關(guān)于困難的作文-記敘文-高一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于困難的作文-記敘文-高一，希望對大家有所幫助。
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的`雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難，困難如同一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的體會(huì)。
四年級(jí)暑假的一天，悶熱的天氣壓的人喘不過氣來。于是爸爸帶我來到游泳館，看到清澈的池水中人們自由自在地游來游去，而我只能在淺水池里“泡”著，像個(gè)“旱鴨子”。于是爸爸提議教我學(xué)游泳。
第二天一大早我就來到館里，走到深水區(qū)，一看到不見底的池水頓時(shí)就緊張起來，心怦怦的跳個(gè)不停，我的腳不自覺地的往后退了兩步。爸爸看出了我的恐懼，用起了“激將法”：“怎么樣，氣餒了吧？早知道你這么沒出息，我就不領(lǐng)你來這兒了�！边@招果然奏效，我乖乖上了爸爸的當(dāng)不服氣地說：“誰說的，我沒問題！”做完準(zhǔn)備動(dòng)作，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下水了。剛開始時(shí)我按照爸爸的方法游出去半米，可是好景不長，我的身體開始慢慢往下沉。當(dāng)時(shí)我害怕極了心都提到嗓子眼了，剛一開口喊人就喝了好幾口水，手腳也不聽使喚了，我不停地掙扎，心想：早知道就不和爸爸說大話了，我再也不想學(xué)游泳了。幸好爸爸拉了我一把，我才沒有沉到水里。我傷心得落下了眼淚，說：“學(xué)游泳太難了，我不想學(xué)了！”爸爸不慌不忙的對我說：“兒子，面對困難不能放棄，這點(diǎn)困難算什么啊，你看，其他的哥哥姐姐怎么能游得那么好？學(xué)會(huì)一樣新東西得付出，要不怎么能學(xué)會(huì)呢？”我明白了爸爸的話，又跳下泳池開始練習(xí)了。
雖然我現(xiàn)在還是沒有學(xué)會(huì)游泳，但這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我受益匪淺：在困難面前在自己的劣勢面前，我們不能一味的退縮，而是應(yīng)該大膽的嘗試，能夠戰(zhàn)勝自己這樣你也就踏上了成功的橋梁。
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