有關(guān)母愛(ài)五年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的母愛(ài)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
你們說(shuō)母愛(ài)像什么?像滋潤(rùn)我們的甘霖?像容納我們的大海?像照亮我們的路燈?像溫暖我們的陽(yáng)光?還是像保護(hù)我們的避風(fēng)港……我覺(jué)得都不是,而是母愛(ài)如水。
母愛(ài)如水般平淡無(wú)奇,是因?yàn)樗秊槟愀冻龅奶嗵啵荒笎?ài)如水般樸素淡雅,是因?yàn)樗衙篮玫臇|西都留給你;母愛(ài)如水般的堅(jiān)強(qiáng)不屈,是因?yàn)樗谀憷щy時(shí)幫助你……
啊!我偉大的母親,讓我來(lái)贊頌?zāi)J悄鷰易哌^(guò)了牙牙學(xué)語(yǔ)的童年,是您陪我闖過(guò)了一次次的難關(guān),是您為我操勞了那數(shù)不清的日夜……而您卻不求回報(bào),心甘情愿地為我付出,為我操勞。漢朝的劉安曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“慈母愛(ài)子,非為報(bào)也!笔Y士銓也說(shuō)過(guò):“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈。低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵。”您的愛(ài),我無(wú)以回報(bào)。
在我呱呱落地的那一刻,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻,在我勇往直前的哪一刻,不管那一刻,我身邊都充滿了母愛(ài)。那是母親的味道,是母親對(duì)孩子愛(ài)的味道。那味道,像暖暖的微風(fēng),像快樂(lè)的笑聲,像悅耳的歌聲,像…只要有母愛(ài),就沒(méi)有煩惱;只要有母愛(ài),就沒(méi)有危險(xiǎn)。字嚴(yán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母親,是人間第一親;母愛(ài),是人間第一情!彼裕澜缟献顐ゴ蟮氖悄赣H!是母愛(ài)!母愛(ài)大于天,母愛(ài)長(zhǎng)于河,母愛(ài)高于全世界!
媽媽,不知您是否還記著那年夏天的一天。
那天早上我感覺(jué)不舒服,并沒(méi)有對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲也幌朐俾闊┠N以疽詾檫^(guò)一會(huì)兒就會(huì)好,可事情超出了我的想象——我越來(lái)越難受,豆大的汗珠不斷地從我頭上冒出來(lái)。不僅如此,還出現(xiàn)了頭痛、惡心、嘔吐等癥狀,同桌摸了摸我滾燙的額頭,立刻告訴了老師。很快,您來(lái)了。您見(jiàn)到我虛弱的樣子,眼淚就那像斷了線的珍珠,一顆接著一顆地流下來(lái)。您帶我去了醫(yī)院,一檢查,體溫竟是39。8!您立即帶我去打吊瓶,在打之前,您告訴我不要害怕,一點(diǎn)都不疼。我虛弱地笑笑說(shuō):“沒(méi)事的,不用您操心!蹦且豢,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)柔弱的小女孩了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。您高興地淚水不止,我問(wèn)您怎么了,您把我摟在懷里,笑著說(shuō):“傻孩子,我是高興的!闭f(shuō)著,高興的淚水滴到了我的肩膀。我相信,那淚一定是甜的!
一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚,在一條條艱難困苦的路上,是誰(shuí)陪伴你?是母親!是她來(lái)保護(hù)你,不讓你受到半點(diǎn)傷害。我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答這比天還要大、比海還要深的母愛(ài)?母親養(yǎng)育你一生不求什么,只求你長(zhǎng)大后多回家看看。
哦,母愛(ài)如水,母愛(ài)如水。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
小鳥(niǎo)是兒女,藍(lán)天是媽媽,藍(lán)天給了小鳥(niǎo)一個(gè)自由飛翔的天堂;魚(yú)兒是兒女,大海是媽媽,大海給了魚(yú)兒一個(gè)快樂(lè)暢游的舞臺(tái)。媽媽,是您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我一個(gè)幸福成長(zhǎng)的天地。
在超市,媽媽您總是幫我拿東西,好像這是您應(yīng)當(dāng)做的。在培訓(xùn)班,您總是風(fēng)雨無(wú)阻地接送著我,仿佛這已成了您的一項(xiàng)工作。在家里,您總是給我準(zhǔn)備著豐富的飯菜,就像我是一個(gè)永遠(yuǎn)需要您照顧的孩子。
媽媽,謝謝您的愛(ài)!
“嘩啦啦……”,外面的雨越下越大。我已無(wú)心上課,焦急地望著窗外那傾盆大雨,心想:這么大的雨,我中午回家吃飯?jiān)撛趺崔k呢?況且我連雨傘也沒(méi)有帶。無(wú)情的雨!為什么你偏要在這時(shí)下得這么大。
“叮鈴鈴……”下課了,我無(wú)助地走出了教室,卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音“思凡,到這兒來(lái)。”“是媽媽!蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正站在教室的走廊里,渾身上下都濕透了,靠墻放著的傘下已濕了一大片。我快步走上前去,問(wèn):“媽媽,您怎么來(lái)了?”“來(lái),快吃飯吧!”媽媽邊說(shuō)邊把手中的飯盒遞給我。當(dāng)我接過(guò)那用布包著的飯盒時(shí),只覺(jué)得它好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的旅程,依舊是干干的,暖暖的。此時(shí),我的眼淚再也不聽(tīng)我使喚了,已奪眶而出。
“傻丫頭,別哭了,快吃吧!不然飯菜要涼了!眿寢屨f(shuō)。我吃著媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,一股股愛(ài)的暖流流進(jìn)了我的心窩。此時(shí),我再也不會(huì)埋怨雨的無(wú)情,因?yàn)榫褪沁@無(wú)情的雨讓我再一次深深地感受到了媽媽的愛(ài)。
媽媽,謝謝您的愛(ài)!我也同樣深愛(ài)著您。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛(ài)不一定能驚天動(dòng)地,卻是這人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。無(wú)微不至,無(wú)所不在,像潤(rùn)物無(wú)聲的春雨滋潤(rùn)著自己的孩子。我是幸運(yùn)的孩子,擁有這世上最溫暖的母愛(ài)。
我的皮膚特別敏感,到了秋天,手掌總會(huì)干裂爆皮,裂出許多小口子,甚至淌出鮮血來(lái)。每到這時(shí),媽媽就會(huì)心疼得寢食難安,想盡辦法為我減輕疼痛。
經(jīng)過(guò)媽媽的四處求醫(yī),多方打聽(tīng),終于找到了一個(gè)偏方——蛋黃油。就是把煮熟的雞蛋黃搗碎,放在炒鍋中干炒,直到把蛋黃炒焦,析出蛋黃油來(lái)。
這方子說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可真正做起來(lái)卻著實(shí)要費(fèi)一番功夫。首先不能著急,要小火慢炒,讓雞蛋黃越炒越干直到發(fā)黑燒焦。其次要忍受燒焦的蛋黃散發(fā)出那股難聞的糊臭味和濃濃的黑煙。
記得第一次試做時(shí),媽媽把自己關(guān)在廚房里好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)廚房門(mén)打開(kāi)時(shí),即使開(kāi)著油煙機(jī),刺鼻的焦糊味還是一下就彌漫了整個(gè)家里。媽媽眼睛被熏得紅紅的,滿頭汗水,可臉上卻掛著欣喜的笑,捧著一小杯黑黑的雞蛋油,高興地大喊:“閨女,成功啦!”
可就是如此費(fèi)力難得的東西,我最開(kāi)始因?yàn)樗慕购陔y聞,是堅(jiān)決不肯用在自己手上的。無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō),我都不愿意嘗試這東西的功效。于是媽媽就每天晚睡早起,趁我熟睡后偷偷給我上藥,第二天一早再悄悄給我擦洗干凈。
功夫不負(fù)有心人,在媽媽披星戴月的護(hù)理下,我的手漸漸愈合了。直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)手掌恢復(fù)了細(xì)嫩,媽媽才告訴我她為我做的一切。我的手再也不用擔(dān)心干裂爆皮了,媽媽卻要一次次費(fèi)力地幫我制作蛋黃油。
如今,只要攤開(kāi)手掌,我就不禁會(huì)想起媽媽制作雞蛋油時(shí)熏紅的眼睛和大功告成后欣喜的笑容。會(huì)想象媽媽在夜深人靜的燈下,細(xì)細(xì)為我上藥時(shí)溫暖的情景。
也許在別人看來(lái),這只是一件微不足道的小事,可正是這些許許多多的小事,才匯聚成了這世間最寬廣的愛(ài),無(wú)需張揚(yáng),默默無(wú)聲。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇4
炎熱夏天晌午的樹(shù)蔭下,我看見(jiàn)一位年輕的媽媽還撐著一把傘,傘下是一個(gè)小男孩,小男孩正在津津有味地啃西瓜,母親憐愛(ài)地看著孩子,那孩子仿佛不是在吃西瓜,而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒(méi)有、也沒(méi)有必要去探究這么熱的天,母親為何沒(méi)讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽,但眼前這位母親的行為的確是感染、感動(dòng)了我,我也好像驀地感受到了母愛(ài)的溫暖。
是的,母愛(ài)的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)處不在我們的身邊。天熱了,母愛(ài)是一股清涼的風(fēng);天冷了,母愛(ài)是一件厚厚的棉襖。你成功的時(shí)候,母愛(ài)是含著幸福淚花的祝福者;你失敗的時(shí)候,母愛(ài)是讓你重新振作的源動(dòng)力。
愛(ài)母親吧,因?yàn)樗俏覀兩钠鹪,是我們?ài)和力量的源泉。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇5
大年初二那天,爸爸帶著我們一家人,來(lái)到了五緣灣看黑天鵝。我一看這美麗的情景,就下了車(chē)沖到了湖邊。它們?nèi)灰换,五只一群地在水中游?lái)游去,還有兩只大天鵝互相看著對(duì)方,并仰起頭叫。爺爺摸摸我的頭慈祥地說(shuō):“身子長(zhǎng)的是公鵝,而身子短的便是母鵝!蔽以诎哆呑屑(xì)地辨認(rèn)著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了湖中的一只公鵝不知怎的瘋狂地啄著小鵝,而一只母鵝不顧自身安全張開(kāi)翅膀護(hù)著小鵝,忍受著公鵝的襲擊。我想,一定是公鵝欺負(fù)母鵝母子倆。我憤怒地從湖邊拿起石頭,朝公鵝們?nèi)恿诉^(guò)去,濺起的水花把公鵝嚇走了。然后,我再用菜葉漸漸把它們倆吸引過(guò)來(lái)。我仔細(xì)地查看著母鵝的傷勢(shì),發(fā)現(xiàn)它羽毛雜亂,有好幾處還滲出血絲,而小天鵝毫發(fā)無(wú)損。
看到這個(gè)情景,我不由想起了在上海游的第一天早上,我和外公一起準(zhǔn)備去看工廠的大狼狗。大狗一看見(jiàn)我就“汪!”“汪!”大叫。沒(méi)想到它弄斷了鐵鏈,朝我跑來(lái),我拔腿就跑,一不小心絆到了石頭,倒在地上。當(dāng)大狗快向我撲來(lái)時(shí),我嚇得閉上雙眼,但大狗卻停在離我大概半米的地方“汪汪”叫。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)平時(shí)怕狗的媽媽已經(jīng)迅速地抓住了鏈子,控制住大狗,不讓大狗攻擊我。糊涂的外公這才慌忙趕過(guò)來(lái)把大狗牽走。我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的手被鏈子刮流血了,臉色蒼白。我感動(dòng)極了,連忙起身親了媽媽一口,大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!等我長(zhǎng)大以后也會(huì)全力保護(hù)你的`!痹捯魟偮,媽媽就拉起我手,緊緊地抱住我。
啊,世界上的母愛(ài)都很偉大,無(wú)論是人還是動(dòng)物。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),低吟淺唱;母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽。母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母親是黃葉中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆悵時(shí),看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會(huì)孤單。母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
父愛(ài),它就像是火山爆發(fā)后凝固的巖漿,充滿海綿狀的空隙,堅(jiān)硬無(wú)比,卻蘊(yùn)含著人間最偉大的情感。又像永不知停息日夜耕作田間的那把歷經(jīng)滄桑的扶犁,在翻開(kāi)的滾滾黑色的泥浪中,一次次把我洗滌,他的平凡無(wú)語(yǔ)中透著割舍不到的親情,它的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)大于索取。
父親是一本書(shū),記載了對(duì)孩子的付出,關(guān)愛(ài)和希望。父親是一片海,遼闊的胸懷里,刻有對(duì)孩子深沉的愛(ài)。
在父親的目光里我讀懂了一種博大的親情,那是一種江海般寬大胸懷,一種升華的父愛(ài)。世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。
沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,我們的心靈將是一片荒漠。
母親就像是一部長(zhǎng)電影,一直放到她生命的最后時(shí)刻,也將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
親情是什么?親情是朔風(fēng)呼嘯的冬夜,母親手中飛翻的針線;是烈日炎炎的夏日,父親手中驅(qū)蚊的芭蕉扇;是久別重逢后,親人的一句平淡的問(wèn)話“回來(lái)了”……
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
書(shū)
書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。
立志
徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚(yú)都會(huì)捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!
成功與失敗(關(guān)于成功與失敗的排比句)
種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。
礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。
蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。
航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
關(guān)于成長(zhǎng)的排比句
一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
一塊鈾塊,可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
關(guān)于青春的排比句
青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。
朋友朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊書(shū)店、書(shū)廊;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂(lè)一起笑,有好書(shū)一起讀,有好歌一起聽(tīng)。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇7
一天,我坐在窗前寫(xiě)著作業(yè),正為題做不出而發(fā)愁時(shí),外面突然下起了小雨。我揉了揉略有脹痛的雙眼,望向窗外,整個(gè)世界像蒙了層霧似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)幾座大山,半山腰圍了一段白絲綢,幾朵小花綴在上面,添了不少生氣,真是讓人賞心悅目。
隔著窗戶可以聽(tīng)見(jiàn)水聲漸漸小了,畫(huà)面也越來(lái)越清晰了,兩個(gè)小黑點(diǎn)慢慢向這里靠近,停在窗戶不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上。我定睛一看,是兩只烏鴉,一大一小,我想大的應(yīng)該是母親,小的應(yīng)該是幼崽吧。它們的羽毛已經(jīng)濕透了。這一情景引起了我的好奇心,我推開(kāi)窗戶,一陣涼意襲來(lái),我頭往下俯著,仔細(xì)觀察他們。大烏鴉甩著身上的水,用自己尚有溫度的翅膀吧小烏鴉攬到懷里,而它還是不停地哆嗦。卻還是擋不住雨的欺凌。它東張西望,身體不停地抖動(dòng)著,小烏鴉卻安詳?shù)乃恕M蝗挥幸还膳饔可闲念^,母愛(ài)之美,不正是這樣嗎?以前,在鳥(niǎo)類動(dòng)物中,我最討厭烏鴉,在無(wú)形之中,總覺(jué)得烏鴉很不吉利。烏黑的羽毛,看了就讓人滲的慌。可現(xiàn)在,我對(duì)這烏鴉充滿了敬佩之感,即使是烏鴉,也有一顆充滿愛(ài)與呵護(hù)的心。我突然想到自己的母親,她在我不懂事的時(shí)候,不也是這般默默為我付出,為我遮風(fēng)擋雨嗎?
第二天,大樹(shù)上的烏鴉已不見(jiàn)蹤影,而大樹(shù)下,那只大烏鴉仍保持昨日的動(dòng)作。整個(gè)身體已全然僵硬。而翅膀下的小烏鴉,已經(jīng)飛走了。我的心有些觸動(dòng),只希望小烏鴉長(zhǎng)大以后能明白母親為它所做一切。因?yàn)樵诖鬄貘f犧牲自己保護(hù)它的那一瞬間,已經(jīng)流露出了一個(gè)母親深深的愛(ài)……
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