珍惜現(xiàn)在的話題作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇1
久久忙碌于茫茫人海之中，無(wú)暇整理自己的思緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底，今日偶有余暇打開(kāi)自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì)，回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法，像一個(gè)美麗的童話，記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候，心情是那么洶涌澎湃，并且，在詩(shī)句的一側(cè)大膽地寫(xiě)下“看蒼茫大地，我主沉浮”，而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子，成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼，再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽，可笑。
曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁，他是一位煤炭搬運(yùn)工，在給我家運(yùn)完煤以后，休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我，自己家已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有吃白米飯了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床，”老人慢慢地說(shuō)，“女兒又在外面讀大學(xué)，家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來(lái)維持生計(jì)，我們苦一點(diǎn)沒(méi)什么，只要咱孩子有出息�！崩先擞孟Ｍ哪抗馔炜铡�
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事，不，絕對(duì)不是，他們的確生活在我的周圍，用自己的汗水，甚至用年輕的生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。
中午，母親從醫(yī)院回來(lái)后，臉色非常難看，坐在椅子上默默地擦拭著淚水，我不解地問(wèn)母親：“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說(shuō)：“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來(lái)的民工，醫(yī)生竭力搶救，依然沒(méi)有將他的生命從死神手中奪回來(lái)，母親哭了;他才二十出頭，還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說(shuō)。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，不可以為他們做些什么，只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺(jué)的時(shí)候，是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親，當(dāng)自己背上新書(shū)包坐在明亮的教室，看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波，是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛(ài)的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)吧。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇2
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“人生是由三天組成的，即昨天、今天和明天�！弊蛱煲呀�(jīng)過(guò)去，今天是最實(shí)在的，明天還不可知。所以，要把握今天，珍惜現(xiàn)在，做一些有意義的事，這才是最重要的。
前些天，我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里，看到一個(gè)新聞：有個(gè)中學(xué)生成績(jī)名列前茅，可不知什么時(shí)候開(kāi)始，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的，他的成績(jī)開(kāi)始下降。母親后來(lái)了解到，她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相，母親非常生氣，經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了，要和以前一樣好好讀書(shū)，取得優(yōu)異成績(jī)�？蓛鹤影涯赣H的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本不在乎，依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天，母親忍不住了，將他從網(wǎng)吧里拽出來(lái)，把他拖回家。一路上，母親越說(shuō)越氣，為這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子一下子情緒失控，便拉住兒子，一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了，趕緊下河救人。兒子被救上來(lái)了，而母親卻溺水而亡。事后，兒子跪在母親遺體旁，哭哭啼啼，他后悔不已地說(shuō)：“是我害死了母親，我再也不去網(wǎng)吧了!”
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的逃課，有的一整夜泡在網(wǎng)吧里，甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來(lái)。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣，卻改不掉，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮，被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果，有的跳樓身亡，服毒自殺，非常可悲!曾經(jīng)，我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，可我并沒(méi)有沉迷于其中，關(guān)鍵是先要認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，然后是漸漸控制住自己，適當(dāng)?shù)赝嬗螒�，�?duì)自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。
每個(gè)人對(duì)于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的，作為學(xué)生，我們現(xiàn)在究竟要做什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，日后才能有所作為。雖然，現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的，許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲，或是通過(guò)其它方式放松自己，但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備，要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的，不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在，那么，日后就一定會(huì)“老大徒傷悲”!
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇3
穿越，是現(xiàn)在被廣泛談?wù)摰脑掝}，他可以讓人回到過(guò)去，也可以讓人看到未來(lái)，而它也只是一個(gè)虛幻的名詞，我們不能總是活在虛幻的世界里，與其抱怨生活得不公平，不如珍惜現(xiàn)在的生活，就如居里夫人所說(shuō)：人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。
列寧曾說(shuō)過(guò)：珍惜現(xiàn)在，就是對(duì)過(guò)去最完美的釋?xiě)眩瑢?duì)未來(lái)最好的詮釋。
諾貝爾憑借自己的力量推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他把畢生精力都奉獻(xiàn)于科學(xué)技術(shù)上，從未間斷，在他剛剛開(kāi)始科學(xué)研究時(shí)，他也沒(méi)有想過(guò)自己可以有這么偉大的成就，當(dāng)時(shí)，也曾有人質(zhì)疑過(guò)他，但他卻說(shuō)：我不管未來(lái)是什么樣子，我珍惜的是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我熱愛(ài)科學(xué)，憑借這個(gè)信念，他每時(shí)每刻都珍惜現(xiàn)在，最后有了如此驕人的成績(jī)，在他逝世時(shí)，他也沒(méi)有任何遺憾，因?yàn)樗湎Я松械拿恳粋�(gè)現(xiàn)在。
“生命交響曲”是大家都很熟悉的樂(lè)章，而他的創(chuàng)作者貝多芬則是一個(gè)失聰?shù)呢毧嗟娜�，貝多芬從小家庭貧困，但他唯一的�?ài)好就是音樂(lè)，他對(duì)自然界的各種聲音也都很敏感，但卻不料再一次偶然中失聰，這讓從小就如愛(ài)音樂(lè)的貝多芬無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但他選擇堅(jiān)強(qiáng)，他選擇珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗�，他改變不了命運(yùn)，而他能做的就是學(xué)著適應(yīng)這個(gè)世界，他珍惜生活中的每一天，努力創(chuàng)作，終于創(chuàng)作出“生命交響曲”這個(gè)不朽的樂(lè)章，如果他當(dāng)初選擇懦弱，如果他當(dāng)初沒(méi)有選擇面對(duì)，沒(méi)有選擇珍惜，那他不會(huì)有這樣的成績(jī)。
我們偉大的總理周恩來(lái)，把畢生精力奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)上，他珍惜每一天，日日夜夜的整理國(guó)務(wù)，就連生病臥床時(shí)，還不忘關(guān)心國(guó)家政事，在他逝世的前幾個(gè)小時(shí)，還在處理著國(guó)務(wù)，交代著人們要做的很多事情。
生活中難免會(huì)有不如意的事情，挫折也是必不可少的，但是他們?cè)谧璧K我們的同時(shí)，也在讓我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)著成熟，所以，珍惜現(xiàn)在的生活，每一天都是快樂(lè)的與其幻想，與其抱怨，不如腳踏實(shí)地。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇4
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存，健康和受教育的權(quán)力而斗爭(zhēng)的日子！
六一兒童節(jié)一大早，爸爸和媽媽就走進(jìn)我的房間，祝我節(jié)日快樂(lè)，并給我穿上漂亮的裙子，在辮子上扎了一條美麗的絲帶，飄逸極了，我真像一朵妖媚的小花！
我歡天喜地的跟著爸爸媽媽來(lái)到公園游玩，走進(jìn)公園，我看見(jiàn)小朋友們都穿著漂亮的節(jié)日新裝，公園成了花的海洋，小朋友們的樂(lè)園。我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，有電動(dòng)火車，摩天輪，森林汽車……我玩的可真開(kāi)心哪！
回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的節(jié)日過(guò)得多快樂(lè)啊！但你知道嗎？在我國(guó)的貧苦地區(qū)，還有一些像你這么大的孩子因?yàn)榧亦l(xiāng)很落后很貧苦而不能上學(xué)，他們的生活也只能達(dá)到溫飽的水平！”聽(tīng)了爸爸是這些話我很難過(guò)，回想起我平日的種種任性和調(diào)皮，我更加的慚愧了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力刻苦的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇5
時(shí)光如水，歲月如歌。那些消失的人與物再也不能夠重現(xiàn)，就如我們的童年一般，過(guò)去了而不能重來(lái)。
現(xiàn)在的我們還無(wú)憂無(wú)慮的游戲會(huì)著，想做什么就做什么，想笑就笑想哭就哭，可當(dāng)我們長(zhǎng)大后，一切都不再是現(xiàn)在的模樣，那時(shí)的我們會(huì)是什么樣的呢？
趁現(xiàn)在還早我們要好好珍惜現(xiàn)身邊所有的一切，不要等事情后才發(fā)現(xiàn)自己是渴望回到過(guò)去，后悔自己當(dāng)時(shí)怎么么有珍惜。
現(xiàn)在的我們還不用考慮太多，父母會(huì)為我們扛起一片天地，讓我們自由自在的成長(zhǎng)，可當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們所要承擔(dān)的也不會(huì)太少，所以我們要趁現(xiàn)在還能夠沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍，就好好的去玩耍吧！好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
人的生命是何其短暫，就猶如流星一般，剎那便劃過(guò)天空，不留下任何痕跡，只留下淡淡的回憶。
俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要好好的珍惜現(xiàn)在，珍惜每一刻時(shí)光，人生如此短暫我們要好好的去珍惜每一天。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇6
童年是什么？是水中一條活潑的小魚(yú)？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？
燕子去了，再有回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，再有青的時(shí)候；玫瑰凋零了，再有綻放的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的時(shí)光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會(huì)倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來(lái)？
我后悔了，以前沒(méi)有好好珍藏快樂(lè)的時(shí)光，要現(xiàn)在苦苦的思憶。不，現(xiàn)在說(shuō)后悔太晚了，就像布萊希特所說(shuō)“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！倍覀儏s沒(méi)有注視著，也不知時(shí)光的溜走……
童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們一天天長(zhǎng)大，預(yù)料未來(lái)——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才，創(chuàng)造自己最美的一生！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇7
你可曾知道你有多少時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)？直接告訴你吧！如果你能活到70歲的話你只有整整十二年的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)，而且這還不加上你每天到處閑玩的時(shí)間，那你的十二年還有多少？所以只有你珍惜每一分每一秒你才能有足夠的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠它總是有的。那么現(xiàn)在先從一些小事上珍惜時(shí)間比如：寫(xiě)完家庭作業(yè)，后可以不看電視，用這些時(shí)間來(lái)閱讀課外資料。還有可以每天6點(diǎn)就起床來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課。還有把自已吃飯的時(shí)間變快，用省下的時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法等。
如果把可以節(jié)省的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，在有計(jì)劃的運(yùn)用這些時(shí)間，那你的十二年時(shí)間是不是變長(zhǎng)了？如果你可以把不能節(jié)省的時(shí)間變成可以節(jié)省的時(shí)間那你的時(shí)間是不是又變長(zhǎng)了？請(qǐng)記信花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年這句話。
從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間吧！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇8
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)富人，他有豪宅十座，店鋪百家，很以他的財(cái)富而驕傲，覺(jué)得自己很幸福，認(rèn)為那些窮人的生活連一個(gè)苦字都形容不過(guò)來(lái)，根本談不上幸福。
一天，富人乘車路過(guò)一個(gè)窮人家，問(wèn)窮人什么是幸福，窮人爽快地回答了富人的問(wèn)題，他說(shuō)幸福就是現(xiàn)在。富人看著窮人那簡(jiǎn)陋的茅舍，破舊的衣衫，輕蔑地說(shuō)著根本不算是幸福，有錢(qián)才是幸福。幾個(gè)月后，富人所住的地區(qū)發(fā)生了災(zāi)荒，沒(méi)有糧食，他花再多的錢(qián)也買不到一粒糧食。正當(dāng)富人饑餓難耐之際，那天和他談話的窮人給他送來(lái)了勉強(qiáng)收割的糧食。富人吃著香噴噴的米飯，窮人問(wèn)他，幸福是什么，富人低聲答到，幸福就是現(xiàn)在。
很多人都不真正知道幸福是什么，在很多人眼中，擁有錢(qián)就是擁有幸福，沒(méi)有錢(qián)就是不幸福。
其實(shí)，幸福是一個(gè)無(wú)形的東西，它看不見(jiàn)，也摸不著，但卻隨處可見(jiàn)。
我們總是匆匆追逐著幸福的腳步。我們總覺(jué)得現(xiàn)在的我們不夠幸福，只有達(dá)到了心中的目標(biāo)才算幸福。有多少人能夠明白幸福其實(shí)就在現(xiàn)在？若你想珍惜幸福，切莫忘記珍惜現(xiàn)在。
幸福是什么？幸福就是現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇9
如果你讀過(guò)《假如給我三天光明》你就會(huì)想到一句話：“一旦你學(xué)會(huì)了怎么樣去死，也就學(xué)會(huì)了怎么樣去活�！薄叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛、”每個(gè)人都知道自己難免一死，但又有誰(shuí)愿意相信這一事實(shí)？當(dāng)先先擁有的一切失去時(shí)，才能感到它們的無(wú)比珍貴。不知道珍惜的人，永遠(yuǎn)在失去的痛苦中掙扎�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首芳悔讀書(shū)遲�！边@句千古流傳的詩(shī)句，正說(shuō)明現(xiàn)在的我們還有的是時(shí)間去學(xué)習(xí)，去珍惜時(shí)間。
不要等到失去了才懂得珍惜，不是每一次都有后悔的余地。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間往往一去不復(fù)返。我們必須要珍惜。聽(tīng)聽(tīng)貝多芬在厄運(yùn)面前高亢的呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它絕對(duì)不能使我完全屈服。只要我們熱愛(ài)生活，珍惜生命中的每一個(gè)瞬間，即使是短暫的生命同樣可以充滿壯美的光輝。人們常說(shuō)：“失去之后，才會(huì)懂得珍惜�！坝行〇|西可在今后的重新獲得后珍惜，有些東西沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們珍惜，那便是生命與時(shí)間。讓我們一同珍惜，這短暫的生命與一去不復(fù)返的光陰吧！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇10
眼前的時(shí)光也許我們都沒(méi)有留意它的存在，只是點(diǎn)滴的流逝著，看著白紙黑字曾經(jīng)的美好時(shí)光，想著那日日夜夜的歡笑和盼望，我們都忘記了現(xiàn)在的擁有多么珍貴！
有一位信仰虔誠(chéng)的老師在課堂灌輸學(xué)生對(duì)佛教的認(rèn)識(shí)，他首先告訴關(guān)于地獄的恐怖，然后他問(wèn)學(xué)生；有誰(shuí)想要下地獄的舉手。沒(méi)有人應(yīng)答他很是欣慰。
然后他繼續(xù)告訴學(xué)生極樂(lè)世界的美好，同樣他問(wèn)有誰(shuí)想去極樂(lè)世界，大部分的孩子都舉手了，只有角落的一個(gè)男孩沒(méi)有舉手，面色也凝重！
老師問(wèn)他為什么既不想去地獄也不想到極樂(lè)世界呢？孩子嚴(yán)肅的表情看著老師說(shuō)；媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去，要直接回家！
這只是一個(gè)故事，但告訴我們幾乎所有的宗教都在強(qiáng)調(diào)來(lái)生的重要，也告訴我們過(guò)去的罪孽多么可怕，因此教徒們都活在過(guò)去的贖罪和未來(lái)的寄托而忽略了眼前的時(shí)光。
其實(shí)，眼前的時(shí)光才最真實(shí)，不管地獄或是天堂都應(yīng)該從眼前，當(dāng)下起步。
在眼前的時(shí)光中歡喜，有光明與真愛(ài)就是天堂！
在眼前的時(shí)光中痛苦，黑暗與墮落那一刻就是地獄
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇11
淡忘了？還要再想起什么嗎？
似乎已經(jīng)忘記了，那種難以承受的痛苦；似乎已經(jīng)淡化了，那種傷徹人心的話語(yǔ)；似乎已經(jīng)學(xué)會(huì)，該如何面對(duì)一切的一切……這種似乎，讓我難以喘息……
一夜之間，長(zhǎng)大；一夜之間，又變壞；這樣的輪回，不知重復(fù)了多少次，不知道自己內(nèi)心的痛苦，更不需要?jiǎng)e人的幫助。內(nèi)心深處，一切的一切，沒(méi)有人可以理解，也沒(méi)有人曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，以往的以往，全部煙消云散，全部成為過(guò)往煙云。眼前的一切，即使再美好，也不代表將來(lái)；過(guò)去的一切，即使在痛苦，時(shí)間也會(huì)將其淡忘；即使在過(guò)于現(xiàn)實(shí)，還是要過(guò)去。曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮耀，都已成為過(guò)去式；未來(lái)的宏圖，未來(lái)的憧憬，都是將來(lái)時(shí)；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這只不過(guò)也是一時(shí)的選擇，什么才是我們長(zhǎng)久的選擇呢？也許沒(méi)有吧，也許，人沒(méi)在一天，就都會(huì)有一個(gè)選擇吧，也許，每一天的生活，都是不同的，我們每每迎接新的一天，就會(huì)有新的挑戰(zhàn)，新的戰(zhàn)勝欲。
今天，將昨天的事情忘記，明天，將把今天的事情忘記，以后，會(huì)忘記之前的一切。而如今，只需要記得，今天的每一件事情，處理好，今天的每一件事情。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇12
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，雖然說(shuō)它是只是一個(gè)游戲，但是卻讓我明白了很多。
開(kāi)始游戲了，老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條，讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)跟自己最親近的人，我寫(xiě)的是：姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友，然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上，飛機(jī)超載了，必須推下去一個(gè)人，我左思右想，一狠心，把朋友推了下去，這時(shí)，我就像真的沒(méi)有那個(gè)朋友了，推掉第二個(gè)人老師說(shuō)到，我一咬牙把同桌推了下去，這一瞬間，好像再也沒(méi)有了那個(gè)上課一塊聽(tīng)講，下課一起玩耍的同桌了，推掉第三個(gè)人老師又發(fā)出命令，我不忍心的推下爸爸。
此時(shí)此刻，我好像真的失去了那個(gè)疼我，愛(ài)我的爸爸，我的眼睛開(kāi)始模糊了，推掉第四個(gè)人老師的聲音又響起了，我傷心的推下了那個(gè)每天照顧我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的媽媽，淚水順著臉頰流了下來(lái)，推掉最后一個(gè)人，我絕望的推下了姥姥，這時(shí)我已淚流滿面，我感到自己就像一個(gè)殺人的惡魔，心中有說(shuō)不出的痛苦，仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上，想放下，卻怎么也放不下……
通過(guò)這節(jié)課，我真正懂得了什么叫珍惜，原來(lái)我身邊的人對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要�。∽屛覀儊�(lái)共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧！珍惜現(xiàn)在！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇13
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，雖然說(shuō)它是只是一個(gè)游戲，但是卻讓我明白了很多。
開(kāi)始游戲了，老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條，讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)跟自己最親近的人，我寫(xiě)的是：姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友，然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上，飛機(jī)超載了，必須“推下去”一個(gè)人，我左思右想，一狠心，把朋友“推了下去”，這時(shí)，我就像真的沒(méi)有那個(gè)朋友了，“推掉”第二個(gè)人老師說(shuō)到，我一咬牙把同桌“推”了下去，這一瞬間，好像再也沒(méi)有了那個(gè)上課一塊聽(tīng)講，下課一起玩耍的同桌了，“推掉”第三個(gè)人老師又發(fā)出命令，我不忍心的“推下”爸爸，此時(shí)此刻，我好像真的失去了那個(gè)疼我，愛(ài)我的爸爸，我的眼睛開(kāi)始模糊了，“推掉”第四個(gè)人老師的聲音又響起了，我傷心的“推下”了那個(gè)每天照顧我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的媽媽，淚水順著臉頰流了下來(lái)，“推掉最后一個(gè)人”，我絕望的“推下”了姥姥，這時(shí)我已淚流滿面，我感到自己就像一個(gè)殺人的惡魔，心中有說(shuō)不出的痛苦，仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上，想放下，卻怎么也放不下……
通過(guò)這節(jié)課，我真正懂得了什么叫珍惜，原來(lái)我身邊的人對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要��！讓我們來(lái)共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧！珍惜現(xiàn)在！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇14
美麗的人生不是一塊晶亮的寶石，也不是一串點(diǎn)綴，這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起點(diǎn)。
珍惜每一綠陽(yáng)光，每一片花瓣，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)腳印，每一個(gè)生命一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。珍惜自己所擁有的一切，珍惜童年的回憶，珍惜父母的關(guān)愛(ài)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。珍惜每一個(gè)和你做朋友的人‘人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心�！翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)。珍惜你對(duì)別人一句真誠(chéng)的話語(yǔ)‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！湎銓�(duì)別人幫助時(shí)別人對(duì)你說(shuō)的一句話‘謝謝’。有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。那一次，讓我的感觸很深。
當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得。珍惜一個(gè)對(duì)你關(guān)心的眼神，珍惜對(duì)你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作，珍惜別人一句溫馨的話語(yǔ)，珍惜對(duì)你樹(shù)立信心的動(dòng)作，珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵�，珍惜每次演講的鍛煉，珍惜上課時(shí)的聽(tīng)課效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悅。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇15
也許在很久以前的時(shí)候我們面對(duì)著面交流就已經(jīng)想好了這樣的結(jié)局。
所以也算是我們比較有先見(jiàn)之明吧。在一開(kāi)始就彼此說(shuō)好了，不管到最后的結(jié)果是喜是悲，我們都會(huì)淡然的去面對(duì)，坦然的去忘記。
也許就好像那么多年，我們一直都沉浸在童年的回憶當(dāng)中，我們一直都在懷念著那樣的美好時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的'生活，卻忘記了珍惜當(dāng)下，把握未來(lái)。
所以在那么多的情況之下，我們都在感慨著人生感慨著那些自己失去或者是尚未得到的東西，可是實(shí)際上我們真正擁有的那些才是最寶貴的。
從此以后要好好的珍惜自己所擁有的那些寶貴的財(cái)富。
所以那些小說(shuō)能不看就不看吧，反正又沒(méi)有家人和朋友重要。
那些電視劇能不看就不看吧。
反正又沒(méi)有自己正在做的事情重要。
所以有的時(shí)候我們需要各種各樣的趨舍，也需要在某種程度上給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)男睦戆参俊?/p>
也許這些都不能說(shuō)明太多的問(wèn)題，但是在某一個(gè)瞬間，我們也會(huì)看到那樣的喜笑顏開(kāi)，聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，看到時(shí)光流逝的痕跡。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇16
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易，也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)那課我便深受感慨，郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí)，可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了，在現(xiàn)在很容易做到的事情，可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望�？墒俏覀�?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢，仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?
所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，它是鮮血換來(lái)的，是人民拼搏奮斗出來(lái)的，真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有現(xiàn)在的自私，自立網(wǎng)，更沒(méi)有陷害之類的事，仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，所有的人都互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，沒(méi)有任何私心，好像，他們真的時(shí)為祖國(guó)生的，不要求一點(diǎn)利益，只要國(guó)家穩(wěn)固了，就時(shí)他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易，也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現(xiàn)在的生活，他包含了許許多多的來(lái)之不易。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇17
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)讓人難以忘懷。
記得在我四歲時(shí)，客廳里傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，原來(lái)是老爸在用“怪東西”來(lái)剃胡子，老爸說(shuō)這是他剃胡子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的站在那里，征了一會(huì)兒。我問(wèn)爸爸，：“爸爸，這個(gè)東西只要是毛都能刮嗎？”“當(dāng)然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子里不知又想出了什么鬼點(diǎn)子……
下午我見(jiàn)爸媽出門(mén)了，偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的看著自己的杰作，這時(shí)，我看到了我家的小貓有幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，我靈機(jī)一動(dòng)，把小貓招過(guò)來(lái)，打開(kāi)“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來(lái)了，看著我的杰作，又哭又笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，貓的胡子很有用的，是不能剃的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂(lè)的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去，我相信童年生活一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇18
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，一年最多有366天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，1分鐘60秒。每個(gè)人都一樣，但由于人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，因此，就有了不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人留下“串串果實(shí)�！崩速M(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成。”這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)儀器，也不能把時(shí)間挽回。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴！美國(guó)偉大的科學(xué)家富蘭克林，曾把時(shí)間比做生命。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”，又由此可見(jiàn)：時(shí)間，是多么的珍貴啊！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”想必這句話，大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。所以，我們要善于使用時(shí)間，就是要巧妙的利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們要不斷的總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最重要的，還是要牢牢的抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的新主人，讓我們都來(lái)珍惜時(shí)間，讓每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘，過(guò)的都很快樂(lè)，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇19
真正的朋友就是互相信任，互相尊重，無(wú)話不說(shuō)，在關(guān)鍵時(shí)候能一無(wú)反顧地幫助你的人。
真正的朋友就是對(duì)朋友敢說(shuō)不，有什么說(shuō)什么，不能把對(duì)朋友的善意提醒當(dāng)成對(duì)自己有看法。真正的朋友就得肝膽相照，在朋友無(wú)助時(shí)，能伸出無(wú)私的手。真正的朋友就是要相互多為對(duì)方考慮，不能光顧自己，不想朋友。真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。真正的朋友是當(dāng)你落魄時(shí)仍然對(duì)你如以往，當(dāng)你輝煌時(shí)不改初衷。真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭，當(dāng)你笑時(shí)會(huì)為你開(kāi)心。真正的朋友就是離別時(shí)，滿不在乎，相互鼓勵(lì)說(shuō)，告訴對(duì)方一定會(huì)怎樣，然而分開(kāi)后卻無(wú)限思念對(duì)方。真正的朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你，卻不需要回報(bào)的那個(gè)人。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你掉眼淚！你難受時(shí)，他也難受，你開(kāi)心的時(shí)候他也開(kāi)心，他就是第二個(gè)你，在他身上你能看到自己的縮影！
簡(jiǎn)單地說(shuō)，我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠(chéng)、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容！永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個(gè)人！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇20
相信看過(guò)暑假熱播劇《親愛(ài)的，熱愛(ài)的》的觀眾，對(duì)于劇中不斷重復(fù)地韓商言的一段關(guān)于退役時(shí)的宣言，一定有著十分深刻的印象。
“過(guò)去兩年零三個(gè)月，贏過(guò)，輸過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)……被置疑，被徘聞，被非議，被黑幕，從未辯解，無(wú)需辯解。今夜華筵終散場(chǎng)，功成名遂，滿目荒唐�！�
劇中韓商言的崇拜者佟年不知多少次在重復(fù)這句話，也許為了突顯男主角對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，劇中更是時(shí)不時(shí)地推出這一句。
而這一句，對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾，也許就如一千個(gè)觀眾眼中就有一千個(gè)哈姆雷特一樣，每一個(gè)人心中對(duì)于這句話都會(huì)有不同的感受。
突然想到這段話，只是因?yàn)閯倓傠娔X屏保彈出的一句汪涵的話：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時(shí)此刻還是你的人生。聯(lián)想到最近的經(jīng)歷，再想到韓商言的這句臺(tái)詞，很有感觸。
韓在說(shuō)那一感言的時(shí)候，是處在非常年輕氣盛的狀態(tài)，帶著一腔熱血，做出了自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得正確且酷到不行的事情。而事實(shí)上，事后他是后悔的，所以他在用自己培訓(xùn)新人的方式來(lái)彌補(bǔ)自己對(duì)人生的遺憾，他是努力的，也是幸運(yùn)的，最終一幫年輕人，幫他完成了夢(mèng)想。
而汪涵這一句話則更多的是在提醒著我們，關(guān)注自己，關(guān)注自己的現(xiàn)在，此時(shí)此刻。畢竟像韓商言那樣的事后彌補(bǔ)，個(gè)中疼痛滋味只有每個(gè)真正經(jīng)歷過(guò)的人才懂。也不一定所有人都能像他那般執(zhí)著努力，而努力了，也不一定都如他那樣幸運(yùn)地如愿以償。
所以，說(shuō)到底，還是珍惜此時(shí)此刻，不管你現(xiàn)在仍于怎地的境地！
珍惜現(xiàn)在的話題作文 篇21
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠�(huà)面，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？墒�，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里，沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢(qián)，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活��！對(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)那些死難的人們的最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
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