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描寫場景的作文（通用33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫場景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫場景的作文 1
時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對于現(xiàn)代人來說，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個好朋友在一起聚聚餐，在一個溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹許下自己的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過一個心中的一個特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱著圣誕歌時，遠在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的教室里簡單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡單的說一聲：“圣誕快樂!”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的`孩子弄一個圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯后準備上晚自習(xí)時，在每個人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的圣誕樹的燈飾亮起，高高的圣誕樹照亮了整個學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場，一位圣誕老人從圣誕樹后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心，過了一個不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié)，一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時，自己的快樂也會加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
描寫場景的作文 2
“沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中，李嘉億邁著箭一般地步伐，飛也似地沖過了終點線，在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破，我們興奮不已……
跑道上箭步如飛，臺下吶喊聲沖天，這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。
接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑，是全場的潮�！案骶透魑弧A(yù)備，呯!”發(fā)令槍一聲令下。8個隊員同時沖了出去，排成了一字形，像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面，鐘之杰不緊不慢地跟在后邊，跑在第一的`阻力可能會大，像這樣的長跑，跟在后邊更能節(jié)省一些體力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一馬當(dāng)先，跑在最前面。最后400米，鐘之杰開始加速，其他隊員也不甘示弱�？勺詈蠖加行w力不支，一會兒這個快，一會那個又慢了，這時只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕，不分上下，賽場進入白熱化，這時啦啦隊派上用處了，五一班在金老師地帶領(lǐng)下，高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅，搖啊晃啊。我們也不甘落后，在啦啦隊隊長李欣雨地帶領(lǐng)下大喊“鐘之杰，沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗，“加油，加油!”喉嚨都喊啞了，仍是扯著嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命為自己隊友加油，臉漲得通紅，像耍大刀的關(guān)公，我們喊出了比平時高N倍的聲音，真的是喊聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，響徹云霄。
最后一圈了，徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺，一會鐘之杰在前，一會又變成了徐晨哲，你追我趕，我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了，嘴張開了，鼓足了腮幫子，瞪大了眼睛，鐘之杰也憋足了勁，全場都靜了下來，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一聲，沖過終點線的那一刻，五一班全歡呼起來，緊跟著便是鐘之杰，雖然他一臉不甘，還一個勁地說“明年再來過!”，可我們已把他當(dāng)成英雄似的圍在一起，因為跑1500米也不容易，因為我們被他的精神所折服，被他的毅力所感動，因為友誼第一，比賽第二嘛!
在這個高手如云的運動會上，有歡樂，也有后悔;有興奮，也有傷心;有歡呼，也有眼淚，不管如何，我們都覺得開心幸�！�
描寫場景的作文 3
一輪朝陽從東邊冉冉升起，精彩的運動會也即將拉開帷幕。天氣格外晴朗，小鳥為我唱著鼓勵之歌。一切都是那么歡樂美好，那么充滿希望。
今年的開幕式別有新意，令人矚目。每班同學(xué)準備各式道具，向全校師生展現(xiàn)自己獨特風(fēng)采。當(dāng)我們踏著雄壯整齊的步伐從主席臺前經(jīng)過時，高舉手中的牌子，齊呼響亮的口號，贏得臺上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈鼓掌。開幕式結(jié)束，接下來便是運動員們的天下。運動健兒們愿意為班級“灑熱血，掙積分”，不論是短跑還是長跑，不論是投擲還是彈跳，運動健兒們都盡心盡力，為的.就是給班級出一份力。當(dāng)然，“吃瓜群眾”的吶喊也功不可沒。你聽，同學(xué)們的吶喊助威聲一浪高過一浪，蓋過了廣播的聲音。
精彩項目總是排在最后，長跑800米、1500米是整個運動會的壓軸戲。作為小個子的我竟自告奮勇加入到長跑行列，這可是第一次嘗試。為了這次比賽，我也訓(xùn)練了幾天。開始檢錄了，我不禁有些后悔，因為四年級同學(xué)比賽的慘狀擺在眼前：有的跑到一半，半途而廢；有的跑完，累得“半死”的，還進不了前六；有的是體訓(xùn)隊的，遙遙，輕而易舉地摘取冠軍寶座。我不是體訓(xùn)隊，我是業(yè)余選手，只是臨近比賽訓(xùn)練了幾次。但愛面子的我不敢輕言放棄，怕被同學(xué)恥笑，所以只好硬著頭皮開跑。
起先，有的同學(xué)一開始就沖刺，但我沒有，因為我選擇先慢后快。第2圈了，前面沖刺的同學(xué)顯然有些體力不支。我想這是個沖上去的好機會，于是我使勁向前沖去，慢慢超過了一個、兩個、三個！我成功逆襲，從第5位超越到了第2位。因為剛才的反超，我的體力也有點不支，雙腿好像被綁住似的不能向前邁進。我前面是體訓(xùn)隊員，看著她還是健步如飛的輕松樣，我知道，此刻勝負已成定局，反超不容易。于是我放慢了腳步，一圈、兩圈、三圈，離終點還有一圈之遙，勝利便在前方。我咬牙堅持著、堅持著，最后沖過終點，榮獲第2名的好成績。
是啊，堅持方可成功，這次運動會不僅讓我體力上受到了考驗，意志上更是一個大考驗。夕陽從西邊悄悄落下，運動會也將閉幕了，但挑戰(zhàn)仍在繼續(xù)……
描寫場景的作文 4
這是哪里？為什么只有兩種顏色，這里是黑白的，花木是黑白的，鳥獸蟲魚是黑白的，其他的也是黑白的。這黑白實在太真實了！黑白——黑白——黑白。
啊，還好，這只是一個夢。世界怎么會變成黑白？我要去找顏色。
首先，尋找紅色。紅色的東西有嬌嫩的花朵。找花當(dāng)然要去找花，但是花里的花中間斷了，花里的枝干都干了！我突然想到，我也愛摘花，當(dāng)文字枯萎的時候，我毫不留情地拋棄了它們，在風(fēng)中腐爛。心不由得一緊，楊帆在心底悄悄種下了種子。我找不到紅色，所以找綠色。
在我看來，綠色是一種充滿活力的顏色。有綠樹綠草，代表和平的橄欖枝……去森林看看。這是。森林？我使勁揉眼睛。我面前是木樁。樹在哪里？為什么沒了？想起以前和朋友一起搖樹，就是為了看綠葉紛紛落下。那件事已經(jīng)在我心里扎根了。我越來越激動，馬上要去草原了。希望能看到綠草，能觸摸到嫩枝嫩葉，但這些都只是錯覺。有草原的地方，根本就是沙漠！我記得踐踏在草地下，現(xiàn)在我沒有機會看到草地。那份向往已經(jīng)萌發(fā)，它的成長讓我的心慢慢下沉。我還沒來得及反應(yīng)，就感覺好像聽到了轟炸聲，哪里還在打仗，哪里還在使用核武器，不知道核武器的危害。
我的頭好像被重重地撞了一下，嗡的一聲，此刻天已經(jīng)黑了，我就要奔向地球母親。我還在做夢！快醒醒！我們的世界，我們的地球，絕對不是這樣。我不想承認這個事實，告訴自己這一切都是假的，只是一個還沒醒的夢。一覺醒來，是一望無際的草原，一望無際的森林，芬芳的花朵，和平鴿叼著橄欖枝在天空中飛翔……我的祈禱有效嗎？我睜開眼睛，看到藍天，醉人的向往，嘴角慢慢掛著一個弧度。我寧愿一直躺在那里看天空。不經(jīng)意間，一縷黑煙從遠處打破了我的幻想，把我從現(xiàn)實中拉了回來。煙霧變得越來越濃，越來越暗，仿佛有人在天上潑了墨水。
我苦笑，現(xiàn)在它已經(jīng)長成參天大樹，慢慢占據(jù)我的身體，侵入我的'大腦。我的心不堪重負，隱隱作痛。淚水從我眼中滑落，我的心靈蒼白，世界在我眼中變得黑白分明。原來我的夢想是真的！這個世界已經(jīng)被我們的自私毀了！這個黑白的場景固定在我的腦海里，我的世界也固定了。下一秒。
描寫場景的作文 5
“鈴~鈴~鈴~”鬧鐘聲響“媽咪，起床啰!已經(jīng)九點多了耶，快起床啦!你說今天要帶我去逛市耶!”一早，我就吵著媽媽帶我去逛市場，好完成我的作文作業(yè)，媽媽一起床，我就用最快的速度，把服裝儀容搞定，跟著媽媽騎車前往位于龍崗的農(nóng)貿(mào)市場。
在路上，我看到許多婆婆媽媽們的摩托車上，都已掛滿了各式各樣的山珍海味，準備要回家煮個豐盛的午餐。市場入口的馬路兩旁停了成列的摩托車，個個掛著安全帽，彷彿攜劍帶戟的軍隊，正等著主人回來，其中有一臺車上還掛有三頂兒童安全帽，我已經(jīng)感受到市場里人潮洶涌的氣氛了。媽媽好不容把車子塞進一個位置，我便瞥見鄰近的車位竟然有人把摩托車鑰匙忘在車上，糊涂蟲真是無處不在啊!
在市場里，人挨著人，往前走，嗆鼻的魚腥味，加上許多擺攤商人口若懸河、伶牙俐齒，大聲叫賣，甚至袒胸露背，我恨不得想逃離這里，好讓我透透氣。這里面好大，我和媽媽越走越里面，漸漸的，我習(xí)慣了那可怕的魚腥味，我終于發(fā)現(xiàn)原來農(nóng)貿(mào)市場里包羅萬象，無奇不有：有青菜、水果、魚蝦肉、點心、衣服、玩具、藥品、日用品等，還有幫人挽臉的嚇人畫面呢!
逛了將近九十分鐘，當(dāng)然還包括媽媽和熟悉的'人聊天，雖然媽媽說家里還有菜，不需要采購，但回程時，才突然驚覺購物袋好重，仔細一看，原來在不知不覺中，我們已經(jīng)把午餐都準備好了!我們買的熟食有甲仙芋頭、泰國烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆干，還有摩天樓水柿、高麗菜及一箱紅仁雞蛋。我請媽媽買甘蔗汁，里面竟然加了檸檬，我們當(dāng)場喝了一罐止渴，真是香甜美味啊!
載著滿滿的戰(zhàn)利品回家，我們早就饑腸轆轆，媽媽馬上煮了一鍋蔬菜湯，就和爸爸一起享用了愉快的午餐。
這次的“農(nóng)貿(mào)市場體驗”中，除了感受到人氣旺盛外，也看到了琳瑯滿目的商品，我還學(xué)會了許多做生意的知識，我建議大家有空的時候，也可以到農(nóng)貿(mào)市場逛一逛喲!
描寫場景的作文 6
今天，是個不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午，我們班16個人都穿上五彩的衣裳，個個打扮得花枝招展，因為要表演節(jié)目，同學(xué)們個個心情都很亢奮，而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個。
第一個節(jié)目是說唱臉譜，同學(xué)們陸續(xù)走上臺，開始了他們的演唱�！八{臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學(xué)們動作整齊劃一，臉上時不時浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣力的��！音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。
接下來的`節(jié)目個個都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場，歌曲《天使的翅膀》，為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場，曾飛舞的身影，像……這個贊揚老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了，我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節(jié)目由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央，嘴里唱著歡快的歌曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍，唱著：“親愛的伙伴，親愛的小樹，和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個環(huán)節(jié)屬于情景表演，我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運動器材做著各自的活動，尤其是廣場舞《小蘋果》，我們練的滾瓜爛熟�？�，我們伸展著優(yōu)美的舞姿，向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。
描寫場景的作文 7
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會有1500米，想到這，我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的`白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過就在這時，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時候，他突破了自我，一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。
一個，兩個，三個...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點力氣，沖進了終點線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊�，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無力氣，直接倒在了上面。在這時，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分數(shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強大的力量，心中不禁對他欽佩。
描寫場景的作文 8
通道一完小第二屆體育節(jié)開幕了，我在學(xué)生運動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭�，F(xiàn)在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧！
鏡頭一：開幕式的精彩表演
開幕式中的三個節(jié)目可真叫人難忘呀！蘊含中國古典文化精華的武術(shù)操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個節(jié)目都令人回味；每一個動作都令人稱贊；每一個表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫下，武術(shù)變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
鏡頭二：100米鐵環(huán)賽
我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開始。我拿起自認為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過，就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱�，F(xiàn)在，我似乎已經(jīng)達到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學(xué)的歡呼；前方，有老師的.微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我，我得了第二名時，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會只屬于有準備的人！
鏡頭三：跳高比賽
鄭茹開始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最后一次機會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰(zhàn)。
在這次運動會中，我又不小的收獲，這些又充實了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會少摔幾跤哦！
描寫場景的作文 9
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會，美味的團圓飯，小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕，我最難忘的'就是吃團圓飯。
我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團圓飯忙活起來，他們?nèi)チ瞬耸袌�，買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個上午的忙碌，又把屋里屋外打掃得干干凈凈，再把爺爺姥姥、姥姥姥爺接了過來。最后，就等著晚上吃團圓飯了。
到了晚上，請長輩入座以后，大家開始吃團圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴，他們首先給爺爺姥姥、姥姥姥爺敬酒，祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時候，還贏得了一片贊揚，他們連連夸我乖巧，是個孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒，雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話，但從心底愛著他們。
大家一邊吃團圓飯，一邊閑聊。我問爸爸：“以前吃團圓飯都去飯店，今年為什么在家里呢？”爸爸說：“雖然去飯店吃比較省力，但在家里有氣氛，更能表達自己的心意啊�！眿寢寽愔f：“是�。∧憧�，你爸爸的廚藝也不錯，他的菜是色香味俱全了！”爸爸連忙說：“哪里！哪里！沒有你的指導(dǎo)，我哪能做得這么好�。 睜敔斈棠獭⒗牙牙褷斶B連點頭，也都被爸爸的話逗樂了。
一頓團圓飯在歡聲笑語中結(jié)束了，至今留在我記憶中那爺爺姥姥、姥姥姥爺燦爛的笑容，希望他們年年都這么快樂！
描寫場景的作文 10
今天下午第二節(jié)課的下課鈴剛剛震響，雨就滴滴答答地下了起來。下課的鈴聲還不及收尾，教室不久躁動起來。大家眼睛一致望著窗外�？墒沁@一節(jié)是體育課啊!這不，體育老師正小跑過來，這不正好遇到了教學(xué)老師。又見兩人耳語了幾句，教學(xué)老師就徑直走進教室，一臉的嚴肅和威風(fēng)。
“自己做練習(xí)或者讀書，我在隔壁班上課待會我會過來的”
“唉，這就是初中學(xué)生的室內(nèi)體育啊!”其實就是自習(xí)課，練習(xí)課，一直這樣復(fù)制。
窗外，高大的柳樹站在雨中，幾只小鳥在樹杈間跳上跳下，用短喙梳理著各自的`羽毛可真羨慕啊!連雨天都可以在外邊嘻戲。
一陣冷風(fēng)吹了進來，我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風(fēng)所破哥》，“八月高風(fēng)怒號，卷我屋上之重茅……”我不由自主的`默背起來，剛背完一段，不覺苦笑，我想偷閑領(lǐng)略
一番窗外的雨景，怎么就背起課文來了呢?我搖搖頭，試圖甩掉一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西有一陣冷風(fēng)吹來，大海又浮現(xiàn)出一串文字：影響我國的東季風(fēng)主要來自北方嚴寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭，自嘆一聲我已變成一臺讀書機器?
猛醒過來，我們的美感哪里去了，思緒凝固了，我沉默了。
我這才發(fā)現(xiàn)，其實我怎么也走不出沉重重的學(xué)業(yè)早就為我畫好了那個圈。
在這雨中，我沉默了。仿佛教室里無雨雨點朝我打過來，嗒嗒作響。
描寫場景的作文 11
4月15日下午，三、四年級在體育館舉行拔河比賽。比賽場上，裁判員拿著兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁，比賽分兩組進行。
緊張的時刻到了，只見參賽隊員個個打著赤腳，比賽還沒開始就著急得緊緊地抓住繩子。場面上，一片凌亂，哨聲、招呼聲、呦喝聲、責(zé)罵聲、爭吵聲充斥耳間。只見裁判員高聲地吶喊著，他一手拿著紅旗，一手緊抓繩子，用力吹哨，招呼兩邊放松，使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒聽見一樣，有的.在把手，有的在踩腳，有的早就憋足了勁，用力拉繩……
裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點，隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開始！”裁判員一聲令下，全場頓時沸騰起來，“加油！加油！……”場外的'人比參賽隊員還用力，他們奮舉雙手，隨著“加油”吶喊，用力甩向自己班的一邊。我們班的梁秀貞，別看他瘦瘦的，可全身往后倒，腳尖磨著地板，咬著牙，臉鼓得像個包公。也許是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。場面上難分難解，眼看四（3）班就要贏了，可不知為什么，紅頭繩又移到了四（2）班那邊。頓時，場上掠過一陣騷動，“三班——加油！三班——加油！……”整個場館又沸騰了。
“嘀——”隨著一聲哨響，四（3）班贏了！
描寫場景的作文 12
這件事發(fā)生在一個寒冷的晚上，我自己獨自走在回家的路上，因為放學(xué)后沒有等到家人，所以我才決定自己走回家的，那時候都五點半了，天已經(jīng)黑了，外面刮著瑟瑟的寒風(fēng)，還下著小雪，凍得我的臉像一對紅蘋果，我又沒有穿羽絨服，腿凍得都發(fā)軟，不光是身體，好像整個心都被凍住了。
終于快要到家了，可是我實在堅持不住了，就使盡全身力氣邁起了大步，這時我的眼前一陣模糊，腦子里好像一片空白，就在我又冷又累，昏昏沉沉的`時候，突然我眼前一亮，看見了媽媽！媽媽著急地跑到我的`面前，一把把我摟住我，淚水不停地流了下來，看見了媽媽，我也忍不住眼淚嘩嘩的流下來了。
回家后，媽媽不解地問：“是你爺爺接你呀？怎么自己走回來啦？”
我委屈地說：“在學(xué)校門口我沒有看見爺爺。就決定自己走回來了�！�
這時爺爺也急匆匆地從外面回來了，看見我在家，爺爺生氣地說：“我這一年也沒接你幾回，今天還去晚了，你自己走回來多危險��！”我聽了爺爺?shù)脑挘睦锊幻庥行┖笈�，身上不禁滲出了冷汗……
都過去這么半天了，仿佛我這顆心還在凍著……
描寫場景的作文 13
春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮得景象。春天是歡樂得季節(jié)，春天是萬物生長得季節(jié)，春天是鮮花盛開得季節(jié)，春天是我們共同得季節(jié)。
我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮得娃娃，它和我們一起渡過這快樂得季節(jié)，我們相約在美麗如畫得春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚得歌聲，辛勤得蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗得蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天得到來。鮮紅得桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓得臉蛋，雪白得李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗得新娘。
春天是花得世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比得歡樂。
花園里，美麗得水仙花，漂亮得郁金香、火紅火紅得山茶花，雪白雪白得百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春天得花園里。
田野里，綠油油得麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦得油菜花露出了美麗而動人得笑臉，好像繪畫大師描繪得藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野得各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們得朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。
這是一篇寫景得文章，作者和春天相約在美麗得山坡上，相約在五顏六色得花園里，相約在鮮艷誘人得田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫得春天，擁抱那醉人心脾得春天。
描寫場景的作文 14
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
撫平了晝夜不停的鞭炮聲，消停了親友團聚的酒席，喧囂遠去，越發(fā)添了闌珊之意。所有人聚在一起，飲幾杯酒，說幾句話，道出人間的陰晴圓缺。而今筵席已散，又要各奔東西了。
送一位叔叔去火車站。記得他是一個很親切，很和善的人。小時候，我經(jīng)常粘著他玩，騎在他背上，他也不說什么，一直呵呵地笑。
在路上，雨就開始飄起來，雖然不大，更添別情。到了車站，人有點多，我們陪了他取了票。離別前，他摸了摸我的頭，親切地說：“再見，暑假有空再來我家玩！”可是我明白，他很快就要去一個我從沒聽說過的非洲國家出一年的差了，我還有多久時間，才能再見到他？
過了檢票口，時間不多了。他匆忙向前走。他還拖著那個古老的行李箱，上面的斑斑痕痕，都是我小時候貼上的貼紙留下的`痕跡。在那條通道的盡頭，他轉(zhuǎn)過頭來，向我招了招手。他那張親切、和善的臉還沒變，可我得過多久才能再看見他呢？我微笑地向他招手，可他已被淹沒在了人群中。
離別總是有的，可還會再相聚。當(dāng)離別的時候，請互道珍重，把美好的記憶存進心底，等到重逢的那一天。
描寫場景的作文 15
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響最大，參加人數(shù)最多的一個特殊的節(jié)日；它也是傣族人們的新年，在公歷四月中旬，一般持續(xù)三至七天，在這幾天里，傣族的'人們最開心·快樂了！
在潑水節(jié)里，大街小巷都打掃得一塵不染，當(dāng)清晨九點的鐘聲一響起，大街小巷里便成為人們歡樂的海洋：人們拿著“炮筒”——大水盆，里頭裝滿了“子彈”——水，當(dāng)一盆盆清澈透明的水潑灑在每一個人的身上時，人們都歡呼起來，因為傣族人們被水沖洗后，象征著人們的煩惱和辛勞都被那圣潔的水沖洗掉了。
當(dāng)人們都在歡慶節(jié)日時，老一輩的阿公阿婆總會向孩子們講潑水節(jié)的來歷；在很久很久以前，這個地方有個魔王，他作惡多端，又法力無邊，人們都恨透了，卻拿他沒辦法；魔王有七個女兒，她們都不滿父親的所作所為，決定大義滅親，一起想辦法殺了父親，當(dāng)她們滿身血污拿著父親的頭走向村莊時，人們都感激她們，紛紛拿起水瓢舀滿水，為她們沖洗身上的`血污，于是潑水節(jié)就誕生了；從那以后，每年的那個日子都舉行潑水節(jié)紀念。
如果你在潑水節(jié)間去云南，不管那條大街小巷，都有水向你迎面潑來，那是傣族人們祝福你，把你身上的晦氣和煩惱都沖洗掉，剩下的就是幸福了！
描寫場景的作文 16
為了慶祝新年的到來，此時我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場就是預(yù)賽，我們班對五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉隊早就喊上了口號：“五�?）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線�！癥H！”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉就是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的`同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！此時全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……
描寫場景的作文 17
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的'教訓(xùn)，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運動會是我在小學(xué)生涯的最后一個運動會，我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。
描寫場景的作文 18
漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來到了人間，來到了山坡上，來到了美麗的校園里,來到了公園里。春姑娘把公園打扮的像一個花枝招展的小姑娘。
迎著一陣陣春風(fēng)我們走進了公園的大門，一進門就看見中間有個美麗的小橋，遠遠看上去像一個半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個大圓圈。你瞧，那春天的.河水那么清，河水緩緩地流動著，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠遠看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠方。
你瞧，在歡迎春天到來的迎春花開了。它的`枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長滿了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，美麗極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一啊!小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的小草長得非常茂盛。這是從外面跑來了幾個小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個小朋友一手拿著滑板，飛快地向前奔跑著。為春天增添了許多生機。小樹林里可熱鬧了，有許多大人在做運動，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在為人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。
春天的公園真美麗!
描寫場景的作文 19
夏天，我們的社區(qū)是一個樹木的世界，綠色的海洋，只有夏天孤獨的綠色。
今天路過花壇，注意到平時路過的絲絨樹，最吸引我注意的是樹上的絲絨花。他們就像舞臺上的.小演員，穿著漂亮的`粉色裙子，隨風(fēng)起舞。密密麻麻的簇簇、云朵、絲絨花堆在一起，就像傍晚天空中絢爛的晨光和幽幽的紅云。如果夏天云多霧多雨，就會和絲絨花融為一體，就像西湖一樣，“淡妝濃妝總是合適的”！
看到這個鏡頭就像神話中的仙境。仔細看，花瓣像粉紅色的衣服，芯淡黃色，比站著的草更有活力。他們小巧玲瓏，嫵媚動人，就像《桃花相映》這首詩。
微風(fēng)吹來，花兒像雨一樣飄落。我輕輕地拿起它們，聞到了獨特而誘人的香味。他們太美了，他們有一顆美麗的心給人一種芬芳的味道，但生命是如此短暫！它們生來明亮多彩。夏天很熱，它們是供人欣賞的。多么無私的品質(zhì)！
我會永遠把心放在今天放學(xué)回家的場景里，因為從今天開始，我的夏天變得豐富多彩。心里總有一種銀鈴般的笑聲，因為從今天開始，我明白了天鵝絨包含著什么。真相:無論你看起來如何，只有擁有美麗心靈和靈魂的人才是真正美麗的。
早上，我推開窗戶。哇！整個世界仿佛籠罩在白霧之中，一切都變得朦朧...
描寫場景的作文 20
在炎熱的夏日你們肯定會選擇在自家的空調(diào)底下乘涼吧！可你又很愛熱鬧？目前我可以給你們推薦一個熱鬧的地方。
在那美麗的中心公園，每個地方都很熱鬧非凡。在中心公園的大門口，你就可以看到有許多娛樂和小吃攤點，如：鐵板魷魚，燒烤，臭豆腐……
其中最熱鬧的地方就數(shù)噴泉下的湖邊了。噴泉下有湖，平常汨汨流出，落花飄零，水花散發(fā)出陣陣幽香，碧綠的湖水就像一大塊寶石，鑲嵌在公園中心，晚霞太愛這邊寶石了，就把它那彩色的柔光灑在湖中，畫上了朵朵絨花。
“砰……砰”幾塊石頭投向湖面。不一會“嘩”的一聲巨響，一大群大家像離弦的箭，直入湖邊，那噴泉直噴上云霄，仿佛就是水簾，水簾落了下來，水花觸到湖面后，浪滔天，波瀾壯闊，可美了！形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏者一曲天然交響樂。一下子噴泉又成了峰巒起伏，像是雪峰立林的山，這個時候噴泉又射出道道水柱，噴泉可真是一位可以與劉謙媲美的'新一任大魔術(shù)師呀！一下子噴珠吐霧，一下子又與舞蹈的仙子生機蠱然。
在這個盛夏，的去處就是這個美麗中心公園。
描寫場景的作文 21
光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都是感到校園里的'春意特別濃，空氣都是比往年更加的`新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？矗业侥县S拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。往往就感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分的困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在狗年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
描寫場景的作文 22
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：這天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，此刻我們以開火車的.形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎樣也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎樣這么笨��！最后到我了，我說：自我批評。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學(xué)說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，此時說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
描寫場景的作文 23
我的家鄉(xiāng)在山西省太原市，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。下面，我就給大家介紹一下我熱愛的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)太原是一座歷史名城，自古被稱為“龍城”，最出名的文物古跡是晉祠，里邊有圣母殿、魚沼飛梁等。另外還有天龍山石窟、雙塔寺、多福寺。如果你來太原一定要去好好看看。
你走在太原的大街上，就會發(fā)現(xiàn)太原的街道又筆直又寬闊，街道兩邊高樓大廈很多。當(dāng)夜幕降臨的時候，道路兩旁霓虹燈五光十色、絢麗多彩。
太原還有許多又好看又好玩的公園，有迎澤公園、汾河公園、森林公園等。迎澤公園里每到國慶節(jié)就會有菊花展，真是美麗極了。汾河公園里草木茂盛，汾河就像一條銀色的`緞帶一樣貫穿太原市區(qū)。
我喜歡去的地方還有山西博物院，我都已經(jīng)去過兩次了。博物院里有好多歷史文物，在那里我懂得了許多歷史知識。我還喜歡去省科技館、省圖書館，在那里我又學(xué)到很多科技知識和文學(xué)知識。
我的`家鄉(xiāng)是不是很美呀?我熱愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)一定會建設(shè)得更加美好。
描寫場景的作文 24
父母的愛似流水，奔騰不息;父母的愛似大山，高大壯麗;但父母的心嚴厲中帶著溫柔;正如秋天的殘花，悲涼中帶著美麗……
去年秋天，下了一場大雨，當(dāng)時我卻在教室里靜靜地等著媽媽來接我回家，時鐘“滴答滴答”轉(zhuǎn)著圈兒。我眼睜睜的.看見身旁一位又一位同學(xué)被接走，一束又一束羨慕的目光向他們的背影投去;我心想：媽媽怎么還沒來啊?會不會忘記了?
“汪汪!汪汪!”熟悉的聲音進入到我的耳朵，我猛地回頭一看，媽媽來了!我立刻背起書包向媽媽奔去……一路上媽媽用嚴厲的語氣一直對我說：“你怎么搞的!我叫你帶傘，你偏偏不帶!這下好了吧!吃到苦頭了吧!活該!”……
但我聽得出，媽媽是在關(guān)心我，而不是在批評我，因為她一到紅綠燈時，就把我的'手放進她那溫暖的大手中取暖，不知不覺，眼淚從我的眼眶中涌出，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！眿寢層脛e樣的方式來關(guān)心我，就好像是秋天的殘花，耐人尋味。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！庇袝r，父母的愛是隱形的;可父母的心永遠專一;父母的心永遠像秋天的殘花般耐人尋味，永不改變。
描寫場景的作文 25
在我的春節(jié)假期中，一件件好玩的事多如繁星，然而，最讓我記憶猶新的，是第一次和哥哥姐姐們放煙花的經(jīng)歷。
我們在一起用壓歲錢買了好多煙花，先挑選了其中一種，打算放放試試看。起先，我們并不知道怎么放，當(dāng)時在農(nóng)村的小道上，沒有路燈，天又暗，煙花上的說明也看不清。聰明的我們趕緊想到去搬“救兵”—外婆，讓她試試看。外婆小心翼翼地把煙花放在地上，然后用打火機點燃了導(dǎo)線。我們看著“滋滋”冒煙的線，都嚇得跑的遠遠的。
突然，“嘭”的.一聲，一束漂亮的火焰沖上云霄，飛到天空中。緊接著，這束光亮又“嘭啪”一聲，在天空中炸出一朵絢爛無比的.“火花”，照得小伙伴的臉上都五彩斑斕的。我們都仰著頭，看著天空。有的人還在“哇哇”地感嘆，有的人躲在門后面偷偷地看天空，還有的人興奮地跳起來鼓掌……
我從來沒見過這么漂亮這么大的“花”，正想叫外婆用手機記錄下這一幕，卻發(fā)現(xiàn)美麗的煙花在一瞬間又黯淡了，天空也重新恢復(fù)灰暗，仿佛剛才什么也沒發(fā)生，真是太神奇了。
這是我第一次這么近距離的看煙花，真的太震撼了。這朵“煙花”深深地印在了我的腦海，久久不能忘懷。
描寫場景的作文 26
“噼里啪啦，噼里啪啦�！边@是人們在放鞭炮啊!馬年即將來臨了，街市上到處都洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。
過年了，大街上美不勝收的情景真讓人陶醉啊!政府大樓的霓虹燈閃閃發(fā)光，就連大樹爺爺也都披上了美麗的衣服——彩燈。黨政大樓的兩端也掛著一串鮮紅的燈籠，仿佛從天而降，數(shù)不勝數(shù)。連每個都掛著象征著吉祥的.中國結(jié)。為新年的到來而慶祝呢!就連噴泉也人不住噴涌而出
因為朝華公園與黨政大樓都有著美麗的風(fēng)景，而人們也都想親眼目睹這美景，所以周圍人山人海，車水馬龍，川流不息。
春節(jié)的到來，也為買衣服的商家們開辟出了一條好出路。人們過年了，都喜歡穿新衣服。因此，賣衣服的商店里都擠滿了人，想要隨便的進進出出，那可真是難上加難啊!人們買衣服也都喜歡買喜慶的衣服，為新年迎來好的新氣象和運年。
新年到了，人們都喜歡買香腸，臘肉等食物，昔日冷清清的.糖店里也因新年的好氣象，生意也是紅紅火火。大家都忙著買喜糖，為新的到來而營造更好的氣氛，就連蔬菜的銷量也超高呀!
新年可真快樂啊!到處都是美麗而壯觀的景象，到處都是香噴噴的蔬菜。
描寫場景的作文 27
今天同學(xué)們個個眉開眼笑，為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會。大家都企盼看下午的到來。
聯(lián)歡會在同學(xué)們的沸騰中開始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的.古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑在碧藍的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸啊!天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印……他們的熟練的.琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆……遠不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的!
描寫場景的作文 28
“過年了，過年了！”孩子們都高興喊著，穿著漂亮的新衣服，穿著亮麗的新鞋子，到處走動大聲說：“新年好”。
最有意思的是在春節(jié)這一天，每家每戶都會放鞭炮，在這聲音里感受到新一年來到了。春節(jié)還是親情充盈，一家團聚的節(jié)日，在外地的親人總要團聚在一起開開心心的過個新年。新年到，到處新氣象。每家每戶都貼上春聯(lián)，到處生機勃勃，還要把福倒著貼，代表著福到了。
“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的'意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的.意思。
除夕一到，就要吃年夜飯，媽媽總是會炒許多菜，往往不會少了“魚”，而且，“魚”還不能吃完，要年年有余。正月初一，就要拜年，早上起來，往往先要給長輩拜年，長輩總會給壓歲包，然后，再到處拜年。過年時，天氣寒冷，自然少不了下雪，下雪是我們小孩子喜歡的一件事，堆雪人、打雪仗、滾雪球等等。當(dāng)一片片雪花飄落時，當(dāng)一個個鞭炮炸響時，代表著這一年已經(jīng)過去，又長大一歲，變得更成熟了。
描寫場景的作文 29
4月15日下午，三、四年級在體育館舉行拔河比賽。比賽場上，裁判員拿著兩條又粗又長的繩子分別放在左右兩旁，比賽分兩組進行。
緊張的時刻到了，只見參賽隊員個個打著赤腳，比賽還沒開始就著急得緊緊地抓住繩子。場面上，一片凌亂，哨聲、招呼聲、呦喝聲、責(zé)罵聲、爭吵聲充斥耳間。只見裁判員高聲地吶喊著，他一手拿著紅旗，一手緊抓繩子，用力吹哨，招呼兩邊放松，使紅繩子居中。參賽兩邊壓根兒就沒聽見一樣，有的在把手，有的在踩腳，有的早就憋足了勁，用力拉繩……
裁判員好不容易使紅繩頭落在了中點，隨著一陣短促的預(yù)備哨聲——“開始！”裁判員一聲令下，全場頓時沸騰起來，“加油！加油！……”場外的'`人比參賽隊員還用力，他們奮舉雙手，隨著“加油”吶喊，用力甩向自己班的一邊。我們班的梁秀貞，別看他瘦瘦的，可全身往后倒，腳尖磨著地板，咬著牙，臉鼓得像個包公。也許是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。場面上難分難解，眼看四（3）班就要贏了，可不知為什么，紅頭繩又移到了四（2）班那邊。頓時，場上掠過一陣騷動，“三班——加油！三班——加油！……”整個場館又沸騰了。
“嘀——”隨著一聲哨響，四（3）班贏了！
描寫場景的作文 30
除夕那天，我們一家人都在姥姥家度過的。大家聚在一起別提多高興啦！
晚上吃飯時就更熱鬧啦！
滿滿一桌的美味佳肴真誘人�。∮形蚁矚g吃的松鼠桂魚、紅通通的油燜大蝦、香噴噴的紅燒牛肉……還有許多我叫不出名字的菜。大家望著這美味佳肴贊不絕口，大家紛紛舉起酒杯互相祝福，我們也以飲料代酒在大人中共同祝姥姥身體健康越活越年輕，他們祝我們小一輩在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績！我們同時祝大人們在新的一年里工作臺順利心想事成發(fā)大財！并祝媽媽、姨媽、姑媽越來越漂亮！大家邊吃邊聊聊天，不斷贊美“廚師”的手藝高超。說聲、笑聲、吃聲贊美聲不斷，這時“春晚”開始了，歡樂的歌舞聲、幽默的小品、相聲一個接一個，正當(dāng)大家高興之時，辭舊迎新的.`鐘聲哭響了，頓時鞭炮聲四起我們早已等不及了，急忙拿起早已準備好的鞭炮沖出家門。
這時，街上人人山人海，鞭炮聲地段，硝煙彌漫。我們也急忙燃起花炮和大家共同歡度佳節(jié)迎接新的一年的到來！
描寫場景的作文 31
一年一度的春節(jié)到了，全家團圓，高興極了，這天是不同尋常的一天。
早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去大姨家拜年，祝她們的生意越做越紅火。來又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬事如意。
中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F圓飯。一張大大的團圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們在一起邊吃著美味佳肴，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福對方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時地還給表演一段節(jié)目，給我們的團圓飯增添了不少的'快樂。
晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。
傳說很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的，非�？膳隆：髞�，神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來吃東西。細心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上對聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。
時間過得還真快，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂的節(jié)日里緩緩入睡了。
描寫場景的作文 32
在中國，最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日莫過于春節(jié)了。一到春節(jié)，道街小巷人山人海，人們臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
過年要貼“春聯(lián)”。媽媽特別囑咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家的門上。于是，我找到了兩隊春聯(lián)，我大聲讀到：“金狗賀歲家興旺!"媽媽連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂�！焙呛牵瑡寢屨鎱柡�！”還有一副上寫著：“五福臨門，上下平安�！眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新的`一年里能過上幸福的日子。
我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。春晚的節(jié)目非常豐富多彩：相聲、小品讓我們看的捧腹大笑。唱歌，跳舞讓我們載歌載舞，魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點的鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進一步！
瞧！外面成了煙花的世界。窗外簡直就是火樹銀花，格外絢麗。那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有點像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使得人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
過年的`時候真的很快樂，快樂的時光總是很短暫。
描寫場景的作文 33
今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的`。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學(xué)會更加的.麻煩。
今天放學(xué)回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現(xiàn)了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風(fēng)吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現(xiàn)在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。
雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。
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