智慧的校園小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的智慧的校園小學(xué)作文,歡迎大家分享。
智慧的校園小學(xué)作文1
在9月1日,我和媽媽看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完之后我非常激動(dòng)。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》里,主題是創(chuàng)造向未來(lái)為什么上一次是中華驕傲,這次是創(chuàng)造向未來(lái)呢?我還是不問(wèn)媽媽了
這次一共有四個(gè)版塊:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)、《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是有夢(mèng)想的成龍,成龍是功夫巨星,在成功小時(shí)候他一心想做英雄,他的父親送他去了戲劇學(xué)院。
畢業(yè)后他去拍電影,但是只能拍死尸或者跑龍?zhí)椎,但是他演的這些都非常好,有一次他終于演了主角,但是拍的不好。
成龍會(huì)努力的,經(jīng)過(guò)他的努力,終于一夜成名,成龍身上的傷數(shù)都數(shù)不清,經(jīng)過(guò)幾年的努力,成龍終于成為國(guó)際巨星,我對(duì)成龍的感受是只要堅(jiān)持不懈,就能成功,我明白的道理是指只要付出就有回報(bào)。
智慧的校園小學(xué)作文2
我有一個(gè)智慧校園,那里既溫暖又快活,我們?cè)谛@里開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
清晨,朝霞徐徐地拉開(kāi)了帷幕,清新又絢麗的一天開(kāi)始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書(shū),我立即加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,音樂(lè)課開(kāi)始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。
瞧,同學(xué)們聽(tīng)課多么聚精會(huì)神呀!當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的,如同一片小樹(shù)林。聽(tīng),1班的教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽(tīng),7班教室傳來(lái)歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽(tīng)入了迷?,我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書(shū)。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出甜美的微笑,仿佛書(shū)中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂(lè)。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無(wú)限樂(lè)趣呢!
我喜歡我的智慧校園,我更愛(ài)我的智慧校園。
智慧的校園小學(xué)作文3
這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來(lái),抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥(niǎo)也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開(kāi)小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng),誰(shuí)喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂(lè)。
智慧的校園小學(xué)作文4
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂(lè)的樂(lè)曲,心情十分舒暢。走進(jìn)教室,同學(xué)們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng),呼吸著清新的空氣。大樹(shù)茂密的枝葉,給同學(xué)們了一片避暑勝地;▋壕`放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥(niǎo)唱起了歌曲,來(lái)迎接這些天真可愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)。下午,走出校園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi),向校園告別了。
而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開(kāi)心,看!文學(xué)社的同學(xué)們,捧著書(shū),時(shí)而讀書(shū),時(shí)而思考,時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開(kāi)心,像得到了一件夢(mèng)寐以求的禮物似的,美術(shù)組的人在盡情地想像,有時(shí)工筆細(xì)描,把每個(gè)部位一絲不茍的畫(huà)下來(lái),有時(shí)揮筆速寫(xiě),很快的畫(huà)出周圍的輪廓。
我的智慧校園,我的母!绺呗沸W(xué),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
智慧的校園小學(xué)作文5
在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨,我?guī)е鋹偟男那,排好路?duì)、有序的走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬敞的操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書(shū)聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里的書(shū)整整齊齊的站在書(shū)架上,看起來(lái)像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書(shū)香味鋪面而來(lái)。
下課了,同學(xué)們把凳子放到書(shū)桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來(lái)的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛(ài)去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過(guò)大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書(shū)法課,舞蹈課呢,我參加了書(shū)法社團(tuán),我就覺(jué)得書(shū)法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫(xiě)的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽(yáng)光和希望的智慧校園!
智慧的校園小學(xué)作文6
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹(shù),高大的梧桐樹(shù),綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了,這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢?
我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫(huà)社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,藍(lán)球場(chǎng)上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪!
智慧的校園小學(xué)作文7
我們的校園是一個(gè)美麗的校園!位于穎陽(yáng)鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候,第一眼看到的是四個(gè)性目的大字,那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸,癢癢的。一陣風(fēng)拂過(guò),地上的小草快樂(lè)的跳起舞來(lái),可愛(ài)極了!教學(xué)樓在校園的`南面。從早上八點(diǎn)開(kāi)始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。還有每周我們都會(huì)給教學(xué)樓“洗洗澡”,好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí),旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄,上面記錄著學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來(lái)玩,有的跳繩,有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室,整整齊齊的桌椅,只要坐位上沒(méi)沒(méi)有人,那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面,還有教室的植物角,那里放了許多鮮艷的花,給我們教室增添了無(wú)限生機(jī)。
啊!整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,干凈整齊的桌椅,合成了這美麗的中心小學(xué)。
智慧的校園小學(xué)作文8
學(xué)校,是大家最熟悉的地方,在我眼里它是一個(gè)有趣智慧的校園。
早上,班級(jí)里傳來(lái)了清脆、整齊的讀書(shū)聲,讓小鳥(niǎo)也引起了唱歌的樂(lè)趣。草地別的墻上,滿是爬山虎,綠油油的,好看極了!旁邊的幾棵花樹(shù)上偶爾會(huì)飛來(lái)幾朵蝴蝶和蜜蜂,在釆花粉和蜂蜜。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午很快地過(guò)去了…
教學(xué)樓下的小路上,有一棵桂花樹(shù),每到八月,做完課間操時(shí),我們便會(huì)聞到了一股清新的桂花香。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)的樹(shù)枝,就會(huì)上下擺動(dòng),仿佛在向我們說(shuō):“你們好!”
很快,我們便回到班級(jí),開(kāi)始上課……中午,吃完飯過(guò)后,學(xué)生們便奮筆疾書(shū)的開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè),有時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人湊在一起,在討論這道題怎么做,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)有些人在看課外書(shū),或者在檢查別人的作業(yè),還有的人,則是在追逐,打鬧,嬉戲,一個(gè)大汗淋漓的中午很快地過(guò)去了……
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,同學(xué)們就在說(shuō)話,看課外書(shū),爬在窗戶上看操場(chǎng)人來(lái)人往的人群……傍晚,是一天之中最美的一道風(fēng)景,可是,卻被學(xué)生們的亂七八糟的讀書(shū)聲掩蓋了那道美麗的風(fēng)景……
這就是我的智慧校園。
智慧的校園小學(xué)作文9
我的校園落在登封市中岳街道辦事處。雖然校外交通擁擠,但校內(nèi)依然優(yōu)美而典雅。
盡管校區(qū)面積很大,但也有一部分是登封新區(qū)中強(qiáng)學(xué)校,一部分是我們的校園,剩下的一部分是中岳街道辦事處第二小學(xué)。進(jìn)入智慧的校園,首先映入眼簾的是科技樓和教學(xué)樓。在教學(xué)樓里每天早上都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,,老師聽(tīng)見(jiàn)了,就到教室安靜地聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。教學(xué)樓上鑲著富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善(社會(huì)主義核心價(jià)值觀),提醒我們遵紀(jì)守法。那些字在陽(yáng)光的照耀下璀璨無(wú)比,猶如二十四個(gè)寶石鑲在教學(xué)樓上。今天那些顯得比以往更加明亮,因?yàn)榻裉靵?lái)去通知書(shū),它好像在于我們告別,祝賀我們考個(gè)好的成績(jī)。果然,這次我的成績(jī)比以往更好。一樓到五樓每個(gè)班級(jí)內(nèi)都平均掛著四句名人名言,五十六時(shí)刻提醒著在這里工作和學(xué)習(xí)的人。每周的周一中強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)排著井然有序的隊(duì)伍升國(guó)旗,看到這樣的情景我就會(huì)情不自禁地摸著胸前的紅領(lǐng)巾,想著我也是少先隊(duì)隊(duì)員。
我的校園是我的第二個(gè)家,這里有我許多的家人。它就是智慧校園。
智慧的校園小學(xué)作文10
我們的校園有寬口的門(mén)口,還有保安叔叔,叔叔對(duì)我們特別的照顧,比如說(shuō),到門(mén)口的時(shí)候,保安叔叔讓我們靠路邊走,怕我們被車傷著。
我們走進(jìn)校園門(mén)口,我看見(jiàn)有花花草草,小花長(zhǎng)大特別的鮮艷,小草長(zhǎng)的非常的嫩綠。
邊有我們的食堂,走進(jìn)食堂,食堂里特別的干凈,還有很多好吃的,每天的飯各種各樣。
還有路燈,每天晚上都把燈開(kāi)開(kāi),路燈非常的明亮,
在走進(jìn)校園里面,看見(jiàn)我們的操場(chǎng),操場(chǎng)非常的寬闊,我看見(jiàn)操場(chǎng)路邊還有小草,長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每次上體育課的時(shí)候,我們都在操場(chǎng)上玩,玩的很開(kāi)心,
我走進(jìn)教室里,我看見(jiàn)很多小朋友玩的特別的開(kāi)心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在寫(xiě)作業(yè),有的。
我們的教室里還有黑板,還有電視,我們的電視很好看,我看見(jiàn)小貓和小狗,他們很可愛(ài)。
我們的老師很多,老師很溫柔,很慈祥,老師對(duì)我們就像媽媽一樣的照顧。
放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使。
我愛(ài)我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它使我快了。
智慧的校園小學(xué)作文11
走進(jìn)金沙小學(xué)的第一天,老師告訴我們:我們的校園就像智慧樹(shù)。每一年都會(huì)有大哥哥大姐姐在老師的培育下成為一顆成熟的果實(shí)離開(kāi)金沙小學(xué),走入中學(xué)的殿堂。我們就是智慧樹(shù)上的新樹(shù)枝,也會(huì)在老師的培育下成為果實(shí)走出校園。
在這里不僅僅有學(xué)習(xí)、讀書(shū)這幾方面,還有許多智慧的社團(tuán)。像管樂(lè)社、沙畫(huà)社、國(guó)畫(huà)社、啦啦操社······每個(gè)社團(tuán)都有著不同凡響的作品。
每星期一,都會(huì)有升旗儀式。當(dāng)升旗的時(shí)候,是由智慧星的管樂(lè)團(tuán)為我們演奏國(guó)歌,五星紅旗在管樂(lè)團(tuán)的伴奏與我們嘹亮的歌聲中冉冉升起。
走進(jìn)校園,教學(xué)樓的樓道兩側(cè)掛著許多作品,有:沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)、以及比賽中抓拍到的攝影。可不要小瞧這些作品,有的都參加過(guò)國(guó)家大型比賽呢!有的都通過(guò)老師、專家的認(rèn)可了!
我們學(xué)校的特色也是我最喜歡的,就是啦啦操了。那里有智慧星的馬老師和可親的董老師。他們教我們一些有意義優(yōu)美動(dòng)作,帶我們?nèi)ジ鞯乇荣悺?/p>
到了下午,課外游戲時(shí)會(huì)看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng):有的跑步、有的打籃球、有的跳遠(yuǎn)······并且還能看到有智慧星的足球隊(duì)的小朋友奮發(fā)努力與同伴去比賽,他們渴望著長(zhǎng)大成為一名足球明星。
看完我的金沙智慧樹(shù),你們愛(ài)上它了嗎?
智慧的校園小學(xué)作文12
校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,也可以說(shuō),那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包,興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里,百花盛開(kāi)有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!
夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲,吸引了不少小動(dòng)物。下課了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停;▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘!
秋天,桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái),只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。
冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!在操場(chǎng)上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣,而是開(kāi)心!
這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!
智慧的校園小學(xué)作文13
是一個(gè)充滿知識(shí)的天地,那里有著許多豐富的知識(shí)。
那就是校園,一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿智慧的校園。
校園里的知識(shí)豐富多彩,有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué);有語(yǔ)文;有英語(yǔ);有美術(shù);有課外課,等等等等……有許多不同的知識(shí)點(diǎn)。
校本課程就是講其它的的知識(shí),例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。
而且還有其它科學(xué)興趣班,和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識(shí)提高能力。
這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。
還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的知識(shí)。
而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。
反正這些知識(shí)都非常有用,千萬(wàn)不要忘記。
到時(shí)都會(huì)有用的,老師教的知識(shí)都是非常有道理的。
教的知識(shí)都有用,到時(shí)為國(guó)家效力。
讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。
我愛(ài)智慧的校園,能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園,反正我很喜歡。
智慧的校園小學(xué)作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭,我就是這個(gè)大家庭中的一員。
每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,同學(xué)們都會(huì)說(shuō)聲:,“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神,走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩側(cè)有好幾棵大樹(shù),正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,有秩序的整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升升起。
往右走就是一個(gè)大操場(chǎng),我回想起那次足球文化閉幕式,一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng),那振奮人心的口號(hào),五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí),令人非常興奮。
管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),正在管樂(lè)團(tuán)教室演奏著樂(lè)器呢,他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢,那演奏的聲音真是好聽(tīng)極了
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳舞……。
我們的學(xué)校不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪,。
我愛(ài)我的智慧校園,也就是我愛(ài)我的大家庭。
智慧的校園小學(xué)作文15
我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂(lè),在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī),還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng),我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲,
鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來(lái),帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽(tīng)老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!
下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的樸素中不失華麗,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了!
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