【精選】聽(tīng)雨作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的聽(tīng)雨作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)雨作文 篇1
是否，曾在一愁莫展時(shí)，望望那“空階滴到明”的小雨；是否，曾在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，看看那狂妄無(wú)攔的傾盆大雨。風(fēng)韻之中，無(wú)愧于大地。逍遙之間，翱翔于天空。紅塵之中，由它來(lái)點(diǎn)綴生命。
聽(tīng)·雨橫風(fēng)狂三月暮
三月暮，雨憑欄。暮色四合，春意褪盡。這正是我人生中躊躇之際。迷茫得不知如何是好。天漸陰沉，太陽(yáng)隱去。風(fēng)開(kāi)始蕭瑟，耳畔的風(fēng)聲沙沙地響�？裢裏o(wú)懼。窗外的那棵梧桐樹(shù)，枝葉茂盛，挺拔向上，這樣的風(fēng)像鞭子一般，“撻撻”地抽到它的身上。堅(jiān)實(shí)地樹(shù)皮，替它抵擋住了一切。枝椏被吹得彎了一次又一彎。有些弱不禁風(fēng)的小枝條，竟咔嚓一聲，在風(fēng)中跌落，不免為它有些擔(dān)憂。
那近似可恨的雨，竟在這時(shí)湊上了熱鬧。一顆一顆硬生生地砸下來(lái)，毫無(wú)防備打到了那棵梧桐。生冷而無(wú)情，一條條創(chuàng)口，像是在他的身上一點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)，我在那一剎那間，聽(tīng)著那煞人的雨聲，竟留下了淚，那是悲傷的淚。啟開(kāi)窗扉，凝望一刻，拿起傘，走到那棵梧桐樹(shù)下，手輕撫著蒼勁地樹(shù)干，那斑駁的皺紋后，有一股寒涼的力量襲卷而來(lái)，侵蝕著我的靈魂。眼前一怔，既而感到一陣微顫，像是那梧桐在打顫，定驚一感，才明白，那是梧桐在與寒風(fēng)搏斗。它使出了渾身的力量，拼命地在與寒風(fēng)搏斗。那啪啪地雨滴后，透著的是一股堅(jiān)韌不拔的力量。雨滴打著傘，帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。
三月暮，眼看梧桐，傾聽(tīng)那風(fēng)狂雨橫，感悟堅(jiān)強(qiáng)，聽(tīng)著雨聲，伴著堅(jiān)強(qiáng)。眼前一片氤氳。圖片
看·雨余芳草斜陽(yáng)
午后的小憩，總是那么清新明然。使人倍感愜意，伴著那嬌陽(yáng)，竟下起了蒙蒙小雨，雨滴滋潤(rùn)著萬(wàn)物，伴著陽(yáng)光悄無(wú)聲息，午后的我庸懶地坐在長(zhǎng)椅上。看那些花草貪婪地吮吸著甘露，心中也漫過(guò)一絲愜意。
俯下心聲，只見(jiàn)沙沙的雨點(diǎn)聲，心內(nèi)卻泛起陣陣波紋。那沙沙的雨聲背后，卻有無(wú)盡的寬容和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。反它不求回報(bào)地滋潤(rùn)著大地，只留下沙沙地響聲，它在云上俯看大地，眼中充滿了溫度。輕撫著芳草葉尖上的露珠，一股暖流在心中流過(guò)。它的無(wú)私感染了整個(gè)大地，若草為它彎腰，花兒為它揚(yáng)起笑臉。沙沙的聲音后，帶著它對(duì)大地的無(wú)私。五月半，輕撫芳草，看看那雨伴斜陽(yáng)，體會(huì)無(wú)私，聽(tīng)著雨聲，浸染寬容，心中一陣蕩羨。
是否，有過(guò)空余感受暴雨的浩蕩以及雨聲后有堅(jiān)強(qiáng)；是否，有過(guò)閑暇，體會(huì)微雨的溫柔以及雨聲后的寬容。聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，韻味不同，人生之道便有所不同。無(wú)論何時(shí)，它的使命都是升華生命的價(jià)值。
聽(tīng)，這就是雨的聲音……
聽(tīng)雨作文 篇2
天空中淅淅瀝瀝的下著小雨，我望著不遠(yuǎn)處的小路，路上有著些許泥濘。喜濕的昆蟲(chóng)在路上爬來(lái)爬去，好像天生喜歡這樣。風(fēng)使得雨斜飛起來(lái)，從我耳旁吹過(guò)時(shí)似乎有人的呢喃，不知在說(shuō)些什么，剛想去聽(tīng)清楚，風(fēng)卻消散在空中，那呢喃聲也隨之消散了，仿佛沒(méi)有存在過(guò)。
雨漸漸大了起來(lái)，路上已漸漸有了積水，那些昆蟲(chóng)也不知藏哪去了，沒(méi)有看見(jiàn)。小路兩旁的雜草也隨著雨點(diǎn)的落下瑟瑟發(fā)抖，被壓趴在路上。路上的行人也不愿走在路上，怕因?yàn)槁坊さ�，所以踩在了雜草上，兩旁的雜草不再發(fā)抖，變得稀疏起來(lái)，有的被壓在了泥里，草中依稀可見(jiàn)幾只慌忙逃竄的小蟲(chóng)。
雨打在樹(shù)上，發(fā)出啪啪的聲響。葉落了，卻被風(fēng)吹起，最終緩緩而落，漸漸埋藏在泥土之中。原來(lái)風(fēng)又起了，卻沒(méi)有了雨落臉上的濕潤(rùn)感，雨停了？這時(shí)耳邊傳來(lái)樹(shù)葉上的水珠落地聲...滴...滴...滴...
雨停了，那我也該走了。
風(fēng)從東面吹來(lái)，于是看向東面，那里，仿佛又下起了雨。風(fēng)帶來(lái)呢喃聲，我尋著這呢喃聲而去，想要聽(tīng)清楚這雨到底想要述說(shuō)什么。
帶著一絲迷茫和疑惑，我離開(kāi)了這里。
聽(tīng)雨作文 篇3
聽(tīng)雨，是需要一種心境的�？此破匠５挠甑�，唯有懂它的人才能聽(tīng)出其中的味道。
霧霾天氣基本壟斷了我們這個(gè)中部省會(huì)城市合肥，入冬以來(lái)，濃密的霧如一個(gè)大鍋蓋在我們所生活環(huán)境，空氣中彌漫著煙和土的氣息。我們只能關(guān)閉門(mén)窗，圏囿在方寸斗屋，茍延殘喘，數(shù)著這如煙塵的日子，一天天逼近了新年。
昨天傍晚時(shí)分，天空飄起雨點(diǎn)，慢慢變大了些，心一下子感到了滋潤(rùn)，像久旱逢甘霖，喜滋滋的撐起傘沒(méi)入在這雨霧繚繞的平安前夜里。
路上的行人寥寥，經(jīng)過(guò)街心公園時(shí)，原本熱鬧的廣場(chǎng)舞今晚也不見(jiàn)了蹤影，這些大爺大媽們寧愿吸著PM325的塵土，也不愿被這細(xì)雨沾濕衣襟，而這恰恰更使我喜歡，喜歡這寧?kù)o的夜雨，一個(gè)人行走在雨中。
沒(méi)有風(fēng)，雨勢(shì)也不大，細(xì)碎的雨滴滋滋的親吻我的傘面，發(fā)出柔柔的聲響，傘下就是一個(gè)移動(dòng)的小世界，撐起獨(dú)立的空間，行走在這廣袤星球一角，霓虹閃著奪目的光影，而我，卻在傘下尋找黑夜的空靈。
步行約莫兩里，就到了以前每晚必來(lái)的公園，今晚偌大的一方天地，仿佛就為我一個(gè)人開(kāi)放，耳膜里只有三種聲音：腳步，雨聲，心跳。兩個(gè)來(lái)自自己，一個(gè)來(lái)自天籟。公園的小徑曲折幽深，小草樹(shù)木都被細(xì)雨打濕全身，像洗了一個(gè)酣暢的淋浴般清新。發(fā)黃的冬青，卷曲的香樟都煥發(fā)出新的生命。滋滋滋滋......我忍不住收起傘，俯身貼到小草上傾聽(tīng)，那是饑渴的行者遇到水源發(fā)出的驚嘆，那是失落的靈魂尋到安慰她的真神。整個(gè)園區(qū)只奏一個(gè)夜曲雨聲。那么細(xì)微，那么親近自己的內(nèi)心。造物主多么神奇，我不禁贊嘆，給了我們生命，又饋贈(zèng)萬(wàn)物生靈相襯，雨潤(rùn)萬(wàn)物，和諧共生。
公園的湖面上，也起了星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)紋，這千條萬(wàn)條的細(xì)線啊，落入水面，被湖水?dāng)埲肓藨驯�，這快干涸的湖，漸漸變得充盈。我不禁想起宇兒，多么像這雨點(diǎn)，是他的日漸成長(zhǎng)，才填充我慢慢干枯的身心。
有幾點(diǎn)雨落入了眼角，瞬間起了雨簾，在這天地之間，只有父母才是無(wú)償撐起遮蔽風(fēng)雨的傘，為我遮風(fēng)擋雨，才能讓我在風(fēng)雨中還能靜聽(tīng)雨聲，這樣想著，不覺(jué)眼里也下起了細(xì)雨......
聽(tīng)雨作文 篇4
我駐足窗前。
遠(yuǎn)處，傳來(lái)了滴嗒聲。一排排小雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著，繚繞起一圈薄霧。我這才回過(guò)神來(lái)，不知什么時(shí)候下雨了。
最近，心情很糟糕，沒(méi)來(lái)由地，總碰到一些倒霉事。我甩了甩頭，向街上望去。
偶爾有一倆輛車(chē)疾馳而去，街上幾乎沒(méi)人。高樓大廈不像以往一般喧囂，而是在雨中靜默著。聽(tīng)雨的聲音，一滴滴清晰，涼風(fēng)滲入我的心里，清爽無(wú)比，心情好多了，我這才開(kāi)始欣賞這雨。
不同于令人恐懼的狂風(fēng)暴雨聲，這小雨就這樣一滴一滴地下墜，清脆地嘀嗒嘀嗒的聲音，像是在安慰我的心。閉上眼睛，側(cè)耳傾聽(tīng)，風(fēng)聲雨聲混雜著，使人感到仿佛置身與一個(gè)小村莊一般，沒(méi)有城市的繁華與喧囂，有的只是幽靜與靜謐。這雨聲，洗去了一切一切的世俗與貪婪，雨滴落下，墜入水洼中，揉碎了楊塵與泥沙，沉淀于其中，再醞釀出清新淡雅的希望和夢(mèng)想。
雨就這么下著，帶著萬(wàn)物的呼喚落下，再隨陽(yáng)光蒸發(fā)消失于天地之間，卻把所有的美好與希望留在人間。此刻，眼睛不看，不去思考，只留雨聲在耳畔。它呼喚著，吶喊著要將世間的一切都洗凈，要把它滴答滴答的歌聲永遠(yuǎn)留在人們心底。于是，我亦欲將心回歸原點(diǎn)，在那個(gè)脫離了虛偽的真實(shí)世界里，找到最真實(shí)的自我。
這雨聲，如此美妙;
這雨聲，令人沉醉。
上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的雨聲”
我說(shuō);“不換”
上帝又說(shuō):“我用車(chē)水馬龍換你的歌聲”
我說(shuō):“不換”
因?yàn)�，這雨聲，除了帶著靈動(dòng)的音符去滋潤(rùn)萬(wàn)物，還會(huì)帶來(lái)不可思議的精神洗禮。
聽(tīng)聽(tīng)雨聲，那里面有你最單純、最原始的夢(mèng)。
聽(tīng)雨作文 篇5
雨天有一種宜人的寧?kù)o，聽(tīng)雨，可以讓心靈漂泊的人找到一只回家的船。
我是一個(gè)文文靜靜的女孩子，我不愛(ài)瘋，不愛(ài)鬧，不喜歡轟轟烈烈，只喜歡平平淡淡，我始終認(rèn)為，這才是生活最原始的味道。這些年來(lái)，我的生活一直是在平淡中度過(guò)的。在平常人看來(lái)，我的快樂(lè)也許很平淡，我卻能從這些平淡中品味出快樂(lè)。平時(shí)，我喜歡聽(tīng)雨，尤其是秋雨。
天，黑了；燈光，亦漸漸地暗了下來(lái)。窗外，昏黃的路燈下，幾個(gè)民工正扛著工具往回走。夜，深了，靜了。窗外，不知從何時(shí)，下起了雨，淅淅瀝瀝，叮叮咚咚。不像春雨的輕柔，不像夏雨的急促，也不似冬雨的纏綿，秋雨具有的，是另一種風(fēng)格，是另一種韻味。
溫馨、整潔的小屋里，我靠在床頭，隨手拿起一本書(shū)，隨意翻了幾頁(yè)。望著床頭柜上令人心煩的試卷，我不想去尋找最佳的答案，只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂，只想體味今夜寧?kù)o的氛圍。
寧?kù)o中，時(shí)間一分一秒地從我的身邊溜走，仿佛這喧鬧的世界上只剩下我一個(gè)人。聽(tīng)著窗外滴答作響的秋雨聲，我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷，變得純凈，變得透明。只覺(jué)得遠(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了塵世的煩惱，我比平時(shí)更輕松、更真實(shí)、也更快樂(lè)了。
過(guò)去這扇沾滿了灰塵的沉重大門(mén)，終于在淅瀝的秋雨聲中被打開(kāi)了，于是，思緒立即如潮水一般涌了上來(lái)。那些快樂(lè)和不快樂(lè)的往事，都因反復(fù)的咀嚼而變得平淡，過(guò)去的一切，不再是立體的，而成為平面的。我開(kāi)始問(wèn)自己：生活中，我追求什么？我放棄了什么？我得到了什么？我失去了什么？曾經(jīng)輝煌的我，現(xiàn)在，一無(wú)所有，曾經(jīng)出類(lèi)拔萃的我，現(xiàn)在，并不出眾了。這樣，肩上的擔(dān)子輕了，壓力小了，不是更自由、更快樂(lè)嗎？嘆息什么？埋怨什么？一切都已成為了過(guò)去，我要把握的是現(xiàn)在，是將來(lái)，不是嗎？
不知何時(shí)，窗外的雨停了。
第二天清晨，天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現(xiàn)在想來(lái)，就像一場(chǎng)夢(mèng)。雨過(guò)天晴，我終于在一次沉重的失敗后又找回了從前快樂(lè)的自己。
從此，聽(tīng)雨成了我的習(xí)慣，它給我平淡的學(xué)習(xí)生活增添了一縷花季的芬芳。
聽(tīng)雨作文 篇6
“疏雨漏梧桐，春水洗杏花，劍門(mén)斜雨細(xì)，古城滌塵輕�！�
——題記
雨是個(gè)能為每個(gè)人伴奏的好樂(lè)師，不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，都是一種難逢的天籟。聽(tīng)雨說(shuō)話，是一種享受，更是一份難得。
聽(tīng)，那和風(fēng)細(xì)雨，悄悄從窗外跳進(jìn)屋里，帶著那在白灰石墻上爬過(guò)的漬印，溫柔地在我耳旁輕聲細(xì)語(yǔ)，帶著我共同回到從前，回到了小時(shí)候……那時(shí)的我，同現(xiàn)在大不一樣，每逢雷雨夜，我都會(huì)在被窩里縮作一團(tuán)，是下巴可以碰到膝蓋的那種。我會(huì)帶著驚恐惶惑，等待媽媽溫暖的手掌，安慰的擁抱。夜里的雨，輕聲細(xì)語(yǔ)，是媽媽暖心的叮嚀，進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，小時(shí)候的夢(mèng)鄉(xiāng)……雨，如粘濡的蛛絲，織著它輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)不住的雨聲，漏濕了童年的夢(mèng)。
聽(tīng)，雨聲轉(zhuǎn)急了。雨水傾瀉而下，響聲隨著雨勢(shì)變化，由疏到驟，由輕轉(zhuǎn)重。是雨又在說(shuō)話了嗎？它激昂的講述著，它的話語(yǔ)開(kāi)始激烈急促。它激昂的講述著你叛逆的時(shí)光，講述著你如何與玩伴徹夜不歸，只留母親一人在雨夜焦急的等待，講述著你拒絕他人的關(guān)心，又或唯我獨(dú)尊，一次又一次刺傷父母的心房。驟雨，云雀似的一瀉，伴隨著來(lái)自它的呵責(zé)，喚醒了你曾經(jīng)的記憶，和一路的泥濘。
聽(tīng)，這次的雨，同以前大不一樣了。是綿綿細(xì)雨于天空中洋洋灑灑飄落而下，它輕輕地下著，老也不見(jiàn)要停歇的樣子。學(xué)校路上，干燥的布鞋一次又一次被打濕，雨又在說(shuō)些什么？是學(xué)校的金桂已然飄香？還是北方的呼喚，等待你去喚醒芬芳？這無(wú)邊的雨，你是在替三毛向我傳話嗎？“你總要過(guò)去的，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的雨水之后，我再也不要做一個(gè)河童了，我不會(huì)永遠(yuǎn)沉在水底的，我會(huì)在一個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨醒來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)窗外如洗的鳥(niǎo)聲，我會(huì)再度看見(jiàn)陽(yáng)光駐留在我的臉上……”
是的，我不會(huì)永遠(yuǎn)沉在水底的，我會(huì)踏上一條充滿日光的大道。雨，你對(duì)我說(shuō)的話很小，小到我要小心地聽(tīng)，用心的聽(tīng)；雨，你對(duì)我說(shuō)的話很多，多到裝滿了我的心房。
我，一路成長(zhǎng)。
你，一生相伴！
聽(tīng)雨作文 篇7
撐著一把透明雨傘，走在公園的小徑上。看著雨淅淅地從天而降，聽(tīng)著踩在落葉上所發(fā)出的沙沙足音。閉著雙眼，靜靜的聆聽(tīng)著偉大音樂(lè)家——雨的杰作。公園里空無(wú)一人，看著雨點(diǎn)兒淅淅地滑過(guò)傘面，滴落在泥濘的小路上，“滴答，滴答……”美妙極了！聽(tīng)著雨的音樂(lè)，仿佛這世上就只剩下我一個(gè)人。我在自己的王國(guó)里靜靜的看著那些可愛(ài)的雨點(diǎn)兒。我一路跟隨著它們的步伐
一滴小雨點(diǎn)兒落在了一株小蘭鈴上。看著那雨點(diǎn)兒靜靜的呆在小蘭鈴上。就像小寶寶靜靜地躺在媽媽的懷里安睡。我屏住呼吸，不忍打破此時(shí)的寧?kù)o。雨聲從小到大，雨點(diǎn)兒跳著優(yōu)美的華爾茲。由輕到重，由輕到重……它們的舞步是多么富有節(jié)奏�。÷�(tīng)著聽(tīng)著，看著看著，我不禁隨著伴奏，和它們一起起舞，旋。連自己的雨傘何時(shí)遺失的也全然不顧了。我想，就讓傘也看看這難得一見(jiàn)的美景吧
“滴答，滴答……”不知何時(shí)雨漸漸停了。是雨點(diǎn)兒們跳累了嗎？想休息了嗎？那好吧，下次我們?cè)僖黄鹌鹞璋?/p>
撿起傘，我慢慢地往回走著。
聽(tīng)雨作文 篇8
某份雜志曾做過(guò)一次調(diào)查：什么人最受歡迎？答案是善于傾聽(tīng)的人。這一回答或許并不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽(tīng)，渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽(tīng)不是沉默，它是傾訴的載體——訴者與聽(tīng)者通過(guò)它進(jìn)行交流。傾聽(tīng)可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔(dān)，一種關(guān)懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內(nèi)心深處也一定會(huì)有“假如讓我傾聽(tīng)三天”的呼喊。是啊，行走在一個(gè)徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多么孤獨(dú)和恐懼。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí)，當(dāng)我們傷感于《梁�！菲鄾鰞�(yōu)美的旋律時(shí)，當(dāng)我們沉迷于動(dòng)感的流行樂(lè)時(shí)，當(dāng)我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)林陰時(shí)，甚至當(dāng)我們?cè)凇昂s凄切”聲中與朋友告別時(shí)，你是否想到過(guò)傾聽(tīng)也是一種幸福，想到過(guò)它對(duì)于失聰者而言，是一種遙不可及的奢望？
相對(duì)于生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽(tīng)力不佳”，因?yàn)樯械牧硪环N音符——心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽(tīng)清的。有這樣一則真實(shí)的故事，一位女大學(xué)生向來(lái)以自己賣(mài)豆腐的啞巴父親為恥。但是，當(dāng)她遭遇車(chē)禍被宣告“死亡”后，是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她；在她成為植物人的日子里，是父親悉心地照顧她，真是天也動(dòng)容，地也深受感動(dòng)，她終于奇跡般地蘇醒過(guò)來(lái)，并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來(lái)當(dāng)她處于昏迷之中時(shí)，父親以他強(qiáng)烈的愛(ài)發(fā)出了模糊的“呼喊”，召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了，原來(lái)從小到大父親就一直在用行動(dòng)“絮叨”著他的愛(ài)，只是自己封閉的心沒(méi)有聽(tīng)到罷了。這無(wú)疑是一種生命的`傾聽(tīng)，傾聽(tīng)的是誠(chéng)摯的愛(ài)，是莫大的幸福。
另有一則報(bào)道，一位馳名中外的航空研究領(lǐng)域的院士，為了實(shí)現(xiàn)她的理想——?jiǎng)?chuàng)辦一所免費(fèi)高校，數(shù)十年來(lái)一直節(jié)儉地生活。學(xué)校開(kāi)辦后，為了盡可能供更多的學(xué)生入學(xué)，她常常要補(bǔ)貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國(guó)養(yǎng)老，享受天倫之樂(lè)的邀請(qǐng)。她的理想由何而來(lái)？?jī)H是因一位家境貧寒、無(wú)法就讀而自殺的學(xué)生寫(xiě)來(lái)的一封血書(shū)——“您看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我仍然想說(shuō)，我要讀書(shū)……”在接受采訪時(shí)，這位院士由衷地感慨：“面對(duì)這一強(qiáng)烈的呼喚，我知道自己別無(wú)選擇，雖然路是艱難、坎坷的，但我只能堅(jiān)持著走下去。”這，確實(shí)是一種心靈的傾聽(tīng)引發(fā)的心靈的共振。學(xué)生用生命向老師訴說(shuō)自己的愿望，而老師則用半世的時(shí)光來(lái)傾聽(tīng)，來(lái)作答。
我想說(shuō)，我們只是平常人，或許并不能聽(tīng)到很深刻的音符，但只要用心傾聽(tīng)，那么生活中的每一個(gè)音符，生命中的每一段旋律，都會(huì)讓你感動(dòng)，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。
聽(tīng)雨作文 篇9
窗外一片漆黑，除了雨花打在窗上“叮咚”的聲音，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
記得小時(shí)候自己十分討厭雨，看見(jiàn)雨就心煩，聽(tīng)著雨就覺(jué)得悲傷。但此時(shí)我卻正在靜靜地聽(tīng)雨。在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，下著不尋常的雨，此情此景使我這個(gè)不沾一滴咖啡的小男孩，不由自主地涌出一股沖咖啡的欲望。僅僅一分鐘，便捧著一杯正冒著熱氣的雀巢，細(xì)細(xì)地品味著，感受它的芳醇和濃香，也許雨可以改變一個(gè)人的想法吧。
淅淅瀝瀝的小雨輕輕地下著，古人形容得真好，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！蹦怯瓴灰彩侨绱说臐嵣碜院脝�？就算自己不被污染，也要硬生生地把自己蒸發(fā)掉，絕不茍且于污泥之中。人又怎么樣呢？或許還不如雨，那做一滴雨豈不快哉！
我趴在書(shū)桌上，朝窗外望去，天就像一個(gè)黑色的大屏障，連一絲星光和一束朦朧的月光都沒(méi)有。雨也和人一樣，也有喜怒哀樂(lè)，高興時(shí)就化作水蒸氣飄浮在彌漫的空氣中，悲哀時(shí)就從天空“嘀嗒”地落下來(lái)，由此看來(lái)，雨是沒(méi)有盡頭的，只是一種形式循環(huán)。而人卻只愁在一時(shí)，悲在一朝，只是情緒的沖動(dòng)，并沒(méi)有徹底地感悟，通達(dá)。雨的心胸確確實(shí)實(shí)比人開(kāi)闊多了！
發(fā)了一會(huì)兒呆，再細(xì)細(xì)一聽(tīng)，以現(xiàn)雨發(fā)怒了，它們以極速?zèng)_向大地，力爭(zhēng)打破土層，以它們最頑強(qiáng)的力量來(lái)考驗(yàn)花草們的決心。一首交響樂(lè)開(kāi)始了……
不知過(guò)了多久，我張開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我想，或許是因?yàn)橛暌呀?jīng)完成了任務(wù)。希望人也一樣，徹徹底底地驅(qū)除心中的煩惱，忘記所有的不愉快，以笑臉來(lái)面對(duì)生活，以樂(lè)觀來(lái)面對(duì)困難。
雨已經(jīng)停了，我相信，明天的陽(yáng)光一定更加燦爛。
聽(tīng)雨作文 篇10
夜里心緒頗不寧?kù)o，便學(xué)著朱自清，到那荷塘邊去走一番。自從夏天揮手作別后，我的記憶之中總勾勒著一些東西，故人，舊事，不甚清晰，然而一筆一劃都帶著別樣的牽掛。
這片荷塘夏日里也曾有過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，如今卻只剩下一池在風(fēng)里瑟縮發(fā)抖的枯莖和殘葉。冬日的清晨我從石板橋上走過(guò)，踩在綿軟的濃霧中，便會(huì)看見(jiàn)那些殘枝敗葉被聚攏的漣漪包圍起來(lái)向遠(yuǎn)處泛去，像在天空上游孤獨(dú)漂泊的船。
隱隱的月色邊緣，應(yīng)該會(huì)藏匿著舊時(shí)的它們吧。我忽然很想念夏天的它們，想念得似乎連眼睛里都盛滿了池水，擁抱著一池盛夏的荷花。那些花，那些葉，那些總是任我暢所欲言的人，好像都拉著月色的裙裾，消散在季夏最后一場(chǎng)風(fēng)里了。再一眨眼，眼里的池水就被冬風(fēng)吹干，覆上了暗涌的黃沙。
仍清晰地記得某個(gè)秋天的下午，我手拿堪比“死亡通知書(shū)”的成績(jī)單與同樣被“批判”的同學(xué)站在學(xué)術(shù)廳門(mén)口。此時(shí)的陽(yáng)光就像電影中的慢鏡頭般，從石柱上緩緩傾斜過(guò)來(lái)，將周?chē)说拿婵滓淮绱绱蛄?我看到高光游離在他們的瞳孔中，不知道是池水，還是黃沙。汗水在初秋余熱中淌過(guò)血液，被我攥在手里。此前種種斗志昂揚(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)退出我的身骨，宣告著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束。
屬于荷花的夏天已經(jīng)結(jié)束了。這一池荷花，已不再有曾經(jīng)挺拔的身姿。它們像垂暮老者一樣佝僂著，有的甚至布滿丑陋的窟窿;有些殘荷的枯莖彎曲地交錯(cuò)在一起，仿佛只要攙扶著，就可以再度筆直站立，尋回往昔被無(wú)數(shù)文人墨客吟誦的風(fēng)韻。
我眼望著這零落的哀景，想到《項(xiàng)脊軒志》里一句打動(dòng)過(guò)萬(wàn)千人的話：“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣�！苯褚淹ねと缟w矣。逝者的靈魂，應(yīng)當(dāng)還住在那蔭蔭枝葉間吧，總還留著個(gè)念想，以供歸有光在余下的年歲里慢慢思量;而那破敗的枯葉間，是否還存著能承受住歲月與孤獨(dú)猛烈沖洗的堅(jiān)守?我眼望著這零落的哀景，就像在看我自己一樣。
后半夜的時(shí)候逐漸下起了雨，起初淅淅瀝瀝，后來(lái)竟越下越大，發(fā)展到了讓我沒(méi)有預(yù)料到的地步。我匆匆忙忙從橋邊起身，狼狽地躲到池塘邊的長(zhǎng)亭中，無(wú)意地回頭去看那池殘荷，不知成為驚鴻一瞥——滿池枯莖在風(fēng)里搖搖晃晃，卻未曾倒下，倒像是它們?cè)诶吨@忽起風(fēng)雨，互不相讓?zhuān)钸@冬日長(zhǎng)夜生起幾分刀光劍影的熱烈。雨滴飛濺在殘莖上擊出清脆的聲響，錯(cuò)落有致，如同把這些留在生命終結(jié)的能量全部激發(fā)了出來(lái)。那種像是要把生命在最后一秒燃盡的熱情，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有自憐，甚至遠(yuǎn)比映日荷花來(lái)得悲壯，來(lái)得浩蕩。
洛夫在《一朵午荷》里寫(xiě)道：“欣賞別人的孤寂是一種罪惡�！�
殊不知，放任自己的孤寂，同樣也是一種罪惡啊。千年前的李商隱在寫(xiě)下“留得枯荷聽(tīng)雨聲”時(shí)，除了蕭瑟凄苦，還能聽(tīng)出其中另一番滋味嗎?我愛(ài)盛夏的花瓣，我愛(ài)田田的翠葉，卻更愛(ài)枯荷間呼嘯的雨聲。孤寂是表面的，可是盛夏的池水早已浸入周身的每一處角落，足以支撐它依舊站在這里直到現(xiàn)在。那是秋日的風(fēng)、冬日的黃沙吹不走、覆不住的。
滿池的雨聲融化了孤寂，把那些始終不愿松手的想念抹開(kāi)，暈染成了仲夏繁花。
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