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動(dòng)手制作作文

時(shí)間:2024-07-23 18:26:06 海玲 動(dòng)作文 我要投稿

動(dòng)手制作作文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的動(dòng)手制作作文,歡迎大家分享。

動(dòng)手制作作文(通用23篇)

  動(dòng)手制作作文 篇1

  星期六,我在家里閑的沒事干,便拿出四角彩燈手工來(lái)做。

  首先,我把紙上的手工部件剪了下來(lái),然后,我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙,我想應(yīng)該是做燈罩的吧,我沿著虛線去折,等折好后,我拿起另一個(gè)來(lái)折,一共折了四個(gè)小的,一個(gè)大的,都是類似正方體的紙盒子,接著我及開始粘貼,這時(shí),我遇到麻煩了,粘一下,掉下來(lái)了,再粘,還掉,第一個(gè)盒子總算好了,確實(shí)歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不好看,于是,我拿出另一個(gè),先粘四個(gè)角,呀,奇跡出現(xiàn)了,粘起來(lái)了,就這樣,我總算把五個(gè)盒子全做好了,接下來(lái),我要把這些盒子用紅線串起來(lái),我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的針短了一點(diǎn),顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒辦法,最后,我靈機(jī)一動(dòng),先用針在這頭扎個(gè)眼,再在那頭扎個(gè)眼,最后,我仔細(xì)的`對(duì)著穿線,總算把線穿過(guò)去了,我照這個(gè)樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。

  四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個(gè)方形的盒子,紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng),彩燈以紅色為主,有一種過(guò)年的氣氛,我還想過(guò)年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。

  通過(guò)這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。

  我愛手工!

  動(dòng)手制作作文 篇2

  最近,我癡迷于美食制作。尤其是糕點(diǎn),看著電視廣告上的糕點(diǎn)精致又好吃的樣子,也萌生了自己動(dòng)手做的想法。

  我想來(lái)想去,決定做玫瑰馬卡龍。先將過(guò)篩好的杏仁粉、糖粉、玫瑰花粉放在容器中,然后加入玫瑰色香油和蛋白,用橡皮刮刀充分混合拌勻備用。再將雞蛋磕到碗里,充分?jǐn)嚢璐虬l(fā),將其倒入鍋里,接著倒入白砂糖和水,擰開火,邊加熱邊攪拌。做完這些事情之后,我發(fā)現(xiàn)我不知不覺就滿頭大汗了,真是看著別人做簡(jiǎn)單,自己做難呀!鍋里的水沸騰后,我把煮好的奶油倒入打發(fā)的材料中,打好后再加入玫瑰花粉,然后用橡皮刮刀充分拌勻。將粉色奶油裝入裱花袋中,擠在鋪有高溫布的`烤盤中,將都卡成圓形的馬龍放入烤箱中加熱,大約烤個(gè)12分鐘。將烤好的馬卡龍以兩片為一組,中間擠上玫瑰餡,用洗好的草莓加到里面。

  雖然做的外形和電視上相差甚遠(yuǎn),可動(dòng)手做的吃的就是香。

  動(dòng)手制作作文 篇3

  這幾天,我突然想喝巧克力牛奶。可是超市買的大都是加了添加劑,不敢喝。于是就有了自己動(dòng)手做巧克力牛奶的想法。

  材料準(zhǔn)備:一袋新鮮牛奶、三塊巧克力,一把勺子、一根筷子和一個(gè)狀牛奶的有蓋容器。

  第一步:把牛奶倒入容器中,蓋好蓋子放入微波爐中,加熱30秒。

  第二步:把巧克力放入已經(jīng)加熱的牛奶中,要一邊用筷子攪拌,一邊放,這樣才能讓巧克力均勻溶化。

  第三步:把攪拌好的牛奶再次放入微波爐中,加熱1分鐘。為什么要比前面的時(shí)間多30秒呢?因?yàn)闉榱俗屒煽肆ν耆芑,所用的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。

  第四步:牛奶從微波爐中取出后,打開蓋子,冷卻15~30分鐘。

  第五步:在冷卻的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)結(jié)奶皮。這時(shí),勺子就“閃亮登場(chǎng)”了,用把奶皮清理干凈。

  第六步:把容器蓋上蓋子放入冰箱。四個(gè)小時(shí)后就可以喝到冰鎮(zhèn)的`巧克力奶了。在制作的過(guò)程中,我又怕又急:怕做出來(lái)的牛奶不好喝,怕因?yàn)椴僮鞑划?dāng),導(dǎo)致牛奶在微波爐中炸開;急是因?yàn)橄朐缫稽c(diǎn)看到做成的樣子。

  在制作的過(guò)程中,我享受了做牛奶的樂趣,希望自己能做出更多又美味,有健康的食物。

  動(dòng)手制作作文 篇4

  星期一我們學(xué)校組織去學(xué)工活動(dòng),我們高興的一蹦三尺高,迎著和煦的微風(fēng),我們乘車去了青少年宮。一進(jìn)青少年宮,就見了好多房子,一間一間像一座古老的城堡,壯觀極了!

  第一節(jié)課是做陶瓷,我們爭(zhēng)先恐后坐好位置,老師每人叫我們做一件陶瓷,我做了個(gè)娃娃,圓圓的臉蛋,大眼睛笑咪咪的,小小嘴巴張著嘴微笑著,看起來(lái)可愛極了。我們把她做成項(xiàng)鏈,好漂亮!好多女同學(xué)都每人做了一串漂亮的項(xiàng)鏈,大家樂得臉上都笑開了花。時(shí)間過(guò)的好快,馬上就是中午時(shí)間,我們興致勃勃地坐著吃飯,心里高興菜也特別好吃。下午我們先上了火災(zāi)預(yù)防課,老師給我們講述了怎樣逃生火災(zāi)的方法,并進(jìn)行了逃生演習(xí),真驚險(xiǎn)!接著我們跟著老師學(xué)著用珠子和鐵絲做鐵絲人,大家利用這些材料做成了千姿百態(tài)的人物,有舉重的、有拉呼拉圈的、有跑步的`、仿佛在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍地離開了。通過(guò)這次學(xué)工讓我親身體會(huì)了自己動(dòng)手的樂趣,開闊了視野,增長(zhǎng)了豐富多彩的課外知識(shí)。

  動(dòng)手制作作文 篇5

  有一天的天氣非常熱,火辣辣的太陽(yáng)通過(guò)窗戶,像長(zhǎng)針?biāo)频闹贝踢M(jìn)我的眼睛害的我睜不開,可是我哪顧的上這些,“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我開始了把賀卡做好的決心。

  我快樂地開始制作了,我把一張大卡紙剪成長(zhǎng)方形,再把它對(duì)折成賀卡。我在里面粘上了一張瓦楞紙,三分之一涂上了膠水,在瓦楞紙上我寫上了“感恩節(jié)快樂,媽媽!”又在空白的地方寫上了愛的英文字母“LOVE”再畫上了一個(gè)大大的愛心。為了把賀卡做的更加漂亮,我又在封面上裝飾了一下,我把瓦楞紙剪成一條一條的擺成了LOVE形,在上面粘上了一朵紅玫瑰花和一朵粉玫瑰,在下面我粘上十多顆彩色的鉆石和彩色的“小光碟”,光碟四周貼上了一個(gè)用絲帶做的蝴蝶結(jié),好像一對(duì)翅膀。做好后,我在太陽(yáng)下看,彩鉆閃閃發(fā)光,用翅膀托起的.兩朵玫瑰花美艷動(dòng)人,真像媽媽無(wú)私的愛。

  我把賀卡輕輕地放進(jìn)一個(gè)信封里,把口封住,在信封收件人上寫上了媽媽的名字,放進(jìn)了我家的信箱里。

  今天我覺得我做的賀卡非常成功,媽媽看了一定會(huì)夸我是個(gè)心靈手巧的兒子。

  動(dòng)手制作作文 篇6

  我是一個(gè)愛收集樹葉的孩子。一到秋天,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái),有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……有的像扇子,有的'像桃子,有的像毛毛蟲……非常漂亮。年年秋天,我都會(huì)精心收集各種形狀的樹葉,把它們晾干,細(xì)心地收藏起來(lái)。

  看著這些形狀各異的樹葉,我想:如果用這些樹葉做樹葉貼畫,一定會(huì)特別漂亮,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干,于是我把收藏的葉子倒出來(lái),迫不及待的準(zhǔn)備做貼畫。我做什么呢?哎,有了,先做一只孔雀吧!我先用柳樹葉做孔雀的腿和脖子,又用柳葉做孔雀的臉和嘴,然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子,最后用銀杏葉做孔雀正在開屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形,用黃色松葉做成太陽(yáng)的光芒,然后用一束杉樹枝當(dāng)小樹,用法國(guó)梧桐葉當(dāng)椰子樹。不一會(huì)兒,在太陽(yáng)照耀下,在美麗森林中的孔雀翩翩起舞的一幅樹葉貼畫就完成了。

  我看著辛辛苦苦做成的作品,心里真快樂呀!

  動(dòng)手制作作文 篇7

  今天,我在家里百無(wú)聊賴,閑著沒事干。突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力,還樂趣無(wú)窮呢!今天,我就要制作“直升飛機(jī)”。呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂趣可不小呢! 下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程: 我先準(zhǔn)備好工具:剪刀、膠水等,并初步去研究了一下如何去制作,閱讀了制作說(shuō)明。根據(jù)說(shuō)明圖,我先拿起剪刀在印有“直升飛機(jī)”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有一大半沒剪下來(lái),我開始不耐煩了。再看看前面剪下來(lái)的,該齊的不齊,該圓的不圓,就像是小狗啃得一樣。我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“無(wú)論做什么事都要有耐性、有毅力,你天干這點(diǎn)“芝麻”小的.事都做不好,更不用說(shuō)什么成就大事了。”我聽后感到十分慚愧。

  又過(guò)了二十多分鐘,我終于剪完了。 下面開始拼裝。首先把機(jī)身折疊粘好,再把尾翼粘到機(jī)身后面。“咦,機(jī)翼應(yīng)怎樣安裝呢?”我自言自語(yǔ)道。根本沒有機(jī)翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,似乎明白了那句話的真正含義。我拿起參考書,仔細(xì)地琢磨。功夫不負(fù)有心人,我終于知道怎么安裝了。原來(lái)是插裝的,怪不得有一個(gè)小孔呢!這時(shí)我才恍然大悟。我繼續(xù)耐心地做下去,遇到困難我就仔細(xì)研究,一一排除,最后,一架直升飛機(jī)終于呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的?粗矍暗娘w機(jī),心里美滋滋的。 哈哈,手工制作樂趣多。記住哦,“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行”!

  動(dòng)手制作作文 篇8

  今天事星期天,我將要廢物利用、變廢為寶啦!

  首先,我告訴你吧,我要做的是小花瓶哦!先拿來(lái)一個(gè)廢舊的可樂罐頭,拿一張黃色卡紙把可樂罐的周圍全部都包上,這樣可樂罐馬上就有了活力。我再用紅色的卡紙畫了一個(gè)愛心,然后把愛心剪下來(lái),貼在可樂罐的前面。這樣一業(yè),一個(gè)裝飾物就完美地貼上去了。我有一把奇特的小尺子,上面有著各式各樣的形狀。把這個(gè)小尺子在藍(lán)色的紙上畫了一個(gè)五角星,這樣的話,你應(yīng)該會(huì)說(shuō)了,五角星是黃色的呀!怎么變成了藍(lán)色的呢?真是奇怪,這是因?yàn)椋何蚁胍蛣e人想的與從不同。

  我把這一顆藍(lán)色的五角星貼在了可樂罐上,又一個(gè)裝飾物完成了。后來(lái)我用一張粉紅色的卡紙剪了一條條的,又把它貼在了可樂罐上,用以前沒用的鈕扣貼到可樂罐的.四周,又在紫色的卡紙上用記號(hào)筆畫了幾只美麗又漂亮的蝴蝶,把它們剪了下來(lái),再一次把這幾只蝴蝶粘在了可樂罐上。

  最后,我在一張橙色的卡紙上畫了幾朵小花。這些小花有的彎彎曲曲的,有的耷拉著腦袋,有的居然還在睡覺呢!

  嘿嘿,小花瓶到目前為止還沒真正的完工呢!等我把這些千姿百態(tài)的小花放進(jìn)了這美麗的“小花瓶”里面,這樣大家才能真正見到她的廬山真面目呢。

  小花瓶做好了,怎么樣?大家喜歡么?

  動(dòng)手制作作文 篇9

  暑假時(shí),我看到有許多人從花草上走過(guò),有的甚至還摘花拔草,我感覺花草太可憐了,所以我想制作一個(gè)警示牌子來(lái)保護(hù)花草。

  首先我找來(lái)一張大硬卡紙,修剪成長(zhǎng)方形。然后在上面用粗黑筆寫上“愛護(hù)花草樹木,你我一起做,讓咱們的家園更美好”。接下來(lái)我把一根木棍子綁在做好的牌子上。做好后,我把它拿出去,把棍子插在花草的旁邊。

  我看著我做好的'牌子,我覺得它就像是一位堅(jiān)定的士兵,站在小花、小草的旁邊,用心的守護(hù)著它們,花草覺得它們真幸福,直勁地向我和牌子點(diǎn)頭微笑!

  動(dòng)手制作作文 篇10

  昨天晚上,我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。

  回到家,我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮,再用刀把它切成一片一片的,然后把它擺成一個(gè)圈,再用西瓜皮做樹,當(dāng)中還擺放了許多番茄棗?粗约鹤龊玫乃幢P,我的`心里美滋滋的。我就拿起照相機(jī)把我的水果拼盤拍下來(lái)。我來(lái)嘗嘗水果的味道怎么樣,我吃了一口獼猴桃,覺得獼猴桃是那么酸,那么可口!

  動(dòng)手制作作文 篇11

  小朋友們都一定吃過(guò)生日蛋糕吧!蛋糕上各式各樣的圖案多么引人注目。那么,你們知道生日蛋糕是怎樣制作出來(lái)的嗎?星期六的下午,我們陽(yáng)光天使小記者要到“頂禾蛋糕屋”自己動(dòng)手做蛋糕,體驗(yàn)蛋糕師傅的快樂!

  來(lái)到“頂禾蛋糕屋”一位叔叔教我們制作水果蛋糕。只見他拿了一個(gè)蛋糕胚子,放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)起來(lái),右手?jǐn)D奶油,左手用刀把奶油抹平。接著又抹了一些果醬,下面要裝飾蛋糕了,叔叔把蘋果切成兩半,取一半放在操作臺(tái)上,一手按著蘋果,一手拿著小刀,他的'動(dòng)作是那么協(xié)調(diào),小刀在叔叔的手中飛舞,伴隨著“噠!噠!”的響聲,蘋果被切成許多薄薄的小片,叔叔用手一搓,搓成一把小扇子,擺在蛋糕的中央。他又在周圍擠了一圈奶油,放上黃桃,最后用草莓醬勾上花邊,一個(gè)漂亮的蛋糕就做好了。

  下面,該我們小朋友自己動(dòng)手了。我先把手洗干凈,戴上口罩,系上圍裙,來(lái)到操作臺(tái)前。我想:做個(gè)什么樣的蛋糕呢?對(duì)了,做個(gè)喜洋洋吧!我左手握住奶油,右手托著盤子,用力一擠,結(jié)果擠了一大堆奶油,幸虧蛋糕上還有空地,重做一個(gè)吧!這次,我加倍小心,輕輕地?cái)D著奶油,糟糕!擠成了一個(gè)三角形。哎!我嘆了口氣,再做一個(gè)吧!這回我把手臂抬高,調(diào)整好力度,想做個(gè)圓球,結(jié)果又?jǐn)D成一個(gè)大三角。我還想重做一個(gè),可是沒地方了。怎么辦呢?要不把它們做成小丑娃娃吧!我拿起巧克力醬,在每塊奶油上點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn),當(dāng)娃娃的眼睛,在他們的頭頂上畫了一些線條當(dāng)頭發(fā),接著用草莓醬點(diǎn)一個(gè)小紅點(diǎn)當(dāng)他們的嘴巴,三個(gè)小丑娃娃在我的手中誕生了。我又用草莓醬勾了一些花邊,蛋糕就做好了,雖然不是很漂亮,但是很可愛。

  活動(dòng)結(jié)束了,我把蛋糕帶回家,和爸爸媽媽一同分享做蛋糕的快樂!

  動(dòng)手制作作文 篇12

  今天下午,我做完作業(yè),看到鄰居家的有個(gè)小朋友在吹泡泡,我也很想吹泡泡。

  就自己動(dòng)手做泡泡。我先拿來(lái)一個(gè)杯子,接著往杯子里倒入少量的洗衣粉,再倒點(diǎn)水,然后再攪拌幾下,好了,我的泡泡就做好了。

  我到陽(yáng)臺(tái)上去吹泡泡,頓時(shí)滿天都是泡泡,它們?cè)陉?yáng)光的'照耀下五顏六色好看極了。有的像彩球、有的像燈籠、有的像一串串葡萄,四處飛舞,非常美麗。吹泡泡可真好玩呀!

  動(dòng)手制作作文 篇13

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天里,樹葉紛紛飄落,在公園里形成了一個(gè)奇特的風(fēng)景。

  看著博友們一個(gè)個(gè)亮出自己的樹葉畫還有葉雕,我的手就癢癢。對(duì),正好撿一些樹葉,做幾張樹葉畫,讓博友們開開眼界。雖說(shuō)我的手笨吧,但是做些簡(jiǎn)單的還是可以的。

  于是,我拾到了奇形怪狀的樹葉。它們的樣子有的像小花兒,有的像小草兒,有的像小扇子,還有的說(shuō)不出來(lái)是什么形狀。它們的厚度,薄得像紙,厚得像餅干。

  一回到家,我就準(zhǔn)備好白紙、剪刀、雙面膠,拿著手機(jī),準(zhǔn)備開始啦。

  我決定,要做一只狡猾的狐貍:我拿出一片葉子,剪成一個(gè)勉強(qiáng)的圓形貼到紙上。然后又找了一些扁圓的、紅得發(fā)黑的葉子,當(dāng)做它的身子。然后又剪出了一個(gè)大大的、胖胖的樹葉,當(dāng)它的尾巴吧!可是,仔細(xì)看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)尾巴太短了,在狐貍龐大的身軀面前,簡(jiǎn)直毫不起眼。我放棄了這片葉子,吸取教訓(xùn),找了一片大一些的葉子,剪得胖胖的,真可愛!可是當(dāng)我正在仔細(xì)端詳我的“成品圖”時(shí),發(fā)現(xiàn)狐貍的眼睛和耳朵都沒有做呢。

  我又找了一片紅色的葉子,剪了兩個(gè)小小的三角形,連一平方厘米都沒有。咦,不對(duì),三角形上哪兒去了?我只好重新又剪了一邊,剪下的眼睛又沒有了。于是,我總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),把手指頭放在剪刀下,“咔擦”一聲,哎呀,不好!我剪到手了!瞬間,鮮血從傷口里流了出來(lái),但是三角形卻毫發(fā)無(wú)損地落到我的手上……

  粘貼也是一件麻煩事。把一個(gè)三角形弄上大大的雙面膠,也忒難看了!雙面膠好不容易被我剪小了,三角形卻浪費(fèi)本姑娘的感情,它居然調(diào)皮地逃走了!我賭氣地去找三角形。誰(shuí)知,三角形沒找到,雙面膠也丟了。我耷拉著腦袋,抓耳撓腮,終于重新振作起來(lái),足足努力了30分鐘,終于剪好了。

  “呀,狐貍尾巴哪去了?”我仔細(xì)找了一會(huì)兒,唉,原來(lái)是被粗心的我忘記了。我趕快拿起一片樹葉,剪下一個(gè)胖胖的月牙當(dāng)嘴巴,但是太大了。我又來(lái)了一個(gè),又變小了。我又努力了一會(huì)兒,終于剪成了一個(gè)讓我滿意的嘴巴!

  看,這就是正在努力的.我!

  對(duì)了,還有耳朵呢!我剪下了兩個(gè)大點(diǎn)的三角形,斜著粘貼上。好啦,一個(gè)漂亮的小狐貍完成啦!可是,我總覺得少點(diǎn)什么。樹葉畫嘛,不能光搞出一個(gè)動(dòng)物,還要加上配圖。我還是弄一點(diǎn)花草吧!

  草是挺好剪的,“咔擦咔擦”幾個(gè)三角形就成了。可是小花沒有那么簡(jiǎn)單,好不容易剪好一個(gè),太小了!又剪了一個(gè),大小正好,可是一點(diǎn)也不圓!直到第三個(gè),才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地粘貼上去了。對(duì)了,差點(diǎn)把花的根給忘了。我努力地剪下一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的條兒,努力地粘貼上去,順便再粘上兩片葉子。然后,我剪下一個(gè)紅色的太陽(yáng),在東邊冉冉升起!再看它的旁邊,有一片藍(lán)色的云彩,我滿意極了,可是媽媽卻很掃興:“你做得也太多此一舉了!

  還是請(qǐng)大家?guī)兔υu(píng)價(jià)一下吧!

  看著漂亮的狐貍樹葉畫,又得到爸爸媽媽的鼓勵(lì),我信心大增,一口氣又做了很多張:蝴蝶、長(zhǎng)頸鹿和小魚……媽媽說(shuō)我做得栩栩如生,簡(jiǎn)直像真的一樣,我真開心!

  看著自己的勞動(dòng)成果,心情瞬間明朗起來(lái)!

  請(qǐng)大家看看我的杰作吧!

  動(dòng)手制作作文 篇14

  晚上吃過(guò)了飯,媽媽突發(fā)奇想要做一些點(diǎn)心吃吃。所謂“點(diǎn)心”嘛,便就是餅干了。

  “媽媽,還弄花式餅干嗎?”我拿出了毛線針,躍躍欲試地準(zhǔn)備在餅干上畫畫。“跟以前一樣,太沒有創(chuàng)意了。要不我們來(lái)個(gè)形狀餅干,每個(gè)餅干的樣子都是不一樣的!眿寢尨驍嗔宋业墓ぷ鳌N遗氖址Q贊,希望我們馬上開始。

  我躲在小屋里找模子。突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了水彩筆盒。多么好看的一個(gè)圓!我開心地拿起了我找到的第一個(gè)模子?吹胶诎迳系姆酃P字,我不禁想起了我的愛心粉筆盒。我把粉筆全部騰出來(lái),又把盒子洗了洗,啊,多美的愛心模子!我在外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到媽媽的耳暖,便想起了音樂,又想起了耳機(jī)盒。對(duì)呀,耳機(jī)盒不就是正方形嗎?我高高興興地把這些模子拿給媽媽看,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很好,不過(guò)還沒有長(zhǎng)方形模子呢!卑职窒肓讼,出去了。過(guò)了一會(huì)兒,他拿著一個(gè)手機(jī)殼走了進(jìn)來(lái):“看,這個(gè)當(dāng)長(zhǎng)方形不是挺合適的?”“行啊,可是沒有三角形,沒有半圓形,沒有小的長(zhǎng)方形!蔽异`機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)正方形,從斜邊切開,就成了兩個(gè)三角形;我又把圓從中間切開,就成了兩個(gè)半圓形;最后,把長(zhǎng)方形“啪啪啪”平均分成三份,就成了小的'長(zhǎng)方形,滿足了媽媽的要求。

  我拿起愛心模子,在畸形的大餅上印出了一個(gè)漂亮的愛心。我快樂地端詳自己的成果,可是爸爸媽媽卻忙來(lái)忙去地做餅干,沒有人去欣賞自己的成果。于是,我灰溜溜地做起餅干來(lái)。

  我扔進(jìn)鍋里幾個(gè)餅干。它們就像是小魚在池塘里快活地游泳,甩出一片美麗的水花?刹恍业氖,可憐的我被“水花”擊中,臉上頓時(shí)痛如刀絞。爸爸警告我說(shuō):“餅干下油鍋時(shí)得溜著邊兒下,要不就砰一身油!

  我識(shí)趣地退到一邊去了。我拿著愛心模子,悄無(wú)聲息地做了起來(lái)?墒,面團(tuán)黏在了一起,這個(gè)原本漂亮的愛心成了一個(gè)什么也不像的丑八怪。我趕緊把面弄到一起,又辛辛苦苦地做了幾個(gè),小心翼翼地放到油鍋里。

  吃著那美味的我的勞動(dòng)成果,回憶著爸爸對(duì)我親切地警告,我不禁說(shuō):這,就是幸福!

  動(dòng)手制作作文 篇15

  今天我又做了一道美食——炸土豆餅,對(duì)于廚藝見長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)這可又是一個(gè)難度系數(shù)較高的菜。

  我還不知道哪個(gè)是面粉,于是我采用了一種最愚笨的方法。家里有兩種粉,我一個(gè)一個(gè)的試一下不就知道了嗎?我首先試了其中的一種,我剛開始很有信心,覺得這個(gè)一定是面粉,于是弄了一大勺粉用水和勻,可越看越不像,那些粉總想沉淀在碗底;我又拿起了另一種粉,我沒有剛剛那么自信了,只用勺子挖了一點(diǎn)點(diǎn)粉用水和勻,這一次攪動(dòng)起來(lái),感覺粉很聽筷子的話!啊,就是這個(gè)!平常大人們和的和這個(gè)一樣!我欣喜若狂,終于找到面粉了!

  我用鹽拌好剛剛切好的大土豆片,點(diǎn)火、放油,然后把那些大土豆片沾滿面粉,放到油鍋里。聽著這噼里嘩啦的聲音,我很有成就感。剛炸了三四片兒,嘴饞的媽媽到家了,也許是聞到了這美食的.香味,直奔廚房,拿起我炸好的大土豆片就往嘴里送,我問她怎么樣,媽媽說(shuō):“火候不夠!”于是我只好很不情愿的又回了一下鍋,直等炸的土豆片表面披上一層層金色的外衣,這道美食總算完成了!

  我急急忙忙的把它端上桌,擺出了很多花樣的拼盤,拍完照片,自己先吃了起來(lái),卻忘記先請(qǐng)年邁的太太來(lái)吃了,媽媽說(shuō):“你怎么沒有拿給太太吃呀!”太太脾氣又大,我叫她吃她又不肯吃了,我手無(wú)足措了……

  動(dòng)手制作作文 篇16

  我和媽媽特別喜歡吃水果,今天媽媽新買回來(lái)蜂蜜和沙拉醬,我看到后眼睛一亮,提議說(shuō):“媽媽,你來(lái)教我做水果沙拉吧?”媽媽說(shuō):“好呀,可是一切自己動(dòng)手,我只來(lái)指點(diǎn)步驟喲!”我高興地回答:“沒問題!”跑著打開冰箱找來(lái)了獼猴桃、蘋果、圣女果、香蕉、梨和一個(gè)火龍果,快樂的動(dòng)手體驗(yàn)開始了:

  首先把圣女果、蘋果和梨洗干凈,我和媽媽喜歡吃帶皮的蘋果和梨,所以就不用削皮了。把梨和蘋果去核、切塊放到大圓碗里;把香蕉皮剝掉直接切段;費(fèi)力的把火龍果的皮扒掉,先把火龍果切成大圓片,再盡量切成大小均勻的塊;獼猴桃有些麻煩,太軟的切不成形,而太硬的會(huì)酸,我挑選的獼猴桃捏著剛剛發(fā)軟,然后用刀子小心的把皮削掉,再用涼開水沖凈殘留的小絨毛、切塊;圣女果直接放進(jìn)碗里就好。

  在切水果的'過(guò)程中,嘴饞的我不時(shí)捏起切好的水果放到嘴里,媽媽看著我吃的香甜,也拿起一塊吃起來(lái),我們兩個(gè)相視哈哈大笑。

  我把沙拉醬擠到水果上,又聽著媽媽指揮,往水果上擠了一些蜂蜜。媽媽說(shuō)拌水果沙拉時(shí)加些蜂蜜,沙拉的顏色漂亮而且味道會(huì)更好。我的水果沙拉做好了,看上去就食欲大開呢。趕緊嘗一塊,哇!香濃爽口的味道比在西餐店吃到的美味多了!

  我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)手在廚房制作美食,真是非常快樂的事情:既鍛煉了自己的生活自理能力,又制作出了色香味俱全的美味,真是兩全其美呀!

  動(dòng)手制作作文 篇17

  外面夏日炎淡,而我們卻感到一絲絲涼意,因?yàn)槲覀儎倓倓?dòng)手制作了一杯楊枝甘露,它驅(qū)散了我們的炎熱。

  你看,大家一聽說(shuō)要做楊枝甘露,大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。楊枝甘露,多么清新脫俗的名字。∥也唤麑(duì)它充滿了好奇與期待。

  楊枝甘露在同學(xué)們的歡呼雀躍中揭開了它的神秘面紗。我們看到了琳瑯滿目的'食材,有黃澄澄的芒果丁,紅瑪瑙似的西柚,晶瑩剔透的西米露,香醇濃厚的椰奶和牛奶,還有造型可愛的杯子,好像在說(shuō):快到我的杯里來(lái)!快到我的杯里來(lái)!”向水果丁們發(fā)出了熱情地邀請(qǐng)函。收到邀請(qǐng)的芒果丁第一個(gè)捷足選登,緊接著,一顆顆晶瑩剔透的西米露也過(guò)來(lái)加入團(tuán)隊(duì),西柚氣喘吁吁,跑得臉都紅了,也調(diào)皮地跳入杯中,安靜地等待椰奶和牛媽的雙重洗禮。椰奶和牛奶則姍姍來(lái)遲它們像顏料一樣暈染在它們上面,像一幅美麗的油畫。最后,芒果醬也閃亮登場(chǎng)了。這杯顏值令太驚艷的楊枝甘露就新鮮出爐了。眼前的楊枝甘露像一件珍貴的珠寶一樣,它賞心悅目,秀色可餐,讓我愛不釋手,不忍下口。

  濃濃的奶香夾雜著果香撲鼻而來(lái),我忍不住狂吸一口,那西米露調(diào)皮地在我的口中跳動(dòng)著。這芒果醬歌滑爽口,西柚果汁爆醬,真是甜而不膩,一唇齒留香真是隊(duì)間甘露。∥疑钌畹靥兆砹。

  動(dòng)手制作作文 篇18

  今天作文課,劉老師帶我們做一個(gè)快樂的小制作。我們迫不及待地想嘗試一下。但是劉老師說(shuō):“這個(gè)小制作不容易!”聽了這句話,有些同學(xué)不同意,但有些同學(xué)看起來(lái)很難過(guò)。這時(shí),劉老師給了每個(gè)學(xué)生一張彩紙,我們豎起耳朵,盯著劉老師,作為第一次示范。

  先將方形紙平行折疊,用指甲劃開折痕,打開,將另外兩面對(duì)折,就出現(xiàn)了一個(gè)十字形的折痕。接下來(lái)對(duì)折,但是現(xiàn)在對(duì)折兩個(gè)對(duì)角,然后對(duì)另外兩個(gè)對(duì)角重復(fù)以上步驟。后來(lái)劉老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái),把四個(gè)角的中心點(diǎn)對(duì)折。就這樣結(jié)束了。學(xué)生覺得很簡(jiǎn)單,但我在想:接下來(lái)會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?

  第二部分沒有我想象的那么簡(jiǎn)單!這一步,我們應(yīng)該是儲(chǔ)物盒的“墻”。首先,將相對(duì)的兩邊向中間折疊,用手指用力按壓。其次,我們以90度角豎起新折疊的“墻”。然后,先用拇指“柵欄”兩邊,再用食指向內(nèi)按壓開口的兩邊。同時(shí),中指將紙的尖端壓在儲(chǔ)物盒的`內(nèi)壁上,最后將其余部分折疊到盒底。在這簡(jiǎn)單的一步,我們花了很多心血。我焦慮得滿臉通紅。劉小姐向我走過(guò)來(lái),看見我匆匆忙忙的樣子,就扶了我一把。我恍然大悟,把它折疊到一邊。我終于做了一個(gè)漂亮的小收納盒!然后,我又開心地給媽媽做了一個(gè)。

  看起來(lái)真的很容易,但做起來(lái)很難。雖然有些同學(xué)沒能成功,但劉老師說(shuō):“失敗是成功之母;丶揖殠状尉托辛恕!被丶疫得多賺點(diǎn)。

  動(dòng)手制作作文 篇19

  今天,科學(xué)老師讓同學(xué)們學(xué)習(xí)制作八大星系,六個(gè)人一組,大家一聽,甭提有多高興!對(duì)手工制作大家都很感興趣,因?yàn)橐郧皬臎]有做過(guò)這樣的手工。

  我們組的六個(gè)人進(jìn)行了明確的分工。我是制作員,還有資料員,材料員,組長(zhǎng)等等。我們分工明細(xì),各自忙起自己的任務(wù)。

  我們組想用黏土做八大星系。首先,中午放學(xué)我買來(lái)一包黏土,等到下午課外活動(dòng)時(shí),我們就開始制做手工。我們先做的是地球,首先用深藍(lán)色的黏土搓成小球,用綠色的黏土做一些不規(guī)則的'小塊塊,粘在地球上,再用其它顏色的黏土,裝飾點(diǎn)綴一下,地球就做好了。接著開始做太陽(yáng),用紅色的黏土做出一個(gè)大大的圓,再在上面貼一點(diǎn)橘色的黏土,和黃色的黏土,橘紅色的太陽(yáng)漂亮極了!很快太陽(yáng)也做好了。我接著又拿出一包土黃色的黏土,來(lái)做土星,做土星需要工具的,我拿出里面的工具,切一塊白色的黏土做一個(gè)光環(huán),繞在土黃色的球球上,真漂亮!我們組的另外幾個(gè)同學(xué)又把剩下的小星系一一做出來(lái),很快,我們組做的八大星系展現(xiàn)在我們眼前,好像我們?cè)谔找粯,美麗極了!

  接著,我們把報(bào)告表填了一下,交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我們這一組,八大星系手工做的特別漂亮,我們好開心呀!

  正是因?yàn)橛辛丝萍嫉牟粩喟l(fā)展,我們才有了更多了解科學(xué)的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)中我們要不斷探索科學(xué)知識(shí)。

  動(dòng)手制作作文 篇20

  我輕輕地碰碰它,它就微微地?fù)u了起來(lái),你們猜一猜它是誰(shuí)?它就是不倒翁,并且是我親手制作的。

  星期四午時(shí)放學(xué),我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過(guò)度,雞蛋全碎了,只好重新再來(lái)。這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子,輕輕地敲了幾下,頓時(shí),雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái),蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。

  此刻,制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地細(xì)心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的'時(shí)候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來(lái),可是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去,仔細(xì)地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

  之后,我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯矗傆X得不好看。噢,我靈機(jī)一動(dòng),有了好主意給它做一頂帽子。

  于是,我拿出一張綠色的彩紙,剪下一個(gè)半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好適宜。想了想,我又給帽子畫上了一些花紋,顯得漂亮多了。

  最終大功告成了,一個(gè)可愛的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么趣味,那么可愛!

  動(dòng)手制作作文 篇21

  在我們的生活中,除了上課,課余時(shí)間就是玩捉迷藏,跳跳繩子,騎一騎車,蕩蕩秋千,多沒意思!要是能踢踢毽子該多好。于是,我就決定做一個(gè)毽子。因?yàn)槲衣爧寢屨f(shuō)她會(huì)踢毽子,我能夠向她請(qǐng)教請(qǐng)教。明白嗎,在生活中,我也做過(guò)許多小制作,可就是玩玩就不要了,可是,我做的這個(gè)小毽子,卻讓我異常喜愛。從此,我就對(duì)毽子著了魔。

  記得我剛要做毽子的時(shí)候,隱隱約約想起了媽媽以往跟我說(shuō)過(guò):“做毽子要用毛線,銅線,細(xì)鐵絲和剪刀。”我便拿來(lái)了一些毛線,到外面買了個(gè)銅線,給奶奶拿了一根細(xì)鐵絲,再拿了把剪刀。這樣,東西就其全了,我高興極了,我興奮地說(shuō):“哈哈,‘八’字有一撇了!皨寢屨(jīng)過(guò),問我要干什么,我顯得已經(jīng)把毽子做成功的`樣貌,得意地說(shuō):“我要做毽子!眿寢屨f(shuō):“那你要努力!

  我先拿起毛線,可不明白怎樣做,我就去問媽媽,問完,我就開始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長(zhǎng)的,就這樣,一向?qū)φ,一向(qū)φ郏鹊秸鄣奖仨毜某潭群,用一根?xì)鐵絲綁在毛線的中間,得綁緊。再把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上,還是要綁緊。最終,我就用剪刀把毛線剪開,就成了一個(gè)毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起來(lái),可就是不會(huì)踢。

  雖然我不會(huì)踢毽子,可是,我還是要慢慢學(xué)。這個(gè)毽子雖然不好看,可是我很開心。

  動(dòng)手制作作文 篇22

  我自我精心設(shè)計(jì)的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝,綠色的外衣上點(diǎn)綴著幾朵淡紫色的野花,再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊,真漂亮!

  讓我來(lái)介紹一下我的`杰作誕生吧!說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)巧合。有一次,媽媽在商店買回了一箱冰紅茶,別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說(shuō)作文,硬幣不好保管,很容易漏,讓我?guī)退9堋N壹乙矝]有存錢罐,放那兒呢?我正發(fā)著愁,噢?美術(shù)教師要我們回家制作一個(gè)手工,并且第二天就要交,不如就做一個(gè)存錢罐吧。口渴了,先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候,突發(fā)奇想,就用它來(lái)做,不是挺好嗎?好是好,可是頸兒太小,放錢拿錢不方便。有了,我剪掉瓶頸,留下中下部分。這么粗糙,怎樣向教師交差?再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的花,破襪子上的花邊剪下來(lái)。

  怎樣樣設(shè)計(jì)才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形,把花邊貼在梯形的底邊上,合起來(lái)變成一個(gè)臺(tái)燈蓋,再剪一個(gè)圓形,蓋住封口,做成活動(dòng)的門,這樣放錢拿錢就方便了。

  之后在瓶身適宜的地方貼上幾朵花,最終用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫?

  可惜的是,到此刻為止,里面還是很寬敞,因?yàn)槲业牧阌缅X是入不付出!全部財(cái)產(chǎn)僅有十三元。

  可是,里面有一張最珍貴錢,百分之百你沒見過(guò),它的正面是“毛主席半身像”,背正是“杭州西湖”。

  動(dòng)手制作作文 篇23

  星期天我一個(gè)人在家,作完作業(yè)后,就打開了電視機(jī),正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想,自我動(dòng)手做一個(gè)小電動(dòng)船。

  說(shuō)干就干。我先找來(lái)材料:一塊長(zhǎng)方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了以后,就開工了。

  我先做船身。用塑料泡沫按照船的.形狀剪了出來(lái),為了讓船更漂亮一點(diǎn),又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個(gè)個(gè)小船艙,粘在船上,還做了幾個(gè)大炮,又找來(lái)幾個(gè)小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。

  下一步,該給船做驅(qū)動(dòng)裝置了。我先把馬達(dá)和螺旋槳安好,然后用導(dǎo)線把馬達(dá)和電池連接起來(lái),最終把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。

  安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來(lái),問題出現(xiàn)了,船在水里只打轉(zhuǎn),就是不向前走。唉!怎樣回事呢?

  為了弄明白這一點(diǎn),我查了很多書都一無(wú)所獲,我想到了電腦,最終在網(wǎng)上找到了答案:原先船是由舵的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結(jié)果大家都可想而知了。

  經(jīng)過(guò)這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動(dòng)手帶來(lái)得成功和歡樂!

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