人生的幸福作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的人生的幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的幸福作文1
有言道：書(shū)中自有黃金屋。我們自學(xué)習(xí)第一個(gè)字時(shí)，就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個(gè)天地里，我又何嘗不知，是閱讀，構(gòu)筑了我的幸福人生。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個(gè)早晨，伴隨著清風(fēng)和陽(yáng)光，我緩緩翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)香和花香一同滲進(jìn)我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，盡管是同一頁(yè)，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書(shū)海里，盡情享受。
于是，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，我踏入了小學(xué)一年級(jí)的課堂。我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。慢慢的，我能認(rèn)讀一篇小說(shuō)，甚至是一整本書(shū)！這感覺(jué)就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書(shū)海中遨游。遨游書(shū)海，讓我還不滿(mǎn)足，我覺(jué)得海太小，它畢竟沒(méi)有天之廣，地之闊。到了六年級(jí)，我又接觸了更多新的書(shū)籍，那時(shí)的我，已經(jīng)成為書(shū)的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態(tài)品味書(shū)籍的字里行間。
直到今天，我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了，變得只會(huì)感受無(wú)謂的快樂(lè)、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚想過(guò)：用閱讀重新構(gòu)筑幸福人生。五六天后，我又做到了，閱讀，重新構(gòu)筑了我的幸福人生。
其實(shí)，人生也是一本書(shū)，只不過(guò)這本書(shū)更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書(shū)里飽含著無(wú)數(shù)的心情，我們以一個(gè)幸福者的身份去面對(duì)，就會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣。我還記得，有人和我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“只要讓閱讀充實(shí)你的生活，生活就不再單調(diào)�！边@不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過(guò)是一個(gè)普通人說(shuō)的一句普通的話(huà)�？蛇@句話(huà)影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無(wú)味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話(huà)又轉(zhuǎn)告給一個(gè)成績(jī)差的朋友，讓他品味閱讀。幾天后，他拿著一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財(cái)富——幸福！”
閱讀，真能構(gòu)筑幸福嗎？
會(huì)的，只要你用心感受閱讀的樂(lè)趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構(gòu)筑你的幸福吧！
人生的幸福作文2
有人說(shuō)幸福是水，沒(méi)有定向，恰似一灣溪水即使沒(méi)有方向，也能因感動(dòng)而歡樂(lè)流淌。
有人說(shuō)幸福是水，沒(méi)有形狀。如荷葉上蕩著的那塊“明晶”。即使不小心滑入水中，也能創(chuàng)造一個(gè)音符。
有人說(shuō)幸福是水，沒(méi)有地點(diǎn)，在海面上蒸騰，在山谷間回旋，在天空中跳躍。只要你善于捉捕，便能緊握住。而我卻說(shuō)，人生最大的幸福是只在乎曾經(jīng)擁有。
我出生在一個(gè)貧窮的家庭之中。因此，父親為了維持生計(jì)，不得不將他自己到處流落去打工。因此，我與父親一起相處的時(shí)間不長(zhǎng)，所以，每當(dāng)我看到別的同學(xué)與他的父親一起歡樂(lè)地時(shí)候，總是不禁想起了那個(gè)熟悉的背影——我的父親。
記得小時(shí)候，我十分淘氣，經(jīng)常要爸爸和我一起去玩，一次，我和爸爸一塊兒到河邊去釣魚(yú)，在垂釣之時(shí)，也許是父親太累了，竟然睡著了，于是我在他的頭發(fā)上“大作一番”。用媽媽的發(fā)卡給爸爸摘了一個(gè)十分酷的造型，等爸爸醒來(lái)時(shí)，在河水的反射下，父親不禁得大笑起來(lái)，哈哈哈……，至今想起來(lái)還真的好笑。
還有一次，在假期之間，我與父親到了山林之中享受自然樂(lè)。我與父親一起拿起網(wǎng)子一起捉山雞，野兔，并在火上烤著吃。哎，那可真的是香��！飯后，我又與父親一起在山中享受天籟之音的美妙音樂(lè)，至今回憶起的感覺(jué)像在昨天一般。
所以，在我小的時(shí)候就每當(dāng)父親將要離開(kāi)之時(shí)，感覺(jué)到特別難受。今年，假期將至，馬上又要與父親離別，兩眼又不禁淚汪汪了。但我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要明白父親的良苦用心，也許人生真正的幸福并不是與父親朝夕相處，而只需曾經(jīng)擁有，擁有以前的那些美好的回憶，才是我人生中最大的幸福。
人生的幸福作文3
我愿于每一個(gè)傍晚，與每一篇文字來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅。
——題記
小時(shí)，父母總叫我多讀書(shū)，多背詩(shī)，那時(shí)年幼無(wú)知的我并不明白父母的用意，但如今，讀書(shū)至開(kāi)心處會(huì)心大笑，傷心處黯然神傷，激奮處拍案而起……書(shū)中寥寥幾語(yǔ)，往往將心中的感慨表達(dá)得淋漓盡致。
自此，不可救藥地想讀懂有關(guān)文字的一切。
讀懂它的簡(jiǎn)略明快。
讀“清榮峻茂”，一字一景，水清樹(shù)榮山高草盛的三峽美景躍然紙上；讀“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，洋溢著生活的氣息，歡快的旋律；讀“將進(jìn)酒，杯莫�！�，是詩(shī)酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨，展現(xiàn)出的卻是瑰麗的美景與難以言說(shuō)的情感。
讀懂它的豪情壯志。
施耐庵《水滸傳》中，各路英雄好漢齊聚一堂，路見(jiàn)不平一聲呼，該出手時(shí)就出手；吳承恩《西游記》中，孫悟空愛(ài)憎分明、剛烈奔放，豬八戒偷奸�；⒑⿷B(tài)可掬；金庸《射雕英雄傳》中華山論劍讓你看到風(fēng)流人物齊聚一堂展開(kāi)武林爭(zhēng)霸；《三國(guó)演義》那金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)讓你體會(huì)分久必合合久必分的天下大勢(shì)……
讀懂它的壯麗山河。
你能否一見(jiàn)傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖？你能否領(lǐng)略“橫看成嶺側(cè)成峰”的西林壁？你能否觀(guān)賞“奇山異水，天下獨(dú)絕”的富春江？在閱讀中，時(shí)時(shí)可身臨其境，盡情享受山川美景。
讀懂它的嫵媚柔美。
詩(shī)魂墨香，詞曲悠然，藏于心中的感情是隱忍的；像精雕細(xì)琢的工筆畫(huà)，細(xì)膩深刻。像“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”的憂(yōu)愁與悲情；像“人比黃花瘦”的江南女子，呼之欲出的思念之情……讀之令人沉醉，令人憐惜。
文學(xué)的范圍如此廣大，中國(guó)文學(xué)博大精深，我需要，慢慢讀懂。
一窗明月的夜晚，遠(yuǎn)離了紛擾喧囂的塵世，是是非非的人群，一書(shū)在握，一茶于桌，靜心閱讀，漸覺(jué)茶香滿(mǎn)口書(shū)香盈屋，聽(tīng)風(fēng)兒輕拂書(shū)頁(yè)的聲音，如此愜意……
文字，與你為伴，今生何求？讀懂你，是我人生最大的幸福！
人生的幸福作文4
人這一生，遇到愛(ài)情，遇到友情，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。
慢慢的才理解伯牙絕弦、運(yùn)斤成風(fēng)的故事。以前我總懷疑這類(lèi)故事的真實(shí)性，總懷疑哪里有人真的會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的離去，而完全廢棄掉一件事，一輩子再也不會(huì)去做呢？但現(xiàn)在我深信不疑。生命中擦肩而過(guò)的千萬(wàn)人之中，如果有一個(gè)人，他能理解我做的決定，能體會(huì)我現(xiàn)在的生活，能明白我在疲憊生活里深藏的英雄夢(mèng)想......那實(shí)在是一件太幸運(yùn)的事啊。
他不用情商有多高，只需要了解我的某些點(diǎn)，比如什么時(shí)候會(huì)哭，什么時(shí)候會(huì)笑，什么眼神是無(wú)助，什么表情是隱忍。安靜地陪我飲完烈酒，又巧妙的游移掉我的悲傷，一直待在我身邊，陪著我哈哈大笑、熱淚盈眶。能肆意的和他胡吹亂侃，盡管我是別人眼中不太可愛(ài)的異類(lèi)，但他絲毫不會(huì)嫌棄那種本該屬于我的樣子。他知道什么時(shí)候該夸我，知道什么時(shí)候該罵我，知道要有理想，偶爾也不拒絕和我一起墮落。
心理學(xué)有一種說(shuō)法，叫做假性親密。大致意思是，在關(guān)系中逃避關(guān)系：利用形式上的在一起，來(lái)回避真正的在一起。你和你的戀人、親人、朋友之間并不是真正的親密關(guān)系，而是指雙方默認(rèn)的一種狀態(tài)�？赡茉谕馊丝磥�(lái)這段關(guān)系是親密的，但實(shí)際上，這段關(guān)系避開(kāi)了雙方的坦誠(chéng)和接納、避開(kāi)了雙方自愿的為這段感情和對(duì)方付出。它是雙方心照不宣的構(gòu)建起來(lái)的聯(lián)結(jié)，是雙方的共謀。
細(xì)思恐極。我們所擁有的所有感情之中，真的存在著這樣的情況，真正的親密居然這么有難度。所謂知音難覓，大抵就是如此吧。人情是說(shuō)濃烈就濃烈，說(shuō)淡薄就淡薄，所以對(duì)待感情還是要謹(jǐn)小慎微啊。倘若以一種悲觀(guān)的方式來(lái)思考，遇到過(guò)一個(gè)了解自己的人，那就是一切，哪里還有什么更好的歲月。
和有趣的人，做有趣的事。這是我所能想到的、最幸福的人生。
人生的幸福作文5
沒(méi)有一個(gè)人不崇尚自由，但是沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，有些時(shí)候，我們想要自由，就必須犧牲一些東西，比如——時(shí)間。也許很多人會(huì)認(rèn)為，我這么說(shuō)比較矛盾，但其實(shí)，這個(gè)世界任何東西都是有舍才有得的，自由也是一樣的，我們只有舍去沒(méi)有必要浪費(fèi)的時(shí)間，才能獲得更多的自由時(shí)間。
弟弟今年十三歲，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好，但是今年突然突飛猛進(jìn)，我和爸爸媽媽都覺(jué)得很是不可思議。有一天，我和他坐在沙發(fā)上，我問(wèn)他為什么現(xiàn)在成績(jī)這么優(yōu)異，他哈哈一笑說(shuō)道：“還不是得虧了姐姐的那一番教導(dǎo)�！�
我聽(tīng)后有一點(diǎn)奇怪，腦子里左思右想，想起了有一次我確實(shí)“教育”過(guò)他。我是這么跟他說(shuō)的：“弟弟，我知道你們這個(gè)年紀(jì)都比較貪玩，但是你要知道，現(xiàn)在偷懶，以后將要拼命還。而你現(xiàn)在自律一點(diǎn)，就是給以后的生活創(chuàng)造最高級(jí)的自由。這個(gè)道理，希望你懂�！苯又�，弟弟說(shuō)：“姐姐，我明白了，努力的人生不會(huì)差到哪去，但是懶惰的人生一定會(huì)讓自己輸?shù)靡凰俊！甭?tīng)到這里，我點(diǎn)點(diǎn)頭，夸了他一句“嗯，這就對(duì)了�！�
當(dāng)然，道理都是經(jīng)歷多了才會(huì)懂，我以前也是一個(gè)非常邋遢的人，但是當(dāng)我吃夠了生活的苦，我才覺(jué)得學(xué)習(xí)的苦不算苦。所以，在兩者之間，我選擇了學(xué)習(xí)，撐不住的時(shí)候，我就告訴自己：“唯有拼命努力學(xué)習(xí)，才可能創(chuàng)造自己的價(jià)值。要想獲得自由，就得自己逼自己自律。”
沒(méi)有一個(gè)人不喜歡玩，但是貪玩的代價(jià)，將會(huì)是一輩子的平庸，我想，凡事都要考慮后果，不努力學(xué)習(xí)的后果，就是活得不自由，你將被生活的枷鎖束縛，而到不了書(shū)中的詩(shī)與遠(yuǎn)方。所以，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不可能過(guò)時(shí)，所謂“活到老，學(xué)到老”，只有自己變得更好，生活才會(huì)對(duì)你更好。
人生的幸福作文6
幸福是什么?幸福是餐桌上的麥當(dāng)勞嗎?幸福是身上的名牌衣服嗎……我們現(xiàn)在不愁吃穿，但是卻很少感到幸福。那幸福還有沒(méi)有另一種詮釋呢?
那是我在四年級(jí)的時(shí)候，有一天我騎自行車(chē)去新華書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我看完書(shū)走出書(shū)店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾輛自行車(chē)倒了。我想：我去扶起來(lái)吧。于是，我開(kāi)始一輛輛地扶車(chē)子，可是那些自行車(chē)非常重，我費(fèi)了九牛二虎之力才扶起一輛來(lái)。這時(shí)，有個(gè)車(chē)子的主人從書(shū)店里出來(lái)了，也是個(gè)學(xué)生，不過(guò)看樣子比我大。他看到他的車(chē)子倒了，又看到在旁邊喘氣的我，以為車(chē)子是被我弄倒的，于是大聲對(duì)我喊道：“你怎么把我的車(chē)子弄倒了!我的車(chē)可是很貴的，要是摔壞了你賠的起嗎!”我聽(tīng)了，非常生氣，說(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)，我也是剛剛看見(jiàn)這車(chē)子倒了，我是要扶起來(lái)呢!”那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，謝謝!我們一起扶起來(lái)吧”我突然感到一股暖流涌上心頭，后來(lái)，我們倆齊心協(xié)力把所有倒下的車(chē)子都扶起來(lái)了，幾個(gè)過(guò)路的人看見(jiàn)了，向我們微笑著投來(lái)贊賞的目光。這時(shí)我突然感到了一種從來(lái)未有的快樂(lè)和幸福。
是啊，幸福就是一種快樂(lè)的心情，當(dāng)你遇到困難被別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們幫助別人得到贊賞的時(shí)候，我們都會(huì)感到幸福，甚至朋友一句鼓勵(lì)或信任的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)陌生人的微笑，都能給我們帶來(lái)幸福的感覺(jué)。
幸福真的是無(wú)處不在，幸福其實(shí)很容易得到，但是幸福也會(huì)稍縱即逝。讓我們多幫助別人，贊賞別人，感恩別人，那樣幸福就會(huì)與你相伴一生。
人生的幸福在哪里作文
人生的幸福作文7
時(shí)光如流，仿佛就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，隨著漸漸老去的容顏而枯萎凋落。
流失的歲月，溜走的小魚(yú)，我們會(huì)因此而遺憾，荒廢的機(jī)遇，我們會(huì)因此而眷戀。
微笑不一定要很開(kāi)心，至少在回憶里走過(guò)很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沉默不一定會(huì)很悶，至少在你無(wú)法辨別前行方向的那些時(shí)刻；也許我們都認(rèn)為得不到的或是失去的才是最好的，這沒(méi)有什么不好；傳承青春，超越夢(mèng)想，用激情點(diǎn)燃能量，用灑脫釋放情懷；在人生的途上，全力以赴讓生命中不再擁有遺憾，別讓人生中只剩下抱怨，那不是我們應(yīng)有的特征，別把所有的錯(cuò)誤都推給別人，那不是待人的方式，也別用眼淚相伴回首昨天，回頭的那一刻一定要用微笑對(duì)待已經(jīng)過(guò)去的一切，在這個(gè)激情年代的我們應(yīng)該擁有灑脫的人生態(tài)度，去面對(duì)生活中很多不想也不愿接受的事實(shí)。
有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想的渴望云做另一個(gè)自己，完全不一樣的自己，不想再像一個(gè)跳梁小丑一樣演沒(méi)有人觀(guān)看的戲，僅僅能博取轉(zhuǎn)瞬即忘的淺淺一笑，慢慢的沉寂，在秋日安靜的喘息中。
慢慢地喜歡用第三者的視角來(lái)看待自己或身邊的事物，安靜而不被打擾。
每一個(gè)人都不愿意讓青春流失，讓機(jī)遇錯(cuò)過(guò)而失去太多；每個(gè)人都不愿放棄不想失敗，而承受太多，但這些是我們?nèi)松幸欢〞?huì)遇到的坎，也是積極的人一定會(huì)邁過(guò)的溝，是人生中一種另類(lèi)的財(cái)富，當(dāng)它們?cè)谕唤?jīng)緯度不期而至相遇時(shí)，請(qǐng)微笑對(duì)面他們，迎接它們，跨越它們，一切只因有夢(mèng)。
走過(guò)花草的季節(jié)，享受繽紛清涼的風(fēng)情，感受美好隨時(shí)隨地的與我們相伴而行。
追求動(dòng)人心弦的人生理想，承受壓力挑戰(zhàn)的共存，接受進(jìn)步每時(shí)每刻的為我們的成長(zhǎng)而戰(zhàn)。
人生的幸福作文8
美食，對(duì)一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，那可是生命中的一大樂(lè)趣。在尋常人看來(lái)，吃是小事一件，但在吃貨們的眼中卻是一等一的大事。誰(shuí)讓吃貨吃下去的是美味，品出來(lái)的是人生呢？對(duì)于吃貨們來(lái)說(shuō),唯美食不可辜負(fù),一切幸福都是從吃開(kāi)始的。而且吃貨永遠(yuǎn)都是那么可愛(ài)，看見(jiàn)吃的眼睛都會(huì)發(fā)亮。
說(shuō)到吃，我就最羨慕小妤妹妹了，看她吃東西最享受，她吃什么都津津有味的。7歲以前的我可不是最擅長(zhǎng)吃的，相反，我還特別挑食。為此，爸爸媽媽可是操碎了心啊!他們以為我得了厭食癥，帶著我滿(mǎn)醫(yī)院跑。最終在醫(yī)生權(quán)威認(rèn)證我為挑食缺乏營(yíng)養(yǎng)后，爸媽改變了策略，在爸爸媽媽 的威逼利誘、嚴(yán)格監(jiān)督下，我終于有所改善：原本在年夜飯中只吃1個(gè)菜（春卷）的我胃口大開(kāi)，像經(jīng)名師指點(diǎn)的學(xué)者開(kāi)始長(zhǎng)篇大論起來(lái)一發(fā)不可收拾……
現(xiàn)在，身為六年級(jí)的我酷愛(ài)“東咬咬，西咬咬”。每次，只要一聽(tīng)到有好吃的就會(huì)立刻兩眼放光，飛奔向我的食物。每周規(guī)定去一次超市，我立馬就會(huì)沖向裝滿(mǎn)零食的貨架，采購(gòu)一車(chē)我的彈藥（零食）。“必勝客、尊品、汽石鍋魚(yú)、魚(yú)倉(cāng)米缸、日月貝、達(dá)州川菜……”哪兒有新開(kāi)的美食，哪兒就有我的身影。我可不是嫌家里的飯菜不香哦，吃貨都懂的！
說(shuō)到吃貨，夜宵當(dāng)然是必不可少的，魷魚(yú)、烤翅、金針菇、羊肉串就是我的最?lèi)?ài)。觀(guān)前燒烤一條街想必大家也略有耳聞，六號(hào)燒烤攤是我的“領(lǐng)地”。那兒的烤饅頭又脆又香，令我念念不忘，一想起來(lái)還口水直流呢！
在家里，我的嘴巴也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)著，因?yàn)閶寢寱?huì)為我做奧爾良烤翅，會(huì)給我做披薩，也會(huì)給我做蛋撻和牛排。你們恐怕會(huì)問(wèn)我為什么這么愛(ài)吃吧？“我正在長(zhǎng)身體呀，當(dāng)然我還是有些“挑食”的--－--專(zhuān)挑美食，哈哈！
人生的幸福作文9
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界，會(huì)發(fā)生許多感人的事，而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上，兩個(gè)年邁的老人在夕陽(yáng)下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著腰，攙扶著老奶奶，一步一步艱難地行進(jìn)。那步履蹣跚小心翼翼的身影，尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心，似是喝醉了酒般，好像一不小心就會(huì)跌倒……我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄優(yōu)槭裁疵刻於紒?lái)這兒散步，而且每次都是老爺爺扶著奶奶？既然老奶奶身體不好，就不要散那么遠(yuǎn)的步了�！眿寢屝α诵�(duì)我說(shuō)：“傻孩子，老奶奶得了中風(fēng)，如果她不天天這樣走的話(huà)，身體會(huì)更差，那就更不能走了。”我心里一震，夕陽(yáng)下，那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這就是幸福��！”
我?guī)е环莞袆?dòng)和羨慕的心情走上前去，我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說(shuō)：“孩子，謝謝你。不過(guò)你攙不好。奶奶動(dòng)作習(xí)慣你一下子不會(huì)了解，她想的什么，你也不清楚，所以有時(shí)她反不適應(yīng)�！崩夏棠痰哪樕弦猜冻鲆环N僵硬的笑，她是在謝謝我的好意，看得出她把老爺爺?shù)氖肿サ酶o了，老爺爺也緊握住她的手，仿佛在給予她力量。媽媽說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了就會(huì)明白，當(dāng)倆個(gè)人愛(ài)了一輩子，彼此就都融為一起了，包括思想、行為，外人無(wú)法知道，但他們彼此心里都非常清楚對(duì)方在想什么、需要什么。”
看著兩個(gè)老人的背影，我明白了，一個(gè)人能一輩子和相愛(ài)的人在一起，朝夕相處，哪怕疾病纏身、饑寒交迫，也不離不棄，這就是人生最大的幸福。
人生的幸福作文10
人生蒙著面具，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，讓人猜不透，很多人迷迷茫茫，其實(shí)，她本是幸福。
那，誰(shuí)能告訴我，幸福是什么？
是沙漠中的一抹燦爛的緑蔭，是失敗的一絲希望，是傷痛中的覺(jué)醒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擁有希望，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)等待的毅力，下一站，就是幸福。
或許人生是一輛列車(chē)，有的人在這個(gè)站下，有的人卻直達(dá)終點(diǎn)，怎樣，下一站，就是幸福。
要知道，這世界并沒(méi)有太爛，破曉的黎明換來(lái)又一片七彩的天空，清脆的鳥(niǎo)叫迎來(lái)初升的太陽(yáng)，淡淡的方便面交雜著與世無(wú)爭(zhēng)的馨香，至少還有你哦，享受平平淡淡的快樂(lè)。
希望與樂(lè)觀(guān)共存在，世界很美。撕開(kāi)人生面具，人生就是幸福。燦爛的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮黑暗中的明燈；蓄意的對(duì)望，燃起絢麗的生命的生命之火；蒙蒙的接吻，畫(huà)出最美的生命彩虹......
薄霧輕繞，我心如絲糾纏。沒(méi)來(lái)由的敲打出“下一站幸福”這幾個(gè)文字的時(shí)候，不由的暗自搖頭，在心里苦苦一笑。下一站幸福，我無(wú)法為這句話(huà)注上符號(hào)，句號(hào)？問(wèn)號(hào)？或者感嘆號(hào)？這般猶豫不決的心情，像那堤邊的柳條隨風(fēng)飄蕩，飄啊飄的，飄出你的身影，飄出你還未曾模糊的容顏……
是啊，下一站幸福，多么點(diǎn)睛之筆，在人生路上奔跑，越過(guò)小河，爬上高山，等待幸福，期待幸福，命運(yùn)注定了，幸福不會(huì)遠(yuǎn)。不要放棄愛(ài)情，學(xué)會(huì)相信真愛(ài)。
給【下一站幸�！慨�(huà)上句號(hào)，好難好難......
春去春又回，一切都在悄然的復(fù)蘇，就讓春雷敲響我們絕望的愛(ài)情，就讓春風(fēng)為你我唱響一闕戀歌，就讓春雨為幸福落成幸福的淚水，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們一路繽紛，花瓣鋪就的小徑，通向下一站，幸福！
人生的幸福作文11
這次回鄉(xiāng)下過(guò)年，我?guī)еP(guān)懷和問(wèn)候，和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細(xì)談。勤勞這個(gè)普通而又有蘊(yùn)含哲理的詞語(yǔ)，深深的印在了我的腦海中！
從交談中，我對(duì)我們家族有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解，也更加深刻的體會(huì)到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下，爺爺和奶奶要養(yǎng)活一家大小九口人，是多么不容易��！
我的爺爺出生在1935年，那正是戰(zhàn)爭(zhēng)年代。他出身于一個(gè)貧困的家庭，兄弟姐妹五人，他是最小的`兒子。只上了一年小學(xué)，七歲就上山當(dāng)放牛娃，在那艱苦的條件下，他逐漸長(zhǎng)大成人。
他長(zhǎng)大后條件更艱苦了，為了養(yǎng)活我爸爸等六個(gè)兄弟姐妹，只有不停地去掙錢(qián)，來(lái)養(yǎng)家糊口，經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來(lái)?yè)Q錢(qián)。而自己卻舍不得吃，舍不得穿，才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下，還上了大學(xué)，那時(shí)爺爺已經(jīng)六十多歲了，還要供他讀書(shū)，真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽(tīng)到這兒，我的淚水一滴一滴地掉了下來(lái)！回想過(guò)去，中國(guó)才剛剛解放，那時(shí)候就餓死了多少人。可是爺爺卻用他那勤勞的雙手養(yǎng)活了我的爸爸他們這一輩人！這是多么了不起的奇跡�。敔斶�告訴我：“做人要勤勞，這也就是我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，你也要繼續(xù)傳承下去哦！”
爺爺在那艱苦的條件中，勤勤懇懇，任勞任怨，才養(yǎng)活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞，而我做到了勤奮嗎？我們現(xiàn)在生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)習(xí)和生活中，什么都不需要管，只管好好學(xué)習(xí)。父母盡可能的為我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我有時(shí)只知享受，對(duì)吃飯，穿衣還挑三揀四，想真是不應(yīng)該，我一定要學(xué)這種勤勞，樸素的精神！
這次回家過(guò)年，了解了爺爺這種勤勞樸素的人生，使自己的思想有了更深刻的升華，我悟出了一個(gè)道理：做人要勤勞，才會(huì)有幸福的生活！
人生的幸福作文12
當(dāng)我痛哭時(shí)，又有誰(shuí)能理解我的心情那？沒(méi)有人。。。包括父母在內(nèi)。。。因此，我討厭這種感覺(jué)，我討厭哭，因?yàn)�，哭，是沒(méi)有辦法讓自己快樂(lè)的，沒(méi)有辦法讓自己忘記一切，相反只能給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。快樂(lè)度過(guò)每一天和傷心度過(guò)每一天都是過(guò)，干嘛不讓自己快樂(lè)呢？
那次，我確實(shí)是太傷心了，我躲在被子里哭，哭聲很刺耳，但是關(guān)著門(mén)，有蓋著被子所以沒(méi)被察覺(jué)，我感覺(jué)這樣也好，起碼在他們心中，我是勇敢的強(qiáng)者，沒(méi)有被挫折磨難所壓倒！在冬天，我依舊是把自己捂的滿(mǎn)頭大汗，被子里有點(diǎn)缺氧了，我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法呼吸了，或者說(shuō)是我已經(jīng)呼吸困難，再過(guò)一會(huì)兒，可能就要因缺氧導(dǎo)致。。。我在極度傷感的情況下，也是會(huì)很沖動(dòng)的，如果我不掀被子的話(huà)那么。。。
我沒(méi)有那么做，因?yàn)�，突然很舍不得大家，親人朋友，想到他們，我怎么也不會(huì)那么做的，因?yàn)槲抑�，我很�?ài)很愛(ài)他們，他們，也是很愛(ài)我的。
就在我蹬開(kāi)被子的一剎那，我感覺(jué)到一滴淚從眼角流了下來(lái)，那是屬于我的一滴淚，它流進(jìn)我的嘴里，我閉上了嘴，我感覺(jué)到了它的滋味，是咸咸的。。。
望著房頂，我陷入了沉思，說(shuō)是沉思，其實(shí)什么都沒(méi)想，只是無(wú)意識(shí)的從腦子里浮現(xiàn)出幾個(gè)人影，他們的樣子，讓我閉著眼睛，能說(shuō)的很清楚。。。這就是所謂的朋友，友誼，就是在看不到對(duì)方時(shí)依舊能想起對(duì)方的樣子。。。
因此，我覺(jué)得，人生就像是一棵樹(shù)，隨要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是也會(huì)同時(shí)擁有比風(fēng)雨還多的陽(yáng)光，平坦的人生，是空虛的，曲折的人生，才會(huì)有意義！
……
人生的幸福作文13
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不能胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；討厭的事，對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)；開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)，別人的事，小心的說(shuō)：自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)；現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)：未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿(mǎn)的幸福。
沒(méi)有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人的外境，總覺(jué)的自己沒(méi)有錯(cuò)，而不反省自己也有滿(mǎn)身的過(guò)失。這就是自己遠(yuǎn)離幸福。正如勞格拉說(shuō)：沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，乃是他的無(wú)知。故而如果有人犯下錯(cuò)誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無(wú)知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無(wú)窮的道理，他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來(lái)，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來(lái)，他不會(huì)胡亂耗時(shí)間去批評(píng)別人，而是多花時(shí)間改善自己。他懂得不會(huì)將自己的心田昧，更不會(huì)把他人的過(guò)失揚(yáng)，他明白事不過(guò)三四終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂(yōu)。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會(huì)，文化，l歷史從而愛(ài)國(guó)守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì)擁有幸福人生。
人生的幸福作文14
或許每個(gè)人在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到老師常說(shuō)“多讀課外書(shū)”吧。閱讀可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是應(yīng)該怎樣閱讀呢？
是簡(jiǎn)單地瀏覽一遍？還是逐字逐句地研究？這些都不全對(duì)。閱讀閱讀，重在“讀”字，所以一篇文章要讀幾次，單讀可不行，還要做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記是什么呢？有人會(huì)這樣問(wèn)。讀書(shū)筆記里可以是好詞、好句，也可以是文章的中心、寫(xiě)作目的，還可以是自己真實(shí)的感悟、體會(huì)。
有人會(huì)覺(jué)得；讀書(shū)好枯燥啊，為什么要讀書(shū)呢？其實(shí)啊，讀書(shū)并不枯燥，反而會(huì)很有趣哦！舉個(gè)例子吧。就像是最簡(jiǎn)單不過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每看一個(gè)為什么，可以先自己想想，再看答案。每當(dāng)自己答對(duì)了，你會(huì)很開(kāi)心；如果答錯(cuò)了，也不要緊，你會(huì)從中明白一個(gè)道理，對(duì)自己明白了一個(gè)新道理而開(kāi)心。不管結(jié)果怎樣，自己都是開(kāi)心的。何樂(lè)而不為呢？
閱讀不僅有趣，還可以使自己對(duì)某些知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí)。
就好比是珊瑚蟲(chóng)與藻類(lèi)植物吧。問(wèn)題：為什么珊瑚蟲(chóng)一般與藻類(lèi)植物生活在溫暖的淺水區(qū)呢？老師可能會(huì)說(shuō)，是因?yàn)樵孱?lèi)植物能提供氧氣給珊瑚蟲(chóng)，所以，藻類(lèi)植物一般生活在溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲(chóng)也一般生活在溫暖的淺水區(qū)。但是，如果我們?cè)谡n外書(shū)上看到這個(gè)問(wèn)題，我們或許就會(huì)知道，因?yàn)樵孱?lèi)植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，而藻類(lèi)植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。溫暖的淺水區(qū)是陽(yáng)光充足且環(huán)境溫暖的地方，所以藻類(lèi)植物和珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū)。通過(guò)課外書(shū)，我們對(duì)珊瑚蟲(chóng)和藻類(lèi)植物也有了更全面的了解。
閱讀，能增長(zhǎng)課外知識(shí)，能使生活有趣，而當(dāng)你飽讀詩(shī)書(shū)，會(huì)感嘆“我的人生是多么的豐富多彩啊”，這時(shí)，你會(huì)想到，有書(shū)的人生多幸福。書(shū)，就是一道彩虹，閱讀，就是通過(guò)這條彩虹的過(guò)程，讓我們一起通過(guò)這條彩虹，一起感受人生的幸福吧！
有書(shū)的人生，是幸福的，讓我們一起，共同構(gòu)筑這幸福人生！
人生的幸福作文15
到現(xiàn)在可以說(shuō)我完全不知道在學(xué)校為了什么？每天無(wú)奈起床。之后，走去上學(xué)。讀書(shū)耶！你知道？可憐的夢(mèng)，每天無(wú)無(wú)辜的被叫醒，為了讀書(shū)。我覺(jué)得，我在這里完全是學(xué)不到東西的。如果有人問(wèn)我，我在學(xué)校都學(xué)了些什么？我只會(huì)搖著頭說(shuō)，我不知道，若有人問(wèn)，你為什么要去上學(xué)。我也許會(huì)這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學(xué)。我一直都在學(xué)校里費(fèi)著那照耀光明的燭光�？蓯�(ài)的光芒，現(xiàn)在是它最活躍的、最可愛(ài)的光亮的，可惜浪費(fèi)在這里真是很可惜啊！蠟燭！就這么一節(jié)，也就這么長(zhǎng)，完了，也是結(jié)束了。
到現(xiàn)在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會(huì)里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)。我也會(huì)不知我在做什么，我覺(jué)得我在學(xué)校是浪費(fèi)我的燭光、我的時(shí)間、我的青春。我在學(xué)校根本就學(xué)不到什么，也許我在社會(huì)上，可能可以繼續(xù)的追尋我的夢(mèng)，也許我讀完小學(xué)就應(yīng)該人了。去追求這個(gè)東西�，F(xiàn)在在學(xué)校不止浪費(fèi)錢(qián)、時(shí)間，最重點(diǎn)的是我不止沒(méi)法學(xué)好好學(xué)習(xí)，之外還影響的學(xué)習(xí)。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見(jiàn)得他那天是不快樂(lè)的！而且可以走出這育才的校園生活。
就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點(diǎn)，就沒(méi)辦法了。我只可繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準(zhǔn)讓我父母?jìng)囊荒臧胼d的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的開(kāi)始。我既然發(fā)不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會(huì)發(fā)出紅色的光。
可憐的是蠟燭，可惜的是時(shí)光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發(fā)不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會(huì)一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！
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