【精選】寫(xiě)人寫(xiě)事的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1
記得那一次，媽媽買了一株水仙花，一看到這美麗的水仙花，我非常高興!它的五棵蒜頭勻稱的圍在一起，是那么精美別致。
我一天、兩天……一直都為水仙花換水，它生長(zhǎng)旺盛。我想我可立了大功了，媽媽也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我心里甜滋滋的。就這樣下去，我的水仙花也慢慢長(zhǎng)大了�？粗诺乃苫�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“水仙花快開(kāi)了�！边呎f(shuō)邊高興得跳了起來(lái)。
有一天晚上，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了水仙花是有毒的。當(dāng)時(shí)，我大吃一驚，我告訴了爸爸、媽媽。這時(shí)我想，本來(lái)想讓花兒開(kāi)得鮮艷一些，沒(méi)想到水仙花卻有毒，我不想浪費(fèi)我的心血。我想出了一個(gè)辦法，把它放在公廁旁邊，這樣既毒害不著人們，又能趕跑蚊蠅。媽媽一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“真是一舉兩得�！蔽覀円黄饸g呼起來(lái)!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)真舒服，桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，真美麗。大雁從南方飛回北方去了，青蛙從土里鉆出來(lái)。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)枝上唱歌，清澈的水池里有許多小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。
春天到了，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小樹(shù)發(fā)芽了，小草從地下探出頭來(lái)，解凍的小溪叮叮咚咚。
松鼠從樹(shù)洞鉆出來(lái)，蜜蜂又在勤勞地采蜜。
春天到了，萬(wàn)紫千紅，春回大地。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，而我則認(rèn)為，奶奶給予的愛(ài)，就像是一杯剛沖好的糖水，雖然只能給人以溫暖和清甜，卻能滋潤(rùn)人的心田。
我的父母在北京打工，家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶，父母不放心奶奶一個(gè)人在家里，就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三，學(xué)習(xí)緊張，為了有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，就在校住宿，一星期只回家一次，而我由于奶奶感情深，所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家，就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來(lái)的時(shí)候，奶奶總是在家門(mén)口的楊樹(shù)下等我。手扶著樹(shù)，伸著脖子，還不停的往遠(yuǎn)處望著，每次奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了，總是住著拐棍，一只手向前伸著，面帶著親切的微笑。而我看見(jiàn)了奶奶，也就興奮起來(lái)，小步快跑起來(lái)，邊跑邊喊著：“奶奶，我回來(lái)了!”我一手扶著奶奶，臉貼著奶奶的臉說(shuō)：“我可想死您了!”這是有一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái)，暖暖的。我和奶奶邊聊邊走，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快，不一會(huì)就到了家了，村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家，奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過(guò)來(lái)，還不停的把雞肉往我的碗里夾，還笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)辛苦!”我也就不停的往嘴里塞，心里就像吃了蜜糖一樣甜。
在早上我總是能聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)的“交響曲”，我揉了揉眼睛，從房間了走出去，只見(jiàn)奶奶彎著腰，柱著拐杖的情景，和被油煙嗆到的，不停咳騷的'聲音。頓時(shí)，我覺(jué)的心里很悶，臉熱熱的，，氣息也變得有些不均勻，眼淚好像也被這場(chǎng)面打動(dòng)，不停地往下流，奶奶好像聽(tīng)見(jiàn)了我哭的聲音，直起了腰，問(wèn)我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干，笑著說(shuō)：“沒(méi)干嘛�！本瓦B忙去幫奶奶做飯了，并在心里默默的許諾：“奶奶您放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)大了讓您過(guò)好日子!“到了下午，我準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶從房間里抱來(lái)了好多吃的，說(shuō)是怕我在學(xué)校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣，眼里飽含著淚水說(shuō)：”天氣涼了，別凍著!”奶奶把我送到了樹(shù)下，我與奶奶緊握著的手一直沒(méi)舍得松開(kāi)。到了大楊樹(shù)下，我松開(kāi)了我和奶奶緊握著的手，我邊走還不停的回頭張望，總是能看見(jiàn)奶奶手扶著樹(shù)，向我揮手的情景。
終于等到了期末考試考完了，我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車，可大楊樹(shù)下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了，只知道哇哇的哭，手指著大姨說(shuō)：“你怎么不告訴我啊?”大姨抹著眼淚說(shuō)：“你奶奶說(shuō)怕影響你考試的情緒，所以沒(méi)說(shuō)�！蔽译y過(guò)極了。沖出家門(mén)，跑到了那棵楊樹(shù)下，哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹(shù)下不再有奶奶的身影了!
奶奶，我想您，敬您，愛(ài)您!我會(huì)把您對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)，全部收藏起來(lái)，這比無(wú)價(jià)之寶更要珍貴!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4
夜深了，獨(dú)自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個(gè)說(shuō)書(shū)人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽(tīng)這段塵封已久的故事。
他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專屬味道，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到他的存在。我很幸運(yùn)地成為他的第一任同桌，老師的用意無(wú)非是想讓我多向人家請(qǐng)教，尤其是數(shù)學(xué)。在他的世界里，數(shù)字是高于生命的；而我卻恰恰相反，我唯獨(dú)對(duì)文字才會(huì)一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當(dāng)作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門(mén)口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動(dòng)作，我不知道他在想什么，所以我總會(huì)不耐煩地說(shuō)一句：快點(diǎn)兒。到后來(lái)我才知道這是最美的時(shí)光，也是最后的時(shí)光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢(mèng)驚醒的那一刻，原來(lái)我是那個(gè)最后的同桌。
朋友臨走前，拒絕了我送他的請(qǐng)求，也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是：他再也不會(huì)回來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開(kāi)了一個(gè)巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢(mèng)想的航班啟程了，我忍不住自己的欲望，一個(gè)人偷偷地跟了上去。看著遠(yuǎn)方的他漸漸遠(yuǎn)離我的視線，我開(kāi)始對(duì)人生有些模糊，不覺(jué)掉落了一滴眼淚。
朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的同桌�，F(xiàn)在我還是最后一個(gè)離開(kāi)教室的那個(gè)人，我還會(huì)站在教室門(mén)口看他遲緩的動(dòng)作，只是他已經(jīng)不是那個(gè)他了。即使?jié)撘庾R(shí)里明白這一點(diǎn)，我依舊還還會(huì)那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個(gè)習(xí)慣我堅(jiān)持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受他的味道，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看到他的身影。有我佇立在門(mén)口凝望的眼神，還有離別時(shí)那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的，細(xì)細(xì)品味則會(huì)有一種甜甜的感覺(jué)，融化在心中，讓整個(gè)心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。
那天晚上，在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我站在教室門(mén)口……
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