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關(guān)于雨的作文

聽(tīng)雨作文600字

時(shí)間:2022-01-03 10:35:15 關(guān)于雨的作文 我要投稿

聽(tīng)雨作文600字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的聽(tīng)雨作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)雨作文600字七篇

聽(tīng)雨作文600字 篇1

  在音樂(lè)會(huì)上,《黃河暢想曲》的音樂(lè)會(huì),一它磅礴宏大的氣派籠罩了整個(gè)音樂(lè)大廳其中有一曲“聽(tīng)雨”的設(shè)計(jì)別具一格。那舒緩優(yōu)美的音樂(lè)讓人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。

  感情,研制出“叮咚—叮咚”的音響,仿佛那是天上剛剛飄落下來(lái)的一滴滴的小雨珠,它們一顆顆亮晶晶、圓鼓鼓的輕輕扎砸在黃河土,發(fā)出“叮咚—叮咚” 清脆的聲音。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起古詩(shī)中的一句話來(lái)“大珠小珠落玉盆”。這句話的意思這個(gè)境界在此時(shí)方能領(lǐng)會(huì)到。隨著這個(gè)聲音此起彼伏,地上出了一個(gè)一個(gè)的小水注,空氣不再干燥,而是帶有土的芳香濕氣撲鼻而來(lái)。

  接著,是“沙沙—沙沙”的小雨,仿佛是在說(shuō),“春天來(lái)了,春天來(lái)了”剛出頭的小草,揚(yáng)起了它們嫩綠的笑臉。來(lái)迎接春天的第一場(chǎng)春雨。地上的小水洼一個(gè)連一個(gè),慢慢匯成了一個(gè)大水洼,像是在說(shuō):“我們快手拉手,團(tuán)結(jié)在一起給大地送去豐富的營(yíng)養(yǎng)!币粫(huì)兒大地變的濕潤(rùn)起來(lái)。

  緊接著是“嘩嘩—嘩嘩”的瓢潑大雨,仿佛把人們帶進(jìn)了狂風(fēng)暴雨。小草被狂風(fēng)吹的底下了頭。馬路兩邊的大樹(shù)被吹彎了腰。而傾盆大雨下的使人感到天被撕開(kāi)了一個(gè)大窟窿。路上的行人打著的傘一點(diǎn)用也沒(méi)用,傘被風(fēng)吹成了喇叭花拿也拿不住,似乎要被吹到天上去。行人被澆的像落湯雞,只有快速向家中跑去。慢慢的,大地被籠罩在煙霧之中。

  然后,水花的飛濺聲音,雨由打到小,“!恕恕恕

  那美妙的聽(tīng)雨使人們“聽(tīng)”到了黃河兩岸人們盼雨—喜雨—贊雨的情思。啊真是一場(chǎng)及時(shí)雨,草苗喝足了水,長(zhǎng)的更淘人喜歡;大樹(shù)喝飽了水,長(zhǎng)的更加茂盛。美麗的彩虹掛在天空中,像是把人間天上連在一起。

聽(tīng)雨作文600字 篇2

  在江南,聽(tīng)雨是一件尋常的事,水是江南的靈魂,離了水則離了情,便沒(méi)有那種詩(shī)意纏綿的柔情。古代有多少文人墨客前往江南水鄉(xiāng),為它賦詩(shī)作詞。

  江南,多水,多橋,多船,亦多夢(mèng),江南的雨,無(wú)墨亦成畫(huà),無(wú)律亦成詩(shī),無(wú)心亦成境。樓臺(tái)高閣,有人撫琴而做,以琴為曲,以雨為調(diào)。彈奏了一曲。這種境界無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá);就像讀李玉山這首,秋陰不散雙飛晚,留得孤荷聽(tīng)雨聲。閑情中帶著離愁,帶著孤寂,更詮釋了一種境界。江南雨巷,交織著各種各樣的人,有人希望,在季節(jié)的容顏里,雨的浪漫中,逢著丁香一樣的姑娘。有人希望,在雨的哀曲中,能描寫(xiě)自己的山水畫(huà)。有人希望在忙碌的錯(cuò)誤中,被人家欣賞。

  春雨,幾乎要下一個(gè)多月有余,田里,能看見(jiàn)披著蓑笠的農(nóng)人,他們腳踩著濕泥,在播種,插秧。

  臺(tái)階上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚,不知名的小花也冒出小芽來(lái),它們微笑著,好像在歡迎著一天忙碌歸來(lái)的.農(nóng)人。

  夜晚,比較寧?kù)o,忙碌了一天的人們,在這時(shí)候可以放松休息了。而我呢?心情頗不寧?kù)o,或許很雨有關(guān),連續(xù)的下了一個(gè)月的雨,不僅霉了天氣,也壞了心情。

  夏天,悶熱天氣使人希望來(lái)場(chǎng)雷雨,來(lái)平靜這個(gè)煩躁的心。雷雨一陣,似水年華,人生就像雷雨一樣,稍縱即逝,時(shí)而來(lái),時(shí)而去,不為任何人停留。雷雨過(guò)后,能見(jiàn)彩虹,這是夏雨的一道靚麗的風(fēng)景線。很多人都希望做著小船,穿行于荷葉間,等待雨的來(lái)臨,之后,靜靜聆聽(tīng)雨打荷花的樂(lè)曲,觀看有彩虹奏的荷舞,這樣待個(gè)一時(shí),可低十年塵夢(mèng)。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,那綿密無(wú)聲的雨,灑落在萬(wàn)戶(hù)的窗簾,另人惆悵憂(yōu)傷。夜里聽(tīng)雨,涼薄的風(fēng)撫摸我的身體,燈光暗暗滴,好像訴說(shuō)著什么。

  人生有多少恨意,恨年華不能停住,恨時(shí)光短暫,恨姹紫嫣紅總成昨天,其實(shí)今天,聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)纏綿悱惻的雨,亦當(dāng)沒(méi)有可惜的,東坡有詞云;莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖笀鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一衰煙雨任平生。

聽(tīng)雨作文600字 篇3

  炎熱的夏天在一首交響曲中度過(guò),讓我們聽(tīng)聽(tīng)這首交響曲吧。

  清晨,一場(chǎng)小雨過(guò)后,路上的行人變多了,自行車(chē)“叮!钡陌粹徛暫推(chē)的“叭叭……”的喇叭聲交雜在一起。小孩們?cè)谟旰,控制不住自己的腳。聚集在一起,玩起了捉迷藏!耙,二,三,四....一百。我要找了!”“嘿!又躲這。”

  炎熱的中午,知了趴在大樹(shù)上,滿(mǎn)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。高聲歌唱,幾十只知了的大合唱,把夏天點(diǎn)綴的更生動(dòng)形象。

  晚上,繁星綴空,較為寧?kù)o。人們紛紛走出家門(mén),乘涼,聊天……他們有的拿把蒲葵扇,扇動(dòng)著,。“嗡嗡……”“啪!”拍死一只蚊子。這些人有時(shí)高談闊論,有時(shí)竊竊私語(yǔ)。他們盡情地休憩,盡情地說(shuō)笑,好不自在!池塘里的青蛙,時(shí)而獨(dú)自高歌,時(shí)而齊聲合唱;東低西高,前應(yīng)后和。

  突然,一道藍(lán)白色的閃電透過(guò)窗戶(hù)映在白墻上。我連忙捂住耳朵,“轟!轟!”一陣巨響。像在天邊開(kāi)動(dòng)則一列滿(mǎn)載貨物的列車(chē)聲;又像建設(shè)工地各種機(jī)車(chē)發(fā)出的轟鳴聲。不一會(huì)兒,“咔!”一個(gè)炸雷響徹頭頂。

  緊接著,就是一場(chǎng)大雨。聽(tīng),“啪,啪,啪!”雨珠打落在了窗戶(hù)上。猛烈的撞擊,像是要把玻璃打碎!路上,偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē),汽車(chē),電瓶車(chē)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。這是輪胎與積水的演唱!昂艉....”風(fēng)在使勁兒刮著。如此的狠命像個(gè)嗜血魔頭在盡情破壞。有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們埋怨著:“真背!什么天氣!”即使帶了傘,人們也難逃成落湯雞的下場(chǎng)。

  夏的語(yǔ)言豐富多彩。仔細(xì)聆聽(tīng),好好感悟。讓我們與大自然好好地溝通一下。

聽(tīng)雨作文600字 篇4

  聽(tīng),淅淅瀝瀝的小雨落在明晃晃的瓦片上,猶如鈴鐺般清脆、悅耳。雨聲如一件奇妙的樂(lè)器,比爵士舒緩,比蕭渾厚,又不遜于風(fēng)琴的輕快。它是如此溫和,像一位多年未見(jiàn)的好友傾訴無(wú)盡的憂(yōu)腸,時(shí)而又像一位戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的戰(zhàn)士。時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn),時(shí)而怒目相視,將柔弱的花兒推倒在地。

  此刻,我佇立在窗前,看著窗外反復(fù)無(wú)常的雨聲飄灑。仿佛有一股細(xì)流緩緩浸入我的心田,敲醒了我沉睡的記憶。

  那是十歲的我,在那時(shí),我有著一雙清澈動(dòng)人的雙眼,有一顆單純樸實(shí)的心靈。對(duì)他人的不滿(mǎn)宣之于口。好似春日里剛發(fā)芽的嫩芽,對(duì)他人的惡意沒(méi)有一絲防備。

  那時(shí)我總愛(ài)一個(gè)人抬頭仰望碧藍(lán)的天空,乘著白云享受著自由的天地和清新的空氣。我總愛(ài)在發(fā)呆時(shí)一個(gè)人凝望著杏樹(shù),看著葉子一片片掉落,心中總是空落落的;蛟S這就是落花不語(yǔ)空辭樹(shù),流水無(wú)情自入池吧。

  那時(shí),我總希望寒冷的動(dòng)機(jī)快快離去,迎來(lái)溫和的春季。讓溫暖的春天哺育著嫩綠的幼苗。到了春天我又希望秋天快快到來(lái),快速結(jié)出豐收的果實(shí)。就這樣,年復(fù)一年日復(fù)一日。在不知不覺(jué)中,歲月的長(zhǎng)河越流越遠(yuǎn)。當(dāng)初的稚嫩隨著年歲的增長(zhǎng)漸漸褪去。我們的菱角也隨著時(shí)間漸漸磨平,唯一不變的就是心中的那份堅(jiān)持。

  在那時(shí)直至以后,我深?lèi)?ài)那份無(wú)人打擾的寧?kù)o與悠閑。我常常一個(gè)人坐在樹(shù)下,感受著一個(gè)人的小天地,我很享受一個(gè)人的滋味。同時(shí)我也在不知不覺(jué)間陷入了深深的孤獨(dú),我一直很自卑,害怕別人看穿我的孤單,用外表的冷傲演示內(nèi)心的孤獨(dú)。

  從小我一直以為自己是一個(gè)不討老師、家長(zhǎng)喜歡的人,我不聰明,也不漂亮,更沒(méi)有女孩的機(jī)靈。在我的內(nèi)心深處我希望能得到家長(zhǎng)、老師的一聲夸獎(jiǎng),我只能一個(gè)人默默的努力,學(xué)習(xí)真誠(chéng)、善良的品質(zhì)。也正是因?yàn)檫@樣,我每次遇到困難才不會(huì)想要低頭。在不覺(jué)間我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  我依舊佇立在窗口,窗外的我漸漸停了,滴滴答答的雨水落寞的掛在枝頭。讓我想起了從前親切的自己。

聽(tīng)雨作文600字 篇5

  大自然中,有許多聲響,而在這眾多聲響里,我最好聽(tīng)的是雨的聲音。落在樹(shù)葉上的雨,打在雨棚上的雨,在地面擊打出一個(gè)個(gè)小水洼的雨,淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)雨交加的暴風(fēng)雨……

  放學(xué)回家路上,天公不作美,居然下起雨來(lái),沒(méi)帶傘的我,只得在屋檐下躲起雨來(lái)!皣W啦啦,嘩啦啦……”雨越下越大,我望著地上的小水洼,突發(fā)奇想,拿出手機(jī)將雨聲記錄下來(lái)。

  時(shí)隔兩月之余,偶然間,我翻到了這段“特別”的記錄,正恰難得的片刻閑暇,便坐在窗前,插入耳機(jī)聽(tīng)起雨來(lái)。

  “─沙沙,沙沙”,起先雨聲并不大,大概那時(shí)是下的小雨吧,這“沙沙”之聲一陣一陣,弄得我心癢癢。

  突然,“隆”的一聲,打破了小雨的寧?kù)o美好,只聽(tīng)見(jiàn)雷聲夾雜著風(fēng)聲在耳邊呼嘯,“噼里啪啦,噼里啪啦……”,突如其來(lái)的暴雨弄得我的心怦怦直跳。

  “─嘎吱”,我很清晰地聽(tīng)到了,可能是樹(shù)枝被折斷了吧,緊接著,人們驚慌失措的大喊聲,汽車(chē)的鳴笛聲,小孩的尖叫聲……,各種聲音交錯(cuò)在一起,和著雨聲,好像在演奏著看似雜亂無(wú)章,實(shí)又那么和諧的樂(lè)曲。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我跌入了自已的思緒。仿佛自已成為了一珠小水滴,與無(wú)數(shù)水滴一起,隨風(fēng)逐動(dòng),我快活地在人們的傘間盡情舞蹈,在荷葉上溜冰,歡快地?fù)]灑汗水,落在地上,流入溝渠,匯入溪河,最后由河入海。

  慢慢地腦海中的景象退卻了,我仍意猶未盡,是啊,我愛(ài)聽(tīng)雨,最?lèi)?ài)在春日里,泡上一杯熱茶,一邊慢慢品味,一邊細(xì)細(xì)聆聽(tīng)窗外的雨聲,特別是在小雨的夜晚,枕著雨聲,一夜好眠。

聽(tīng)雨作文600字 篇6

  初中的時(shí)候,因受《愛(ài)蓮說(shuō)》的影響,十分的喜歡盛開(kāi)于夏日之下的蓮花,認(rèn)為它是純潔而美麗。每到了蓮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),便約一群朋友一起去賞蓮,那亭亭玉立的蓮花如一位位仙女屹立于湖面,那一瓣瓣如玉般晶瑩的花瓣如同我們的青春一般散發(fā)著一股清香,湖面上鋪著一片片如同翠玉般的蓮葉,裝點(diǎn)了荷花的世界。偶爾有頑皮的蜻蜓在蓮中玩抓迷藏。那時(shí)候的我認(rèn)為青春就應(yīng)該如此,生如夏花,開(kāi)在最炙熱的陽(yáng)光下依舊昂首挺胸,獨(dú)立于世。

  過(guò)了幾天,當(dāng)我們?cè)俅蔚竭_(dá)這里時(shí),這里已經(jīng)是一派衰敗的景象,蓮葉已變得如同老人般的手一樣的枯黃干瘦,而孤零的幾瓣花瓣留戀的沾在蓮蓬上,忽然,天下起了大雨,打濕了我們的心情。那時(shí),我們都太年輕,不懂得,如何去欣賞雨打殘荷的音律。

  這一幕的場(chǎng)景逐漸在我的記憶中被歲月的泥沙覆蓋,模糊了樣子。

  在各種條規(guī)的輪番轟炸中,所有的棱角叛逆都如困獸,被困的太久,而漸漸逆來(lái)順受,漸漸變得溫柔沉寂。

  偶然在一次整理我的書(shū)籍的過(guò)程中,一片夾在書(shū)中的蓮花的花瓣悄然掉落,我將它拾起,置于手心,似乎還能感受到它傳來(lái)的年少的溫度,以及當(dāng)年的芬香。

  我停住手頭的工作,撐起一把傘,在細(xì)雨朦朧之中,沿著足跡,一步一步走近回憶。

  已不是蓮盛開(kāi)的季節(jié),繁華過(guò)后,空留滿(mǎn)湖的余香。一大片的枯萎的殘荷依舊佇立在湖中,似乎在等著歸人。雨輕輕的把蓮打濕,卻將我心底的集聚已久的塵埃沖走,我閉上眼,靜靜的聆聽(tīng)著雨打殘荷的音律,想起了李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,恍惚之間,似乎有什么在我的心中破土而出。我聽(tīng)到雨滴打在蓮上發(fā)出的聲響,走出人生的另一番韻味。

  并非每時(shí)每刻都能遇上最美的時(shí)節(jié),但是即使破敗的時(shí)令,也有它自身的韻律。

聽(tīng)雨作文600字 篇7

  春雨,淅淅瀝瀝地下著。

  表姐和我來(lái)到了海南匯古鐘園,步入園內(nèi),只見(jiàn)山石花草,月門(mén)花墻,古樸典雅,鵝卵石徑,老屋小瓦,古屋古色,沿著幽靜的小徑向西南走至文源館的東北角,便是聽(tīng)雨亭的所在地。

  一進(jìn)文源館,雙漸入了佳景。館內(nèi)綠樹(shù)成蔭,奇花異葩急奇斗艷,不時(shí)還可看見(jiàn)綠樹(shù)叢中古色古香,小巧別致的聽(tīng)雨這。亭前芭蕉環(huán)繞,有的高達(dá)兩米左右,有的還不到1米,那長(zhǎng)面葉片,一吉拉續(xù)一葉,挺拔而生,繼而曲垂,如張翠幕,雨漸漸小了,我收起了手中的白傘,陣陣泥土氣撲面而來(lái)。絲絲細(xì)雨滴落在芭蕉葉了,發(fā)出“錚錚”的脆聲。我猛然想起“芭蕉葉間露,風(fēng)過(guò)皆成聲”這首詩(shī)句……或許聽(tīng)雨亭的建造者就是根據(jù)這首詩(shī)來(lái)置的景吧!

  不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了聽(tīng)雨空,只見(jiàn)聽(tīng)雨亭的門(mén)面上依照季節(jié)的行后網(wǎng) ,雕刻著桃、蓮、菊、梅四種花,在它們的上方還雕刻了四條極富象征性的龍。亭的四角高高翹起,猶如四只展翅欲飛的燕子,亭頂鋪著青瓦,每逢下雨,兩點(diǎn)順著瓦縫滴滴嗒嗒地流下來(lái),與雨點(diǎn)撲打蕉葉發(fā)出的聲響相映成趣,望著此情此景,我不有種“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。相傳聽(tīng)雨亭建造在明朝,那時(shí)當(dāng)?shù)氐闹捎谶^(guò)度操勞,患了失眠之癥,久治不愈。后經(jīng)一句仙道指點(diǎn),在此郉這座聽(tīng)雨亭。每當(dāng)細(xì)雨凄迷時(shí),他便來(lái)觀賞雨景,修心養(yǎng)神,經(jīng)過(guò)24天,知府的失眠之癥果然不治而愈。聽(tīng)雨亭便由此得名。

  亭后臨湖,綿綿春雨滴落在湖面上,濺起一串串銀白色的“珍珠”。湖水波光粼粼,清流見(jiàn)底,魚(yú)兒游上了水面有點(diǎn)吐出一串串氣泡,有的互相追逐,覓食……岸邊柳如煙絲。遠(yuǎn)處景物,籠罩在煙雨之中,一片朦朧。聲景相融,使人望之欲醉,聽(tīng)之欲飄……此時(shí)的我,早已陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境中了。

  朋友,若有興致,你不妨攜友來(lái)這一游,不過(guò)你一定要在細(xì)雨綿綿季節(jié)來(lái)!到時(shí)你一定會(huì)有“隔窗知夜雨,芭蕉先有聲“之感!

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