關(guān)于大王作文500字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的大王作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大王作文500字 篇1
“阿嚏---”在電影院內(nèi)，噴嚏大王終于忍不住了，打了個大噴嚏。啊---嚏，被震得劇烈抖動起來。有人當場嚇尿，有人嚇得直接離場逃跑，甚至尖叫鉆到座位下了，噴嚏大王很傷心，他沒想到會這樣。噴嚏大王悶悶不樂地走出電影院。突然，一個噴嚏不由自主又“飛”出來，“阿---嚏”，等噴嚏大王睜開眼時，一個小男孩走過來說：“謝謝你叔叔，多虧了你這個噴嚏把我的球從樹上打下來！”噴嚏大王心想：“這是我第一次有人夸我，他高興得落淚了�！痹倏纯此闹艿娜藗兌荚谟卯悩优堆酃饪此�。又有一次，我們?nèi)タ措娪坝峙錾纤�，他帶了一個口罩，以防萬一再出現(xiàn)上次的情形。找到座位剛坐下沒多久，“阿---”他閉上眼，“阿---嚏”“阿---嚏”“阿---嚏”連續(xù)打了三個噴嚏，還好被口罩擋住了，不然又是一場災(zāi)難。但是他的口罩被鼓成了一個大大的肉包子，噴嚏大王起身走，覺得鼻子癢癢的，只好把口罩摘下來揉揉鼻子，知道口罩的重要性，又帶了上去。頓時噴嚏大王又打了一個噴嚏“阿---嚏”，好大的威力呀，竟然口罩打了一個洞，一發(fā)鼻涕彈精準的打到前面座位人的背上，“啊，好疼哇！”過了一會兒，一個警察跑來對他說；“多謝你，老兄，這個人是個逃犯。”噴嚏大王還沒明白怎么回事，就成了英雄。
不好，他又要打噴嚏了，快跑呀！
大王作文500字 篇2
今天的自習(xí)課是由英語老師高老師帶班，我們做完了英語課堂作業(yè)，老師就說：“同學(xué)們，我出去一下，我請魯從文管班�！�
��？我驚訝得筆都掉到地上了。有的同學(xué)說：“得了吧！他管自己還是個問題呢！”坐在座位上的魯從文，臉一會兒紅一會兒白，羞得就差點沒哭出來。可高老師卻說：“我相信魯從文同學(xué)會管好的�！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了出去。
高老師走后，班里開始還挺安靜的，可過了10多分鐘，班里像洪水爆發(fā)了一樣，就像一個菜市場。就連班長也說起話來。魯從文見了，愣在那里，不知如何是好�！肮�！怕別人不聽。因為自己也很調(diào)皮。不管！又怎么向老師交差？”突然，他好像決定了什么似的，“嗖”地一下從座位上站了起來，大步流星地走上講臺，拍了一下講臺，大聲說：“別吵了！別吵了！”大家一聽，先是一愣，然后哄堂大笑。有人大聲說：“嘿！改行了！就你？還想管班？你怎么不管管自己呀！”魯從文一聽，一下子怒火中燒，他拿起粉筆，在黑板上重重地寫下了那位同學(xué)的名字。因為很生氣，他下筆很用力，連粉筆都搗斷了幾根。說來也怪，這就好比“殺雞給猴看”一樣，這一招還真靈！班上馬上靜了下來。
可過了一會兒，又有一位男同學(xué)在一張紙上寫字，然后把紙捏成球，扔向另一名同學(xué)，那同學(xué)不甘示弱，又把紙球打回去。魯從文跳起來從半空中把紙球抓住，撕成碎片，狠狠地擲在紙簍里頭。然后轉(zhuǎn)身在黑板上又把他們兩個人的名字記了下來。班里馬上又安靜下來。
突然，門“吱嘎”一聲開了，原來是高老師，她看了一下黑板上的名字，滿意地說：“不錯！名字是6個班當中最少的。魯從文管班管得不錯！”魯從文一聽，笑了，笑得嘴都裂開了，顯然他很開心。
大王作文500字 篇3
在學(xué)校第一次點名點到王曉菲的名字，我真以為是個大美女，而歌壇明星王菲是我的偶像，所以對他就格外有印象，我們班的王曉菲是個英俊瀟灑的小帥哥。
王曉菲最突出的特點就是跑步速度快，別看王曉菲的個子不算高，一二年級全班男生在體育課上進行長跑比賽，他竟然跑進了前幾名，讓我們大家對他刮目相看。
在元旦長跑比賽中，王曉菲的起跑的速度就快，一圈圈下來，他都在努力拼搏著，一步步跑向了終點，取得了名次。
其實，王曉菲更擅長短跑，也許因為他個子低，行動快，別人邁出三步，只見王曉菲已經(jīng)跨出了四步。最讓人不可思議的是那次的`校運動會上的60米，王曉菲起跑時有點慢，我們班的拉拉隊對王曉菲都不報什么希望了，畢竟是60米，一眨眼的功夫，想快速超越太難了。我們甚至把眼光盯向了第一二名，看到底他倆誰能取得冠軍。
就在那么一瞬間，不可思議的一幕發(fā)生了，只見王曉菲不知道運用了什么神功，用超乎常人的速度，竟然反敗為勝，奇跡地以第一名的身份沖過了紅線。我們拉拉隊的嘴都成了“O”型，驚訝地說不出話，好半天才歡呼雀躍起來。
王曉菲非常大方，那次春游時幾個同學(xué)去他家玩，一進門，他就爽快大方地拿出一盒糖請我們吃，我們又是開電視又是找書看，王曉菲始終樂呵呵為我們服務(wù)，大家都感覺像自己家一樣隨便。
大課間了，同學(xué)們的肚子就開始唱空城計了，這時的王曉菲總會大方地拿出自己的美味食品于大家分享，天熱了，王曉菲痛快地拿出他的冰水遞到伙伴的面前一起享用。
這就是體育健將，大方懂事的陽光少年——王曉菲。
大王作文500字 篇4
我有一個壞毛病，那就是拖拉。
在上學(xué)期有一次，我晚上回家8點鐘就做完作業(yè)，心里想：明天要早點到，早點起床。
第二天，早上6點鬧鐘響了，可我卻死活也不起床，睡個懶覺又怎樣？反正還早肯定不會遲到。加上大冬天的，誰不想賴床��？可小鬧鐘老在響，好像在說：“小主人，快起床，早睡早起身體好�！蔽冶贿@鬧鐘聲吵醒了，我心想：好你個鬧鐘，敢吵醒我的美夢，你是吃了熊心豹子膽吧？我立馬關(guān)了小鬧鐘。
睡啊睡，睡啊睡，突然一聲：“黎沛恒，起床啦�！庇忠淮未驍嗔宋业拿缐�，拿出小鬧鐘一看，天啊，都7：50了，我立馬下床換衣服吃早餐，可到學(xué)校時卻8：10了，遲到了。我剛踏進教室，張老師就跟著進來，當著全班同學(xué)的面批評了我，同學(xué)們都笑我是“遲到大王”。我真想找個洞轉(zhuǎn)進去。
回想以前，我一直都很拖拉，除了拖拉，我還有其他短處。但是，做人就要取長補短，即使不能做到取長補短，至少也要揚長避短啊。再想一想，拖拉不正是因為懶惰嗎，不夠勤快嗎？
經(jīng)過這次遲到后，我再也沒有第二次遲到了�？墒俏疫�是很拖拉，比如這篇作文。因此，我要做一心一意去做，手腳要勤快。逐步改掉拖拉壞毛病�！笆∧顺晒χ��！笔前。绻业氖∈峭侠�，偷懶，那成功就是勤快。如果我以后再拖拉三次，就要做20個抱頭蹲，懲罰自己，并寫一份200字的檢討書。
大王作文500字 篇5
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了南寧的后花園——“大王灘”。俗話說“仁者樂山，智者樂水”。我既不是仁者，也不是智者，而依山伴水，我在這里享受了仁者與智者之樂，蕩滌了身心。
一到“大王灘”，我們一家就坐著木船游鳳凰湖。鳳凰湖湖面廣闊，湖水清澄湛藍，晶瑩玲瓏，瀲滟生輝，如明鏡般透亮潔凈。在青山、綠水、藍天、白云交相輝映下，波光粼粼，異彩紛呈；兩旁的樹木倒映在湖面上，如同一幅美麗的油畫。到了傍晚時分，金色的余暉在美麗的湖面演繹者別樣風(fēng)情，此時的鳳凰湖碧波好像裹上一層金色的水銀，微風(fēng)撫過，激起陣陣金色漣漪，呈現(xiàn)出一派金碧輝煌的景像。晚上美景似乎比早晨和傍晚的美景更具韻味。夜晚，遠處若隱若現(xiàn)的燈火漂泊不定，人的心思也和燈火一般。一會看著遠處如同野獸的山峰，一會望著天上的星星出神。在這遠離城市喧鬧的地方依稀可以看見天上繁多的星星閃爍著奇異的光芒。聽著媽媽講早已膩味的牛郎織女，一邊在天上尋找他們的身影。夏日的晚風(fēng)帶著樹葉的清香吹來，讓人沉禁其中。晚上就在木船過夜看著天上的星星，聽著水流的聲音，以天為蓋，枕濤而眠，一個美好的夜晚就這樣過去。
鳳凰湖中島嶼星羅棋布，若浮若沉，或隱或現(xiàn)；湖岸群山環(huán)繞，翠綠環(huán)抱，小徑幽幽；清新的空氣隨風(fēng)蕩漾，撩人心肺，促人神爽，暢人胸懷……有詩贊美：“山秀水美小徑幽，丹青一幅眼底收。世人雖羨太湖景，卻戀鳳凰湖上游�！薄按笸鯙┌〈笸鯙�，不見大王不見灘。只見神女剛出浴，六下多情水一灣。”
在大王灘遠離了城市的喧囂，卸下塵世的繁忙，的大自然來了一個親密接觸��！
大王作文500字 篇6
我家有兩個“大王”，我爸爸是“吸煙大王”，我呢，是“看電視大王”。
說起爸爸這個“吸煙大王”，真是名副其實�？此豢诘狞S牙和像抹了油似的指甲，就知道他吸煙有多厲害了。
我看電視呢，也可以稱得上是“王”了。一到雙休日，我除了做作業(yè)和睡覺，其余時間幾乎全部在電視機前面。
這是一個星期天，我早晨一起床就打開了電視機。媽媽一見火了：“你昨天看到深更半夜，現(xiàn)在剛起床又看。你能不能改一改！”我沒理她。這時，爸爸也在一旁附和著媽媽說：“是呀，你看你這個毛病，一定得改改！”“那你呢？你不是吸煙也上癮了嗎？這難道不算毛��？”“你……”爸爸氣得說不出話來。媽媽趁機說：“現(xiàn)在開始到中午十二點，你倆一個不準看電視，一個不準吸煙，否則，看電視的罰抄兩篇課文，吸煙的罰做兩天家務(wù)。怎么樣，敢打賭嗎？”
“打就打，誰怕誰呀？哼！”我和爸爸異口同聲地說。
隨后，我拿出幾本小說看，爸爸則找了今天的報紙胡亂翻著，媽媽在一旁監(jiān)督著我們。沒一會兒，我坐不住了，我太想念那些電視里的人物了，但我怎么能服輸呢？我盡力控制自己，不讓爸爸看出我的不安。
而爸爸呢，大概實在忍不住了，說是要上廁所。媽媽忙說：“把你的香煙拿來，我替你保管�！卑职譀]辦法，只得苦笑著掏出了香煙。“當、當……”時鐘終于敲響了12下�！拔覀儎倮�！”我和爸爸互相擁抱在一起慶祝勝利。媽媽見我們這么高興，說：“怎么樣？還有什么毛病不能改嗎？”我們兩個連連說：“能改！能改！”
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