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四年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-08-04 22:34:06 寫(xiě)什么的作文 我要投稿
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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1

  一個(gè)星期天,我正在看書(shū),可肚子卻毫不仁慈的“咕咕”地叫了起來(lái),什么能立刻吃的東西也沒(méi)有,想讓爸媽幫忙吧,可他們?cè)缇腿ヒ?jiàn)“周公”了,不忍心打擾他們。望著鍋里的剩米,一個(gè)念頭蹦了出來(lái),做一鍋炒米吧!

  我先將辣椒和雞蛋各拿出來(lái)兩個(gè)。把辣椒用刀切開(kāi),挖出里面的籽,再切碎,放在一個(gè)碗中,又把雞蛋打碎,倒入盛辣椒的碗中,放了一小點(diǎn)鹽,用筷子攪勻。做完了這些,我扭頭看看鍋,不錯(cuò),挺干凈。我又把火點(diǎn)著,該放油了,可是我不知道該放多少,端著碗站在鍋的我前不知如何是好。我索性把火關(guān)掉,想:該放多少呢?肚子又一次發(fā)出了警報(bào),我急得像熱鍋上的螞蟻,在廚房里來(lái)來(lái)回回地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不過(guò),天無(wú)絕人之路,媽媽就在這個(gè)時(shí)候起來(lái)了。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我三步并作兩步地走上前去,向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽一聽(tīng),說(shuō):“好,我去幫你這個(gè)忙!眮(lái)到了廚房,媽媽熟練地打著火,倒入油,又把炒勺遞給了我,笑瞇瞇地站在一旁我怎么辦?吹綃寢屧谝慌钥次业腵笑話,我手忙腳亂地把碗里的雞蛋和辣椒往鍋里一倒,“刷――”的一聲,把我一下嚇得后退了好幾步,等聲音漸漸低了下去,我才壯著膽子走過(guò)去,不好!米和菜已經(jīng)糊了一大半,我趕緊用炒勺翻了幾下,飯菜終于熟了,剛盛出來(lái),我一個(gè)“餓虎撲食”趴上去,顧不得燙人,一通狂吃。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2

  今天,是我們“話劇星期五”,每到這天,我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依,上演精彩的話劇,令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。

  我們小組本來(lái)是想演《三英戰(zhàn)呂布》,我演身手不凡的呂布,高國(guó)良演劉備,李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛,胡家豪演為人謹(jǐn)慎的.關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后,我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,覺(jué)得這部話劇演不下去。李貴毅說(shuō):“這打來(lái)打去有什么意義,動(dòng)武時(shí)又不精彩,臺(tái)詞又少,同學(xué)們會(huì)看厭的!备邍(guó)良也有這些同感。我說(shuō):“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。

  回到教室,同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢(qián)大輝來(lái)演的非常好,陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒,戴川演忠厚老實(shí)的沙僧,岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩,拍案叫絕的《三打白骨精》,她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。

  在第一打白骨精中,最精彩的部分是就是:悟空發(fā)現(xiàn)白骨精,抽出金箍棒的一剎那,那金箍棒長(zhǎng)10厘米左右,就把白骨精打死。引得我們哄堂大笑,同學(xué)們都說(shuō):“金箍棒這么短嗎?”……來(lái)到第二次打白骨精。這次她扮演一個(gè)老婦人,她邊走邊說(shuō):“女兒女兒,你在那里?”我們?nèi)嗳硕季劬珪?huì)神的看下去。悟空又知道她是白骨精,又用那10厘米長(zhǎng)的金箍棒,把她給打死了。緊接著唐僧又念緊箍咒,把孫悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁邊幫口說(shuō)話。同學(xué)們看的很入神。第三打白骨精開(kāi)始了,悟空變聰明了,懂得找“人證”。白骨精扮老公公,邊走邊說(shuō):“我的女兒和老伴不見(jiàn)了,不知發(fā)生了什么事?”唐僧一個(gè)眼色的望去悟空那,唐僧的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),手指指著悟空。這個(gè)動(dòng)作妙極了。我可以肯定她已融入角色了,找到了感覺(jué)……

  話劇結(jié)束了,同學(xué)們給予最熱烈的掌聲,這是我看過(guò)我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣,從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。

  到我們出場(chǎng)了,還是沒(méi)變過(guò),一樣差!難到了我真的沒(méi)有一點(diǎn)表演天分,不怕,我可以慢慢達(dá)演吧!今天,也算不錯(cuò),可以看到這么精彩的話。∠M麓尉实氖俏覀兘M。!

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3

  童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說(shuō)其中一件有趣的事吧。

  記得那一天,我看見(jiàn)爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團(tuán),感覺(jué)手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說(shuō):“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當(dāng)然可以!”奶奶爽快地答應(yīng)了。

  我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問(wèn)奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,餃子不是這樣包的`。”我連忙追問(wèn):“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學(xué)吧。”奶奶一邊說(shuō)一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點(diǎn)肉餡,最后將餃子皮的兩邊對(duì)折,一個(gè)餃子就包好了。

  我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長(zhǎng)得扁扁的,和奶奶包的比起來(lái)有點(diǎn)丑,但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀,它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛(ài),我覺(jué)得下一次我一定會(huì)包得更好的。

  包餃子真是一件有趣的事,我學(xué)會(huì)了包餃子,真開(kāi)心啊!

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4

  我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂(lè)的大課間,有激烈的比賽,有親密的'合作……校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

  那一天,我走到校門(mén)口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)黃老師走路的聲音,平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了,可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,黃老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒(méi)戴?自己站起來(lái)!蔽业椭^站了起來(lái),我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說(shuō)我?guī)拙,我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動(dòng),可聽(tīng)見(jiàn)這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說(shuō):“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比,因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛(ài)。

  通過(guò)這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5

  那天,我把作業(yè)本拿給老師批改。

  沒(méi)想到,辦公室里空蕩蕩的,一個(gè)老師也不在。怎么辦?我焦頭爛額。有了!干脆直接拿紅筆自已改唄!于是,我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒(méi)找到,但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密——下個(gè)單元的'試卷!

  我懷著緊張又激動(dòng)的心情快速瀏覽了一下試卷,并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢,把試卷放回原處,小心翼翼地把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”整理了一番。

  剛整理完畢,老師“嘎吱”一聲推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我的神經(jīng)一下緊繃了起來(lái)!班?你有什么事嗎?”我緊張地拿起了作業(yè)本,“我……我要改……”“哦!”老師改完作業(yè),我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。

  就這樣,我就像情報(bào)員一樣,麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”,他們都夸我厲害,我就更加飄飄然了。

  這次意外的收獲,讓我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)所不能的“007”。不過(guò)偷看試卷題目這種事兒好不要臉,好危險(xiǎn)啊……算了!下次洗手不干了。

  后來(lái)果然是考這張?jiān)嚲!憑我這神一般的邏輯推理和驚人記憶,我順順當(dāng)當(dāng)?shù)卮痤}完畢,信心滿滿地交了上去。但出乎意料的是,我還是被扣了兩分,原因竟然是那該死的卷面書(shū)寫(xiě)分!唉!

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6

  荀子曾說(shuō)過(guò):”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!拔覀冏鋈俗鍪乱彩沁@樣。

  有一次我和爸爸看自行車(chē)比賽,我看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很威風(fēng),長(zhǎng)大就想當(dāng)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員。爸爸知道了,笑著對(duì)我說(shuō):”你連自行車(chē)都不會(huì)騎還去比賽,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開(kāi)!拔衣(tīng)了爸爸的話,很不服氣,對(duì)爸爸說(shuō):”咱倆下樓看看我到底會(huì)不會(huì)騎!“我和爸爸下樓了,一上車(chē)我就蹬了一陣,一下出去好遠(yuǎn),爸爸緊張的在后面說(shuō):”慢點(diǎn)。“我聽(tīng)了爸爸的話以為爸爸心虛了,心想為什么要慢呢,我贏定了。結(jié)果,”嘭“的一聲,我摔了一跤,膝蓋也破了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):”你連騎車(chē)的'方法都不知道,不可能騎好的。“我聽(tīng)了虛心向爸爸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。

  通過(guò)這件事,我知道了,訂下了目標(biāo)就要努力奮斗,不會(huì)的要虛心學(xué)習(xí),不要光說(shuō),不然有再多目標(biāo)也沒(méi)用。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7

  暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

  這天,三兄妹起了一個(gè)大早,來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。

  他們走著走著,來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。小明對(duì)弟弟妹妹說(shuō):我去抓些魚(yú),這樣晚餐就能吃魚(yú)啦!弟弟妹妹說(shuō)好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚(yú),他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀,就說(shuō):我們來(lái)幫你吧!說(shuō)完他們也下了水。

  他們等了片刻,看見(jiàn)一條魚(yú)正向他們慢慢地游來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分,身體一動(dòng)不動(dòng),怕驚擾了魚(yú)。魚(yú)兒接近他們的時(shí)候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚(yú),讓它無(wú)法掙脫。

  最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚(yú)。雖然他們渾身濕淋淋的',但他們感到了前所未有的開(kāi)心。

  晚上,他們吃到了美味的紅燒魚(yú)。

  暑假快結(jié)束了,他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來(lái)鄉(xiāng)下。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇8

  每個(gè)人都有被欺騙過(guò),例如,朋友的欺騙,陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過(guò),印象最深的竟然是母親的欺騙。

  那時(shí),我才上一年級(jí),成績(jī)不是很好。為此,母親把我托在老師那學(xué)習(xí),可是成績(jī)還是一樣不好。母親經(jīng)常說(shuō)我這說(shuō)我那,我聽(tīng)了母親的話,也想改變,可是,成績(jī)也不是想上去就能上去的呀。

  一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以買(mǎi)芭比娃娃給我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,媽媽!”“你想要一個(gè)芭比娃娃?可以。不過(guò),這次考試要考到九十分以上,才能去買(mǎi)!眿寢屝χf(shuō)。“這是你說(shuō)的哦,我一定會(huì)考到九十分以上的!蔽覞M懷信心。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于將課本上的知識(shí)都記住了。到了考試的那天,我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的,我胸有成竹地做起來(lái)。

  發(fā)考試卷了,我的心“呯呯”地跳起來(lái),當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)居然是95分時(shí),我高興極了,我還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢。回到家,我將試卷拿給媽媽看,然后伸出手說(shuō):“媽媽,我的芭比娃娃呢?”媽媽聽(tīng)了先是一愣,然后大笑起來(lái):“我是騙你的,你還當(dāng)真了!你想啊,要不這么說(shuō),你的成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ?”?tīng)媽媽這么說(shuō),我真是恨死媽媽了。

  就在那一次,我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦,那痛苦就像是一根針,刺進(jìn)你的.心里。雖然,我早已原諒了媽媽,但我還是想對(duì)天下的父母說(shuō),請(qǐng)不要欺騙自己的孩子,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇9

  在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。

  在我四歲的一天,姥姥騎自行車(chē)從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣,坐車(chē)時(shí)腳老是亂動(dòng),愛(ài)把腳放在車(chē)輪旁,這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車(chē)輪里。自行車(chē)跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車(chē)壓在了我的身上。這時(shí)候我想:完了,這下子腳得骨折了。

  這時(shí)候,我們剛好停在一個(gè)汽車(chē)修理部的大門(mén)前,三個(gè)修理部的.工人看到了這一幕,就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車(chē)扶起來(lái),慢慢地把我的鞋帶松開(kāi),讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具,想要把我的鞋從車(chē)輪里捅出來(lái)。最后一個(gè),等我把腳伸出來(lái),幫我把襪子脫下來(lái),想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái),說(shuō)道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說(shuō):“這算什么,這都是我們應(yīng)該做的!”最后,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車(chē)。

  我坐在自行車(chē)上,回頭看著他們,感覺(jué)他們的背影十分高大。

  使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援。”的深刻道理。

四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇10

  周六,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光暖洋洋地照著我們的身體,我們的心情也明媚起來(lái),瑤瑤老師把我們召集到城市廣場(chǎng),我們就像一只只歡樂(lè)的小蜜蜂聚攏去。

  原來(lái)我們要去尋寶,我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來(lái)被公認(rèn)為“亮眼睛”,可是都因?yàn)槟切├婊ā⒉徒砑、白瓦,都在騙我,嘲笑我,挖苦我,導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問(wèn)題。我也納悶了:為什么我就找不到呢?突然我一張又一張地找到了,他們反而很著急。

  我終于挖掘了我的潛能,我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈,可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高,思維太敏捷,很快搜出了好多好多紙條,留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再說(shuō),因?yàn)檎壹垪l,我們幾個(gè)也分散了,我驚慌的臉色發(fā)白,驚慌失措地大喊:“你們?cè)谀睦锇?呀?呀。 笨梢宰寴(shù)都顫抖的.嗓音把全部人員都召集來(lái),他們都問(wèn):“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來(lái)的?”我哈哈大笑,他們也驚詫而怪異地笑了。

  吳思遠(yuǎn),顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出,吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流,陰險(xiǎn)無(wú)恥的手段——搶紙條!可是如今也沒(méi)什么辦法了,為了搶到更多紙條,我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”?烧覅撬歼h(yuǎn),找不到;圍吳思遠(yuǎn),圍不。贿B追吳思遠(yuǎn),追不到。果然歪門(mén)邪道不可行,一張紙條也找不到。

  接下來(lái)的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l,但是不僅沒(méi)找到,還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去,另一個(gè)人走下去,還有人緊隨其后,連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始兌獎(jiǎng)。唉!我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”,最后撈得一場(chǎng)空。風(fēng)越來(lái)越大,在風(fēng)姑娘地?fù)崦,我們戀戀不舍地和大?shù)說(shuō)白白,和假山告別,和城市廣場(chǎng)的一切說(shuō)再見(jiàn):“Good bye!”

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