【精品】寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇1
在鄭大校園里,四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里,看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò),猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎,而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別。》▏(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了,就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西,抬起腳一看,原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”!肮麑(shí)”被我踩得爆開(kāi)了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣!
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇2
這是兩排有魔法的梧桐樹(shù)。它們就生長(zhǎng)在上學(xué)要走過(guò)的馬路兩邊。
你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎?因(yàn)槊康较奶焖鼈兛偰転槁啡苏陉?yáng);每到雨天它們總能為沒(méi)有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
它們就這樣默默無(wú)聞的陪伴我們渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。梧桐樹(shù),感謝你的陪伴,是你給我們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境,是你給我們帶來(lái)清新的空氣......
你喜歡這有魔法的梧桐樹(shù)嗎?
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇3
我們老師家門(mén)口有兩棵梧桐樹(shù),又高又粗,我們?nèi)齻(gè)人手拉手才能把它圍過(guò)來(lái).
夏天,梧桐樹(shù)碩大的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼.梧桐樹(shù)就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來(lái),那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹(shù)下玩耍,像在夢(mèng)中一般.
轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲…… 秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,我知道,那時(shí)梧桐樹(shù)為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割愛(ài),舍棄自己的孩子.
冬天,梧桐樹(shù)的葉子終于開(kāi)始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹(shù)葉.我們把葉子收起來(lái),放到一個(gè)安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?
梧桐樹(shù)啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽(yáng),你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹(shù)在生根、發(fā)芽.
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇4
在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)王老師說(shuō),這棵梧桐樹(shù)是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí),她和其他老師親手栽的,現(xiàn)在那棵梧桐樹(shù)已有25歲了。
好大的梧桐樹(shù)呀,要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來(lái)。好高的梧桐樹(shù)呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹(shù)如果長(zhǎng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著樹(shù)上去。梧桐樹(shù)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):那就是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。
春天,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí),雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來(lái)。這可樂(lè)壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課,她們但爭(zhēng)先恐后地跑到梧桐樹(shù)下?lián)炱鹦』▉?lái)。每當(dāng)其他男孩子走過(guò)時(shí),她們都將花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線將那些花穿起來(lái),有的戴在頭上當(dāng)花環(huán);有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈;還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全?蔁狒[起來(lái)了,女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,開(kāi)始只有銅錢(qián)那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí),老師總將我們帶到梧桐樹(shù)下做操玩游戲,陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上,我們覺(jué)得格外涼爽。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇5
我相貌平平,一根亭亭如青玉的干,樹(shù)枝上透著稀疏的綠葉,這就是我——梧桐。
就因著平凡的模樣,大理菊都對(duì)我不屑一顧,甚至對(duì)我冷嘲熱諷:“梧桐啊,你可真是太普通了,如果把你放在樹(shù)林里,根本就沒(méi)有人稀罕往你這瞥一眼。”接著,一陣哄笑。我緘默不言。是呀,她們說(shuō)的對(duì),我沒(méi)有資格去反駁。瞧,大理菊那裊裊婷婷的身姿,那艷麗的色彩,那傲然的神態(tài)……再加上主人的精心呵護(hù),更嬌艷欲滴。與她們相比,我有些黯然失色,路人不會(huì)留心我,主人不會(huì)寵愛(ài)我?柿,喝葉上的露珠,餓了,吃地上的泥土。我是一個(gè)十足的野孩子。但我并不管這些,我只萌新芽,吐綠葉,這是我的使命。
說(shuō)起我的住處,那可真有點(diǎn)奇怪。我從小就在主人家的院子里成長(zhǎng),而我恰恰就長(zhǎng)在屋前正中,不偏不倚。清陰分別覆蓋了兩家的草場(chǎng),可以說(shuō),我是兩家的分界線。夜里下雨,雨瀟瀟淅淅地拍打在我葉上的雨聲,詩(shī)意也兩家分享。
我忙碌了一個(gè)春天,抽新枝吐綠葉。大理菊呢,每天游手好閑,只顧搔首弄姿。
夏天,驕陽(yáng)似火,青蛙鼓噪,知了兄弟伏在我的樹(shù)干上,哼著不知名的小曲兒。此時(shí),我的葉兒也已長(zhǎng)得差不多了,在陽(yáng)光的親吻下,通體透明,仿佛鍍上了一層金邊。主人們耐不住屋子里的悶熱,紛紛在我投下的綠蔭下乘涼。老人們慵懶地躺在安樂(lè)椅上,蒲扇輕輕扇動(dòng)。淘氣的孩子們圍著我轉(zhuǎn)圈兒,他們搔著我的皮膚,養(yǎng)得我咯咯直笑。大理菊受到了人們的冷落,斜著眼干瞪我。
夏夜,少了正午的燥熱,空氣中連著一息兒水汽,知了仍不盡興,還在低吟著夜之曲。皓月當(dāng)空,大地沉浸在無(wú)限安謐之中。這時(shí),一個(gè)潔白的.身影在空中飄舞搖曳。噢,是她!我的好朋友——蒲公英!她又來(lái)給我講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事了。從她口中我知道了來(lái)自大洋彼岸那神圣的土地,了解到了潺湲碧水,巍峨高山……她是如此見(jiàn)多識(shí)廣!有一刻我甚至想離開(kāi),讓我所有的葉子代我去做一次旅行。可轉(zhuǎn)念一想——不行,我得遵循我的使命,我的使命就是萌芽吐枝,讓主人們能在夏日里感受到我送去的清涼,這樣就足夠了。周記大全
秋天,香橙和老柏都已憔悴了,葉兒也去得差不多了,在那瑟瑟悲嘆。大理菊東倒西傾,掙扎著開(kāi)出淺紫嫩紅的花。牽牛妹妹的蔓,也見(jiàn)幾多殘花,比從前更纖小,更覺(jué)嬌美可憐。冷風(fēng)涼露中,幾只菜花蝶翩翩飛來(lái),停在花瓣上,幽情凄戀,它要僵了,它要僵在花兒的冷香里!唯有我,仍沉郁地綠著,護(hù)定了我那綠葉,傲然地兀立在慘淡斜陽(yáng)中。
我知道明年仍有春天要來(lái)。
明年我仍要守護(hù)這片凈土。直至永遠(yuǎn)。
寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 篇6
大姨家有一棵高大的梧桐樹(shù),它已經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。
春天,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物復(fù)蘇,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹(shù)沒(méi)有花兒美麗、動(dòng)人,但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。
夏天,它的葉子全長(zhǎng)出來(lái)了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉就隨風(fēng)勢(shì)在空中起舞。太陽(yáng)一出,我就在樹(shù)下乘涼、做游戲。這時(shí)的梧桐樹(shù)像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機(jī)勃勃。
秋天,是桂花十里飄香的時(shí)候,但梧桐樹(shù)的葉子卻枯萎凋落了。不過(guò)舊的不去新的不來(lái),葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時(shí),你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是溫暖,仿佛暖到心里。
冬天,它樹(shù)葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬,大人們就把梧桐樹(shù)葉燃了取暖。有時(shí)下雪,雪花落在梧桐樹(shù)上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那么純潔,那么善良,那么美麗。
梧桐樹(shù)我贊美你,你給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)溫暖;梧桐樹(shù)我贊美你,你那樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)的精神;梧桐樹(shù)我贊美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹(shù)你值得所有人學(xué)習(xí)!
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