表演作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的表演作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表演作文600字 篇1
在表演快要開(kāi)始的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一�！蹦徊祭_(kāi)了，有一只小猴子踩著高蹺走了出來(lái)。這只小猴子的皮毛是棕色的，它的眼睛炯炯有神，屁股紅的像兩個(gè)小太陽(yáng)，它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它在踩高蹺的時(shí)候，好像走也走不穩(wěn)，隨時(shí)要倒下來(lái)一樣，不過(guò)最后它還是安全的走過(guò)了全場(chǎng)。它表演完以后，走出來(lái)了一個(gè)馴獸師，他拿著一個(gè)架子，我定睛一看，架子上有一根鋼絲，這根鋼絲細(xì)的就像我們的一根頭發(fā)絲。這時(shí)一只小猴子走了出來(lái)，它“嘣”的一下跳到了鋼絲上，瀟灑的在鋼絲上走路。馴獸師又給小猴子兩個(gè)空罐子做的擔(dān)子，遞給了小猴子。它背著擔(dān)子真像一個(gè)正要去打水的和尚。這時(shí)吹來(lái)了一陣風(fēng)，鋼絲左右的擺動(dòng)，小猴子也跟著晃動(dòng)。我的心都跳到了嗓子眼，小猴子摔了下去，不過(guò)那只小猴子真機(jī)靈，用尾巴鉤住繩子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
后來(lái)又出來(lái)了兩只騎著單車的小猴子，它們繞著場(chǎng)地騎了一圈。觀眾有的在照相，有的在錄像，還有的在仔細(xì)的看表演。有一個(gè)搗蛋鬼丟了一顆爆米花，小猴子忍耐不住誘惑，丟下了單車去吃爆米花。馴獸師眼疾手快，抓住小猴子，拿起皮鞭“啪”的一聲打在地上，小猴子嚇得魂飛魄散，使勁蹬車，它還不時(shí)往后看，“呯”的一聲，猴仰車倒，它眼冒金星。觀眾笑得前俯后仰。
快來(lái)的時(shí)間過(guò)得真快，我真想讓時(shí)間停在這里。
指導(dǎo)老師：徐老師
小作者抓住動(dòng)物們的外形以及表演時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)細(xì)致入微描寫(xiě)，加入觀眾的熱烈反應(yīng)突顯出表演的精彩，真棒！標(biāo)點(diǎn)要多注意哦！
表演作文600字 篇2
國(guó)慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動(dòng)物園。我和爸爸看了很多動(dòng)物，也欣賞了很多節(jié)目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。
表演節(jié)目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽(yáng)照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。
在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個(gè)節(jié)目——跳高。只見(jiàn)馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著馴獸員手勢(shì)凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時(shí)候會(huì)先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。
第二個(gè)節(jié)目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當(dāng)起了“船長(zhǎng)”，沿著池子邊沿游了起來(lái)。游了一圈之后，馴獸員問(wèn)有沒(méi)有哪個(gè)愿意坐這位小“船長(zhǎng)”拉的船，好多人都舉了手。本來(lái)我也想坐“船長(zhǎng)”拉的船，可惜沒(méi)被點(diǎn)到。有兩個(gè)小朋友被點(diǎn)中了，他們坐在“船長(zhǎng)”船上樂(lè)壞了的表情可把大家給羨慕死了。
第三個(gè)節(jié)目是唱歌，也是這場(chǎng)演出中最有趣的一個(gè)節(jié)目�！昂ｋ嗑谷粫�(huì)唱歌？”在聽(tīng)到播音員播報(bào)節(jié)目名稱后，我們都覺(jué)得這是一件不可能的事，但這是真的。只見(jiàn)馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒(méi)拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌來(lái)。那聲音雖說(shuō)有點(diǎn)像鴨子叫，但非常好聽(tīng)。聽(tīng)了“小歌星”唱的歌，“船長(zhǎng)”開(kāi)始不服氣了。馴獸員見(jiàn)“船長(zhǎng)”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個(gè)跟剛才一樣的手勢(shì)，“船長(zhǎng)”也“啊啊”地唱了起來(lái)。雖然“船長(zhǎng)”沒(méi)“小歌星”唱得好聽(tīng)，但我一樣很喜歡它。
下一次我還要來(lái)南昌新動(dòng)物園玩，還要看那有趣的海豚表演。
表演作文600字 篇3
當(dāng)看到觀眾們那發(fā)自內(nèi)心的笑容時(shí)，我也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。
今天我們表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》，我演的是一根荊條，只管抓住廉頗就好了。
下了課我便走出教室，我一邊走一邊思考，負(fù)荊請(qǐng)罪開(kāi)頭就有荊條，我這演荊條的是不是該說(shuō)兩句冒個(gè)泡？我又，就演個(gè)荊條，還不說(shuō)話，是不是太沒(méi)用了點(diǎn)？扔荊條這個(gè)動(dòng)作不引人注意，如果在這上面做文章，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲，我一定要試試。不過(guò)說(shuō)點(diǎn)什么倒是個(gè)難題，而且荊條開(kāi)口也只能做個(gè)小插曲不可以多說(shuō)，畢竟荊條不是主角嘛！
中午吃了飯我便回到自己的座位準(zhǔn)備寫(xiě)素材，思考該說(shuō)點(diǎn)什么好，可是一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，便只能作罷。我走出教室準(zhǔn)備去外面放松一下心情，草坪上排練如火如荼，十分到位�？晌覀兘M似乎要遜色一些。我是荊條不用排練，于是就樂(lè)意當(dāng)起了觀眾。在觀眾的立場(chǎng)下，看他們的表演，我覺(jué)得十分無(wú)趣，因?yàn)樗麄兊谋硌荻祭淄：鋈晃异`光一閃得到了靈感，我可以幽默一點(diǎn)，這樣就能有一點(diǎn)新意了！
有了想法就要行動(dòng)，我立刻要求與其他人一同排練，三次排練后，我心里基本上就有譜了。
輪到我們上場(chǎng)前的最后排練時(shí)刻了，我對(duì)我們小組的組長(zhǎng)時(shí)語(yǔ)軒說(shuō)：“當(dāng)你們把我扔掉時(shí)我喊一句“我不要下臺(tái)”怎么樣。？”大家同意了我的想法，我開(kāi)心極了。
上場(chǎng)了，一切按計(jì)劃開(kāi)演。韓勃——時(shí)語(yǔ)軒氣呼呼地與正在讀書(shū)的`藺相如鐘其夢(mèng)對(duì)話。在他們大戰(zhàn)300回合之后該我上場(chǎng)了。我先趴在胖胖的廉頗——胡豆身上，接下來(lái)就是我的好戲了。鐘期夢(mèng)一把抓住我，把我向臺(tái)下扔出去，我大喊一聲：“我不要下臺(tái)！”便自己加了把力下了臺(tái)，觀眾們捧腹大笑，我也不自覺(jué)地?fù)P起了嘴角。
我們組演計(jì)好有創(chuàng)意，特別是我的大喊“我不要下臺(tái)”贏得了很多觀眾的笑聲，所以我們組奪得了一等獎(jiǎng)。
表演作文600字 篇4
通過(guò)不斷的排練，終于，我們要上臺(tái)表演了！我心里暗暗發(fā)誓，一定要拿到一等獎(jiǎng)。
換完服裝化好妝，我們一路小跑，奔向鋪著紅地毯的大舞臺(tái)。我們?cè)谖枧_(tái)后方候場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是410班的童話劇《小木偶奇遇記》，我們班是第二個(gè)上場(chǎng)�？粗�410班的演員們一個(gè)個(gè)的充滿自信，我的自信心也情不自禁的涌了上來(lái)。
“下面請(qǐng)412班為我們表演《神筆馬良》。有請(qǐng)！”主持人的聲音響起，我穩(wěn)了穩(wěn)神，既欣喜若狂，又一絲不茍?jiān)俅慰纯醋约旱姆b。
一陣響亮的鼓掌聲后，傳來(lái)了馬良熟悉的聲音，“大家好，我叫馬良，是個(gè)孤兒，我喜歡畫(huà)畫(huà)，可是我連一支筆也沒(méi)有啊�！闭姘舭�，只見(jiàn)馬良的扮演者吳諾呈不急不忙走向舞臺(tái)。他真有大將風(fēng)度啊，一點(diǎn)也不慌張。等一下，輪到我了，不知我有沒(méi)有這樣的神閑氣定？
到了我跟葉檳熔上場(chǎng)了，我快步向舞臺(tái)走去。舞臺(tái)這可真大呀，比我們平時(shí)排練的教室不知要大多少倍，我感覺(jué)走了好久才走到中央。一陣刺眼的白光照亮在舞臺(tái)上，頓時(shí)，把舞臺(tái)中央照的特別明亮。站在舞臺(tái)中央，我感覺(jué)我們仿佛進(jìn)入了馬良的時(shí)代，進(jìn)入了我當(dāng)時(shí)的角色�！榜R良，你的夢(mèng)想成真了”！“馬良恭喜你，你可以畫(huà)畫(huà)了”！“……”只見(jiàn)馬良拿起弓箭，“啾”的一聲，箭射中了財(cái)主唐子瑞身上，“財(cái)主”閉著眼睛撲通倒下了。臺(tái)下的觀眾們傳來(lái)了掌聲與快樂(lè)的歡笑聲……
表演結(jié)束后，我和我的伙伴們手把手放一起，目視著對(duì)方，我們異口同聲的說(shuō)了一句“加油！”
第二天早讀的時(shí)候，班主任張老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們的節(jié)目拿了一等獎(jiǎng)！”耶！我們是最棒的。
表演作文600字 篇5
今年寒假，我和爸爸媽媽一起去解放碑看望我的叔叔。當(dāng)我乘著汽車來(lái)到半路的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣敲鑼大鼓的聲音，我站直了身體，順著聲音望去，前面不遠(yuǎn)處有一群人圍觀著什么，我懷著好奇的心情擠進(jìn)了人群。
人群中有一個(gè)七八歲的男孩，這個(gè)男孩瘦瘦的，他臉色發(fā)黃，兩只大眼睛驚慌的看著周圍的人，他的爸爸環(huán)視了四周，他看人來(lái)的差不多了，就吩咐小孩表演，這小孩只穿了一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍的發(fā)青，一雙小腳凍的通紅。這時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，他不禁打了一個(gè)寒顫，他用破舊衣服一檫，就開(kāi)始了表演。
第一個(gè)節(jié)目是在輪胎上行走。小男孩從后面拿出了一個(gè)輪車胎。小男孩伸出那雙發(fā)青的小手把輪胎扶穩(wěn)，一雙凍的通紅的小腳踏在了輪胎的上面，這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，小男孩還是堅(jiān)持在輪胎上行走著。當(dāng)他一步一步走到臺(tái)的那一邊時(shí)，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。這時(shí)小男孩又把足球頂在頭上，小男孩依然穩(wěn)如泰山地站著，球好象很聽(tīng)他話，沒(méi)有要落下的意思，盡管天氣寒冷，但小男孩的寒珠還是不住的往下掉。
節(jié)目演完了，小男孩拿著塑料盒來(lái)收錢(qián)，許多大人紛紛把硬幣投入到了塑料盒里。我聽(tīng)著那投幣的聲音，心里難受極了，我問(wèn)他：為什么要出來(lái)干這行，小男孩紅著臉回答：家里窮，我出來(lái)給家里掙點(diǎn)錢(qián)。
看著眼前的這位兒童，我不禁想起有許多兒童，都是由于家庭困難才被迫出來(lái)賣菜、賣花等。我真想對(duì)他們的爸爸媽媽說(shuō)，讓您們的孩子出去上學(xué)，讓他們和我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
表演作文600字 篇6
教室里怎么這么熱鬧。這是怎么回事？告訴你，我們?cè)谶M(jìn)行啞劇表演。
規(guī)則是演的人不能說(shuō)話，必須要?jiǎng)幼骱蜕駪B(tài)來(lái)表示，觀眾要說(shuō)出他們演的什么。
老師問(wèn)：”誰(shuí)敢上來(lái)演啞��？“同學(xué)們聽(tīng)了這話這個(gè)個(gè)都低下了頭。只有我昂首挺胸地看著老師。老師讓我來(lái)抽簽。我抽到了”洗衣機(jī)“。呀！洗衣機(jī)怎么演呀？我想了半天，抓著衣服，希望大家理解我的意思。然后手在肚子上不停地轉(zhuǎn)圈圈。洗衣機(jī)不就是這樣嗎！可大家有的說(shuō)是肚子疼，有的說(shuō)是肚子餓，還有的說(shuō)不會(huì)是懷孕了吧！把大家逗得哈哈大笑。天哪，我的表演就這么失敗嗎？
由于我的表演沒(méi)能讓大家猜出來(lái)，老師又讓許彥波上去演。他看完簽后，用手畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形。按了幾下，然后又把什么東西扔進(jìn)去。在空中劃圓圈。這次大家都猜到了，是洗衣機(jī)了。
最好笑的是朱亞維演的豬八戒踩到西瓜皮，她用兩手的小拇指頂著鼻子，往上一推，大拇指和食指捏著耳朵，做成豬八戒的是臉型。把同學(xué)們逗得捧腹大笑。接著，她又劃了一個(gè)圓。把手立起來(lái)，切不切去。接著用手捧著什么放在嘴巴下，好像在吃什么，隨即一扔，走了幾步，就身子一傾，腿往前一伸，滑倒了，同學(xué)們立馬叫道：”豬八戒踩到西瓜皮！“
因?yàn)榈谝淮螞](méi)演好，我決定再去演一次。這次我飛快地跑到講臺(tái)前。抽了個(gè)簽，一看，上面寫(xiě)著”三打白骨精�！斑@回簡(jiǎn)單。我用手貼在額頭上，東望望，西看看，還不停地眨眨眼，同學(xué)們大喊：”孫悟空，是孫悟空�！翱蛇�沒(méi)結(jié)束，我睦到了白骨精，把手握成拳頭，手里像真拿了一個(gè)金箍棒，打了三下。同學(xué)們都知道是三打白骨精。這次我成功了，我感到非常開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)游戲，我想到世界上有這樣一類人，他們就是生活在無(wú)聲世界的聾啞人，大家不能嘲笑他們，一定要多關(guān)愛(ài)他們。
表演作文600字 篇7
有一年國(guó)慶節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到黃興公園，去那看一年一度的煙花表演。
煙花表演的時(shí)間到了。只聽(tīng)“嘭”的一聲，一束火光飛上了天空，五光十色的煙花在深藍(lán)的夜空中炸開(kāi)了。人群中爆發(fā)出歡呼聲和驚嘆聲。我興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快看快看，煙花表演開(kāi)始啦！”緊接著，更多的煙花飛上了天空，白的、藍(lán)的、紅的、紫的……各種顏色的星火縱橫交錯(cuò)，讓人看得眼花繚亂。煙花照亮了夜空，也照亮了我們的臉龐。這些煙花真美啊，就像一朵朵鮮花，在它們綻放的那一刻，我的心中充滿了喜悅！
這些煙花不僅鮮艷多彩，，而且千姿百態(tài)。
又一束煙花飛上了夜空，綻放后，落下的星火好似瀑布飛流直下，讓我不禁想到李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄班�！”又個(gè)煙花上了天顯出多種色彩，我對(duì)爸爸說(shuō)：“哇，這煙花就像一位身穿彩衣的仙女，和我們一起迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。”接著一個(gè)個(gè)煙花爭(zhēng)先恐后地飛上了天。它們有的向下垂掛，像清雅的菊花；有的向上翹，像嬌媚的牽牛花……一連幾聲巨響，那是一排煙花齊飛上天空，一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)美，有的像
心形，有的像笑臉，還有的像閃耀的星星……
我最喜歡的是孔雀開(kāi)屏圖案的煙花。這只“孔雀”十分漂亮，身體是藍(lán)色的，尾巴由綠、藍(lán)和黃三種顏色組成。它亭亭玉立在天空，頭上那藍(lán)色的羽冠略微向上翹，頭往前傾斜，似乎是在覓食。它把那扇形的尾巴翹得高很，拼命想把自己拿絢麗多彩的羽毛展示出來(lái)，仿佛要告訴大家：“我是最美的！”當(dāng)后面那束煙花“飛”上天時(shí)，這只“孔雀”才戀戀不舍地消失在夜空中……
煙花表演持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，它精彩、絢麗，那不停變幻著的顏色、形態(tài)，把我?guī)У搅藟?mèng)幻般的世界，使我快樂(lè)無(wú)比！高麗娟老師的評(píng)語(yǔ)：全文不僅能把煙花表演寫(xiě)清楚，還能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、聯(lián)想、引用等手法，把煙花的色、形描寫(xiě)具體，讓讀者也體味到煙花的絢麗。
表演作文600字 篇8
星期六，媽媽帶我去劇院里看文藝表演，一聽(tīng)到媽媽跟我說(shuō)這件事，我就一蹦三尺高，那股高興勁就別提了。
到了劇院，文藝表演馬上開(kāi)始了，主持人在臺(tái)上主持節(jié)目，接下來(lái)由演員們表演各種各樣的節(jié)目，其中，我最愛(ài)看的是舞蹈、唱歌，還有魔術(shù)表演。
表演開(kāi)始了，首先，身穿顏色各異的表演者陸續(xù)上臺(tái)，向大家鞠了個(gè)躬，然后開(kāi)始跳舞，演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作極其優(yōu)美，猶如花仙子一樣，舞蹈著們的體態(tài)輕盈，舞姿引人入勝，臺(tái)上的燈光隨音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)亮?xí)r美麗景象吸引住了，好像到了臺(tái)上，和演員一起共舞，一起歡樂(lè)，舞蹈表演結(jié)束了，演員們向大家鞠了個(gè)躬，觀眾們用熱烈的掌聲感謝舞蹈演員的精彩表演。
接下來(lái)到了唱歌，我高興得手舞足蹈，心想：哇！太多精彩的表演了，我真是太幸福了！歌唱家用清脆又悅耳的聲音唱響了這首歌，歌手唱得很投入，觀眾聽(tīng)得也如癡如醉，唱到了高潮部分，歌手唱得更投入，帶動(dòng)了觀眾，我也情不自禁地跟著音樂(lè)的節(jié)奏唱了起來(lái)，表演結(jié)束了，我拼命地拍著手掌，即使把手掌給拍爛了，也表達(dá)不出我此時(shí)此刻的這種激動(dòng)的感情。
關(guān)鍵的一個(gè)節(jié)目來(lái)了，這就是變魔術(shù)，魔術(shù)表演者先拿來(lái)一個(gè)帽子，倒過(guò)來(lái)給觀眾看看，示意什么也沒(méi)有，魔術(shù)師把手塞進(jìn)帽子里，奇跡般地變出了一條手絹，然后再把手絹一拉，變成了一條棍子，然后把棍子收起來(lái)，竟然變成了無(wú)數(shù)的花，這種花是變不完的，他手里接著變出了一朵牡丹花，一會(huì)兒變成了一支玫瑰花，然后變出了一朵菊花，我看了，不禁拍手叫好，接下來(lái)，表演了各種各樣的魔術(shù)，我看了，我會(huì)忍不住說(shuō)上一句：“哇，真是太捧了！”
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的精彩的表演，我的眼睛始終不覺(jué)得累，雖然精彩的表演已經(jīng)結(jié)束了，但是仿佛這一切都?xì)v歷在目，真是讓我大飽眼福��！觀看精彩的文藝表演，既陶冶了我的身心，也讓我在快樂(lè)中，不斷地學(xué)習(xí)，收獲良多！
表演作文600字 篇9
今年暑假，爸爸媽媽帶我去游碧峰峽。在那里我看見(jiàn)了國(guó)寶大熊貓，還看見(jiàn)了機(jī)靈可愛(ài)的“美猴王”和它的猴群，欣賞了精彩的鸚鵡騎自行車，笨重的大象吹口琴，有趣的海獅表演，還見(jiàn)識(shí)了會(huì)辨認(rèn)10元面值人民幣的鸚鵡，但我最喜歡的還是黑熊的表演。
在人們熱烈的掌聲中，兩只憨態(tài)可掬的大黑熊出場(chǎng)了。它們的樣子實(shí)在有些滑稽，胸脯那兒有一塊“v”字型的白色斑點(diǎn)綴在黑衣上，它們有圓圓的頭，大大的耳朵，小小的眼睛，裸露的鼻子，短而尖的嘴巴，還各穿了一條可愛(ài)的小花裙。
它們先表演的是過(guò)雙杠�？粗鼈儽恐氐纳碥|，觀眾都擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)從雙杠上摔下來(lái)，可它們的臉上是一副胸有成竹的表情。它們不緊不慢地爬到雙杠上，然后在雙杠上來(lái)了幾個(gè)漂亮的前空翻，觀眾們不由得歡呼起來(lái)。這時(shí)，它們用前腳撐在雙杠上，后腳高高抬起，又來(lái)了個(gè)倒立走，這一高難度的動(dòng)作，讓我不由得大吃一驚：這么笨重的熊，居然能在雙杠上倒立走，雙杠會(huì)不會(huì)被它們壓垮呢?它們會(huì)不會(huì)摔下來(lái)呢?過(guò)了一會(huì)兒，它們安然無(wú)恙地從雙杠上下來(lái)了�！昂脜柡ρ健保倚睦锊挥傻觅潎@道。
接下來(lái)表演的是轉(zhuǎn)“風(fēng)火輪”。它們先轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)風(fēng)火輪，后來(lái)只聽(tīng)到一聲“加大難度”，馴獸師又分別給兩只熊增加了一個(gè)“風(fēng)火輪”，那兩只黑熊依然輕松地轉(zhuǎn)了起來(lái)，臺(tái)下頓時(shí)響起一片熱烈的掌聲。我想：為什么熊這么聽(tīng)話?仔細(xì)觀察，原來(lái)黑熊每表演完一個(gè)節(jié)目，馴獸師就就會(huì)請(qǐng)它們吃東西。所以每次表演完節(jié)目，黑熊會(huì)迫不及待地跑到馴獸師面前領(lǐng)賞。
黑熊接下來(lái)表演了過(guò)單杠、跳舞、跳繩、騎自行車等節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都讓我們拍手叫好，每個(gè)節(jié)目都贏得觀眾的陣陣喝彩，每個(gè)節(jié)目都給我留下了深深的印象。
表演作文600字 篇10
“哈哈哈”，班里傳來(lái)了一陣笑聲，讓我來(lái)告訴你們吧，我們?cè)谕嬉粋�(gè)叫啞劇表演的游戲。
第一位選手上臺(tái)時(shí)大搖大擺，她看到陳雨后很激動(dòng)，我看到他有著藏不住的笑容，可以看出，這一定非常的簡(jiǎn)單，他開(kāi)始表演了，他那雙手并列一起，然后慢慢拉開(kāi)一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，剛有點(diǎn)頭緒，我旁邊那位就先說(shuō)：“一刀兩斷。”我轉(zhuǎn)念一想也對(duì)哦。第二位選手用腳踢了一下桌子，然后抱著腳哭，我們所有人都懵了，他連續(xù)表演了好幾次，我們都不知道他在干什么？我想他一定在想著，難道是太難了嗎？還是他們太笨了？再來(lái)就是我表演的不形象，不生動(dòng)，最后他公布了答案是痛哭流涕，我們都很疑惑。
第三位選手上來(lái)了，他看到了成語(yǔ)，非常的驚訝，他指著手機(jī)，我不假思索的說(shuō)：“指鹿為馬�！钡@不對(duì)，我們又在想。這時(shí)他指著頭學(xué)著老虎的樣子，但是我們都想不出來(lái)，他也感到很疑惑，答案是誰(shuí)也想不到的，王者榮耀，我們都在怪他。
話不多說(shuō)，我們又進(jìn)行了下一輪，這一次換我表演了，表演的詞居然是目瞪口呆，我心想這也太簡(jiǎn)單了吧？他們一看肯定就能說(shuō)出來(lái)了，果然我凝視著韓語(yǔ)，他想了一下，就說(shuō)目瞪口呆，我們都感到非常高興，因?yàn)樗軌虿碌贸鰜?lái)，就說(shuō)明我表演的很生動(dòng)，很形象。還有最后一個(gè)同學(xué)，他把頭垂下去，我還在想是什么呢？原來(lái)是，垂頭喪氣。
游戲結(jié)束了，我收獲頗多，不但體會(huì)到了表演的樂(lè)趣，而且還掌握了許多的知識(shí)，我算了一下，我還答對(duì)了兩個(gè)呢，今天我真高興��！
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