智慧的校園作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的智慧的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
智慧的校園作文1
這里埋藏著我心中的秘密，這里記憶著我童年的歡樂與悲哀，這里是我的第二個(gè)家，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的地方，這里記憶著我成長(zhǎng)的痛苦，也刻下來了歡樂，我愛我的智慧校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿愛、充滿智慧、充滿友善、充滿快樂的一個(gè)家。請(qǐng)大家和我一起去看看我的智慧校園和我的家。
穿過高高的樓房，你就會(huì)看到我們大大的校園和站在門口的保安叔叔。保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見倆旁的學(xué)生向校門走來，那是我的智慧校園——柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)。
走進(jìn)我們的校園，向左拐，你就會(huì)看到我們的教學(xué)樓，進(jìn)入小學(xué)樓房，你就會(huì)聽到整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們八小并不豪華，但是，這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件。
學(xué)校還開展了各個(gè)社團(tuán)：美術(shù)、音樂、十字繡、diy、排球……我參加的是十字繡，在這里，老師教會(huì)了我們繡十字繡。
這就是我的校園，一群充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，胖我們的童年更加豐富多彩！
智慧的校園作文2
我有一個(gè)智慧又美麗的校園。每天我都懷著一個(gè)愉快的心情跨進(jìn)我們的校園。
一進(jìn)校園道路兩旁是四季常青的樹木。正上方是一幅大大的彩色墻，墻上繪滿一個(gè)個(gè)充滿笑臉的學(xué)生畫像。在墻的下方是一座圓形的金魚池，魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳g快極了。
在道路兩旁矗立著我們的教學(xué)樓。有的教室里傳來朗朗的讀書聲；有的教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽課；有的教室里在做手工等等。
繞過彩墻就來到了我們的綜合樓，綜合樓里有許多教學(xué)科室，比如說音樂教室每天我們都會(huì)在這里歡聲歌唱。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)我們都會(huì)來到美術(shù)室在老師的指引下畫出一幅幅美麗的圖畫，還有我們的乒乓球室可有名了在這里曾經(jīng)出現(xiàn)過乒乓球世界冠軍鄧亞萍。最后就要介紹一下綜合樓里的圖書館了，這里藏有數(shù)千本圖書能夠使我們吸取各種知識(shí)用來充實(shí)我們的大腦。
綜合樓的正前方便是我們喜愛的大操場(chǎng)了，綠草青青的足球場(chǎng)，紅色的塑膠跑道各種鍛煉器材一應(yīng)俱全，后面還有三個(gè)大大的籃球場(chǎng)。下課時(shí)同學(xué)們便歡快地跑到操場(chǎng)做著各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。整個(gè)操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語，大汗淋漓的景象。
這就是我們的校園一個(gè)充滿了歡聲笑語，朝氣蓬勃的地方；一個(gè)充滿了愛心和智慧的校園，我愛我的學(xué)校。
智慧的校園作文3
我有一個(gè)美麗的校園，那里有學(xué)生的讀書聲、有翻書的沙沙聲、有寫字的吱吱聲……還有許多的呢!下面讓我來介紹一下我的智慧校園。
①讀書聲
叮鈴鈴，上課了!一聲起立讓我的班里的學(xué)生全都起立了，原來是老師來了，看到老師來了我們當(dāng)然要說聲:“老師好!”老師說：“同學(xué)們都坐下吧！今天我們要朗讀古詩三首里的第1首�！蔽覀儽恪肮怨浴钡淖x起來：“鄉(xiāng)村四月……”那聲音傳便了學(xué)校。
�、诜瓡�
老師一來我們便翻起書來，啊!那聲音真好聽，比那催眠曲，讓那辛苦一天的老師輕輕松松的上了這一節(jié)課，而且上的非常完美哦!只要我一翻書，聽到沙沙聲，就能想起這件事來，那是多么美好的一天呀！
�、蹖懽致�
星期三下午，我們要上作文課，同學(xué)們都上講臺(tái)上“搶”作文紛紛給我們放去，然后我們拿起鋼筆拔開筆銅，然后開始寫，沙沙聲一次又一次的在我耳邊響起，那是多么好的回憶。
智慧的校園作文4
大家好，我叫魏子涵，我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。下面由我來帶領(lǐng)你們走進(jìn)我的智慧校園。
我的校園位于文化綠城小區(qū)旁邊，那里綠樹眾多，走，我?guī)闳バ@里看看。一進(jìn)校門，我們就看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)，那是我們升旗、做操、還有玩的地方，我們一、二樓各有一個(gè)圖書角，那里存放著各種各樣的課外書，在這里，我們可以盡情的閱讀。我再帶你們?nèi)ノ覀兊陌嗉?jí)里看看，我們班有一臺(tái)班班通，他是用來為教師準(zhǔn)備課件的，還有七十五張桌子。
你們聽上課鈴響了，在課堂上，我們都在認(rèn)真聽課，老師在課堂上提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問題，這時(shí)，我們班里的七十五名同學(xué)，如同閃電般的速度舉起了手，老師點(diǎn)我的名，讓我來回答這個(gè)問題，我胸有成竹，對(duì)答如流，之后得到了老師的表揚(yáng)，此時(shí)我覺得，我以后應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤彼话悖瑳_向了操場(chǎng)，嘿，這下操場(chǎng)可熱鬧起來了，有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢足球、還有的同學(xué)在做游戲，大家玩的真開心呀，下課雖然只有十分鐘，但是我們會(huì)好好利用這段時(shí)間的。
這就是我的智慧校園，有時(shí)間來我們校園參觀吧！不和你多說了，那邊踢球的同學(xué)還在等我呢，再見啦，祝你和我一樣天天開心！
智慧的校園作文5
我的學(xué)校，坐落在美麗的嵩山腳下，它就是書院河小學(xué)，它是我們登封市教學(xué)水平最好的一所學(xué)校啦；遠(yuǎn)看它像一座美麗的城堡，近看是我們溫馨的家，我們美麗的校園。
學(xué)校里有計(jì)算機(jī)室、繪畫室、籃球場(chǎng)......各種現(xiàn)代化的校園設(shè)施一應(yīng)俱全。走進(jìn)校園，映入眼簾的是雄偉的生輝樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方，走進(jìn)去你會(huì)看到很多提醒我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)各班教室，醒目的光榮榜，干凈整潔的空調(diào)、多媒體教學(xué)機(jī)，棕色的門，金色的窗簾，綠底白字的班牌兒，教室的后方是漂亮的學(xué)習(xí)園地。
向東邊走，就是我們的花壇，哪里春天會(huì)開滿美麗的杏花，夏天有香氣濃郁的月季和紅艷艷的石榴花，秋天的石榴樹上掛滿了壓彎枝頭的石榴，冬天這里是小鳥的天堂，它們追逐打鬧。
從花壇走過來，再向東走，就是我們的風(fēng)雨球場(chǎng)了，它的外圍是紅色的跑道，內(nèi)圈是綠色的草坪，平時(shí)我們踢足球的活動(dòng)就在這里進(jìn)行，它不但很美麗，還讓我們鍛煉出來強(qiáng)健的體魄；而籃球場(chǎng)的顏色卻相反，外圈是綠色的，內(nèi)圈是紅色的。
這就是我們美麗而充滿智慧的校園，坐落在嵩山腳下的美麗校園。
智慧的校園作文6
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽著。真是一派和諧的景象��！
瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時(shí)，舉起的小手如同一片海，搶著回答問題；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂!下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有寫作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。
又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。
這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，更讓我快樂。我愛我的智慧校園。
智慧的校園作文7
我有一個(gè)智慧的校園———文化綠城小學(xué)，在這座繽紛多彩的學(xué)校里，我已經(jīng)快樂的度過了五年。我不說教學(xué)樓有多么的高大上，我不說學(xué)校的多媒體有多么先進(jìn)，我只說我生病時(shí)的一張小小的請(qǐng)假條的故事。
記得上學(xué)期的一個(gè)周一下午，剛到學(xué)校，我突然開始頭暈、難受，腦袋里嗡嗡響，當(dāng)時(shí)渾身無力，同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，隨后把孫娜老師叫了過來，孫娜老師看到我的情況，隨即打電話給我媽媽，并迅速的寫好了請(qǐng)假條給我。令我驚訝的是，請(qǐng)假條上竟然有一項(xiàng)是“是否家長(zhǎng)來接”，就是這一張小小的請(qǐng)假條讓我倍感溫暖。
我拿著請(qǐng)假條慢慢的走向?qū)W校大門口，門口的門衛(wèi)叔叔問了我的情況，看過請(qǐng)假條，讓我坐下安心等家長(zhǎng)來接。不一會(huì)，媽媽急急忙忙的趕了過來，門衛(wèi)叔叔說：“小姑娘，趕快和媽媽一起去看病。”說著，把我的書包遞給了媽媽。
這一張小小的請(qǐng)假條，讓我感受到了學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的用心、愛心和關(guān)心；這一張小小的請(qǐng)假條，更體現(xiàn)了文化綠城學(xué)校的人文智慧！
智慧的校園作文8
我的學(xué)校在鄭州城郊，雖然身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)學(xué)校的大門。映入眼簾的`是一條筆直的水泥路，兩邊種著生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛極了。
透過右邊的小樹，一眼就看到了我們最喜歡的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有高端大氣的塑膠跑道，但是這里有我們喜歡的田野氣息，我的學(xué)校有兩個(gè)草地足球場(chǎng)，課間同學(xué)們可以自由自在草地上踢足球、做游戲、跳繩、捉迷藏……
校園里有一棵棵生命頑強(qiáng)的白楊樹，它們高大、挺拔，它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們玩耍。天熱的時(shí)候，整個(gè)校園都綠樹成蔭，我們就到它的下面乘涼、捉迷藏。它們就像一個(gè)個(gè)高大的士兵保護(hù)著我們的學(xué)校。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地對(duì)我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。學(xué)校的圖書館就是知識(shí)的海洋，在這里我能讓自己靜下來，認(rèn)真閱讀一個(gè)個(gè)故事，感受一個(gè)個(gè)經(jīng)典，在這里，我們忘了時(shí)間。
這就是我們智慧校園，一個(gè)讓我們的智慧生根，理想開花的地方。
智慧的校園作文9
早晨，我們高興的進(jìn)入學(xué)校，開始了早讀。郎朗的讀書聲，打破了早上的寧?kù)o。我們用童音大聲朗讀著，像“童聲合唱團(tuán)”，教學(xué)樓上空飄著“音符”。
上課老師講的生動(dòng)有趣，可以讓我們靈活運(yùn)用，而且老師講的還很深?yuàn)W、高深，讓我們學(xué)到很多很多知識(shí)。
我們還有科學(xué)課，叫我們?cè)趺捶直娴鞍踪|(zhì)，脂肪等等。我們今年還上了信息技術(shù)課，讓我們對(duì)陌生的電腦有了重新的認(rèn)識(shí)。
我們的課余活動(dòng)也很有意思。下課了，操場(chǎng)上有玩耍的、有跳大繩的，還喊著口號(hào)“毛主席的像，掛在天上，好好學(xué)習(xí)，天天上上”。那景象多熱鬧��！
我們校園還有獨(dú)特的特色。瞧，幾個(gè)班正上著空竹課，空竹有許多花樣，比如：老包掂秤、回頭望月等等，嗡嗡聲一片。有幾個(gè)班還在上葫蘆絲課，悠揚(yáng)的葫蘆絲聲飄出窗外，嗡嗡聲伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲聲，像舉行音樂會(huì)。
學(xué)校還為我們的安全考慮，讓我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些安全教育。學(xué)校還有個(gè)知心姐姐，我們有什么心事和不開心就可以找姐姐聊。
學(xué)校還有很多社團(tuán)，篆刻、足球、籃球、機(jī)器人、書法、舞蹈、、、、、、讓我們的課余活動(dòng)非常豐富。
放學(xué)了，我們喊著響亮的口號(hào)開心的離開了學(xué)校。
智慧的校園作文10
在9月1日，我和媽媽看了《開學(xué)第一課》，看完之后我非常激動(dòng)。
在這次的《開學(xué)第一課》里，主題是創(chuàng)造向未來為什么上一次是中華驕傲，這次是創(chuàng)造向未來呢？我還是不問媽媽了
這次一共有四個(gè)版塊：夢(mèng)想、奮斗、探索、未來、《開學(xué)第一課》令我印象最深刻的是有夢(mèng)想的成龍，成龍是功夫巨星，在成功小時(shí)候他一心想做英雄，他的父親送他去了戲劇學(xué)院。
畢業(yè)后他去拍電影，但是只能拍死尸或者跑龍?zhí)椎�，但是他演的這些都非常好，有一次他終于演了主角，但是拍的不好。
成龍會(huì)努力的，經(jīng)過他的努力，終于一夜成名，成龍身上的傷數(shù)都數(shù)不清，經(jīng)過幾年的努力，成龍終于成為國(guó)際巨星，我對(duì)成龍的感受是只要堅(jiān)持不懈，就能成功，我明白的道理是指只要付出就有回報(bào)。
智慧的校園作文11
絢麗多彩的校園，加上同學(xué)們的歡聲笑語。校園變得熱鬧了。
來！跟著我的腳步，欣賞這處處充滿智慧的校園吧！
進(jìn)入新的一天，來到學(xué)校門口，穿過學(xué)校大門，我的左右兩邊種滿了綠油油的花草樹木，我的正前方是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的道理，我的前面還有路草如茵的足球場(chǎng)和寬闊的籃球場(chǎng)，他們被湛藍(lán)的天空和白如棉花糖的云覆蓋著。
左邊是一個(gè)雙層正方形的樓，那是我們下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我們的三座教學(xué)樓，他們分別是：樂知樓，和美樓和弘毅樓。我來到教室，聞到一股書本的清香的味道。
在下課的時(shí)候，我回憶起有一次上科學(xué)課，老師讓做降落傘，但是我?guī)У牟牧喜粔�，沒有繩子，正在我苦惱的時(shí)候，突然，我急中生智想出了一個(gè)辦法，把一塊塑料袋，拉長(zhǎng)就會(huì)變得很細(xì)很長(zhǎng)的“繩子”，然后再系到另一片塑料上的四個(gè)洞，就大功告成了，這個(gè)辦法是在我一次撕塑料袋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，果然生活中，處處留心皆學(xué)問。
這么珍貴的記憶需要經(jīng)過自己的體驗(yàn)才能得出，需要發(fā)動(dòng)你的智慧大腦進(jìn)行創(chuàng)造。
智慧的校園作文12
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的密秘，這里記憶著我童年的歡樂，校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿著智慧、友善、快樂的家。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是左右兩旁的大花壇，里面有各種奇花異草。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲。
雖然我們學(xué)校外表并不豪華，但是每個(gè)教室都配有多媒體教材，教室里有班班通，那是老師給我們上課準(zhǔn)備的教學(xué)課件，通過這些課件讓我們更清楚的掌握了更多的知識(shí)與信息化的知識(shí)。
大家的校園里都有花吧？我的校園里也有花，我看過潔白如玉的櫻桃花、可愛甜美的桃花，但它們都比不上校園里的月季花，它雖沒有牡丹的雍容華貴，但這一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校園里，紅的像火，白的似玉、粉的像霞像艷麗的牡丹。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使有一天畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所學(xué)校。因?yàn)檫@里不僅我們童年的歡樂與淚水、更永載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想與希望！
智慧的校園作文13
我有一個(gè)美麗且又智慧的校園。從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)有五年多的回憶了。這些年里讓我完全認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。從入隊(duì)儀式到我們?yōu)樾律鷰Ъt領(lǐng)巾，全都是在這個(gè)智慧校園里發(fā)生的。
你從西邊向東走左拐彎后向右看，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的東邊有一個(gè)陶藝吧，是我們做陶藝所在的地方。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)足球場(chǎng)，也是一年級(jí)大課間的活動(dòng)的地方。我們還有一個(gè)大操場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)一側(cè)還有一片樹、有花、有陰涼地的一排。我們體育課解散后大部分學(xué)生都在那里休息，非常舒服。
我們的校園不僅給我們帶來了舒服，還帶來了智慧和歡樂。
你早晨走進(jìn)我們的校園就會(huì)聽到整整齊齊地朗讀聲。在足球場(chǎng)的右側(cè)你會(huì)看到一些對(duì)身體有健康的小知識(shí)和一些足球明星的簡(jiǎn)介。
你在后兩節(jié)課時(shí)你會(huì)聽到“哈哈”的歡笑聲。對(duì)于我們歡樂的課有：體育、體健、啦啦操、美術(shù)、音樂、信息、書法、省情與禮儀……你會(huì)聽到我們的歡樂的笑聲。
這就是我的智慧校園、快樂校園。即使我畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這所學(xué)校，應(yīng)為它給我了六年的智慧和歡樂。
智慧的校園作文14
我有一個(gè)美麗的校園。在那里，我第一次學(xué)會(huì)了寫難字。學(xué)會(huì)了識(shí)字，記字！
上學(xué)了嶄新的一天開始了。帶上新書包我踏著歡樂的腳步走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校便能聞到濕潤(rùn)的泥土的氣味。花兒清新的芳香花瓣上閃著小小的水珠。在舊操場(chǎng)中央，立著一塊大石頭，石頭周圍有一圈花兒花兒圍著石頭顯得十分壯麗。
鈴聲過后可以清除第一聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。看見打掃衛(wèi)生的同學(xué)們正忙碌的干活。魚貝鈴響教師立刻恢復(fù)安靜。站在校園里可以聽到老師每用小喇叭教課的聲音在耳邊回蕩。透過窗戶，看到同學(xué)們精神抖擻的面容。專心聽課的眼神老師也露出了開心的笑容。
每一個(gè)星期的星期一第二節(jié)下課。就要升國(guó)旗。同學(xué)們，聽老師的口令，排好隊(duì)。每班都有一面少先隊(duì)員火炬加五角星的先縫隊(duì)旗！在升國(guó)旗中當(dāng)主持人說“為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗”同學(xué)們宣誓到“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在同學(xué)們的誓言下老師們默默高興
學(xué)校有眼保健操讓同學(xué)多保護(hù)眼睛還有許多活動(dòng)！比如每年的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。方隊(duì)評(píng)比等等元旦還會(huì)辦歡樂會(huì)！
我的智慧校園交會(huì)了我很多的知識(shí)。我一定要記住那些老師們。教了我很多智慧！他們用辛勤的汗水哺育著我們。老師，我愛你們！
智慧的校園作文15
我的校園是一個(gè)充滿智慧和書香味的地方，它很大，也很漂亮，讓我來給你介紹一下吧！
走到學(xué)校門口，便看見牌子上寫著“新密市市直第三小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。不過我們學(xué)校還有一個(gè)更響亮的名字：“新密八一紅軍小學(xué)”幾個(gè)字。校園的正中是一棟高大的教學(xué)樓，學(xué)校被它分為兩個(gè)院子。走進(jìn)大門，眼前一片開朗，這便是前院。前院正中央正對(duì)大門豎著一根高高的旗桿，上面飄著一面鮮艷的五星紅旗，大門兩側(cè)各有一條長(zhǎng)廊，上面掛著許多介紹紅軍的版面，那是我們成為“八一紅軍小學(xué)”的象征。走過了長(zhǎng)廊就到了中間那棟教學(xué)樓前，這一棟教學(xué)樓是我最熟悉又難忘的，因?yàn)樵谝粯堑臇|頭有我最喜歡的圖書室和書法展廳，二樓還有美術(shù)室、音樂室和夢(mèng)想教室等。那是我們學(xué)校最具特色的地方！一樓通往后院還有一個(gè)過廳，由幾座拱形過道組成，過廳里擺滿了許多物品，有書、書法展示作品……等等，走過小廳，就是后院（教學(xué)樓），那里時(shí)常可以聽到朗朗的讀書聲，后面有樓梯，可以直接到達(dá)新建的小足球場(chǎng)，后院的左側(cè)有兩扇拱門可以去操場(chǎng)，哪兒很大！連著前院和小操場(chǎng)，每天下課的時(shí)候，這兒就充滿了玩耍的同學(xué)，熱鬧極了！
我愛我那美麗的校園！
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