元旦活動的感言（精選7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動，產(chǎn)生不同的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，以下是小編精心整理的元旦活動的感言（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦活動的感言1
12月28日，迎著明媚的陽光，我們家長朋友滿懷著歡喜和期待的心情來到了和森道幼兒園，與孩子一起參加了“迎新年，慶元旦”的親子活動。
一進入幼兒園，整個校園內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛，辦公室門前活動場地鋪著紅紅的地毯，粉紅色的心型拱門，還掛著孩子們喜歡的氣球，看著就讓人心情十分愉悅。
活動第一個儀式的主要內(nèi)容是讓家長朋友們?yōu)楹⒆釉S下心愿，并和孩子把心愿卡懸掛在校內(nèi)一棵十分茂盛的榕樹上。這棵榕樹既和小朋友們一起成長，還是小朋友們活動課的好伙伴，第二儀式主要內(nèi)容是各班小朋友表演《三字經(jīng)》誦讀。每個小朋友都大聲積極誦讀，我們看著祖國的小花朵正在茁壯成長，心里真的很甜，很樂！活動的第三個儀式是豐富多彩的親子游戲。有“袋鼠跳”、“水中夾珠”、“瞎子敲鑼”、“搶座位”、“猜謎語”、“投籃”…等11項游戲。各個游戲都是老師們精心準備的，既鍛煉小朋友的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了孩子們和家長的合作意識，更為家長朋友們提供了一個很好的和孩子互相交流，增進感情的平臺。小朋友們，家長們無不沉醉在這歡樂的喜慶之中�；顒咏Y(jié)束后，園長還為小朋友們精心準備了甜美的蛋糕，看到孩子拿到參加游戲獲得的獎品和蛋糕時欣喜的模樣真不知用怎樣的心情和語言來表達！
看著小朋友們的高興勁，我作為家長也深深地體會到了老師的艱辛。俗話說“參天大樹，離不開園丁的精心培育�！碑斎唬⒆拥慕】党砷L也離不開學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護和關(guān)愛。在這個快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師，向所有關(guān)心呵護孩子成長的人說一聲“謝謝！你們辛苦了！”最后希望每個小朋友都能健康成長，開心度過人生的每一天……
元旦活動的感言2
在一首輕快的《拉拉手》歌聲中，我們小一班20XX年“慶元旦，家園同樂”活動正式開始了，孩子們首先展示了這學期所學的一些兒歌、歌曲、音樂游戲、古詩等，贏得了家長們的一陣陣掌聲！像百靈鳥一樣的聲音合唱了在幼兒園所學的兒歌，自信的表演讓我們也備感欣慰！特別是組織的游戲活動更把整個活動推到了高潮，
“蒙眼摸親人”寶寶們的直覺讓我們也嘆為觀止，聞著味就撲到了媽媽身上，表現(xiàn)得非常好,還有“踩氣球”、“搶凳子”更是讓大朋友和小朋友們玩得不亦樂乎。
詩歌朗誦更是讓家長滿意的不得了，在結(jié)束時孩子們稚嫩的幾句祝福讓所有的爸爸媽媽爺爺奶奶都開懷大笑：（祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山！祝爸爸媽媽恩恩愛愛，白頭偕老！祝老師阿姨工作順利笑口常開！祝小朋友們快快樂樂，茁壯成長！祝大家新年快樂！！yeah�。┳詈髮殞殏兒桶职謰寢屢黄鸢褜π履甑淖８：托脑笒煸跇渖�。手拉手共唱《新年好》、共跳《幸福拍手歌》，在歡快的舞姿中結(jié)束了活動！活動順利完成了，我們累并快樂著！孩子們一天天在進步，一天天的長大，家長們一句句的感謝，一聲聲的問候，讓我深深感受到幼兒教師的樂趣！
同時也通過這個活動，發(fā)現(xiàn)了每個孩子的不同，有的孩子在這樣的活動中顯得很緊張，表現(xiàn)不如平常，針對這樣的孩子，在平時的活動中要側(cè)重他自信的培養(yǎng)以及表現(xiàn)力的培養(yǎng)！有的孩子在活動中看到人多，就格外的調(diào)皮，想借此引起別人的注意，所以在平常的活動中，我們也要注意對這類孩子的關(guān)注！
通過這次活動我也發(fā)現(xiàn)了很多的不足，有很多照顧不周的地方，還請大家給予理解和原諒。也是我工作經(jīng)驗的積累和教訓。孩子在不斷的成長，無論在各個方面都會有進一步的發(fā)展，我相信下次的活動中，
您將看到您的孩子有更出色的表現(xiàn)。讓我們共同努力！
元旦活動的感言3
12月31日星期五,我校來了一場迎元旦,秀英語活動。為了能在迎元旦英語秀活動中能展示自己的風采，課間每班同學抓住一切可利用的時間，加緊排練著。學校操場上，走廊里，報告廳舞臺上……都是同學們一簇簇排練英語劇的身影。為了讓同學們過個快樂而有收獲的節(jié)日，為了能讓每個同學都能參與活動，都有鍛煉的機會，本次迎元旦英語秀活動中，老師們進行了精心的設(shè)計、安排與準備，每個班級既有集體朗誦，還有英語劇表演。
同學們和老師們以及許多家長志愿者抽空余時間一起做道具，做服裝，忙得不亦樂乎！周五上午，報告廳里成了五彩繽紛的世界，成了歡樂的海洋，這是一場盛大的英語“party”，屬于全體師生的“party”！這是一場展現(xiàn)自我，創(chuàng)意無限的秀場，讓每一位同學靚出自己！這是一場英語的盛宴，English充滿了每一個空間！一個個劇組，一場場表演，一句句臺詞，一個個動作……同學們總是那么認真，那么熟練，那么老到。在新年來臨之際，同學們享受了一份非同一般的新年英語大餐！
元旦活動的感言4
因為工作繁忙，平日很少輔導(dǎo)兒子學習，也沒什么時間接送他上下學，更不用說參加親子活動或家長會了。懷著一種內(nèi)疚的心理，昨晚我和愛人參加了兒子表演課的結(jié)課匯報表演，今天又逢他們班的元旦親子活動�；顒咏Y(jié)束后，我坐在回公司的車上，感觸頗多，心情久久不能平靜。
常言道：“父母是孩子最好的老師,也是孩子終生的老師”，但每天忙忙碌碌，日出而作，日暮而息，我這做父親的同孩子又接觸共處了多長時間呢？很感謝孩子的姥爺姥姥和媽媽積極補位；在參加這兩次活動看到孩子活潑自信之后，對關(guān)心教育我孩子的老師們更是由衷地感激！我在沉思中反復(fù)的告警自己：不能再讓自己對孩子教育的缺位變成一種缺陷了，有這么多敬職敬責、水平高超的老師相伴，兒子特立獨行、格物致知還會遠嗎?
人們常說“鳥有反哺情，羊有跪乳恩”，昨晚兒子的表演課程結(jié)課演出和今天的匯報表演以及饋贈給我的作品，不就很好地反映出我們辛勤的老師在他們幼小心靈中培養(yǎng)出了“感恩于心，知恩于行”嗎？
在占圓圈和擲沙包以及剝桔子的游戲中，我看到了兒子細心觀察、高度集中、深深思索的摸樣，我在想這不就是很好的培養(yǎng)智力的方法嗎？我在心中默默地說：兒子，比賽結(jié)果是次要的，重要的是你要找到解決問題之道��！
元旦活動精彩感言5篇
當其他同學在進行激烈的競賽時，我拉著兒子在一旁為同學們加油吶喊；在制作小燈籠時，我做好了最后一位完工父子的心里準備，讓兒子剪紙粘條，不能為了成績而主體缺失�，F(xiàn)在獨生子女較多，往往我們生活在以孩子為軸心的生活里面，但現(xiàn)在世界越來越狹小，這些活動不正是培養(yǎng)兒子的協(xié)作精神和互動能力嗎?
每每看到兒子在每一項活動開始時躍躍欲試的樣子，又聽到兒子悄悄地對我說“爸爸，我們得第一吧”，我的心就像兒子綻開花朵的臉，要是孩子在往后的生活和學習中，經(jīng)常能像今天一樣的積極、自信，在往后激烈的人生競爭當中，離勝利還會遠嗎？我想，“小贏在智、大贏在德”的理念也將會影響到兒子的一生了吧！
至此龍年盛世來臨之際，在為兒子喜悅之余，我謹代表家人再次感謝張園長和李老師等老師對我兒子的呵護和教育，衷心祝愿各位老師及家人在新的一年平安健康、萬事如意！
元旦活動的感言5
20xx年12月31日，我園舉辦了“慶元旦、親子游園”活動，一張張純真可愛的笑臉、每一位家長真誠熱情的童心，幼兒園里傳出的陣陣歡聲笑語，為新年描繪出了一片喜慶景象。
而此次活動背后也有它深遠的意義，因為家長工作忙，平時沒太多時間全身心的投入到孩子喜愛的事物當中來，親子游戲既能讓小朋友獲得認知經(jīng)驗，也能從多方面感受到爸爸媽媽對他們的關(guān)心和愛，更深的體會親情和安全感。幫助孩子增強嘗試與探索事物的勇氣和信心，同時父母也從中收獲很多，在小集體環(huán)境中發(fā)現(xiàn)孩子的進步，樹立和藹可親的形象。
小小班的孩子年齡小，第一次參與和爸爸媽媽一起在幼兒園里的活動，“小腳親大腳”游戲，他們新喜好奇的眼神、乖巧可愛的動作，惹得大家都以贊許的目光鼓勵著所有的孩子，相信他們純潔的心靈中一定留下許多美妙的記憶。老師們也都精心設(shè)計了每一個環(huán)節(jié)，教師感言、家長講話、感恩表演等，親子活動開始后，歡樂的沸點更是此起彼伏。有的班組織了吃桔子活動，讓小朋友們比賽喂爸爸媽媽，大多數(shù)時候都是孩子自己吃，而這下要小朋友和父母互換角色，比比哪個寶寶更能干了，小小的考驗趣味橫生，而同時在游戲背后也賦有一定的教育意義，提醒我們的家長平時不要只忙著照顧寶寶，也要讓我們悄悄長大的孩子去做些力所能及并回報父母的事，而我們相信通過這簡單的動作，父母也能體會到孩子回報的那種幸福與快樂�！翱鞓窌r裝親子秀”是父母家人為自己的孩子動手設(shè)計服飾,將一種環(huán)保的審美理念帶入家長的心中，在家父母有時間也不可能這么突發(fā)奇想的幫孩子去制作,可是在創(chuàng)造美的氛圍感染下，一切都變得自然和富有童趣了。,家長們忙著打扮自己的孩子,集體活動的競賽意識促使家長積極思考、開動思路，或者從別人的創(chuàng)作里得到啟發(fā),然后再為自己的孩子裝飾的很美,將智慧與靈感發(fā)揮得淋漓盡致，看看我們神采飛揚的孩子們吧！那場面也可以用“火爆”一詞形容了，家長和孩子們自己也都被氣氛所感染了，臉上洋溢著興奮和快樂！
有的班級亮點是以鮮艷活潑的色彩主打整個活動氛圍，老師用親切幽默的引導(dǎo)語讓家長放松融入到孩子的游戲中，五彩的氣球占滿整個教室，熱烈的節(jié)日氣氛讓每個家長笑在心里，掛在臉上，在親子游戲中，與孩子們一起陶醉在“球”的開心快樂游戲中，在“貼五官”游戲中，你看老師為每個孩子準備了不同顏色、不同發(fā)型的娃娃臉龐，讓孩子帶著家長去貼，最后每個孩子還都拿著一張自己家長的作品�！安虏虏隆庇螒�，讓長大了的爸爸媽媽再一次回到兒時的自己，躲在老師制作的色澤鮮明的大紅蘋果樹后.....,感受到的不只是孩子的快樂心情，還有自己那一份永存的童趣�！叭藘勺恪睂τ趯W前班的孩子們來說本來是輕而易舉的，可老師根據(jù)孩子們的性格特點，又別出心裁將游戲換個玩法，既考驗?zāi)托�，又多了一份心里素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。有的班還設(shè)計了角色游戲：青蛙跳、小動物運食等讓大朋友、小朋友一起感受角色快樂的同時，還不能忘記時間與速度的角逐。
親子活動以另一種方式詮釋了孩子們內(nèi)心濃濃的親子情。他們會感謝爸爸媽媽，會感謝自己的老師。讓每一位孩子健康、快樂、智慧，是開心幼兒園每一位教職員工真情付出的最大回報！
元旦活動的感言6
轉(zhuǎn)眼間，一年的時間匆匆流過，首先非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次元旦親子節(jié)目，使我們能有機會與孩子共同成長，給孩子們提供了展示自我的平臺，同時，對一年來為照顧和教育孩子的老師們說一下“謝謝”。
在元旦活動前，班主任孫老師為我們講解了班內(nèi)36名孩子在園內(nèi)的情況，聽著老師對每一位小朋友的點評，讓我深深的感受到老師們對孩子真的很用心，能從各個角度觀察著孩子們的變化。從班內(nèi)各個區(qū)角物品的擺放可以看出老師的良苦用心，讓孩子在快樂的玩耍中獲取更多的知識，不斷的提高他們的動手和動腦能力：增設(shè)環(huán)保區(qū)角，制作變廢為寶手工，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識；設(shè)立娃娃家，讓孩子們體會家庭格局；設(shè)立寶寶評比欄，讓孩子們懂得只有努力才能進步，從而增強孩子們的自信心；設(shè)立愛心郵局，讓孩子們體驗社會，幫助他人。教室的墻上張貼著孩子們可愛的作品和充滿笑臉的照片，在整個充滿節(jié)日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子。我相信，孩子在這樣充滿關(guān)懷與美好的環(huán)境中能快樂健康的成長。
元旦活動在主持人宮老師熱情洋溢的'講話中拉開了序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛的表演，我很受感動。通過這次觀看小朋友們活潑可愛的表演，作為家長的我衷心地向大班的老師們說聲：“老師！謝謝你們，你們辛苦了！”在親子活動中，看著寶貝們和家長精彩的表演，深深的感受到，親子活動不僅能增強孩子的勇氣，更能與家長增加彼此的感情，忙于工作的家長，更應(yīng)該停下忙碌的腳步，多關(guān)注孩子的成長，讓孩子有個美好的童年。
活動結(jié)束后，老師還為寶寶們準備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物——孩子在園里生活照。
在這一年里孩子的進步離不開老師的辛勤培育，非常感謝老師們對孩子的照顧和關(guān)懷，祝愿老師們在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！
元旦活動的感言7
20xx年12月30日，在這辭舊迎新的日子里，xx幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會，第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,，能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學習與生活，我們?nèi)叶己芗�，相信很多家長的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準備演出服裝，準備好攝像機、照像機，我和孩子滿懷快樂的心情，盼望參加聯(lián)歡會。
30日，我陪孩子早早來到幼兒園，一進幼兒園，進看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍，大紅的燈籠高高掛，米奇老鼠向我們友好地招手，新年的喜慶處處洋溢，與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。
聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由xx老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認真活潑的演出，歡樂的表情，吸引我們家長們的目光，真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，孩子們跟著老師表演在幼兒園學習的各種兒歌，有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中間的小火車轟隆轟隆最好，在玩中學習，在玩中學，在學中玩，我的孩子平時內(nèi)向，在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了，作為家長，很欣慰，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，我不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易，小班的孩子，能在這么短短的幾個月時間學習了這么多，而且還這么快樂，老師們真的付出很多，然后
老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等，鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)與動手能力，還加深了家長與孩子們之間的感情，看到孩子那燦爛的笑容，我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。
聯(lián)歡會結(jié)束后，幼兒園又為孩子們準備了豐盛的自助餐，自告奮勇幫忙的幾位家長，穿上生活老師的圍裙，帶好帽子、口罩、手套，從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐，看到色香味俱全的食物，寶寶們都高興的激動拍手，有的還流口水了！看到孩子們整齊有序的挑選自助餐，到大口的享用美食，我真的感覺：xx幼兒園真好！
經(jīng)過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信、愛心、勇敢、好學、健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。
回憶過去的點點滴滴：每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園，更喜歡他的老師，老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊！
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