幸福能力的作文（通用5篇）
幸福是一種無(wú)形的感覺(jué),幸�？床坏�、聽(tīng)不到、也摸不著。但是幸福就在你身旁,只要你細(xì)心的去 體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福是無(wú)所不在的。下面是小編為大家整理的幸福能力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福能力的作文 篇1
邁入初中大門(mén)，就像進(jìn)入了一個(gè)新世界。除了原來(lái)的同學(xué)，也會(huì)有轉(zhuǎn)校生。那么在新環(huán)境里，交際肯定是重要的本領(lǐng)，關(guān)乎你在中學(xué)是否幸福。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到班上有不少生面孔，有長(zhǎng)得牛高馬大虎背熊腰的，還有一些瘦瘦小小的，不過(guò)大部分是中規(guī)中矩很普通的。開(kāi)學(xué)兩周后，我就認(rèn)識(shí)了班里所有人，甚至交了不少朋友。這些朋友當(dāng)你遇到困難時(shí)，可以幫你解決問(wèn)題；當(dāng)你的情緒不好時(shí)，可以向他們傾訴。這些朋友，一部分還將陪你到社會(huì)上，一起拼搏，一起奮斗。這也許就是一種幸福吧。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：道不同不相為謀。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是物以類(lèi)聚，人以群分。比如我們班一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得牛高馬大的，看起來(lái)十分威猛，我以為他是個(gè)魯智深一樣的好漢，可是他總是煩人，動(dòng)不動(dòng)推一下你，打一下他，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么樣。這種人，一定交不到好的朋友，大部分同學(xué)不愿與之相交。就算交到朋友，也可能僅僅是形象跟他八九不離十的狐朋狗友。
在班級(jí)或?qū)W校里的朋友，你一定有不少，但是將范圍擴(kuò)大一些呢？在六年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們外出參加足球比賽。出去打過(guò)比寒，對(duì)手是來(lái)自各地的精英。參加這場(chǎng)比賽，不僅可以交流一下技術(shù)，我認(rèn)為更重要的是可以拓寬你的朋友圈，促進(jìn)人際交往的關(guān)系。
那一天，下著傾盆大雨，而對(duì)手又遲遲不來(lái)。于是十五分鐘后，裁判直接判我們贏。不一會(huì)兒，對(duì)手趕來(lái)了。他們也有一點(diǎn)沮喪，懊惱天氣變化不合時(shí)宜。他們中有隊(duì)員說(shuō)：“既然來(lái)了，何不帶一點(diǎn)兒收獲回去呢？”于是，一場(chǎng)雨中足球友誼賽開(kāi)始了。最后，我們以4：3贏了他們。他們輸了后，還想再踢，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間和天氣，只能放棄。在雨中，我們一直都笑呵呵地說(shuō)著，走著。
這一天，我們用一身的雨水換來(lái)了一個(gè)陌生班級(jí)的友誼和微笑，我們都很快樂(lè)，也很幸福。
人際關(guān)系千金難買(mǎi)，這是一種需要長(zhǎng)期努力才能得來(lái)的幸福。有這種關(guān)系，你便會(huì)幸福一生。而這種幸福，將陪伴你終身。
幸福能力的作文 篇2
處在黑暗中的人，認(rèn)為幸福是一盞明燈；處在饑餓的人，認(rèn)為幸福是一塊新鮮的面包；處在饑渴中的人，則認(rèn)為幸福是一眼清泉……
人的身份不同、年齡不同、境遇不同，對(duì)幸福的理解也是絕然不同的。
老師最大的幸�！依顫M天下。老師每天給我們講課，領(lǐng)我們開(kāi)啟之時(shí)的寶庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游，老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的。老師對(duì)我們來(lái)講好比媽媽?zhuān)瑥牟粓D任何回報(bào)。我們只能用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)。我想：此時(shí)此刻，老師是幸福的。
農(nóng)民最大的幸�！T果累累。在農(nóng)民眼中，一年四季之中最美的莫過(guò)于秋季了。秋季到來(lái)金燦燦，經(jīng)過(guò)了春的播種，夏的辛苦，迎來(lái)了美麗的秋天，農(nóng)民的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，自己的辛苦換來(lái)沉甸甸的果實(shí)。我想：此時(shí)此刻，農(nóng)民是最幸福的。
運(yùn)動(dòng)員最大的幸�！吲e獎(jiǎng)杯，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一定是他們一生最亮麗的一道風(fēng)景線。我想：此時(shí)此刻，運(yùn)動(dòng)員是幸福的。
我最大的幸�！〉脙�(yōu)異的成績(jī)。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這兩句一直是我最喜歡的格言。我時(shí)常用他們來(lái)鞭策自己。當(dāng)經(jīng)過(guò)自己的努力，取得令人羨慕的好成績(jī)時(shí)。此時(shí)此刻，我是幸福的。
幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的追求；幸福就是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼……
愿我們發(fā)現(xiàn)幸福，享受幸福。
幸福能力的作文 篇3
昨天，看到一個(gè)好友的說(shuō)說(shuō)：什么時(shí)候能夠空下來(lái)，好好聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)�。�
這個(gè)好友，是我的學(xué)生，今年不到三十，她的孩子正是粘人的時(shí)候。想想我就知道，她白天要工作，正是好好表現(xiàn)的年齡。要強(qiáng)的她，在單位一定會(huì)盡力干。一天下來(lái)，肯定精疲力盡�；氐郊�，肯定想好好放松一下�？墒腔氐郊�，一天沒(méi)見(jiàn)母親的兒子，一定是纏著她，讓她做這做那。能空下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，居然成了她的奢望。
看到她的說(shuō)說(shuō)，我想到了我自己，我現(xiàn)在倒是能空下來(lái)了�？盏铰�(tīng)音樂(lè)，能聽(tīng)到我自己聽(tīng)夠了為止。我的兩個(gè)孩子都大了，大到離我?guī)浊Ю锫愤h(yuǎn)，想讓他們纏著我，都不可能了。好友的愿望，在我這里實(shí)現(xiàn)了，可我沒(méi)有覺(jué)得自己如何的幸福，倒是懷念自己拉孩子的那個(gè)階段。
那個(gè)階段日子苦啊，家里一窮二白。我的'微薄的工資和地里的收入，勉強(qiáng)能湊合著過(guò)日子�？梢�?yàn)榧依镉辛撕⒆�，我的家里充滿了歡樂(lè)。孩子在一天天長(zhǎng)大，每天都有新的見(jiàn)識(shí)。每一個(gè)新的見(jiàn)識(shí)，都是一個(gè)新的驚喜。我的孩子會(huì)坐了，我的孩子會(huì)走路了，我的孩子會(huì)說(shuō)話了，我能孩子能做事了，我的孩子懂事了……一步步走來(lái)，那是多么的欣喜�。�
現(xiàn)在，陪伴我的，只有妻子。兩個(gè)人在一起，也經(jīng)�；貞浧饚Ш⒆拥臅r(shí)光。妻子不止一次的說(shuō)，要是再回到過(guò)去，就好了，不知不覺(jué)，怎么就老了呢？
我又何嘗不是有這樣的感受呢？日子一天一天過(guò)去，看上去，波瀾不驚的，可慢慢的，孩子就變大了，我們就變老了，青春不再了，屬于自己的時(shí)光越來(lái)越少了。那曾經(jīng)的歲月是多么美好�。�
天天和孩子們打交道，真的羨慕他們，他們的生活才剛剛開(kāi)始，有好多的夢(mèng)等待實(shí)現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上，看到從自己身邊走過(guò)的那些年輕人，真的羨慕他們，他們有的是時(shí)間，有的是精力，他們的好日子還在后頭呢！
可這些，都是我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的啊，可我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有感覺(jué)到，或者感覺(jué)得沒(méi)有如此的強(qiáng)烈，就如我的那位學(xué)生好友，孩子一天天的成長(zhǎng)的欣喜，她能感受到，但感受更大的是一天的疲憊，是生活的無(wú)奈。也許等她到我這個(gè)年齡，也會(huì)有我這樣的感受，現(xiàn)在經(jīng)歷的，正是以后愿意回望的。
幸福就像懂事的小狗狗，你只有回望，才知道它在你身后靜靜地跟著。
幸福能力的作文 篇4
漫無(wú)目的地漫步在街上。形形色色的人與我擦肩而過(guò)，沒(méi)有言語(yǔ)、沒(méi)有笑容。身邊建筑工地上的機(jī)器發(fā)出“突突”的響聲，一股土灰的氣息彌漫過(guò)來(lái)，視野也變得灰蒙蒙的，土黃色籠罩著我和我身邊的人們。
不由得轉(zhuǎn)頭望向工地——一個(gè)個(gè)工人要么扛著沉重的不知裝了多少沙的袋子，要么用自己粗糙泛黃的手去轉(zhuǎn)動(dòng)著不知名的機(jī)器。一切都充斥在這灰霧之中，我只想快點(diǎn)離開(kāi)這兒，這嗆人的氣味讓我難受。
但我卻不經(jīng)意停了下來(lái)�？粗切┦迨遢�、甚至爺爺輩的男人們黃土般的面孔和爬滿老繭的手，腳上那雙薄底兒的、已經(jīng)千瘡百孔的綠色軍鞋，不在乎這些難聞的氣味，頂著烈日、吸著灰塵地干活兒，我的心靈受到了極大的震撼。
想想我，過(guò)著衣來(lái)順手、飯來(lái)張口的生活，卻仍然在埋怨著，甚至向辛勤勞作的父母?jìng)兯饕切┤A麗的東西。是命運(yùn)的捉弄還是老天爺?shù)图?jí)的玩笑，讓人的生活相差如此之大，我們就這樣在埋怨著自己的生活不怎么好，卻無(wú)視父母的辛勞。
不僅僅是這些整日忙碌被迫離鄉(xiāng)的建筑工人，還有多少人生活在無(wú)盡黑暗的戰(zhàn)亂中，多少人處于饑荒干旱的無(wú)助中，又有多少人生下來(lái)早就沒(méi)有了健全的四肢。
知足吧，人們！
我們的生活如此幸福，別再埋怨了。
我們又有什么值得埋怨的呢？
我的鼻子酸酸的，想起上午的我還在跟媽媽頂嘴，還在埋怨著媽媽沒(méi)能設(shè)身處地為我著想，現(xiàn)在看來(lái)，是多么的愚愚無(wú)知。
灰塵好似少了些，太陽(yáng)也不那么毒了。我闊步向前走，心里面也充滿了陽(yáng)光。
我多么幸福，我有愛(ài)我的家，有安定繽紛多彩的國(guó)家，這多好呀！
幸福能力的作文 篇5
何為幸福？幸福的化身有太多太多，但與我而言，一家人桌前圍坐，閑語(yǔ)二三，佳肴四五，便是人生至興。人問(wèn)何為幸福，我答此為幸福。
“噼里啪啦”爆竹聲隨風(fēng)陣陣，又是一年除夕時(shí)，夜空中大大小小的煙花爭(zhēng)先恐后的綻放著，算是彌補(bǔ)了地上白雪皚皚的幾分肅殺。街上的霓虹燈變幻閃爍，紅彤彤的燈籠也為新春添了些許喜氣。人們洋溢著幸福的笑容走街串巷，平日的沉寂也變得繁華。我露出笑容，要是日日如此，那該多好！
街上十分的繁華，家中也同樣十分熱鬧。奶奶做菜，我和弟弟幫媽媽包餃子。我搟皮兒，弟弟送皮兒，奶奶在燉菜之余和媽媽一起包餃子。我和弟弟忙的熱火朝天，不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽和奶奶便偷偷地在餃子里塞上幾個(gè)我們最喜歡的糖塊或是硬幣。媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“今兒晚上是要是吃著辣帶糖塊兒和帶硬幣的餃子啊，誰(shuí)就是明年最幸福的人啦！”說(shuō)著把餃子倒在鍋里，仿佛餃子聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的愿望似的。香氣氤氳，餃子在冒著泡兒的開(kāi)水里一上一下，像一尾尾小銀魚(yú)在鍋里游動(dòng)。
不一會(huì)兒，餃子出鍋了。媽媽端出餃子放在桌上。食物的煙火氣繚繞著，像王母娘娘的蟠桃會(huì)似的。媽媽先給奶奶夾了一個(gè)，“祝您長(zhǎng)命百歲！”奶奶笑著，嘴都合不攏了�！澳瘸�，您一定是明年最有福的人！”奶奶咬了一口，發(fā)現(xiàn)了金燦燦的硬幣，“要不怎么說(shuō)您是最有福的人呢！你們也吃�！眿寢尳o我和弟弟也各夾了一個(gè)。弟弟吃到了硬幣，高興得手舞足蹈。奶奶笑著對(duì)弟弟說(shuō):“你也是家里的小福星呀！”我和媽媽都笑了。我們吃著餃子，享受著新年那份全家團(tuán)圓的獨(dú)有的幸福。
人生碌碌，競(jìng)短論長(zhǎng)，卻不道榮枯有數(shù)，得失難量。浮世喧囂，溫暖的家中老人健在，父母安康，子孫幸福，歲月無(wú)恙便是幸福。天倫之樂(lè)，千金難換。何為幸福？此為幸福。
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