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六百字作文

追趕作文600字

時間:2022-02-28 09:34:45 六百字作文 我要投稿

追趕作文600字(通用30篇)

  要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編為大家收集的追趕作文600字,希望對大家有所幫助。

追趕作文600字(通用30篇)

  追趕作文600字 篇1

  時光流走在指縫間,一去不回頭了。時光啊,且慢些吧。

  “少年不識愁滋味”,我的孩提時代,每天都是被太陽公公叫醒的。揉著惺忪的睡眼起床,站在門口伸個懶腰,朝著那個氣紅臉的“老爺爺”揮揮手:太陽公公早!慢吞吞地吃飯,慢吞吞地寫作業(yè),一點兒也不著急,轉(zhuǎn)眼一天便過去了。待吃完晚飯,太陽正在西邊釋放著他最后的能量,我便兩手托著腦袋趴在窗前,看著太陽把那片天染紅,染紫,染藍,看著他肆意作畫,心中驚嘆它的才華。后來,太陽畫累了,停了筆,毀了畫,慢慢隱到山那邊去了……

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!惫湃苏\不欺我!不知從何時開始,我愛上了看書。每個夕陽在山的時刻,完成作業(yè)后,我便捧著書坐在窗前抑或是小院中,開始汲取精神食糧、和許多作家對話:從最起碼的aoe入門,到國學經(jīng)典;從連環(huán)畫《哪吒傳奇》到神魔小說《西游記》;從中國的魯迅到法國的雨果;從春秋時代的孟子到清代的曹雪芹。也有這樣的時候,讀到某個令我氣憤的情節(jié),我寫下批注:恨其不爭,棄讀于此。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!焙茉缇吐犨^這句話,如今更加真切體會到它的內(nèi)涵。長大后,才懂得父母為我們家三個孩子讀書而努力工作的不易。他們每一次下班,都是夜已深,偶爾下班早,在視頻這頭,我能看到在夕陽的余暉中爸爸媽媽那日益斑白的兩鬢和日益彎曲的背。我期待每一次黃昏時刻珍貴的視頻通話,可我也害怕極了每一次的心酸滋味。時光,慢一點吧。不多,一點就好,在他們還未老去時我已經(jīng)長大成才,可以帶他們?nèi)タ纯词澜。但我知道,這是一種奢望,時光的腳步誰也無法阻擋,那我就自己快一些、再快一些、快點長大,快點不再讓他們擔心,因此我要跑起來,做加速直線運動。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。時光漸行漸遠,我懷念它們,我要追趕時光。

  追趕作文600字 篇2

  “吃”人人都會,可所謂吃也分許多種,分為填飽肚子和品嘗美食中的韻味。我就是屬于品嘗美食這種類型。

  那天上午,媽媽在家做了一大桌子香噴噴的飯菜。還沒進家門,我就已經(jīng)嗅到了紅燒肉、醬排骨、可樂雞翅的味道……沖進家門,書包一扔,忘了洗手,奔到餐桌前,用食指和中指夾起一塊排骨,先放到鼻子跟前嗅一會兒,然后像駱駝那細嚼慢咽。吞到肚子里,再打個嗝,慢慢享受著美食的無窮魅力!暗训,你看你那黑雞爪幾天沒洗了,可別一顆老鼠屎,毀了一鍋粥。”媽媽怒斥道。唉!正在享受美食的我,被老媽打毀了節(jié)奏。我把雙手沾了一點兒水,就趕緊回到餐桌旁,繼續(xù)享受那既香噴噴又可口的美食。

  一次,媽媽的朋友聚餐,請客吃蝦,我也抗拒不了誘惑跟著去了。蝦一上桌,便被我那犀利的目光給盯住了,怎么都逃不出我的視線。我拿起筷子,迅速夾了一個最有營養(yǎng)價值的大肥蝦,放到盤子里。什么也不顧,連一次性手套都沒戴,赤手拿起紅潤的蝦,放在手里,細細的打量著,再放到鼻子前嗅上一番,似乎是絕世美味。繼而先摳掉蝦尾,放到嘴里吸溜一會兒,把汁都吸進去,一滴不剩。再把蝦頭撇掉,用指甲把皮里的肉挑出來,一點營養(yǎng)都不肯漏掉。此時就只剩蝦身了,把皮一去,一大塊肉放到嘴里,嚼呀嚼,直到嚼成碎渣渣才咽到肚子里。。∵@樣吃蝦,簡直是把它的營養(yǎng)物都吃得一滴不剩。

  為了能吃遍全天下的美味,從現(xiàn)在開始我一定要好好學習,走出國門。

  “笛笛,趕快吃!還有這么多等著你吃呢!”媽媽說道……

  追趕作文600字 篇3

  人生就像一班列車,從起點到終點,就是一生。人生就像一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細品味閱。人生就像一場馬拉松,賽的是意志與品格和能力,還有賽的是時間。

  “光陰如梭,日月如箭”。從古人的話中我們可以體會到時光流逝之快,或許下一秒,你已是滿天頭白發(fā)。時間之快,是我們不能預料的,同時也是我們自已決定的,要看你和時間的速度。

  什么?時間的速度?它是我們怎么趕也趕不上的啊!或許這是正確的。但我想說也許不是。就如看書,一個有上進心的人會細細閱讀,體會語言的精妙和告訴我們的道理。那么他就在這場比賽中勝過了時間一點,也勝過了自已一點。一個比較隨意的人在相同的時間里什么也沒學到,只是草草翻閱,那么他輸時間一大截,也輸自已一大截。與時間賽跑,確實不是件容易的事。

  但又有誰說我們一定不能勝過時間呢?有人想追趕理想,有人想追趕幸福,可這種種,哪個不是用時間和汗水換來的?因此,追趕時間吧!

  也許,只是一個不經(jīng)意間,時間就從指縫中悄悄溜走了,莫等閑,白了少年頭,空悲切!最浪費不起的東西就是時間,誰讓“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。海倫。凱勒說過:把活著的每一天看作是生命的最后一天,你會把它過得有意義,你會知道時間的珍貴。沙士比亞說:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。就說明了人要努力發(fā)奮,不然就會一事無成。因此追趕時間吧!

  其實珍惜每一分,每一秒,就是在追趕時間,志士惜日短,愁人知夜長!不要讓今天的快樂成為明天的悔恨,正應(yīng)了那句“少壯不努力,老大圖傷悲”。因此追趕時間吧!

  追趕作文600字 篇4

  每天,太陽都會從東方升起,在西邊落下,當你背對太陽時,看到的是自己的影子,而直面太陽,你會看到許多意想不到的精彩。每個人的心中都有屬于他自己的太陽,我們應(yīng)該帶著自己的夢想,去追逐心中的艷陽。

  追逐心中的艷陽,即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著救國救民的譚嗣同,在封建的社會環(huán)境中積極宣揚自己的主張,讓心中的艷陽光照人間。然而,封建勢力層層阻撓,他并沒有迎來自己的艷陽天,殘酷的刑場成為英雄的泣血終結(jié),他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對夢想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。

  追逐心中的艷陽,即使奮心逐力,我亦無怨無悔。學者魯迅家境富裕,衣食無憂,本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會中充當無聊的看客,但他一心向國,想用心中的艷陽照亮黑暗的食人社會,于是棄醫(yī)從文,以筆為武器,書寫著封建社會的黑暗腐朽,給國人以醒醐灌頂之滋潤,追逐心中的艷陽,即使唇焦口躁,依舊無怨無悔。

  追逐心中的艷陽,需要對理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國名跡,于是留下《徐霞客游記》,就像李時珍想解救病人,于是以身涉險,留下《本草綱目》;就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒,于是在陰暗的獄中書寫出偉大的《史記》……

  周國平曾說過:人生有兩大快樂,一是還沒得到去積極創(chuàng)造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動則不痛追逐心中的艷陽,哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂。

  追趕作文600字 篇5

  我正追趕一樣東西,但是,有時候也會被他追趕。不過,你可千萬不能被他捉住。

  ——題記

  我一直明白,從我一出生,就開始了一場最美的旅途,而我,就是這次旅途的導游。但我始終在列車上,列車一直在開,一直在開,他不會停下,也無人會使他停下,包括我。人們給列車的軌道取了個名字——命運。其實有一個小秘密,那就是這軌道也會動,但是這個軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車追趕他,但有時他也會來追趕我。這是,我可得開快點兒了,若讓它在車輪上粘牢,想甩開他可不是件容易事。

  還記得有一次開車時,前方是個岔路口,這時,我漸漸開的慢了,因為我沒有地圖,我甚至都不知道這次旅程的終點在哪兒。而就在這緊急時刻,命運就非!百N心”的與我的車輪融為一體,自作主張的為我選了一條道。當時可是開了好遠才把他撇邊上。所以經(jīng)過這件事后,每每遇見岔路口,我一般都會果斷選擇,不然,可再被命運抓住了可怎么辦?

  不過呢,有時我也會追趕命運,列車和命運不能離太遠,所以命運也表示很無奈的。每次我重新將命運“收于掌中”,讓他只能服從于我時,我都會興奮的拉拉鳴笛,可能還會從別處抓一把小食,再MP3上放些小曲兒,以此來慶祝我再次凱旋而歸。

  自然了。車上也不可能永遠都那么幾個人,有時候呢,人們可能在中途下車,也或許在岔路口下。我經(jīng)常會想,那些中途下車的人莫不是有點呆?車開那么快下去摔傷了本車一概不負責。就在這里溫馨提醒一下吧。唉,不說了不說了,再聊下去,我就要被命運追上了,先再見啦!

  我不知道中放點在哪兒,有多遠,在何方,但我知道,如果終點到了的話,我的使命就完成了,而我也要上另一輛車,也許會好看些,希望如此,繼續(xù)做我的列車長……

  親愛的命運先生:我希望還可以追趕你……

  追趕作文600字 篇6

  懷揣夢想火種的人不能只顧著追趕不要看到前方的一點微光就以為是希望也許,那只是一個陷阱若只顧一味地追趕,有可能會落到“撞南墻頭破血流”的下場必要時,學會停留,不要被夢想的火種“焰?zhèn)绷诵撵`。

  追逐夢想,追逐金錢,追逐名利……毫無疑問,追趕,已成為人們一貫的思維也正因為這種思維,令他們在追趕的路途中既錯過了太陽,又錯過了群星。

  追趕的人,不一定都是勇者;停留守候的人,也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞:一只鹿不慎跌落了一口枯井,人們無法營救后,選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)鹿不斷地抖落擲在身上的泥土,化泥土為階梯,最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候,而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救,那換來的也許只是會體力透支而死,或是換來擲在身上的泥土,不掙扎,不追趕,不表示懦弱守候,是等待時機的出現(xiàn),厚積薄發(fā),在絕境中創(chuàng)造奇跡,絕處逢生。

  隨著《中國好聲音》的熱情,一個熟悉的名字不時會在我們耳邊響起,她叫張玉霞,一個盲女孩她以一種“世界以痛吻我,我以歌聲相還”的態(tài)度,用一首《獨上西樓》贏得了導師與觀眾的芳心是的,我們無法選擇命運,但我們有選擇生活的權(quán)利張玉霞沒有因看不見而自暴自棄,也沒有因為看不見而大面積地向社會求助而是在不斷地充實自己,不斷地完善自我她不是沒有追趕夢想,而是在守候著太陽因為她已經(jīng)歷了漫漫的長夜,已做好充分的準備來迎接新的太陽《中國好聲音》就是她的太陽倘若張玉霞一味只顧追逐音樂夢想,而忘記了自我提高,那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候,不代表放棄,在守候的過程中不斷提高與完善自我,才不會與太陽擦肩而過。

  有人說過:錯過了太陽時你傷心流淚了,那么,你也會將錯過群星是的,錯過了太陽何必流淚呢?只要耐心地守候,每天都會有太陽從東方再次升起。

  追趕作文600字 篇7

  一天,我看到“句號”又在追趕我,我拼命的跑,可“句號”還是追著我不放。

  “句號”邊追邊說:“主人,你快停下來,你的文章里不能沒有我!蔽覅s頭也不回的說:“有你太麻煩了,我就喜歡一氣呵成,別再跟著我了。”我丟下一句話,匆匆的跑了,可不死心的“句號”還在用盡全力的追著我。

  今天,有我喜歡的作文課,這節(jié)課老師讓我們輕松一下,不用動筆,叫幾個學生讀一下自己的作文。說完這話時,老師看了我一眼,那意思好像是讓我準備一下,果然,老師第二個就讓我去讀了。我拿起作文本自信地走上了講臺。

  我很痛快的讀了一段,可是我不能停下來,因為我的整篇作文只有每段的結(jié)尾有句號。接下來開始讀第二段了,這一段可是我寫的最長的一段了,我一口氣讀完,差點把我窒息。這時候的我想起了那一直追趕我的“句號!蔽叶嗝磁瓮茉谶@個時候出現(xiàn),不然下一段我可真的要窒息了。老師看了看我的作文說:“你還是別讀了,不然你真的要是沒氣了,我可負不起責!蔽颐靼桌蠋熢捓镉性挕

  下課了,我跑到窗外,大聲呼喊:“句號,你在哪里?”這時候,我的雙眼被捂住了,我生氣的說:“句號,我知道是你,你為什么上課的時候不來幫我,讓我在同學們面前出丑!薄熬涮枴蔽恼f:“你根本就不信任我,我心里好難過,你每天都不把我當回事。”我內(nèi)疚的看著“句號”說:“對不起,老朋友,都是我的錯,我現(xiàn)在知道你的重要性了。”它卻沖我甜蜜的笑著說:“沒關(guān)系,我們是朋友,以后我們會永遠在一起的。”說完這話,“句號”像一縷青煙消失了,我用雙手捕捉著那縷縷青煙,可怎么也抓不住。

  我傷心極了,不知不覺臉頰出現(xiàn)了兩道深深的淚痕。突然,一陣熟悉的聲音在我耳邊響起:“主人,我沒有消失,你快去看看你的作文,是不是有了我一切變的不一樣了呢!”我將淚水擦干,飛快向教室跑去,我再次讀著我的文章,精彩、生動,只因有你——“句號”。

  追趕作文600字 篇8

  時光就像紙飛機般,飛走,就無法回頭!}記

  或許你們還想著,過了今天還有明天。

  或許你們還想著,僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時間。

  或許你們還想著,長大對自己來說,還太遙遠。

  但是你們有沒有想過,屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動,可是還剩下多少圈呢?

  承載著青春的河水潺潺的流向時光的大洋,輕輕地瀉進廣闊的時間里,沒有一絲聲響。緊接著,是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭,摩擦著撫平了一個個尖銳的棱角。

  這些棱角,都是青春經(jīng)過時,無意留下的。

  忽然想起初三時的渾渾噩噩。每天剛上課,就待著下課;個星期天剛過,就期待著下一個星期天的到來。

  那時候在游戲里認識了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。

  我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。

  發(fā)出這句話后,我用手托著下巴思考著她接下來的回復。是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎?是鼓勵我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會嗎?還是像個老媽子一樣說一大堆無聊的道理?

  等待是漫長的,熒屏外的她好像在某個世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實一樣,才幽幽地發(fā)來一句話:你折過紙飛機嗎?

  折過。

  那你肯定玩過吧。

  恩。

  把紙飛機仍出去后,它會回頭嗎?

  廢話,當然不會啊。

  那你說時光像不像紙飛機?

  不像啊。

  不,時光和紙飛機一樣,都是一去不回頭了。

  這次是輪到熒屏前的我長時間的沉默。

  時光就包括青春啊。從前的我還以為,自己還有太多的時光消磨,太多的青春年華可以度過。

  粘滿青春的水不會因為我的渾噩而停下,不會因為我的后悔而逆流,不會因為我的追趕而放滿流速。我能做的,只有順著水流的方向向前蹦跑,用力地抓住青春的小尾巴。

  這樣,夢想才會觸手可及。

  追趕作文600字 篇9

  說到家鄉(xiāng)無錫美食,不得不說無錫小籠包。據(jù)說乾隆皇帝曾六次下江南,品嘗了無錫小籠包,贊不絕口。由此,無錫小籠包名揚天下。

  今天,我有幸去品嘗了一次正宗的無錫小籠包。

  剛進入大門,一股鮮香最先涌入我的口鼻。抬眼望去,店里早已是人頭攢動:有的在座位上焦急地等待著,眼巴巴地望著窗口;有的埋頭品嘗,一臉享受;有的手提一盒盒的小籠包禮盒,心滿意足地離去……我們好不容易才等到空座位坐了下來,要了兩籠小籠包,等待著。

  小籠包終于來了!一陣時濃時淡的香甜自熱氣騰騰的小籠包中彌漫開來,惹得我真想大快朵頤。失望的是,不是我們的那份。遠遠望去,一只只小籠包宛若一朵即將怒放的花骨朵,鼓鼓的。薄如輕紗的外衣吹指可破,隱隱約約地可見里面濃醇鮮美的肉餡,顫顫巍巍地,似如即將噴礴而出的熔巖。

  終于,我們的小籠包來了。我迫不及待地吹散云霧,看清了她的真面容:它形似寶塔,呈半透明狀,晶瑩透黃。寶塔頂上時不時地散發(fā)出裊裊的香氣,隨風四溢。

  無錫有句老話來形容人們是如何吃小籠包的:“輕輕提,慢慢移;開天窗,喝肉湯”。我小心翼翼地夾住小籠包中間的地方,穩(wěn)穩(wěn)地移至嘴邊,小心地用牙齒咬破薄如蟬翼的外皮,好有勁道的面皮,帶著肉汁的香甜。我再也忍不住了,吮吸了一口濃醇的肉汁。!醇厚香甜的汁水自我的舌尖緩緩流淌,滲透到了我的每一根血管里,整個身心似乎被潤透個遍,說不出的舒服。隨即面皮的麥香和肉丸的濃醇一起霸占了我的味覺,其味無窮,唇齒留香。眨眼間,盤子里空空如也,除了殘留的一點點醋汁。

  如此美味的無錫小籠包是如何制作的呢?首先用刀把揉好的面團切成一段段的小面團,然后用搟面杖把這些小籠包挨個搟成一張張里厚外薄的包子皮,包住用姜花蔥段,豬腿肉和皮凍絞成的肉餡,放入籠內(nèi),蒸上十來分鐘,肉餡定型成肉丸,滾燙的,粉褐色的湯汁被蒸了出來,小籠包的皮也被熱氣蒸透了,就可以上桌品嘗了。

  追趕作文600字 篇10

  在通往成功的路上,沒有坦途,更沒有捷徑。不進則退,唯有時刻奔跑,不停追趕,才能獲得最終勝利!}記

  梅雨時節(jié),潮濕的空氣中缺少負離子,悶得我踹不過氣來……

  號稱“滅絕師太”的老師氣沖沖的踏進門檻,災(zāi)難又要降臨了。“滅絕師太”把試卷甩在桌子上,對我們劈頭就是一頓罵。“陳??,你成績下滑的怎么這么快!”我對著試卷上越來越多的紅叉叉,聽到那些成績接近滿分的同學爽朗的笑聲,我握緊試卷!岸嗝粗S刺的笑聲啊,這是故意笑給我看的吧,不行,我不能這么被人瞧不起,要證明給他們看。”

  夜晚,我挑燈夜戰(zhàn),做著從書店抱回來的一堆課后練習和知識拓展,探索著數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。深夜,我背著長串的英語單詞,預習著語文知識,母親送來的牛奶不知已經(jīng)涼了多久,準備熄燈已經(jīng)是凌晨一兩點了……

  早上五點半,我在鬧鐘的催促下才起了床。平時比家里每個人都起得晚的我,破天荒的叫醒了媽媽,利用早晨這段時間背書。第一次第一個來到班級,又開始復習昨天學過的知識。第一次,發(fā)現(xiàn)時間是如此的寶貴。

  課間,好友到我的桌前,邀請我參加游戲。猶豫間,耳邊又傳來他們的爽朗笑聲,跟發(fā)試卷時的笑聲如出一轍,回憶起試卷上的紅叉叉,不,我不要!安缓靡馑迹疫有事,下次跟你們玩哦。”我委婉的拒絕了,捧起書本,大聲朗讀起來。

  現(xiàn)在的我,天天盼望考試來臨,以前,我是見到試卷如臨大敵,哼哼!

  一次次的考試,一次次的磨練,從低至的90,再到92,到94,到97,離成功只差一步了。他們還在頂頭傲視群雄,依舊歡聲笑語,殊不知,我已經(jīng)在追趕了。

  “第一名,陳瑩瑩!薄皽缃^師太”看我的目光好像也柔和起來,不再似以前那樣犀利,他們也不再發(fā)出笑聲,向我投來了贊許的目光。

  呵呵,贏了。失敗的花兒在靜寂中開放,成功的果實便在光明中搖曳。

  追趕作文600字 篇11

  我總是追趕著你,卻永遠不希望追上你。

  ——題記

  孩提時,你教我蹣跚學步。你就站在我不遠處,讓我一步一步地來追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆,而你又總會在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時的我,就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見了燈塔般,緊抓你的手不放開,而你卻不管我怎樣哭鬧,仍要一根一根地掰開我的手指,重新站在遠處,讓我來追趕你。

  上小學后,看著別人的家長手拉著自己的孩子說說笑笑地一起回家,我覺得那對我來說是一種奢望。每次放學你經(jīng)常不讓我與你同行,而是等你消失后,再去追趕你。你說那是為了鍛煉我的膽量和獨立的能力。我永遠忘不了你當時那副斬釘截鐵的兇惡模樣,我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒。一路上,一邊哭喊著你的名字,一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門前,站在溫暖的燈光前,站在你的面前,將剛剛的害怕全部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去,而你卻一臉笑意,將我抱了起來。

  初中后,我的個頭超出同齡人一截,走起路來也虎虎生風。而你,發(fā)福的身材、隆起的肚子,步伐也不再像過去那么矯健。但你卻似乎并沒察覺。我們一起爬山。你像個孩童一般,非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過運動會長跑第一名的我,知道你已不是我的對手。一開始我便假裝起跑失誤,被你落在了后面。我盡可能的放慢速度,讓你感覺我像是在追趕你。你慢,我更慢。你快,我也慢。就這樣,追趕了你一路,你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心,我只能回避你的目光并隨聲附和,因為我的眼里不知何時,有了淚水。

  父親,我總是在追趕你,卻從未超過你。即便是這樣,我也求你,能不能一生也別讓我超過你,我只是追趕,便已足矣。

  我愿用我的一切,換你歲月長留。

  追趕作文600字 篇12

  小時候,爸爸媽媽在大城市里打工,我被送回老家,交給外公外婆照顧。當時稚嫩的我還不懂什么是分離,沒有看見爸爸媽媽眼中的不舍,把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹下,我就回了。

  開始的時候,爸爸媽媽兩個月回來一次,后來,他們回來的次數(shù)越來越少。我五歲的那個秋天,當我們走到那棵銀杏樹下時,媽媽忽然指著那棵銀杏樹說:“寶貝,明年,銀杏樹葉黃的時候媽媽再回來,好嗎?”為了這個約定,我每天都會到銀杏樹下,踮起腳尖,東看看,西看看。銀杏樹的枝干依然粗壯,葉子落下又長出來,媽媽卻依然沒有回來。等了兩年,媽媽終于回來了。媽媽又要走了,來到那棵銀杏樹下時,我沉默了,當媽媽正要揮手告別時,我死死的抱住媽媽,不讓媽媽走,眼里全是淚水。爸爸把我拉開,說他們也沒辦法,就拉著媽媽走了,我追趕著媽媽的身影。外婆拉住我,我哭啊哭,一直哭到天也暗了,鳥兒都回巢了,淚也流干了。

  為什么媽媽要走?我一直想不通這個問題,每天只想著媽媽,做夢夢到的也是媽媽。漸漸地,我八歲了,我畫了一幅畫,畫上,一棵高大的銀杏樹下,媽媽在前面跑,一個小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫釘在那棵銀杏樹上,憋紅了臉,鼓足了氣喊:“媽媽我恨你——”話音剛落,眼淚就落了下來。我坐在地上,雙手抱腿,嚎啕大哭起來。直到哭累了,睡著了。

  睡夢中,我一個人孤獨地追趕著,周圍一片黑暗,“媽媽,你等一等——”我喊道,四周靜得嚇人,回答我的只有嗚嗚的風聲。忽然,一雙溫暖而有力的大手抱起了我,媽媽在我的身后出現(xiàn)了,媽媽凝視著我,又放下我,接著奔跑起來。我追趕著媽媽,嘴里喊著:“媽媽別走……”

  醒來,我好累。其實,只有我自己知道,我不想離開這個夢,我想媽媽陪著我,哪怕,她只是給我一個背影。

  追趕作文600字 篇13

  不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  他成績很差,尤其數(shù)學。第一次高考落榜后,灰心喪氣。

  他第一次高考填報的是北京大學,可他數(shù)學才考了可憐的1分,他似乎對自己失望了,又或者他認為自己根本不是考大學的料。他開始四處打工謀生計,他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的破舊三輪車,在崎嶇不平的路上吃力行駛。夏天毒辣的陽光像聚光燈一樣,又亮又熱,他豆大的汗珠從臉頰滾落下來,他甘心嗎?不,他不甘心。他在火車站的候車室里撿到一本書,他在這本《人生》中明白了一個道理:人生路曲折,他經(jīng)過了一個漫長思考,決定重戰(zhàn)高考,這次,他滿懷信心?衫咸靺s喜歡跟他開玩笑,他的分數(shù)還是和他的夢想差距很大,這次,他考了19分。

  成績出來之后,他的父母已經(jīng)不再對他抱什么希望了,認為他注定不是考大學的料,就勸他學點手藝,能混口飯吃就行了。但是他不甘心,他不甘心這一輩子就當個臨時工,他不甘心就這樣向自己的命運低頭。因為他明白,只有考大學才能改變自己的命運。由于父母不再支持他考大學,所以他只能邊打工邊復習,他并沒有被這一點點的辛苦打倒,相反,他更加的努力,在浙江大學,他認識了5個落榜生,他們經(jīng)常聚在一起談著他們的抱負和理想。他們對著天空肆無忌憚地振臂高呼:我們一定能考上大學,一定能出人頭地!在考試前,一位姓余的數(shù)學老師對他說:“如果你數(shù)學及格,我余字倒著寫!”老師口氣中帶著些輕蔑,他聽出來了。在考數(shù)學時,他就僅僅靠10個死記硬背的公式,他一題一題地套,套了79分。他的這個分數(shù)在數(shù)學考試史上,是破天荒的成就。于是,他非常順利地考上了大學。

  這個他,就是馬云!他能順利考上大學,他的信念真的太重要了。

  馬云追趕的太陽,也許就是他心中的信念與夢吧,只有不停追趕,才能追上我們心中的太陽。

  追趕作文600字 篇14

  發(fā)現(xiàn),追尋,完成任務(wù),追求夢想。這是每個人都要經(jīng)歷的階段,但是,怎么去追,追尋什么,這都由自己決定。

  小時候,天真、幼稚,我總認為大人們的世界是那么美好。每次和父母出去玩,都能聽到“小孩兒免費”“未成年人禁止入內(nèi)!”這樣的話。那時候我就想:時間怎么過得這么慢?什么時候才能長大,成為一個無拘無束的成年人?

  時間流逝,增長的不只是年齡,還有責任還有那顆追夢的心。小時候的樂趣早已無影無蹤,現(xiàn)在最重要是做好自己。我曾計劃過以后的生活:當一個運動員、廚師、司機……但從未堅持過。

  這茫茫人海中那么多名人,他們的精神總是堅不可摧。我曾接觸過一個小有名氣的歌手,那時候我非常喜歡音樂,求爺爺告奶奶才從我爸那弄來一把吉他,于是只要我有閑工夫就去找他學吉他。他是酒吧貝斯手,我呢是個八歲小屁孩,第一次見到他就被他的樂聲深深吸引,情不自禁向酒吧走去。左腳剛邁進去,一只有力的大手把我拽了回來,是酒吧的保安。他敲了敲旁邊的牌子,我望去,上面還是那句讓我氣憤的話“未成年人禁止入內(nèi)!”沒辦法,只好往回走。走到一半時,我那倔強的身體又返回向酒吧跑去,這次我從后門溜了進去,那里面可真是人山人海啊,一個個平均一米八的高個子們隨歌起舞,他們哪看得見我。于是,我也被踩地起舞。費了好大勁,才擠到那歌手面前。從那時起,他就成了我老師,就這樣過了四年。三年前,他告訴我要在北京定居。分開那天,他把那把陪了他幾十年的老伙計——吉他,送給了我,他說:“以后我不在了,你也要好好學啊,以后肯定還會再見的。到時候,我們一起演出!”從那時起我很努力地學吉他,我為了我倆的音樂夢不斷向前……

  “長風破浪會有時,直徑云帆濟滄海!蔽蚁嘈牛灰趬粝氲穆飞细矣谧穼,我的明天會更加美好!

  追趕作文600字 篇15

  所謂真心,難求至極。十四年的成長,彈指一閃,如同白駒過隙,一切的一切都在變化。身高,年齡,又亦或是心。

  她曾告訴過我:“人每隔七年,身體的細胞就會完全變成新細胞。所以按照現(xiàn)在看來,你已經(jīng)是第三個你了哦!”以第三個自己來評估第二個自己,那應(yīng)當是最無憂無慮的時刻罷,天真、純潔、毫無多余的東西。只要你肯分享,那便會結(jié)交一個真心朋友。多么美好!再來評估第二個自己,心理年齡的成長,使得真心朋友變?yōu)榱伺笥,使得朋友變(yōu)槟奥啡恕2饺氤踔,在一張張白紙上留下了深刻的印象,也就只有簡簡單單的五六個朋友。第三個自己,亦是初三的自己,我是一名轉(zhuǎn)校生,望著一張張已經(jīng)被寫滿的白紙,我不知道該如何立足,卻唯有迷!

  我曾在這個陌生的環(huán)境中付出真心,三個月的時光,我把心全盤托出,最后也只剩下自己。就像是那些善于談生意的人,臉上總是笑意盈盈地與他人握手,卻在不為人知的時候,用濕紙不斷擦拭著手,臉上卻流露出了厭惡。我想,那應(yīng)當就是面具吧。

  現(xiàn)在,我仍在迷惘。真心的定義到底是什么?可當我看見她,出去逛街時總會緊緊牽著我的手;遇到麻煩時總將我緊緊護在身后;遇到什么好東西都要第一個分享給我,就像是她要給我糖,而我卻不想要,她就算把糖拿在手里融化了,也不舍得給別人。我想,那應(yīng)當就是真心。這一切在我心中驚起漣漪,觸動了我心底的那份柔軟。

  可當她不在時,我卻又開始悵惘。真心的意義在于幾何?那份完全信任的感受又何時再能體會?我想這應(yīng)當要付出諸多的時間,而我卻怕了,怕那種毫不猶豫被拋棄的感覺。那種感覺,使我不停地在原地踱步。然而,又在一瞬間,卻覺得只有嘗試過才不會后悔。

  所謂真心,難求至極。而我卻愿用一生去追尋!

  追趕作文600字 篇16

  我是一只鷹,一只追趕成功的鷹。

  眼前,烏云漫天,狂風暴雪,銀裝素裹的山峰之上,是肆虐的風暴,風聲尖銳刺耳,雪花漫天飛揚,一片荒驚的景象。

  我在空中盤旋著,相信穿過狂風就是美好的世界。所以,我鼓足勁,向前猛沖。順著風滑翔著。周圍,灰茫茫的一片,耳邊只是刺耳的風聲,讓萬物都感到無助。忽然,一陣風逆向吹來,向我猛吹。我猝不及防,一下子失去了方向,我被風擺好來拋去,猛地向后一推,又被推回了起點。

  我并不想放棄,于是,我又猛沖進去。我勉強睜著眼睛,使勁扇動翅膀,周圍,許多小樹和石子被風卷起,在風中亂撞。一顆小樹像箭一樣猛刺過來,我感緊一閃,努力躲避那些撞來的雜物,可是,我卻因此失去了平衡。正好迎頭撞上一截樹干,我向下急墜,但一下子,又被吹了上來,我像一個玩偶一樣被擺弄著。最后,又被一陣風使勁拋回了起點。

  我又嘗試了幾次,可是每一次,都被風吹回了起點。

  我不斷思考著怎么穿過狂風。我,我應(yīng)該找風速較弱的地方下手,并且要充分利用智慧。我觀察著風暴,終于找到了一塊風速較弱的區(qū)域。我鼓起勇氣,奮力沖了進去……

  我順風滑翔著。一陣逆風吹來,我借著另一陣風向下俯沖,躲過了它。接著,又找到了一陣向上的風把我拉了上去,我繼續(xù)奮飛著。這時,一大堆雜物撞了過來。我向上一沖,躲了過去。并不斷調(diào)整高度,躲避一陣陣狂風、樹枝。我盡可能順風飛行,避免耗費體力。在阻力很強的時候,就有充足的力量前進。風勢越來越小,一陣大風帶著我順利前進,我閉上眼睛,猛地一沖。

  尖銳的風場消失了,刺骨的寒風不見了,周圍只有陽光。一切恢復了平衡,我沖了出來,到了一個美好的世界。鳥兒清脆的叫聲在耳邊響起,周圍青山綠水……

  不管目標看起來多么困難,多么遙不可及,只要你有一顆堅持勇敢的心,就能取得成功。

  追趕作文600字 篇17

  在那槐樹蔭下,溪流騰越中,我獨自向遠處眺望。一條路綿延向天邊的盡頭,我仿佛看到一個個跋涉的身影,他們時而超越,時而落后,有時甚至滾落到了懸崖下,成為前進路上的祭奠者。

  是啊,從古到今,有多少人為了追尋目標而披荊斬棘。是項羽一統(tǒng)天下的黃粱一夢,是錢學森火箭升空的宏大志愿,是復興中華的百年偉業(yè)?也許是吧?!同學,當你還在喊:“好好學習,天天向上”的立志之言時,你也許已經(jīng)有了一個神圣的目標,前進的方向,那團夢幻的星輝,就在眼前,看似伸手便可觸及。

  但我知道,現(xiàn)實有多么的不容易。想起了最容易自我安慰的老話:現(xiàn)在不好我不怕,到了初中就好啦!聽到這,我真想笑,是捧腹大笑的那種笑。你相信可以超越,可以一步登天,那你現(xiàn)在為何不登天?去問問,你是誰,如果你不是神仙,不是天才,你就應(yīng)該像一個普通人那樣,默默地,勤奮地邁出每一步,為我們祖國這座雄偉的金字塔添上一塊磚。

  這座金字塔永遠不會建完,只因時光在變遷,我們在不斷進步。而且,有些夢想我們是永遠觸摸不到的,世界上沒有最高的記錄,因為很多記錄總是被一次又一次地刷新著,不是嗎?與其為自己設(shè)立一個高大的目標,還不如為自己找到一個前進的方向,競爭的對手,然后去拼,去闖,去追。

  追趕的路上一定會有許許多多誤導與誘惑,激發(fā)你內(nèi)心的貪欲。當你費盡心思終于達到自以為是的目的時,其實,只是打開了另一扇門。但我相信,真正想去實現(xiàn)夢想的人,是不會誤入歧途的,是不會停止腳步的,因為真理在這些人的手中牢牢握著。

  又在那點點樹蔭下,叮咚泉聲中,一個無畏的年輕人,向那遙不可及的天際,擼起袖子,邁開大步。他知道,自己極有可能成為那路上的又一個祭奠者。但是,為了夢想,他的目光中又漸漸露出堅毅,望向遠方,說道:“我來了!”

  追趕作文600字 篇18

  幸福是什么?我只在老師口中和書上的黑體印刷字上知道一些答案,但我認為我還未真正懂得的幸福!

  書上說,幸福并不是非要取得多大的成功,獲得多么美好的禮物。它也可以是當你突破了自己得到一點進步,在生日時朋友的一聲問候。

  在班會上時,老師就和我們討論了這樣一個問題——“什么是幸福?”

  她給我們說的第一句話就是:“幸福不是非要是多么大的事。只要是一件讓你感覺到溫暖喜悅的`小事,那么,這就叫做幸福!苯又蛭覀兣e例了一些例子:幸福,如果你出生在一個富裕的家庭,但是你的父母并不管你,對你想去游樂園玩時的請求愛答不理,對你傷心時想要得到安慰視而不見。每天只是給你一些錢,讓你想做什么就做什么,沒有一絲愛意,那么這能算是幸福嗎?相反,就算你出生于一個貧窮的家庭,但是你的父母會盡最大的努力讓你得到自己想要的,絕對不會讓你餓肚子,哪怕自己瘦的不堪入目,當你渴望得到愛時,他們會立刻陪在你身邊,那么這就是幸福!

  在我們獲得幸福的同時,我們也要使他人幸福,這樣我們就會得到雙份幸福。當你的朋友生日時,不必送多么貴的禮物,只要你的一聲問候,他就會非常的幸福。

  當你的朋友生病時,來自你真摯的關(guān)懷,就會使你的朋友感到溫暖,感到幸福。當你的朋友遇到挫折時,你幫他解決難題并真誠的給予鼓勵,那么他就會增強信心,突破困難,得到屬于你的幸福。

  對于這些你可以做的小事,做好了就會得到幸福。這樣的幸福雖然簡單,但它非常溫暖,同時你也會感到幸福,所以說你們要用心去感知幸福,并努力追趕它得到它,你就會成為一個幸福的人。

  對于老師的話,我感觸很深。我覺得我好像就擁有她口中幸福,只是我沒有去享受它,從而我丟失了享受幸福的機會。

  我下定決心,我要去享受每一份幸福,也要送給他人幸福,我要無時無刻的尋找它,制造它,并努力追趕它,追趕那簡單的但又非常溫暖的幸福!

  追趕作文600字 篇19

  “上了初中以后,學習會很緊張,你一定要好好學習,才能考上好的高中,還有你的體育,中招考試還要考核體育800米,你的體質(zhì)又這么不好,體育會拉分的,從今天起,每天早上練習跑步吧!边@是老媽在剛開學時對我的叮囑。

  那是一個周末,吃過晚飯,我們一家人到濱河公園散步。

  走著走著,媽媽突然對我說:“中招考試體育有一項800米長跑,你的體質(zhì)又這么不好,體育會拉分的,從明天起每天早上練習跑步吧!薄昂谩!蔽倚廊煌饬。

  第二天清晨,我起了個大早,獨自一人來到濱河公園跑步。到達目的地后,我掏出手機,按下計時器,開始跑步。兩腿交錯前進,雙臂快速擺動,頭發(fā)迎風飄起,涼爽的晨風在耳邊呼呼地吹著,兩邊的景物在快速倒退,漸漸地,我的體力有些不支了,速度變得緩慢,兩腿有些發(fā)軟,嗓子疼的就像快冒煙了一樣。

  終于,我停下了奔跑的腳步,站在原地呼呼地喘著粗氣,明明是深秋,卻感覺像是在過夏天一樣。我掏出手機,看了看時間,唉,這速度體育能及格就不錯了。

  我郁悶地坐在路邊的臺階上,思考著怎樣才讓速度提快。突然,看到了天上的太陽,咦,追著太陽跑是個不錯的主意呀,于是,我簡單休息片刻,調(diào)整好呼吸,便又開始跑步了。

  看著天上的太陽,邁開雙腿,奮力向前奔去,深秋的晨風又開始在耳邊呼呼地吹拂。天上的太陽似乎故意和我作對,我跑一步,它移一下,怎么也超不過。

  太陽在上我在下,我奮力追逐著,奮力奔跑著,不一會又有些體力不支了,我不能放棄,我要繼續(xù)奔跑,我要追趕太陽。拖著沉重的雙腿向前奮力奔跑,心中毫無雜念,看著天上的太陽,一心只想追趕它,一心只想跑出新的速度、新的水平。終于到終點了,我站在太陽下,大口大口的喘著粗氣。

  我要追趕太陽,不僅僅是追趕它,更是想追趕自己的人生,追趕更長遠的目標。

  追趕作文600字 篇20

  “同學們,一年一度的秋季運動會即將到來,每位同學都要參加,下面是為同學安排的項目…… ”唉,老班又在動員參加運動會,而且每個人都要參加,真令我頭疼。誰不知道我是個文弱書生,對體育運動可是七竅通了六竅——一竅不通啊!

  “你去參加跳高”老班對我宣布。什么?我去跳高?那可是我最不擅長的。±习嗟脑捜缤缣炫Z,重重的砸在我頭上。她不慌不忙地端出事先為我定制的“高帽”:“這是體育老師欽點的,好好加油!”既然老師都對我這兩下子如此自信,得,只有拼了!

  又是一個烈日炎炎的上午,太陽如同一個大火球,筆直的照在操場上,一股股熱氣從地里鉆出來,空氣仿佛要蒸發(fā)似的!罢垍⒓犹叩耐瑢W出列去練習!崩蠋煷舐曊f道。不久到我了,第一輪只跳70厘米,我抖擻抖擻精神起跑,勉強跳了過去。不久竹竿升到了一米?粗歉吒邟熘闹窀停覐钠鹋芫竄到竹竿前,跳起,側(cè)身!芭尽蔽曳藗“漂亮”的跟斗,繼而重重摔在沙坑上,和大地來了個親密接觸。 同學們都笑了,我羞愧難當,跑到老師跟前抱怨:“老師,我跳不過去,能不能不參加。 薄安灰艞,我相信你可以的!崩蠋熣Z重心長地對我說。

  老師的話又給我一劑強心針。我重拾信心,振作精神,繼續(xù)練習。我奔向那高高的竹竿。1,2,3起跳!“啪”又摔了。第二次、第三次……又失敗了。滴水都能穿石,我也可以跳過那竹竿!不要放棄,我可以的!不知不覺下課了。歷經(jīng)幾十次的失敗,我找出技巧,終于跳過了那竹竿。在后來的幾天里,我不知摔了多少跤,雙腳不知碰傷多少次,但我始終沒有放棄繼續(xù)練習。那根竹竿也在慢慢地、慢慢地升高……

  不久之后的比賽上,我自信滿滿,輕輕一躍。過五關(guān),斬六將,登上了領(lǐng)獎臺,取得了勝利!

  我也明白了:不論離目標、理想有多遠,只要堅持不懈,就能取得勝利!

  追趕作文600字 篇21

  人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。——題記

  “手杖化作了一片桃林,即使自己最后的一點力氣,也要為世界留下美好!碑斀o孩子講夸父逐日故事的結(jié)局時,我對古代神話里的夸父,又有了新的認識。原本,感覺夸父奔跑,追趕太陽,是自不量力的,可看到結(jié)局時,你會明白,人生的意義在于追趕,追趕的價值源于奉獻。

  夸父逐日的姿勢,真美!

  “海日生殘夜,江春入舊年”,當新的一天,紅日初升,當新的一年,春已經(jīng)來臨,追趕者,怎能不聞到積極向上的味道。也許,唐代開元初年的詩人王灣,從進士及第到因編書被授任洛陽尉的人生追趕路上,有了深切的體會,才寫出一個追趕者,認識自我、超越自我的心路歷程吧。

  王灣追趕的心路,真美!

  “忠誠黨的教育事業(yè),貫徹國家教育方針,履行教書育人職責,克己修身,嚴謹治學,博學創(chuàng)新,促進學生全面發(fā)展,為中華民族的偉大復興,為人類社會的文明進步奮斗終身!迸笥讶,看到年輕教師入職時宣誓的誓詞。我們的隊伍中,年輕的追趕者,已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。

  青年追趕的接力,真美!

  “爸爸,周末陪我去圖書館看書,好嗎?”看著孩子詢問的表情,我看到了他的成長。這要是以前,孩子會說,今天去圖書館。孩子才不考慮你是否有時間。看著兒子的身高已超過愛人的肩膀,這小家伙儼然已經(jīng)成長為一個小伙子了。每個家庭,不論你是否意識到,孩子追趕你的腳步,已經(jīng)堅實而有力,讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰,又為自己的責任而堅強。

  孩子追趕的腳步,真美!

  我們的國家不放棄追趕的腳步,經(jīng)濟總量已經(jīng)位列世界第二,鼓舞人心;每個家庭不放棄追趕幸福的希望,成為社會和諧的音符;每個人不放棄追趕的夢想,美好的明天才會變成現(xiàn)實。

  人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。于是,你追我趕,成了奉獻的源泉,快樂的傾慕和幸福的守望,不是嗎?

  追趕作文600字 篇22

  海水拍打著巖礁,吹拂著溫潤的海風,橘黃的燈光下,我奏著一首海浪進行曲,澎湃的曲聲,從心底里流出,回眸時看見她如海般澄澈的目光。

  我憶起,幾年前初見她時的情境。

  盛夏的那一場音樂會在海邊沙灘上進行,簡略的舞臺裝置與燈光效果,卻不住地吸引著前來欣賞的人們。她穿著一抹淡藍色的連衣裙登上木制的舞臺,雙手輕靈地上下飛舞著,一首海浪進行曲伴隨著汩汩的海潮聲,在空中回璇飄逸著,這仿佛是我聽過的最美的樂章。

  我心里暗暗定下目標,我要追趕上你的腳步。

  當時學琴時間并不算很長的我并沒有了解到追趕的意義,只是在無盡地效仿著,可惜笨拙的手指并不隨我意,我懊惱于自己無法完成上下盤旋的高難度動作,時常傾聽著電腦播放的海浪進行曲,念想著伴隨著海聲演奏的那一刻。

  周末,步入琴行,就看見了她專注于練琴的模樣,我細細地傾聽著,她轉(zhuǎn)過頭與我目光相撞。她拉著我坐下,問我有什么學琴的苦惱,我慢慢地與她敘述著,她淡淡地笑著。

  “你想一想不斷來臨的海潮和浪花,一次接著一次地靠近,后浪永遠在追趕著前方的浪花,而到了最后,它們便也是混為一體回到大海的懷抱,它并不在乎前方的浪花,重要的是它一直有著自己的路向前走,一次次地走得更遠!

  眼前浮起了大海的模樣,浪花拍打著巖礁。浪花在不斷地奔涌著,正如我一樣在學習鋼琴的道路上不斷地追趕著,忽然間遠處的那個身影轉(zhuǎn)身揮手啊,那不是我嗎?那是一個有能力演奏的我。

  這是我第一次意識到追趕的意義,我便沉下心來好好練習,我照著自己的速度在追趕著,而她也在我的身旁吶喊助威,追逐遠方的路上先越過心中的柵欄,追趕著遠方的自己。

  我回過神來,樂曲伴隨著浪潮向深處推進。四周掌聲響起,她的目光有著海的柔軟和溫潤。我知道我已經(jīng)追趕上了遠處的自己。

  追趕作文600字 篇23

  初春的早晨,公園里的樹木和小草上還滾動著露珠,空氣中彌漫著一股泥土和青草的氣息。為了體育達標,我一大早來到公園跑步。

  此時,公園里已經(jīng)聚集了很多晨練的人,打太極的、跳舞的、遛冰的、跑步的,一派生氣勃勃的景象。

  我剛開始起跑,就見一支老年跑步隊從我身邊跑過。這個老年跑步隊有男有女,年紀大概都在六七十歲上下。其中最引人注目的是一位頭發(fā)花白、七十多歲的老人。別看他已經(jīng)年逾古稀,但依然容光煥發(fā),腳步依舊沉穩(wěn)。他穿著一件綠色的運動衣,上面印著“跑吧”兩個字,非常醒目。

  我心想:“我總不能跑不過老人吧?我一定能超過他們的!”

  于是,我加快了步伐,很輕松地超過了老人們,并且一氣就把他們丟在幾百米遠。但沒過一會兒,我就感到體力不支,腳步也漸漸地慢了下來。就在我放慢速度的時候,老人們追了上來,并且把我甩在了后面。我非常想追上他們,但感到力不從心,反而越跑越慢?粗先藗冊絹碓竭h,我開始失去了信心,不想再追趕他們了。

  望著老人們漸漸遠去的背影,我不禁陷入了沉思:我一個少年,而且還是學校的短跑運動員,為什么被這些年邁的老人甩在后面了呢?按說,老人們跑步的速度并不快,短時間內(nèi)遠遠趕不上我的速度。那為什么時間久了,我就跟不上他們了呢?

  我眼前似乎又看到了老人們晨練的情景:無論嚴冬酷暑,每天清晨都能看到老人們在公園跑步的身影。正是這樣日復一日、持之以恒的堅持才使他們擁有了這樣旺盛的體力和持久的耐力。

  是的,是堅持的力量。我忽有所悟。

  古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿。”有位哲人說:“堅持是最強大的力量!”

  反觀我的表現(xiàn),三天打魚兩天曬網(wǎng),不能每天堅持跑步。即使來到公園晨跑,也是跑跑停停,不能堅持下去。缺少毅力和持之以恒的精神,才是我趕不上老人們的真正原因!

  想到這些,我的內(nèi)心似乎升起了一個信念,腿上似乎也增添了力量。迎著朝陽,我邁著堅定的步子向老人們趕去!

  追趕作文600字 篇24

  天空晴朗,萬里無云。樓道間“吧噠吧噠”聲在不停地回蕩,時不時還會有一兩聲大笑。我正與一位同學聊的火熱。

  補課一結(jié)束,我和同校同班的一位同學一起邊下樓,邊討論上課的感受。時而開個玩笑,時而你追我趕,一會兒便來到了樓下。不知何時,天空像蒙了層砂布一樣,灰暗了許多。正要與同學揮手分別時,雨淅瀝瀝的下了起來。我戴上帽子向公交站臺跑去,站臺上滿是等待公交車的行人,看著小雨的沒有要停的意思,大家一些焦急不安,時不時的翹首期盼。終于等的車來了,我揮手示意停一停,一步二步我大步跨了上去,車開往西站。

  每個星期六我早上我補課完都要坐車去奶奶家。對于這一路的公交車我都很熟悉,每個站臺,每個?奎c我都了如指掌。十分鐘后到站了,我要轉(zhuǎn)乘江都班車。

  西站,泰州的西大門。經(jīng)過前年的拆遷整理,今年早已舊貌換新顏。馬路二邊綠油油的,叫不出名字的樹,一棵棵昂首挺胸,充滿生機。像一個個交警筆直的站立在兩邊,守護著西大門的安全。清晰的斑馬線像一個個選擇題,可以輕松的讓駕駛員辨認出行車道的方向和軌跡。這是一輛打掃衛(wèi)生的車出現(xiàn)在我的眼前。箱式貨車一樣,只不過車廂左右二邊各有二個旋轉(zhuǎn)的吸盤,工作時不停旋轉(zhuǎn),把馬路二邊打掃的干干凈凈。衛(wèi)生城市應(yīng)該就是這樣誕生的吧。文明城市人人有責,我忽然抓緊了手里的廢紙屑,一個“邪惡”的念頭出現(xiàn)在我腦袋里,眼看打掃的衛(wèi)生車越來越靠近我,隨手一丟,紙屑灑在路邊,衛(wèi)生車經(jīng)過后果然被吸進車里了。我不禁佩服設(shè)計這個的車大師傅了,勞動人民的智慧真是處處可見,處處顯現(xiàn)。

  我還沒緩過神,江都的車來了,一路上的好風景,城市的新面貌,前進的步伐讓我忘記了雨是什么時候停的。天邊的那道彩虹提醒著我,生活美好,好好學習,為創(chuàng)新打好基礎(chǔ),長大也要為這個全新的城市貢獻自己的一份力量。

  作為新時代的我們,我為我的“惡作劇”感到臉紅。保護環(huán)境人人有責,我也不例外。

  追趕作文600字 篇25

  在一個晴朗的下午,農(nóng)民伯伯將我丟進了一個小坑并掩埋,便離開了,從那一刻起,我便努力生長,希望有一天能遇見太陽。

  每一天,當我吸收了足夠的養(yǎng)分,就奮力向有陽光的地方爬,害怕陽光消失之后,我便向沒頭蒼蠅一樣亂撞。

  “咚!呀,是什么東西呀,硬邦邦的,害得我撞出一個紅包來!薄昂伲质悄怯憛挼男∶纭币粋不愉快的聲音不顧阻攔闖入我的耳里,

  “小苗,你爬的時候看著點路啊,害得我又被撞了一下!薄鞍パ,是石頭大叔,對不起,我又撞著您了。我只是按著陽光的指引走的,沒看見您,失禮了!蔽彝铝送律囝^。

  “小苗,你一定要看著點兒路啊,不然遇見不講理的你可就麻煩了。”石頭大叔看我不好意思的樣子,便好心的提醒我。我謝過石頭大叔,繼續(xù)向上爬,爬著爬著,我慢慢感覺到神疲體乏,沒有力氣了,

  需要補充水分了,可是現(xiàn)在正值半夜啊,農(nóng)民伯伯也在休息,該找誰呢?這時,我聽見附近有沙沙聲,突然有了辦法:“可以去找蚯蚓姐姐,她應(yīng)該可以給我一些水分吧”。

  “蚯蚓姐姐!蚯蚓姐姐!你在嗎?你在家嗎?”我放聲大喊,生怕她聽不見!膀球窘憬悖俊蔽液傲藥茁,卻沒有人回應(yīng)!鞍,她不在家,那該怎么辦?……那我還是休息吧,或許明天農(nóng)民伯伯澆了水之后我就可以繼續(xù)生長了!

  我想著想著,漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

  “嘩!”一陣水聲將我驚醒,發(fā)現(xiàn)周圍的土地都是濕潤的,就連自己也變干凈了,我又有了精神了,開始繼續(xù)往上爬。突然,一道刺眼的光芒射向我,讓我睜不開雙眼。

  “呀,是陽光!”我一邊沐浴著溫暖的陽光,一邊說:“真溫暖,如果我在地下不努力向上爬的話,就不會有今天這個好結(jié)果了!

  追逐陽光,努力向上,這個世界的一切都是那么美好!

  追趕作文600字 篇26

  在回憶的沙灘上,閃爍著無數(shù)個美好的回憶貝殼,有甜,有苦,有酸,有辣……我張開雙臂,去追趕那永遠無法抹去的記憶。

  那,是一個令人難過的傍晚,天空下著蒙蒙細雨,三年級的我獨自一個走在回家的路上。手里,拿著一張94分的數(shù)學試卷,我該怎么辦?考這么差,等著回去挨罵嗎?我在心里暗暗自語。“轟隆隆”,一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長長的一筆。隨之,傳來一聲轟鳴。這是在責罵我嗎?是在怪罪我嗎?頓時,我的內(nèi)心深處仿佛也被它劃破了!暗巍币活w淚珠從我的臉頰上流下,我哭了,為自己的不爭氣、太粗心。就在這時,一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過:自己簽名好了。可這個念頭剛停留了一會,我轉(zhuǎn)念又想:不行,我要做誠實的孩子,不能欺騙媽媽!但是,如果我這個分數(shù)被媽媽知道了又會怎么樣呢?管不了這么多了,賭一賭吧……我走著走著,心里卻久久猶豫不決。最終,還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因為我害怕媽媽的那種眼神,它令我永遠不敢去正視;害怕媽媽訓斥的每一個字,因為它像一把鋒利的刀,在我的心中劃下一道道傷痕……

  不知不覺中到家了,迎面我看見了媽媽那春風般的笑容,但在我眼里,它好似魔鬼,令我不禁心頭一顫。我低頭跑向自己的臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼!敖裉鞌(shù)學考了多少?”這時,耳邊傳來了一聲親切的問候!熬攀,九十八。”我吱吱唔唔地回答。我不禁將手中掩藏在背后的試卷握的更緊了……第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進教室,焦急地想:老師會不會看出來。」徊怀鑫宜,這場謊言游戲結(jié)束了,老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分,恨自己當初不該……

  直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新,它就像塊陰影隱藏在我心底,永遠不會磨滅。但,我會以我的實際行動告訴大家:我一定會找回那個誠實的自我的!

  追趕作文600字 篇27

  那縷輕煙,是光陰漸去的淡影;那層薄霧,是光陰流逝的痕跡。我?guī)讜r聽聞光陰模糊的腳步,又何時察覺它去得匆匆?

  光陰如一把利劍,穿透了我十三年的歲月,無聲無息,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。它帶走了我多彩的同年,讓我來到夢的宮殿,進入多夢的少年時代。

  這些年,我并沒有付出多少,也許只是游絲般細小吧。在一千多個日夜的歲月里,我只是等待。在我的光陰中,嬉戲是我的樂趣,使我快樂,但現(xiàn)在,連這份快樂都難以尋找。因為時間的匆匆,光陰的流逝……

  回到幼時上學的泥濘小路,試圖追上光陰的腳步,讓它倒流,但是,一切都變了。原本一大一小兩雙腳印,漸漸向遠方蔓延,現(xiàn)在沒有了,經(jīng)過暴風雨的洗禮,時代的變遷,陷進的腳印已經(jīng)被它們帶走,在我的記憶中,便永遠消失了。

  路旁灌木叢依舊茂盛,但原本爭奇斗艷的花朵被歲月帶走了嗎?只剩下零稀的幾朵含苞待放的花骨朵。記憶中,我與伙伴們在灌木叢中嬉戲、斗蟋蟀,現(xiàn)在,光陰已帶走了一切,我們各有所為,再也不能一同玩耍到黃昏,興致盎然。

  這片灌木叢,像位老人,孤獨地守在這兒,任光陰將它變老。一切,都變了……

  是光陰對我的無情不公嗎?不是的,它對每個人都無私公正,只不過,我們那時沒有留意它的存在的價值。

  光陰,隨它走去,我們也應(yīng)該與它同行;只要它不停下腳步,我們就不能懶惰,做我們應(yīng)該做的事。

  有人說光陰帶走的只是時間,不是未來,現(xiàn)在盡情玩耍,以后拼搏照樣能成功,但那時,更多的人依舊一事無成;也有人現(xiàn)在不顧一切努力拼搏,雖然辛苦,但未來,前途遠大,因為他們珍惜了光陰的一點一滴,成功離他們不會遠。

  選擇后者的,便為未來努力拼搏吧,光陰流逝的不僅僅是時間,更是生命!

  不要讓光陰追上你遲鈍的腳步,而是要用自己的力量追上光陰敏捷的步伐。

  追趕作文600字 篇28

  別人的成績每一次都那么好,而我,每一次那么差。去年,咱們六年級轉(zhuǎn)來一位學生,特別帥,讓我們班同學們都愛不釋手。開學第一天,我倆就認識了,同學們都非常羨慕我。

  聽說他成績很好,于是,我開始了“逆襲”。每一次上完廁所,我總會快速地回到教室,開始復習功課,但是,你會問我,是什么動力讓你那么用功,你想王羲之把整個水池都寫黑了,他的兒子王獻之,寫完了十八缸純凈水,每一個人的成果都來之不易,我為何不去努力呢?

  那次考試,我考“砸”了!考了全年段第一,我興奮壞了,回家也是開開心心的回家的。手里拿著一個獎狀,幾張心愿卡,在媽媽和弟弟面前多夸夸自己。沒想到我不是最笨的,只是我不用功,不花費心思而已,如果花費了心思,成績不好,也只能這樣了。這次,我比那個男孩考得好,他又不由自主地喊了我一聲:“姐!”我不禁愣住了,我不敢大氣出來,只對他笑了笑。

  但是,人生中難免也會有挫折,也不可能每件事都一帆風順。

  這一次,我真得考砸了,我只考了98分,我哭了,我徹底奔潰了,我與我的努力全白費了,就錯了一個填空題,就扣了兩分,我懷著萬分悲傷地心情走回了家,當父母問我成績時,我大哭了一場,眼淚如同湍急的江流一般從我的眼睛流了出來。而是一向焦急的媽媽發(fā)話了,“孩子,你看你,上一次考得全年段第一,現(xiàn)在,只考了98分,你呀!又要被反超了,但是,我希望,你一定不能氣餒,你要相信你自己,只要你努力了,付出心血了,就像人家一樣。人不是天生就能學會的,是經(jīng)過后臺努力學習才成功的!

  我明白了媽媽的話,像一只豹子一樣跑進書房,開始今天的功課,果然,老天不負有心人,我又奪回第一名。我成功戰(zhàn)勝了心中困難。

  人生就是如此,不會一帆風順,總會有一陣陣的巨浪,這巨浪不會把你推翻,只要你有勇氣去戰(zhàn)勝,我一直在追趕別人。

  追趕作文600字 篇29

  火辣辣的太陽,灼出一個古老的命題,復述著人生長河的天經(jīng)地義。一個老者拄杖疾行,跨山越海,櫛風沐雨,不知疲倦,不知饑渴,執(zhí)拗地追求著永恒。

  世紀的風,年輪的雨,時代的驚雷,閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋,就感到滾燙的熱流在周身涌動,激情在心底沖擊,胸膛里巖漿噴涌,身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升,向著廣闊的天地,推開圍堵推開荊棘推開外界的壓力,奮力拼爭,一路喊著、叫著、笑著,頭也不回地撲了過去。

  一次次沖刺,刻畫生的意義;一次次搏擊,擁有無窮的樂趣。

  多情的風迎面撲來,伸開雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面臨絕壁,忽又鮮花四起,心兒被輕柔的纖手撫慰,棉團般的白云托起,神經(jīng)舒展,掩沒記憶,一起仿佛成為過去......

  沉下去,沉下去......

  短暫的瞬間冷風驟起,令人窒息,無法喘氣。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的塵土,甩去臂上的汗滴,扎緊腰帶,一步邁上昆侖去。

  為什么這樣清冷、孤寂?不可思議。古猿聲聲啼,河馬粗聲氣,犬吠聲聲,類人語尖厲。追趕太陽為何會招至眾多的非議?心房收縮,套上厚厚的鐵甲,赤身穿上層層冰衣,任雷電轟擊,風咬雪鋸。

  清晨,紅彤彤的太陽露出笑意,無窮之力腳下生起,挺起胸,沖著亮光,急急地奔去。腳下生煙,身邊風起,任腳下扎滿蒺藜,任路上印滿血跡,心中只有一個念頭:追上去!追上去!

  終于,追上了太陽,胸膛對著胸膛。五彩繽紛,虹貫天地,心跳撞擊頂梁,通身被熱汗沖洗。一回首,全身鍍滿閃光的金衣,鮮紅的霞光染遍了山川河流,綿綿萬里;彩云竟飛,飄動著火一樣的情意;鯤鵬展翅,用形體展示無畏和強悍;冰河頓開,瀉下千里閃光的碎玉,俯下身,放開喉嚨高喊:走自己的路,讓別人去說吧!

  追趕作文600字 篇30

  我又做了那個夢,夢見我們還在那兒,吹著蒲公英。

  哪兒呢?是哪兒——那一片草地上!上面有許多蒲公英,一點,一滴。我們喜歡把蒲公英吹到別人臉上,看到別人狼狽不堪的樣子,我們哈哈大笑。我們喜歡躺在草地上,看著蒲公英飛來飛去,一點,一滴。但我們更喜歡把它吹散,看著它們飛,然后一起追趕它們。

  我們跑啊,跑啊,一句話:真他娘的痛快!我們好像都是風的孩子,被大地媽媽拉著,我們跑啊,跑啊,我們無拘無束的跑,就像一句歌詞上寫的:考試什么都去死吧,去死吧,去死吧!作業(yè)卷子都去死吧,去死吧,去死吧!我們當時追著蒲公英,只有一個感受:爽!

  記得那一次,大概是最后一次了,我考完試后,又約了幾個好朋友,一起再次追趕蒲公英,我們還在追著,不過,不再是笑,而是哭了。朋友沒說啥,只是問,上哪個中學?后來知道,不是一個中學,我看到朋友哭了,淚流滿面。但當我舔到了淚,好咸,哦,原來我也淚流滿面。

  飛吧飛吧,蒲公英,我們馬上就要分開,讓蒲公英記住我們吧!

  飛吧飛吧,蒲公英,我們馬上就要各奔東西,像蒲公英一樣,成熟后就要飛翔!

  飛吧飛吧,蒲公英,也許我們不會再見面,可蒲公英還是年年開放!

  飛吧飛吧,蒲公英,讓蒲公英記錄這純潔的友誼吧!

  飛吧飛吧,蒲公英,我們的友誼,也會和蒲公英一樣飛翔!

  飛吧飛吧,蒲公英,請記住我們,親愛的同學們,記住蒲公英!

  正是陽光明媚,把蒲公英吹散,讓蒲公英飛遍各地,白色的,一點,一滴。也許,這一首詩,可以說明,我的心情:

  認識又離別,

  相逢又分散。

  即是夢想的終點,

  又是明日幸福的開端。

  親愛的同學,你們能想起蒲公英嗎?能再吹一次蒲公英嗎?能再一起追趕蒲公英嗎?

  現(xiàn)在的我,正在初中教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飛。

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