生活點(diǎn)滴作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活點(diǎn)滴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活點(diǎn)滴作文1
人，從“呱呱”落地那一刻起就生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，讓你慢慢去了解人情事故，了解與身邊人怎樣好好相處，了解社會(huì)信息……
這時(shí)有的人就嘆息，生活就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，淡淡中略帶一點(diǎn)苦澀；但有的人則認(rèn)為生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，折射出豐富多彩的趣事。
古人常說(shuō)：“日久見(jiàn)人心”。的確過(guò)去要好的朋友現(xiàn)在未必合得來(lái)，這是因?yàn)槎虝r(shí)間內(nèi)人對(duì)人的了解并不透徹，他們之間的友誼其實(shí)也是用物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)維持的，而把真實(shí)與真誠(chéng)的交往遺棄在某個(gè)未知的角落里，這對(duì)于我是精神上的抨擊，在人類心靈中更是一種貶低，因此人的自身品質(zhì)在生活中顯得及其重要，而有的原本不是朋友，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，彼此有了深一步的了解，就會(huì)成為非常要好的朋友。這就是所謂的志同道合。
“遵老愛(ài)幼”是中華民族推崇的傳統(tǒng)美德。
父母對(duì)待子女的愛(ài)是無(wú)微不至，不折不扣，而子女對(duì)父母的愛(ài)是百分百的嗎？“可憐天下父母心”他們?yōu)樽优钥�、受累，這難道不是崇高和偉大嗎？歌德說(shuō)過(guò)：“能將生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)連接到一起的人才是最幸福的人。”那么我想說(shuō)，你的生命是誰(shuí)賦予你的，是誰(shuí)用血肉鑄成的？
父母?jìng)儾⒉贿^(guò)分奢望子女們都要轟轟烈烈，用物質(zhì)條件來(lái)滿足他們，只要在他們年老時(shí)，子女能常伴左右，暢談和睦的生活，可現(xiàn)實(shí)卻不讓人如意，很多老人的子女都不把父母放在眼里，甚至沒(méi)有贍養(yǎng)他們，讓他們無(wú)家可歸，父母?jìng)兒寥缈嗔艘惠呑樱蟻?lái)卻孤苦伶仃，無(wú)所依靠，難道他們的子女已忘記賦予他們生命的父母了嗎？
我們下一輩的人有責(zé)任和義務(wù)去贍養(yǎng)同在藍(lán)天下的老人。
生活就如同在燃燒的紅燭一樣，當(dāng)它點(diǎn)點(diǎn)滴滴燃燒完結(jié)之后，生命也就在這一刻結(jié)束。
我們要感受這如同煙花般漲起而又落下的生命，這場(chǎng)舞臺(tái)劇等待著人們的觀看，千篇一律的文章等待著讀者。
這一切，就讓我們?cè)谶@精彩的生活中去尋覓吧！
生活點(diǎn)滴作文2
閉上眼睛，站在一株蘭前，你嗅到了什么？孩子的笑臉，還有呢？在清晨的出現(xiàn)黃變，你聽(tīng)到了什么？鳥兒的啼叫，還有呢？
還有的，是對(duì)生活，對(duì)生命的感知。
敞開你的心扉，用一顆接納的心，去看待這個(gè)世界吧。嬰兒剛出生時(shí)的第一聲啼哭，是對(duì)生活，對(duì)生命的渴望；落葉歸根，是對(duì)生養(yǎng)的土地的眷戀；蝶戀花，是對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，對(duì)堅(jiān)貞的不渝。生活中的點(diǎn)滴片段，總能留下難舍的回憶。
聽(tīng)啊，窗外淅淅瀝瀝地下著雨，行人撐著傘，披著雨衣匆忙的趕回家，只有鴨子在雨中歡愉地拍著翅膀，總生的叫著，仿佛這是來(lái)自異世界的天賜。靜靜的聆聽(tīng)，聽(tīng)雨點(diǎn)落下的聲音，拍打在葉上，屋頂上，樹枝上，竟都是不同的音符，湊成了一曲高昂激情的樂(lè)章。漸漸地，雨越下越大，下得忘情，下得發(fā)狠，下得瘋狂，不顧旁人的喜惡，只管下著，閃電暴風(fēng)攜手同行，雷聲亦不絕于耳，躲在被子里，害怕地捂著耳朵，怕是有傳說(shuō)中的魑魅魍魎，會(huì)在下雨的夜吧孩子捉走。只得等著雨停了，沒(méi)有了雷電，才敢望著天，呼吸雨后新鮮的空氣，沒(méi)有一絲塵埃，吸進(jìn)口鼻，是一種全身舒暢的淋漓，天邊的彩虹掛著，那是去天堂的橋，仙女的花衣裳，她那么嬌弱，那么短暫，轉(zhuǎn)世即逝，留下的卻是長(zhǎng)久的懷念。
感受生活，去感受沒(méi)一件微不足道的小事。出門前母親的一句“路上小心”，早上母親熬的粥，去學(xué)校的路上同學(xué)的一個(gè)招呼，學(xué)校里老師的一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)眼神，都在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)酵，醞釀成了飽含溫暖與愛(ài)的關(guān)懷。
巖縫中長(zhǎng)出的草，是對(duì)生命的渴求；懸崖峭壁中的卷柏，是對(duì)未來(lái)的憧憬，縱使是溫室中的鮮花，也希望著成長(zhǎng)，我們是活著的“人”，我們有權(quán)利生活，也應(yīng)去感受生活，每一次小小的體驗(yàn)，都是不可抹滅的難忘經(jīng)歷。
生活點(diǎn)滴作文3
我仰起頭，看著天空中那顆紅色的太陽(yáng)。這顆太陽(yáng)告訴我，這個(gè)夏天已經(jīng)到了中期。時(shí)間有時(shí)就那么快，在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它就匆匆的離開了。時(shí)間就是一個(gè)雪球，在這個(gè)夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。這個(gè)時(shí)間的雪球如果融化沒(méi)了，它將再也回不來(lái)了，而且如果融化了，也再也不會(huì)有第二次了。
我坐在圖書館里的長(zhǎng)椅上，看著那本我已經(jīng)見(jiàn)了幾十遍的書，內(nèi)心十分的平靜。因?yàn)�，我知道，�?nèi)心的那份平靜是永遠(yuǎn)屬于我的。那份平靜，使我自己的情感；那份平靜，會(huì)使我在喧鬧中可以有一個(gè)自己的私人空間。平靜會(huì)是我變得不孤獨(dú)，會(huì)使我變得陽(yáng)光起來(lái)。雖然有人說(shuō)平靜就是孤僻。但我說(shuō)，平靜不表示孤僻。平靜只是內(nèi)心中的另外一個(gè)世界。那里，平靜、安定。
我倚在紅石公園中的一個(gè)法桐樹下，回想著童年時(shí)光的快樂(lè)。小時(shí)候的我，膽子小十分害怕蟲子。聽(tīng)說(shuō)很小的時(shí)候連一只小小的螞蟻都害怕。但現(xiàn)在的我，沒(méi)有了當(dāng)年的孩子氣，也為此失去了許多童年的樂(lè)趣。童年，多么美麗，也離我們是多么的遙遠(yuǎn)�；叵肽晟贂r(shí)的天真可愛(ài)，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想到這里，突然有些傷感，每個(gè)人的童年只有一次，童年是珍稀的！
我彎下腰，拿起那棵綠色法桐下的一片落葉，仔細(xì)觀察著它的紋理。它是多么的細(xì)致，多么的細(xì)小。我想看到春天在它身上留下的記號(hào)，但，我沒(méi)找到，一點(diǎn)也沒(méi)有，我所看到的，只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉，上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮，也做了像這片落葉沒(méi)有的春天的記號(hào)。我的洗禮是必須接受，而記號(hào)也是一樣要做的。
生活就是這樣，有許多不如意，但還是需要不斷地努力和忍讓，太陽(yáng)每天都要升起，如果不忍讓，你則會(huì)在未來(lái)變得越來(lái)越不忍讓，最后變成自暴自棄的人。
生活點(diǎn)滴作文4
靜物的凝固，動(dòng)景的流動(dòng)；
直線的流暢，曲線的婉轉(zhuǎn)；
喧鬧的城市的繁華，寧?kù)o的村莊的淡雅。——題記
�。ㄒ唬�
朦朦朧朧的雨霧中，攜帶著一絲絲冰冷的含義，
迷迷茫茫的兲空中，閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光
風(fēng)還在輕悄悄的吹，只是還沒(méi)找到流逝的方向
滴滴嗒嗒的不是雨，只是一種無(wú)言以訴的心情
暗淡街道上的腳印，只呈現(xiàn)在那微弱的路燈下
夢(mèng)還在盤旋，雨還在滴落，風(fēng)依舊在吹
找不到以往的溫馨，只是因?yàn)橐呀?jīng)變得麻痹了
看不到燦爛的微笑，只是因?yàn)橐呀?jīng)變得僵硬了
�。ǘ�
聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，突然才發(fā)現(xiàn)好靜
看著窗外的雨束，突然才發(fā)現(xiàn)好清
雨水中、看到清晰的背影
淚水中、看到模糊的雙眼
微笑中、看到欣喜的感覺(jué)
學(xué)著去感覺(jué)感覺(jué)的變化
學(xué)著去感動(dòng)感動(dòng)的事跡
學(xué)著去欣賞欣賞的寂靜
默默的、發(fā)現(xiàn)地球還在轉(zhuǎn)
只是已經(jīng)找不到轉(zhuǎn)的感覺(jué)
（三）
每一次的喧囂中，都可以找到鬧的靜
每一次的沉寂里，也可以找到靜的鬧
沒(méi)辦法去改變陽(yáng)光的亮度，那么就選擇去接受它的缺點(diǎn)
沒(méi)辦法去阻止雨束的降臨，那么就選擇去欣賞它的優(yōu)美
沒(méi)辦法去抓住時(shí)間的流逝，那么就選擇去珍惜它的點(diǎn)滴
沒(méi)辦法改變的，可以選擇去解釋，去感受它的好處
（四）
累了，不要忘了找個(gè)人傾訴，即使是非生命的物體，起碼不要委屈了自己
寂寞了，不要忘記尋找快樂(lè)，即使是一些幼稚的事，起碼不要讓自己太靜
心情不好了，不要忘了找個(gè)人去撒嬌，即使你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不要忘記了父母的懷抱
學(xué)著不要太過(guò)在意幻想，也許只是自己在欺騙自己
太過(guò)于在意某些虛擬的，最終傷痕還是在自己的身上
學(xué)會(huì)去關(guān)心自己，學(xué)會(huì)去安慰自己，學(xué)會(huì)去相信自己，學(xué)會(huì)去鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)去沉淀自己
那么你的人生的道路就已經(jīng)換了一條起跑線了……
生活點(diǎn)滴作文5
人類只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)母親，環(huán)境關(guān)系著你我他，環(huán)境保護(hù)靠大家。
然而，原本是蔚藍(lán)的天空，與日俱增的汽車排放出的尾氣，天空不再明凈卻變得灰暗了，小鳥們不再那么歡快的歌唱了；原本清澈的江水，很多工廠排放出污水使得江水變得渾濁。魚兒找不到自己舒適的家；原本一片片青綠的土地，被現(xiàn)代化的一座座高樓大廈給取而代之，沙塵暴、泥石流等等自然災(zāi)害接踵而來(lái)，大自然是弱小的孩子，再也經(jīng)不起人類的鞭打棍擊。
人類開始覺(jué)醒，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，人們開始了“倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球”的行動(dòng)。剛開始我并不知道什么是“低碳”，后來(lái)通過(guò)從網(wǎng)上和各種媒體中了解之后，我簡(jiǎn)單地理解：“低碳”就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收利用三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活環(huán)境。例如：平時(shí)電視電腦屏幕調(diào)暗一些；洗完手要關(guān)緊水龍頭；打印紙要兩面利用……
以前，我經(jīng)常在洗手的時(shí)候，把水龍頭開得最大。記得有一次，突然停水了，家里也沒(méi)有存水，沒(méi)法燒飯，媽媽只好去小店買了幾個(gè)饅頭和礦泉水，將就著把一頓飯給解決了。當(dāng)時(shí)的我一口一口咬著無(wú)味的饅頭，心里真不是滋味，后來(lái)，又看到了電視新聞上報(bào)道了我國(guó)西部地區(qū)鬧旱災(zāi)，地里的莊家都枯死了。我這才感受到水的珍貴，同時(shí)也讓我懂得了“低碳生活，從點(diǎn)滴做起”。
讓我們攜起手來(lái)，一起過(guò)幸福的低碳生活。當(dāng)我們豪不在意把水浪費(fèi)是請(qǐng)等一下，當(dāng)我們不留意要消耗能源時(shí)請(qǐng)等一下……我們要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同愛(ài)護(hù)我們的家園——美化我們的金華！
生活點(diǎn)滴作文6
落葉飄蕩，時(shí)近秋末，天氣愈來(lái)愈冷。北風(fēng)瑟瑟，落葉樹的葉已所剩無(wú)幾，綠草早已泛黃。秋，過(guò)了它的鼎時(shí)期，走向衰敗。
打開門，寒風(fēng)迎面襲，不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門。走在路上，也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上，撮一撮，等著車。無(wú)聊起來(lái)，便四下里張望，卻只有滿眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬！是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里，一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細(xì)看，還真會(huì)將它與墻看成一體�？稍偌�(xì)看，卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊，開得真是熱鬧，一朵挨著一朵，看天的，俯地的，側(cè)過(guò)來(lái)同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒(méi)有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍，蹦跳，仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈，不畏風(fēng)的打壓，挺著胸膛，歡歌著，舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那樣地充滿著活力，似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺(jué)意猶未盡，想看著燃燒，看著它璀璨。忽覺(jué)得似乎不那么冷了，那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天，有了它的點(diǎn)綴，也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道：“生活最好的態(tài)度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負(fù)�！睂�(duì)此，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實(shí)是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊，但也有些人，卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何？是不錯(cuò)過(guò)，不錯(cuò)過(guò)一株草，一朵花，一個(gè)人，一件事，不錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)春暖花開，每一場(chǎng)秋寒葉落，不錯(cuò)過(guò)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活點(diǎn)滴作文7
生活是什么？俗話說(shuō)得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”當(dāng)然，要體驗(yàn)過(guò)才知道。
我不想聽(tīng)
雙休日——多幸福的一個(gè)詞丫，看著總有輕松的感覺(jué)，但近些天來(lái)卻成了我的悲傷。每當(dāng)休假，舅舅都會(huì)要求我去他的廠幫忙，這也倒是沒(méi)什么，一邊打發(fā)時(shí)間一邊賺點(diǎn)零用錢倒也挺不錯(cuò)的嘛�？桑傆欣鄣臅r(shí)候，當(dāng)我一臉不情愿地表露在姐姐面前，她總會(huì)酸我?guī)拙洹鞍パ�、是啊是啊，像你這種高級(jí)人怎能干得了那種低等活丫，沒(méi)錢找你爸媽要就好啦�！焙�(jiǎn)直酸到了極點(diǎn)，心里有多少不滿都只能硬咽下喉。我并不是什么高級(jí)人，我只是想要自己決定我要做的。在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為學(xué)習(xí)了一個(gè)星期總該好好玩玩，不需要?jiǎng)倓倢W(xué)完就跑到另一個(gè)地方去拼。無(wú)奈，你不懂，你總是這么自我，敵不過(guò)你，就讓你說(shuō)去吧。
“大肚”爸爸
一談起爸爸我就覺(jué)得好笑，挺著一個(gè)大大的啤酒肚，我總喜歡在飯后拍著他鼓鼓的肚子一臉驚訝地說(shuō)“哇哇、幾個(gè)月啦？什么時(shí)候生丫老爸，是生弟弟好還是妹妹呢？”爸爸一臉自豪樣并提高音調(diào)說(shuō)“人家可是雙胞胎！”呵呵、爸爸還喜歡唱歌呢，時(shí)不時(shí)哼個(gè)“親愛(ài)的，來(lái)跳個(gè)舞，愛(ài)的春天不會(huì)有天黑”媽媽總是很配合地接下話“累死了，還跳個(gè)什么舞丫�！焙呛�，這么一對(duì)活寶，爸爸媽媽要永遠(yuǎn)幸福下去喔！加油！
老媽有絕招
打從大了點(diǎn)，媽媽就讓我們學(xué)做家務(wù)，當(dāng)然我們做的都是比較簡(jiǎn)單的。但我和姐姐有時(shí)還是會(huì)偷懶，看著媽媽一個(gè)人忙上忙下的都覺(jué)得很不好意思，畢竟工作是安排在我們身上的，愧疚地低低頭問(wèn)道“媽媽你怎么在忙啊。”媽媽總是笑笑說(shuō)“人家不做就只能自己來(lái)啊，要不然臟兮兮的像個(gè)什么樣啊。”此話致命地刺中要害，羞得再不敢說(shuō)話，下次也就很少偷懶了。呵呵、媽媽你很奸，說(shuō)話越是輕描淡寫就使我們?cè)绞抢⒕巍?/p>
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水交織成的一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那就是生活。
生活點(diǎn)滴作文8
每天早晨叫醒我們的不是枯燥乏味的起床鈴聲，而是我們自己跑操時(shí)的氣勢(shì)。早晨5：30開始了我們一天的學(xué)習(xí)，第一項(xiàng)任務(wù)就是跑操。跑操跑好了，會(huì)提高我們一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果相反，那么我們一天都會(huì)悶悶不樂(lè)。剛分班，即使我們不熟悉對(duì)方，不了解他人，但我們?cè)谂懿贂r(shí)調(diào)整的很快。分班后的第一次跑操，我們的氣勢(shì)震撼了十三中的每一寸土地，我們的口號(hào)響徹了十三中的天空。跑操可以提高我們的精神，所以在每天的跑操中，我們都拼盡全力，只求無(wú)愧于這一天的開端。
認(rèn)真努力的九班。一天十幾節(jié)課，早讀便是開端。如若你在早讀時(shí)間走進(jìn)九班的教室，展現(xiàn)在你面前的是這樣一幅畫面：窗戶全部打開，我們?nèi)科鹆ⅲ瑫e得很高，一雙雙眼睛中全是對(duì)知識(shí)的渴望。這便是我們的九班的早讀，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)打盹，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)笑，因?yàn)槲覀儾幌氡粍e人嘲笑，我們要前進(jìn)。在課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)課，即使有困的同學(xué)，他們也會(huì)主動(dòng)站到后面去，其實(shí)我也曾在后面站著聽(tīng)課，在后面聽(tīng)課的效率確實(shí)要比站著的效率高。我們是沒(méi)有退路的一屆，我們的目標(biāo)是20xx年的高考。為了將來(lái)不被別人嘲笑，為了20xx年高考的輝煌，我們拼了!
豐富多彩的九班，當(dāng)然是下午唱班歌的時(shí)候。14：05，在國(guó)歌之后，各班開始了唱自己的班歌。《追夢(mèng)赤子心》唱出了我們逐夢(mèng)的信心和勇氣;《沒(méi)有什么不同》唱出了我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求;《父親》則是我們內(nèi)心最真實(shí)的獨(dú)白。在元旦的時(shí)候，班里還會(huì)組織文藝晚會(huì)。記得那一天，我們玩的很high，即使離家很遠(yuǎn)，我們也能夠放松自己，也能夠讓自己開心起來(lái);平安夜，老師們會(huì)給我們發(fā)橙子，上面還有鼓勵(lì)的話語(yǔ);每次考試前，老師們把早就準(zhǔn)備好的祝福帖放到桌子上，寓意著第二天考試的勝利……
給我力量，讓我可以翱翔;給我翅膀，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼�，你的話，你的淚，是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)……我很慶幸，在最美的年齡遇到最美的九班。時(shí)光不老，九班不散。
生活點(diǎn)滴作文9
當(dāng)一縷陽(yáng)光斜射在大地，嶄新的一天便是對(duì)陽(yáng)光最透亮的感恩；當(dāng)爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對(duì)柵欄無(wú)言的感恩；當(dāng)羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對(duì)母羊最真切的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞅阌懈袆?dòng)。
生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊(yùn)含著最美的真情。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的愛(ài)。父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)，這些愛(ài)交織在一起，繪出了世間最美的東西——真情。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無(wú)處不在，親情：當(dāng)爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛(ài)吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槟菚?huì)讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因?yàn)樗麄円蟛⒉桓摺Ｓ亚椋寒?dāng)我誤入迷途時(shí)，朋友堅(jiān)定的話語(yǔ)喚醒了我；當(dāng)我失敗時(shí)，朋友鼓勵(lì)的眼神使我不再傷心；當(dāng)我驕傲?xí)r，朋友警示的眼神提醒了我。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的敵人。是他時(shí)刻追趕著你，使你不松懈；感動(dòng)生活也必將感恩生活中的對(duì)手，是他們挑戰(zhàn)著你，使你要努力下去；感動(dòng)生活，當(dāng)然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因?yàn)樗麄兪鼓阋庾R(shí)到了自尊；感到生活，也會(huì)感恩生活中夸獎(jiǎng)過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你自信。
感動(dòng)生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng)；感謝夏天讓你認(rèn)識(shí)“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的韻味；感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤(rùn)；感謝冬天讓你見(jiàn)識(shí)到皚皚白雪的豪情。
感到生活，必將感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你說(shuō)呢？
生活點(diǎn)滴作文10
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點(diǎn)滴小事。如：與朋友之間的真情；與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界，幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí)，朋友會(huì)陪著我們分享快樂(lè)；在我們傷心時(shí)；朋友會(huì)幫助我們排除傷心事；在我們失落時(shí)；朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的`真情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，會(huì)幫助著我們度過(guò)用一切困難，我們要回報(bào)朋友，讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí)，父母給我穿上一身棉衣；當(dāng)我們生病時(shí)；父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥；當(dāng)我們考試的成績(jī)不理想的時(shí)候，父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們，然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們，但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中，老師們無(wú)私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們，老師們也渴望我們能夠成才，不辜負(fù)他們的心血。因此，在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí)，他們心里很著急，就批評(píng)著我們；在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí)，他們總是想著各種方法來(lái)提高我們的成績(jī)。老師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，到考上大學(xué)，他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來(lái)，成為美好的回憶。
生活點(diǎn)滴作文11
在生活中，不僅有很多困難也有很多快樂(lè)時(shí)光。快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，一眨眼就過(guò)去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸去外面放羊的時(shí)候，看見(jiàn)了一只受傷的小鳥，之后就把小鳥給抱回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我看到那只可愛(ài)的小鳥就立馬把它抱過(guò)來(lái)，看看它怎么樣了。看到那只小鳥渾身是血，我的心里就不禁的開始傷心了，之后眼淚就開始慢慢地落下，那時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，當(dāng)我的母親過(guò)來(lái)看那只小鳥怎么樣了時(shí)，猛然間看到我流淚了，于是就問(wèn)我怎么了，當(dāng)時(shí)我也不知道，就說(shuō)“我不知道怎么了�！敝笪蚁肓讼�，可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時(shí)候卻使我感到非常的快樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍，而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì)來(lái)看望這只受傷的小鳥，我有時(shí)也會(huì)輕輕地抱它。它是那么小，那么可愛(ài)。不僅是我的好朋友喜歡它，就連我妹妹也很喜歡它，每天都不想和它分開�？墒侵灰▲B好起來(lái)就會(huì)重歸大自然的，到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì)很傷心，但我覺(jué)得讓小鳥重回大自然是一件值得開心的事情，雖然心里會(huì)有一點(diǎn)傷心，但又十分開心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥怎么樣了，我想它已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥，哪一只是我們的那只呢？
有時(shí)候我會(huì)想那只小鳥現(xiàn)在如何？有時(shí)也會(huì)想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥，同樣是那么的可愛(ài)，那么的美麗。我特別喜歡那只鳥，同樣也很喜歡很多可愛(ài)的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛(ài)的小兔子，它的名字叫小乖。小鳥和小兔給我?guī)?lái)很多快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)它們。
小動(dòng)物是人類的好朋友，我們也要愛(ài)護(hù)它們。我愛(ài)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。
生活點(diǎn)滴作文12
“生活就像音樂(lè)，校園生活就像音樂(lè)中美妙的音符。因?yàn)樯倪@種積累，譜寫出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲�！�
學(xué)校美景
一進(jìn)學(xué)校，勤政樓前就立著一尊孔子像，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹傲然挺立，仿佛是一直保護(hù)著我們的戰(zhàn)士。九曲橋造型奇特，襯托出薄霧，更像仙境。碧綠的湖水像一面鏡子，反射著你的倒影，像一塊玉石，透明無(wú)瑕。冷風(fēng)吹過(guò)湖面，露出漣漪，而小鵝卻沒(méi)有察覺(jué)到寒冷，在湖中央玩耍。
學(xué)習(xí)如何思考
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)方法。就像釣魚一樣。以前老師給我們的魚是抓來(lái)煮的，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)會(huì)給我們魚吃呢？誰(shuí)來(lái)給我們做飯？
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“釣魚的方法”和“燒魚的方法”所謂“授魚不如授魚”。也許，在這一點(diǎn)上我有更深的感觸。這里我總結(jié)三個(gè)特點(diǎn)：語(yǔ)文，多讀書；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語(yǔ)，多背。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給了每個(gè)人相同的時(shí)間，但每個(gè)人使用的時(shí)間不同。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，就克服不了自己的惰性。只有每天都有把握能力的人才能站在巔峰。
人生最美的事，就像深山里的野蘭，開在百布蛇環(huán)繞的山谷里。
但是，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)蘭花采集者因?yàn)榘俜蜷L(zhǎng)而有堅(jiān)持和勇氣去尋找蘭花。勇氣和堅(jiān)持不隨波逐流。勇氣和堅(jiān)持需要在最混亂的時(shí)候保持冥想。
有了這個(gè)，我相信我能學(xué)好。不信你試試。
學(xué)會(huì)做人
我這個(gè)天性活潑開朗的“假小子”，可能太霸道了，總是和同學(xué)爭(zhēng)論。記得七年級(jí)上學(xué)期，經(jīng)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，關(guān)系很僵�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這些都是我愚蠢的表現(xiàn)。
俗話說(shuō)“出門靠父母，靠朋友�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，我努力改變自己，同學(xué)和老師也逐漸改變了對(duì)我的看法。在我三年的初中生涯中，我遇到了很多真誠(chéng)的朋友，我感受到了友誼的溫暖和價(jià)值。
以上是我在康橋?qū)W校短短三年的想法、行動(dòng)和想法。至少我是這么認(rèn)為的。人生可以說(shuō)很長(zhǎng)，但也很短。僅僅幾步就可能決定一個(gè)人的一生命運(yùn)。
生活點(diǎn)滴作文13
笑看風(fēng)云，不生氣，都是很努力地笑，即使被女生拒絕，拿到50分的試卷，面對(duì)打過(guò)架的同學(xué)……因?yàn)樯钪爸ι狭d吹又少，……”；每天倒計(jì)時(shí)去玩CS魔獸，心里頭空空如也；明白倘若敵人讓你生所，那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握……
嘴硬，愛(ài)吹牛，常說(shuō)的話是：“你以你是我啊……”面對(duì)一大堆作業(yè)，總說(shuō)不夠做；面對(duì)一點(diǎn)思路也沒(méi)有的題目，總說(shuō)不夠難；面對(duì)漂亮迷人的大自然盛景，總說(shuō)這不是我家的后花園么？咋上這了……并努力讓自已有幽默的氣質(zhì)，崇尚不經(jīng)意的幽默。偶像是馮鞏，夢(mèng)想有一天做一個(gè)喜劇演員，令天下人都開懷大笑，在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上給母親拜年……
學(xué)會(huì)不去抱怨，只是去接受，并心存感激。知道一個(gè)男人要對(duì)得起那張嘴，不是大便拉過(guò)就完了，所以不再以取笑女生為樂(lè)。每天給自己打氣，不少于20分鐘，讓自己充滿活力。逐漸不逞強(qiáng)，做力所能及的事，因?yàn)橹捞热粑也粠兔�，人家恨我一個(gè)星期，若我?guī)偷貌缓�，人家�?huì)恨我一個(gè)月。原諒一切好人或壞人，并試著發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。昂首闊步，不在意別人的評(píng)價(jià)，在意自己的所作所為……
與朋友在一起，玩CS魔獸時(shí)最開心，遠(yuǎn)離喧囂，暫忘自己給的壓力。猶如雛鷹，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；好似駿馬，奮蹄原野，馳騁天下，好不快哉！
羨慕家人的團(tuán)圓，企盼父親早歸；慨嘆柯比的奇跡，夢(mèng)想超過(guò)姚明；欣賞蘇軾的灑脫，企盼才高八斗技?jí)喝盒�；欽佩理查德的琴藝，企盼高山流水覓知音；贊嘆歐陽(yáng)詢的儉絕正楷，企盼行云流水悅?cè)诵模怀绨輴?ài)因斯坦，夢(mèng)想超越光速穿時(shí)空……
開始明白，那一切都只是過(guò)眼云煙，只有那好似近在咫尺卻又仿佛遠(yuǎn)在天邊的遠(yuǎn)方，才是心靈永恒的歸宿。一顆躁動(dòng)的心，漸漸安定下來(lái)――勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的溪流匯成了湖……
“看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命，好一似，食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈�！�
讓它干凈去，是吧，遠(yuǎn)方。
生活點(diǎn)滴作文14
樓下的電視機(jī)修好了，以后可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜里，我在樓下看到了八九點(diǎn)鐘，于是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時(shí)，窗外傳來(lái)了母親的話語(yǔ)，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見(jiàn)我們還在睡，說(shuō)了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會(huì)吧”。她說(shuō)這話時(shí)的音調(diào)并不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個(gè)弟弟在外面吵鬧，媽媽對(duì)他說(shuō)：“小聲點(diǎn)，姐姐還在睡覺(jué)呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當(dāng)然，昨晚確實(shí)玩瘋了，也夠了，該做作業(yè)了，可我又不想起來(lái)，于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。突然，不知是誰(shuí)推開了房門，我一看，原來(lái)是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進(jìn)來(lái)干什么，但他看見(jiàn)我坐在床上，對(duì)我說(shuō)：“呀，沖沖起來(lái)了，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說(shuō)，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問(wèn)我要不要喝，我想，我才醒，感覺(jué)喉嚨有點(diǎn)干，就喝點(diǎn)吧，于是我對(duì)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去又拿了一瓶，這時(shí)，我感覺(jué)爸爸真好，知道我一早起來(lái)做作業(yè)，還特地?zé)崤Ｄ探o我喝，一直以來(lái)，我都認(rèn)為我和爸爸之間是有代溝的，盡管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺(jué)得他無(wú)聊的沒(méi)事干，我想有時(shí)間跟我溝通還不如出去做生意。現(xiàn)在我才覺(jué)得爸爸的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的有用，也許，他平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格就是對(duì)我的理解。
全家人都是對(duì)我理解的化身，包括兩個(gè)弟弟，雖然只有兩歲大，卻時(shí)常能逗我開心，每周五放學(xué)一回家，就能聽(tīng)到兩個(gè)弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐好”。因?yàn)橛袀�(gè)弟弟叫揚(yáng)揚(yáng)，于是我就對(duì)他說(shuō)：“賣揚(yáng)（羊）子嘍”。他就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“賣姐姐了”。雖然說(shuō)的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開心起來(lái)，
對(duì)家人的理解越深，那么對(duì)他們的愛(ài)也會(huì)越深，雖然這只是生活中的點(diǎn)滴，但它折射出我們的整個(gè)世界。
生活點(diǎn)滴作文15
6月29日，我以晚報(bào)小記者的身份來(lái)到太湖廣場(chǎng)，參加“安利環(huán)保嘉年華”活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性。
29日上午，我迎著烈日來(lái)到太湖廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上已是人流如潮�；顒�(dòng)場(chǎng)所分為四個(gè)區(qū)域：低碳總動(dòng)員、綠色歡樂(lè)谷、空氣凈化記、歡樂(lè)水世界。每個(gè)區(qū)域都會(huì)有幾個(gè)游戲，活動(dòng)通過(guò)游戲的方式讓我們懂得如何保護(hù)環(huán)境。
首先，我來(lái)到了“空氣大掃除”。每個(gè)參賽者都有三個(gè)放大版的“空氣污染物”，對(duì)面有一個(gè)“空氣凈化器”。參賽者必須把“空氣污染物”放入“凈化器”中，讓“污染物”變成有用的“氧氣”。這個(gè)游戲生動(dòng)地說(shuō)明了污染的空氣危害有多大。近幾年來(lái)，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，人們外出都得戴著口罩�？墒枪S里煙囪排放的煙塵，馬路上汽車的尾氣卻沒(méi)有減少，再這樣下去，地球?qū)⒈欢練馑\罩，生物就再也無(wú)法生存了。
接著，我來(lái)到“優(yōu)質(zhì)生活向前沖”。每?jī)晌粸橐唤M，變成“兩人三足”。每組有五個(gè)空瓶子，對(duì)面有三個(gè)籃子，每組要拿著瓶子來(lái)到對(duì)面，把瓶子分類，分別投入不同的籃子里。這個(gè)游戲告訴我們，垃圾也分許多類，要正確分類垃圾，才能讓垃圾變成資源。許多人看見(jiàn)垃圾桶，就把垃圾隨便扔進(jìn)去，卻從不懂得將它們分類投放�？此茮](méi)用的垃圾，只要將它們分類，就會(huì)變成有用的資源，讓生活更環(huán)保。
然后，我又去了“低碳?xì)g樂(lè)行”。中間有一條小路，每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上都有數(shù)字。每組兩個(gè)人都要拋骰子，骰子上有數(shù)字和圖畫，比如自行車是4，汽車是0，步行是6。拋到幾就走幾格，最先到達(dá)終點(diǎn)就是贏家。這個(gè)游戲讓我明白了要“綠色出行”，減少汽車對(duì)環(huán)境的污染。
還有許多游戲，每個(gè)都讓我受益匪淺�，F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不像曾經(jīng)那么好了，讓我們一起把天空變藍(lán)，把樹林變綠，把小河變清。讓地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，讓萬(wàn)物在這個(gè)生命的綠洲無(wú)憂無(wú)慮地生活。
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