以我可以為題的初一高分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以我可以為題的初一高分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以我可以為題的初一高分作文1
時(shí)光是最絕妙的畫(huà)師,讓我在黑夜中聽(tīng)見(jiàn)歌聲,讓我的眼睛里落滿后山下?lián)u曳的燈火,而我,一路荊棘,跌跌撞撞,但步伐堅(jiān)定。
赤蝶初生,別擔(dān)心
垂髻之時(shí),總在學(xué)習(xí)走路,每一步都仿若走在薄冰上,走得小心翼翼。但仿佛中了魔咒,走一步摔一步。
陽(yáng)光透著些許涼意,像星星一樣零零散散的,落在我身上,落進(jìn)我的眼睛里,將我的眸子照成了琥珀色。
媽媽擔(dān)心地從對(duì)面跑來(lái)。而年幼的我,拍了拍腿上的塵屑,扶著冰冷的地面爬起,堅(jiān)定地向前方繼續(xù)走去,每一步,卑微弱小,但卻又堅(jiān)定不移,我用幼小的背影,向媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!
那時(shí)的我,像極了赤蝶初生,攜著夕陽(yáng)的余輝,飛向朝陽(yáng)的光芒,堅(jiān)定,堅(jiān)持、堅(jiān)信。
金戈鐵馬,我可以
長(zhǎng)大之后,我學(xué)會(huì)了奔跑,在學(xué)習(xí)的道路上,和別人一樣,盡力向前。和時(shí)間賽跑的我,邁出的每一步都是向戰(zhàn)場(chǎng)靠近的一步。
潑墨的天空,寥落的星辰像寂寞的煙花兀自綻放,在天的盡頭,風(fēng)像裹挾著冰,從窗網(wǎng)中鉆進(jìn)來(lái),擁抱著我的臉,凍得我不禁打了個(gè)寒噤。
此刻,我仍坐在窗前挑燈夜戰(zhàn),陪伴著我的,有黯淡的星光和明亮的燈光。此刻,我與撲面而來(lái)的題軍拼命撕殺,你死我活。
媽媽悄悄推門(mén)而入,“萌萌,太晚了,睡吧!,我回過(guò)頭,抬起手,沖她比了個(gè)勝利的“V”字形。我用那個(gè)堅(jiān)定的“V”向媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的。”
那時(shí)的我,像極了金戈鐵馬,決戰(zhàn)沙場(chǎng)的女將軍,攜著櫻槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)懼,無(wú)畏,無(wú)憂。
今夕何昔,青草依依,而我,一路走來(lái),用那個(gè)被陽(yáng)光鍍上金邊的身影告訴別人:別擔(dān)心,我可以的。
以我可以為題的初一高分作文2
因?yàn)槟承┰,我可以,這三個(gè)字的組合突然火了起來(lái)。其實(shí)也好理解,畢竟,我可以是有現(xiàn)實(shí)意義的。代表著很積極的意愿。個(gè)人能力自信的`彰顯。極富有正能量。
但是,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中其實(shí)是把這句話當(dāng)做段子,或者是梗來(lái)說(shuō)的。大多數(shù)情況,是在人們休閑的時(shí)候,網(wǎng)上沖浪,看見(jiàn)有喜歡的人或事物,興奮又激動(dòng)的說(shuō)上一句,我可以。當(dāng)真正面臨著需要你可以的時(shí)候,很少人會(huì)想起這句話,然后底氣十足的來(lái)上一句,我可以。
究其原因,還是人們不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些問(wèn)題。去選擇逃避,讓自己安逸。這是可以理解的,可能這就是人生來(lái)的本意吧,沒(méi)有誰(shuí)愿意痛苦的煎熬的活著。但是總是選擇去逃避,是不可取的。人們肯定是要不斷進(jìn)步的,不去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論何時(shí),都是無(wú)法進(jìn)步的。想要能自信的說(shuō)一句,我可以,真正需要的不是聲帶的振動(dòng),而是自身的勇氣和實(shí)力、
人們?cè)谝恍┪粗,或者挑?zhàn)的時(shí)候,總是會(huì)下意識(shí)的想,我不能,我不行,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。從而加大失敗的可能性,惡性循環(huán)下來(lái),不但沒(méi)有進(jìn)步,反而可能會(huì)大幅度的退步。所以,在面對(duì)未知的時(shí)候,自己的信念是非常重要的。堅(jiān)信,我可以,從一開(kāi)始,就會(huì)得到很好的感受,像一個(gè)具有增益效果的buff一樣,對(duì)自己的行為,是真的能做到有效的改變的。
所以,以后無(wú)論在什么情況下,任何時(shí)候,都要堅(jiān)信自己,自信的來(lái)一句,我可以。這樣你就可能是真的可以。
以我可以為題的初一高分作文3
“嘶——”的一聲,讓我的腦子里一片空白:我竟然把班級(jí)從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的《三國(guó)演義》撕破了!
我慌了!我向四周環(huán)望,生怕別人看見(jiàn)這一幕。我放佛看見(jiàn)了圖書(shū)管理員那鐵一般的臉,又仿佛看見(jiàn)了班主任那兇神惡煞的眼神,還仿佛看見(jiàn)了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。
于是,我悄悄地將書(shū)放進(jìn)了書(shū)架隱秘的一角。我又特意去了趟廁所,生怕有人發(fā)現(xiàn)我在“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。
整個(gè)下午我都無(wú)精打采的。
“陽(yáng)陽(yáng),你怎么了?你怎么無(wú)精打采的?”冬冬喝著水問(wèn)我。
“沒(méi)什么……”我隨便應(yīng)了一聲。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,一下子到了下午第四節(jié)課,班主任叫我抱著書(shū)跟她到圖書(shū)館歸還。
管理員檢查了一下,抽出那本《三國(guó)演義》,對(duì)我們班主任說(shuō):“你們班有書(shū)損壞了!
老師說(shuō):“我會(huì)回去查。遲一點(diǎn)給你答復(fù)。”
老師轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“你知道這是誰(shuí)干的嗎?”
我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō):“不知道!
回到班里,老師的臉冷了下來(lái)。我看了一眼窗外,天也漸漸的黑了下來(lái)。
“這是誰(shuí)撕破的書(shū)?”老師冷冷地問(wèn)。
全班沉默。
“怎么辦?怎么辦?承認(rèn)了吧!父母教導(dǎo)我們要做好孩子!不承認(rèn)算什么男子漢!男子漢都是問(wèn)心無(wú)愧的!”“不要承認(rèn)!承認(rèn)會(huì)被罵的!反正事已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)有人會(huì)知道的!”我心里的小天使與小惡魔打了好久的架,最終還是邪惡戰(zhàn)勝了正義。
因?yàn)闆](méi)有人承認(rèn),老師也不能強(qiáng)求,我們只好做了賠償。
在回家時(shí),原本美好的藍(lán)天白云變得黑沉沉的,風(fēng)咆哮著。我耳邊始終響著老師“做人要誠(chéng)實(shí)”的教導(dǎo),但我的腳步還是沒(méi)有轉(zhuǎn)回學(xué)校的方向。
唉,一失足成千古恨!本來(lái)我可以承認(rèn)錯(cuò)誤,我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是小學(xué)四年級(jí)的事,但我始終忘不了。
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