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我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-25 11:57:25 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】我們的班級(jí)作文合集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們的班級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我們的班級(jí)作文合集八篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿(mǎn)了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。

  你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩(shī)文競(jìng)賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫(xiě)自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩(shī),一個(gè)字都不能差,他們還要默寫(xiě)古詩(shī),一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來(lái)的是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的光榮呀!

  我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書(shū)包,使我感到了一個(gè)大家庭的'溫暖。助人為樂(lè)的精神在我們班隨處可見(jiàn)。

  但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)?鄯;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過(guò),老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。

  作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來(lái)越多。

我們的班級(jí)作文 篇2

  一群孩子,相伴六年,早已無(wú)法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿(mǎn)了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。

  在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類(lèi)的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái),笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。

  男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號(hào)是它們的最?lèi)?ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我與他們混的`熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問(wèn)你找他有什么事。

  我們班上有一個(gè)男生,愛(ài)開(kāi)玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周?chē)卸嗝窗察o,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。

  就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。

我們的班級(jí)作文 篇3

  我們的班級(jí)中,到處都是有特色(點(diǎn))的人,不信你看。

  小小書(shū)法家

  “瞧這字,一看就是我們班的書(shū)法家寫(xiě)的!币恍┩瑢W(xué)對(duì)著墻上的字稱(chēng)嘆(贊)不已。她,就是李淑穎------黑黑的小臉,短短的頭發(fā),長(zhǎng)得有點(diǎn)像非洲人。別看她黑,她能寫(xiě)一手好字。瞧那姿態(tài)(勢(shì)),真有點(diǎn)像書(shū)法家的樣子呢!

  小“百靈鳥(niǎo)”

  說(shuō)起我們班唱歌好聽(tīng)的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是發(fā)怒了,就瞪得像銅鈴似的,沒(méi)有一個(gè)不怕她的。她唱歌可好聽(tīng)了,因?yàn)橐皇住痘咎m(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。

  她的'嗓門(mén)特大。記得那次合唱比賽,她是領(lǐng)唱。只見(jiàn)她右手拿著話(huà)筒,嘴巴微微向上翹,一點(diǎn)也不緊張。音樂(lè)響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風(fēng)都受不了了!開(kāi)始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽(tīng)了,又都把手放了下來(lái)。

  老師“助理”

  我們班有一個(gè)人不能不說(shuō),那就是我們的語(yǔ)文課代表---吳門(mén)蓮?,那個(gè)叉著腰,長(zhǎng)得又高又胖的人就是吳門(mén)蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝,但是我們有什么問(wèn)題她都能解決。

  她很兇,我們一有什么差錯(cuò)就生氣。但是,在她的“呵斥”下,我們班的同學(xué)都進(jìn)步了一大截,這個(gè)功勞不得不屬于她。

  還有一個(gè)人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂(lè)于助人,脾氣好的很,上課回答問(wèn)題十分積極,學(xué)習(xí)也是一流的,在她的帶動(dòng)下,我們班上課都變得積極起來(lái)。

  看,這就是我們的班級(jí)!

我們的班級(jí)作文 篇4

  52位“童鞋”組成的7班,可不是一般的強(qiáng)大!優(yōu)點(diǎn)多得講都講不完,缺點(diǎn)也多得數(shù)也數(shù)不清!哈哈!

  在我的眼中,我的班主 任張老師是一個(gè)very fashion(非常時(shí)尚)的老師。棕色的頭發(fā)燙成波浪卷,美麗玲瓏的鼻子上架著一副紅色的眼睛,十分好意思地對(duì)我們說(shuō):“本來(lái)我不近視的,都因?yàn)榻恿四銈冞@個(gè)班,我才近視的!”呵呵,我說(shuō)張老師你怨我們干什么,你應(yīng)該去怨校長(zhǎng)啊!怨他時(shí)順便提一下我們現(xiàn)在的`伙食,真應(yīng)該改善改善!張老師就像我的第二個(gè)媽媽似的,無(wú)微不至地照顧著我們,但是該出手時(shí)就出手!張老師那張像機(jī)關(guān)槍一樣的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的說(shuō)個(gè)不停,令我這個(gè)老爸也甘拜下風(fēng)!也許沒(méi)有了張老師,我們班就會(huì)像少了一個(gè)心臟一樣。So,張老師對(duì)我們7班這個(gè)整體是非常重要的!

  不得不說(shuō),我們7班的天才真是數(shù)也數(shù)不清!歌唱天才,搞笑天才等等。張舒暢名副其實(shí)的歌唱天才,可是她卻有一張大嘴巴,再配上直爽的性格,把我還慘了!星期四下午,我正津津有味地嚼著口香糖時(shí),張舒暢大聲地喊了一句:“徐家琪吃口香糖!”聽(tīng)完這句話(huà)后,迅速起身,大步奔向講臺(tái),讓她不要再喊了,可是她偏要吃跟我對(duì)著干,又大喊了一聲:“徐家琪吃口香糖!”好了,原來(lái)個(gè)忙個(gè)的同學(xué)徹底沸騰了,一起大叫:“徐家琪吃口香糖!”你說(shuō),她不是很邪惡呢!也許就是因她這種直爽,大大咧咧的性格,所以覺(jué)得她十分地惹人喜愛(ài)!

  搞笑天才是誰(shuí)?想必不有講大家都知道了吧,那就是張京凱!他的膽子十分大!以前俞峽還在的時(shí)候,他們倆真是吵架吵上癮了,每天要么就罵要么就吵,而我們就在一邊等著看好戲。張京凱有一篇微博寫(xiě)得是俞峽,那語(yǔ)言描寫(xiě)得十分形象,幽默風(fēng)趣的文采總是博得同學(xué)們的歡笑!也許是長(zhǎng)得討打,也許是跟我一樣下巴凹進(jìn)去,所以我對(duì)他特別的反感,老是跟他對(duì)著干。呵呵,很邪惡吧!

  20xx年的夏天,我剛剛進(jìn)入7班這個(gè)大家庭。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了快一年了,交道了許多

  新朋友,也“傷害”到了許多無(wú)知朋友,比如說(shuō)大家最熟悉的“似糞”!嘻嘻~有可能第一眼看到我覺(jué)得我就是以為乖乖女,可是跟我相處以后就會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)內(nèi)心非常惡魔的人!至于惡魔到什么程度,你懂得!

  新學(xué)期的第一次月考即將來(lái)臨,希望聰明的我能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),超越某些人,氣死某些人!哈哈哈!

  借用黑板上的話(huà):

  “春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們7班怕過(guò)誰(shuí)!”

我們的班級(jí)作文 篇5

  今天開(kāi)學(xué)日,我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校!

  剛進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

  我們剛進(jìn)班門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的,看來(lái)又是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)別欺負(fù)咯!

  哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)!

  我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛(ài)的樣子!

  我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!

  孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女!

  英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的.身子,講起課來(lái)總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說(shuō)一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

我們的班級(jí)作文 篇6

  初一(7)班,一提到這個(gè)班級(jí),呵!那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。為什么?語(yǔ)文老師是校長(zhǎng),數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師都是特等的,學(xué)生也可為是人才濟(jì)濟(jì),有集團(tuán)前十的,有跟朗朗彈過(guò)琴的,有省作文賽第一的,還有···一班四十八個(gè)調(diào)皮鬼。

  什么?你不信?你說(shuō)這樣的班級(jí)怎么可能會(huì)有調(diào)皮鬼?嗨!全都是,這樣的班級(jí)不該是尖子班嗎?嘿,你別急,聽(tīng)王某我給你慢慢道來(lái)。

  一、曹流程,草履蟲(chóng)

  曹流程,乃集團(tuán)前十的學(xué)霸一只。草履蟲(chóng),乃單細(xì)胞生物一種,兩者因讀音較像,所以曹流程榮獲“草履蟲(chóng)”這一稱(chēng)號(hào)。

  我想,大家記憶里的學(xué)霸肯定都是呆板的書(shū)呆子吧:戴著副瓶底眼鏡,手上永遠(yuǎn)捧著本書(shū),永遠(yuǎn)沉默少語(yǔ),永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)······

  可他卻不。

  上課時(shí)老師在上面講的好,他在下面講的歡,呵!多鮮明的對(duì)比······但你別看他這樣,他對(duì)作業(yè)可是一絲不茍的,每次考試都能到集團(tuán)前十。

  二、孫艷萍,孫武帝

  說(shuō)起這皇帝,大家的'第一反應(yīng)肯定是一代國(guó)君,錚錚鐵漢,可這孫武帝吧,可是位女子。

  巾幗不讓須眉,不錯(cuò)的,這孫武帝可謂是琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,學(xué)習(xí)打架,通通都會(huì)。

  在我們班孫武帝的威力可蓋過(guò)了班長(zhǎng),一舉手,一投足之間都透著側(cè)漏的霸氣。因此人稱(chēng)孫武帝。

  三、寫(xiě)景能手,劉軒彤

  在我們學(xué)校,一提到寫(xiě)景作文,那么第一個(gè)想到的就是劉軒彤了!

  劉軒彤的寫(xiě)景作文可稱(chēng)一絕,那優(yōu)美的語(yǔ)句,精致的描寫(xiě),都讓人忍不住夸贊,那一句句優(yōu)美,動(dòng)人的語(yǔ)句真的讓人覺(jué)得是出自名家之手,讓人贊口不絕。

  四、尾聲

  這就是咱的初一(7)班!

我們的班級(jí)作文 篇7

  我們的班。≡趯W(xué)校里可是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

  先來(lái)介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的.、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問(wèn)題不會(huì)寫(xiě)時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫(huà)畫(huà)仙子,她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話(huà)里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她。∫钼x是位搞笑大王,他常常在我們沒(méi)有精神時(shí),神來(lái)一筆,說(shuō)個(gè)笑話(huà),令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>

  我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文

我們的班級(jí)作文 篇8

  我們的班級(jí)里有幾個(gè)“班級(jí)之最”,有“唱歌之最”,“廢話(huà)之最”......

  吃貨之最——小T

  小T是我們班名副其實(shí)的“吃貨之最”他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的大臉,肚子十分的大,他每次吃起飯來(lái),肚子就像一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽,有一次,他把五年段的飯都給了個(gè)精光。

  他每次一放學(xué),都以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖向小賣(mài)部,拿起一包雞腿撕開(kāi)包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來(lái),還順手抓起三大包薯片,兩只大雞腿,抱在懷里,不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了,小T走到老板面前,霸氣地說(shuō)了聲:“結(jié)賬!”隨后又從包里掏出五十元,遞給了老板。

  “吃貨之最”——小L,聽(tīng)T的故事,你也認(rèn)同這個(gè)之最了吧!

  運(yùn)動(dòng)之最——小S

  在我們班里,有這樣一個(gè)人,在學(xué)校里,他說(shuō)自己永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,沒(méi)有人敢說(shuō)他吹牛,他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)之最”小S。

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸跟小S一起去參加。有一次,我跟小S一起練習(xí)跑步,小S提議道:“我們比下賽吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,小X成了裁判。小X說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!蔽液托都像一匹脫韁的野馬沖了出去,一開(kāi)始,我們倆不相上下,可漸漸地,我們倆的差距相差越來(lái)越大,我喊了一聲:“等我一會(huì)兒!笨尚卻不理會(huì),還提了速,當(dāng)我剛跑完一圈的時(shí)候,小S已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我只好認(rèn)輸了。

  “運(yùn)動(dòng)之最”——小S,不管你們認(rèn)不認(rèn)同這個(gè)最,反正,我認(rèn)了。

  學(xué)習(xí)之最——小Z

  “小Z,過(guò)來(lái),教教我吧!”咦?這是從那兒傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是“學(xué)習(xí)之最”。,又讓學(xué)渣給纏上了。

  “學(xué)習(xí)之最”——。,是我的`同桌,有一次,學(xué)渣。,又纏上了小Z,如果是我,我早就把他甩開(kāi)了,可小Z卻十分有耐心地教小L,小Z好像一個(gè)老師,有模有樣地教起了小L,我也湊了過(guò)去聽(tīng),“還挺有道理的!”我想到。我又想了起來(lái)有一題還不會(huì),就請(qǐng)小Z來(lái)教教我,他答應(yīng)了,等我聽(tīng)了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出來(lái)。

  “學(xué)習(xí)之最”——小Z,不但十分聰明,還樂(lè)于助人,我認(rèn)為,他應(yīng)該有雙最,可“助人之星”還是沒(méi)有他手上。

  我們班的“班級(jí)之最”不僅有這么幾個(gè),還有“美術(shù)之最”、“音樂(lè)之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介紹了。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用板塊組合法、把人物形象刻畫(huà)得生動(dòng)、幽默、語(yǔ)句優(yōu)美,不失為一篇佳作,棒!

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