優(yōu)秀作文再見了老師
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文再見了老師,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文再見了老師1
幾年的小學(xué)生活,幾百個日日夜夜。六年級了,要畢業(yè)了,就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中,最難忘的是我們的曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛!泵看紊险n,無論她是面向黑板還是面向我們,都能準(zhǔn)確地知道誰分神了,誰說小話,誰做小動作,誰吃零售……一次警告是瞪,二次警告是說,三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次,我雙手托著頭,在那發(fā)呆,也沒在意老師瞪我,說我,可三分鐘后,一個粉筆頭向我飛來,不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好,聽老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多,懲罰也不太重,而是關(guān)心我們,自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績不好,她會主動給他們補(bǔ)課,他們成績上來了,是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個班,常常喉嚨發(fā)炎,聲音嘶啞,但仍堅持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識,沒有落下一課,還沒到期末就復(fù)習(xí)完了,成績也好了。
我想對曾老師說:“曾老師,您對我們真好,為我們付出了那么多。您對我們的嚴(yán)格要求,對我們的關(guān)心,我們終身不忘。”
優(yōu)秀作文再見了老師2
童年的腳印留在校園的花園小徑上,笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想;厥走^往,彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時刻,我想說:“再見了,母!!
如果母校是天空,老師就是太陽。
從我來學(xué)校上的第一節(jié)課起,老師就像母親一樣的照顧我,除了親生母親以外,老師是最疼我的。老師就像一縷陽光,把我照亮;像雨水,把我滋潤;像蠟燭,為了我們而奉獻(xiàn)自己;像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此,我想告訴你:“再見了,老師你是我永遠(yuǎn)的老師!
如果母校是天空,老師是太陽,同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。
每天早晨,結(jié)伴而來的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們曾是并肩生長的小樹,在學(xué)習(xí)上的競爭對手,二重唱的倆個聲部。當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福,最誠摯的祝愿:“愿你們今后一帆風(fēng)順,心想事成,”唉!最后要告訴你:“再見了,我的伙伴們。”
在此,我想說:“再見了我的.母校,我的老師和同學(xué),我永遠(yuǎn)不會忘記你們!”
優(yōu)秀作文再見了老師3
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候;但我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了;叵肫疬@6年的小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對我的關(guān)心和栽培,我思緒萬千。
我的老師,你就像無私的蠟燭,毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的青春。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個小學(xué)畢業(yè)生,就是應(yīng)為你們毫無保留地把知識傳授給了我,使我學(xué)到很多知識和做人的道理。你們都對我非常關(guān)心,我從內(nèi)心深處敬佩和感激你們。
我的老師,你們是勤勞的園丁,對我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水施肥,還經(jīng)常保護(hù)我們遠(yuǎn)離不良思想的影響,經(jīng)常修剪我們身上那些長出的不好的枝丫。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉許多壞習(xí)慣。
我從小就有一個愛在課堂上玩東西的壞毛病,為了幫我經(jīng)快改掉,你們有時鼓勵我努力克服,有的向我講出這個壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴(yán)肅地批評我,經(jīng)管我當(dāng)時還不理解,甚至不免心生怨恨,但我現(xiàn)在終于認(rèn)識到了自己的錯誤,并改掉了這個壞習(xí)慣。
我的老師,當(dāng)我就要離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時候,我想有心的的對你們說一聲;老師,辛苦了;老師,再見了;老師,謝謝了。
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