東西有些慢了,所以出來的時間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走,腿像灌了鉛一樣重。

  推自行車的時候就感覺和平常不太一樣,果然,腿一蹬自行車,怎么蹬不動呢?這謎團(tuán)在我的心中不能解答,我只得重新試一遍,還是不行。眉頭皺了起來,心里很奇怪,原來,自行車掉鏈子了。

  我是第一次遇到這種情況,還是有經(jīng)驗的張琪然告訴我,往前走,在下一個路口有一個修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了,情緒一下就低沉下來了。沒想到,這時張琪然下了自行車,推著自行車跟我一起走。我的心顫了一下,心里非常感動。

  我們走了五六分鐘,終于見到了希望。我們已經(jīng)出了汗,額頭在太陽的照耀下發(fā)亮。那個老爺爺修了幾下就好了。但是太陽已經(jīng)落下了地平線,天色逐漸暗了下來。張琪然卻一點(diǎn)怨言也沒有。我們兩個之前并沒有太多的交集,這份友情這么美好,這個世界這么精彩。

  后來,我的車子又掉鏈子了,很可能是被人惡意弄的,因為我的鈴鐺已經(jīng)被別人弄壞了。當(dāng)然,跟這次一樣,也是有張琪然陪著我,我們的友情更加深了。

  還有一次,英語報紙發(fā)到我正好沒有了,只好借別人的去復(fù)印。我們找了幾家復(fù)印店,都關(guān)門了,最后,終于在角落中發(fā)現(xiàn)了一家小店。因為前面有人在復(fù)印很多東西,所以我們足足等了半個小時。同我一起的兩位朋友也沒有怨言,使我非常感動。

  我們每個人都有朋友,我們都有過令自己感動的友情。我們要用心注意生活中的細(xì)節(jié),從而凈化自己的心靈。

  在我們的生活中,友情很重要。

友情小學(xué)作文10

  寒冷的冬天,凌厲的寒風(fēng)吹著哨子,猛烈地?fù)u撼著大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。

  “呼—呼—”

  一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室,冷!冷得我低下了頭,縮起了脖子。腳冰涼涼的,手冰涼涼的!鞍⑻纾 卑,連鼻涕都快凍成冰棍了!

  “俞新悅,你怎么啦了?”胡怡然走過來問。

  “阿嚏!沒,沒事啊!阿嚏!”我說。

  “你是不是感冒了?要不要跟老師說?”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。

  “哎呀!真的沒事啦!”我怕擺擺手說,又捂起了鼻“阿嚏!”

  胡怡然看著我,我慌忙站起來說:“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子。?”

  她還是一言不發(fā)地看著我。

  “走,我們一起上廁所去!”我拉著她的手。

  “手怎么這么涼?你一定很冷吧?”胡怡然松開我的手,二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾,系在我的脖子上。我怔住了。

  圍巾上還存著熱熱的溫度,戴在脖子上很溫暖,那股溫暖浸透在血液中,從頭到腳,都滿是暖暖的。

  許久,我才說:“然,你不冷嗎?”

  “不冷呀!”她笑嘻嘻地說。

  我想了很久才說:“謝謝你!”

  ……

  那條灰色的圍巾,我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課,真的好溫暖!

  下課,我走到胡怡然的座位上,想讓她陪我聊聊天,可剛牽起她的手,竟是冰冰涼的,像摸著冰涼的石頭。

  然后,我解下圍巾,幫胡怡然戴上。那時,我的脖子涼涼的,心卻暖暖的。

  在這寒風(fēng)呼嘯的冬天,

  友情的溫暖,

  真的很溫暖。

友情小學(xué)作文11

  愛與恨的邊緣是什么?你教我知道――是友情。

  我好詫異,一個我最痛恨的老同學(xué)會出乎意料地捎來新年的祝福!信中提起以前的種種,我恨得咬牙切齒,他的筆調(diào)竟是那么的平靜,甚至還有種沉浸在回憶中的淡淡幸福。我知道,自從轉(zhuǎn)學(xué)后,他過得并不好。甚至可以從信中讀出緊緊包裹他的,無處不在的寂寞。我一直幸災(zāi)樂禍,認(rèn)為他該有這樣的下場。想當(dāng)初,我居然在夢中都夢到我狠狠地K了他一頓。我認(rèn)定,他就是我一生最恨的人。對于我的恨,他從沒辯解過。

  信的最后,他寫到:一切感情都會消失,我相信友情不會!

  “友情”?我們之間有友情嗎?我一遍遍問自己。如果沒有,他又怎么會不忘每次回校時帶給我大包小包的零食,我又怎么怎么會在深夜起床陪他上醫(yī)務(wù)室;如果真有的話,為什么我們之間的火藥味從來沒淡過?

  恨之切,說不定更加難忘,更加難舍。正如給他的留言:你曠世的無恥,曠世的無賴,讓我對你曠世的無奈,曠世的無語!

  愛與恨一樣讓人難以捉摸。當(dāng)歲月將少年的躁動沉淀,才發(fā)現(xiàn)愛與恨只是一個標(biāo)記。揭開之后,看到的是一潭清泉,一如青春的清冽,沒有愛也沒有恨的味道。說不定,真的只能用“友情”去定義。

  現(xiàn)在對他,“恨”已說不出口。我明白,我的太執(zhí)著于“愛”與“恨”的定義,葬送了那么多充滿友情的時光。

  愛與恨的邊緣是友情。謝謝你及時告訴了我,我的好朋友!

友情小學(xué)作文12

  我困難時,朋友就會伸出援助之手來幫助我,鼓勵我,讓我重新有了信心和勇氣。

  上個月,我們體育課上前滾翻,哪時因為我的手受傷所以比別的同學(xué)晚學(xué)了一點(diǎn),我手好后,就學(xué)了起來。

  那天,我們上體育課,看著那一些同學(xué)優(yōu)美的動作的時候我心中不是滋味,我心中想:我為什么不會呢?我怎么那么笨呀!這時,我的好朋友小雪走過來對我說:你怎么不做呀!快來試試!我……我不敢,我怕把脖子弄傷,我不做了,你快去做,別管我。沒事,別怕,來,來嘛!她邊說邊把我拉到了墊子前。做吧,加油。蹲下,頭往里扎,腿使勁走。我不行,還是別練了吧!我說。我走到一旁,她跟了上來講:你不做哪行!到時候還考試呢!體育有40分呢!我知道,關(guān)鍵是我不會呀!這可怎么辦呀?要不我晚上去你家教你吧!你看怎么樣?好呀,那你晚上來吧,謝謝你!不用謝,咱倆誰跟誰呀!鈴鈴鈴!下課鈴響了我們一起回了班。

  到了晚上,她來到我們家,先教給我最基本的動作,她指導(dǎo)著我,我會了。切入主題,他先給我做了一遍樹模。來,你試試。哦。先蹲下,頭往下扎,腿使勁走。他說。我第一次沒翻已往。第一次,第二次,第三次,第四次······耶!你太棒了翻個兒了,太好了!她歡呼著?吹剿凉M頭大汗,我心中非常高興,因為她把我教會了,也因為我覺得我交到了一個好朋友。來,再做一遍,加油!好!太好了,你又翻已往了。她興奮的說,我該回家了,你自己再練練吧!行,謝謝你,要不是你,我生怕還不會翻呢!別客氣,誰讓我們是好朋友呢。她走后,我又練了很多次,當(dāng)我翻個兒時我心中就像吃了蜜一樣甜。最后,我考核時,做的還行。在這再次謝謝她--小雪,謝謝你。

友情小學(xué)作文13

  我在家鄉(xiāng)有一個形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長大的,幾乎每天都在一起。好的比一對兄弟。

  鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書,是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績雖然名列前茅,但他沒有一點(diǎn)驕氣,而且對人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢.

  一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個消息傳到班里,大家頓時沉悶起來,我的心也非常難過.這一天我沒上好課,一放學(xué),就約幾個同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他.走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因為吸了過多的塵埃所致的,只要住院幾天就會好的.這是我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院.

  過了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松.我和同學(xué)們把儲下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他.只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時又充滿了生氣!

  現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠(yuǎn)存在!

友情小學(xué)作文14

  那天,我回到了家。

  腦子總想著以前,她和我一起玩的情景,哈哈的笑聲充滿了整個屋子?墒乾F(xiàn)在,我的身邊只有無邊的孤寂,我甚至想要去找她回來。但是我又想到了白天在學(xué)校發(fā)生的事,心又狠了起來,決定不去找她了。

  可是這幾天,我晚上睡不著,白天也沒心思上課。我上課的時候,也不敢去看她,盯著黑板,卻一點(diǎn)心思都沒有,完全神游;晚上,要睡覺了,我故意很晚才睡,以為這樣就能很快睡著,沒想到,翻來覆去,總是睡不著,數(shù)綿羊都沒用,幾天之后我實在撐不住了,想要去找,但是她居然那么不信任我,平時說的信任的去哪了,就因為別人的一句誣陷,她就跟我絕交了,我很猶豫到底要不要去找她。

  這一天上午,我想著先做作業(yè),做完了再去找她。沒想到,我正準(zhǔn)備出去的時候,門鈴響了,我打開了門,是她!我愣住了,她卻說:“對不起,是我錯怪你了,我愿意再和你做朋友,請你原諒我好嗎?”我如當(dāng)頭一棒,半天沒說話。她見了以為我不愿意,低頭準(zhǔn)備走了,我回魂之后就看到她要走,連忙拉住她:“不,不,不,我原諒你了,我們繼續(xù)做朋友吧,我可是很想你的!彼ь^看著我:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的,快進(jìn)來玩啊,我作業(yè)都做完了,正無聊嘞!”“嗯!”

  于是,屋子里又充滿了笑聲。但是我卻對我之前的小肚雞腸心有慚愧,我不禁思考,友情,怎會消失呢?

友情小學(xué)作文15

  每個人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠實最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。

  在我生日那天,我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以約我去她家玩,接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌,然后在給我送上許多精美的禮物,最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕,送上一句祝福語,高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當(dāng)中的我,被一陣祝福聲給打破了:“祝你生日快樂,琳琳!”聽到這句話時,我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。

  我看著她們高興的樣子,心里傷心極了,沒想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門,正準(zhǔn)備離開時,聽到了莉莉的聲音:“穎穎,等等!”我心中一喜,莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn),也不見她們來給我慶祝生日。

  我絕望了,等她們過好琳琳的生日后,我就說也不說就離開了。這是,屋里傳來了莉莉的叫聲:“當(dāng)然啦!最好的節(jié)目要留到最后啦!現(xiàn)在,讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時,我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品,她們給我過完了一個快樂的生日。

  此后,我知道了世界上什么最珍貴:友誼。

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