實(shí)用的寫(xiě)事的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文10篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)事的作文 篇1
漫長(zhǎng)的沙灘上,一對(duì)父子緩緩而行,夕陽(yáng)的余暉照射出一深一淺的兩行腳印!盀槭裁次业哪_印這么淺呢,爸爸?”兒子問(wèn)道!昂眯∨笥,因?yàn)槟氵小呀,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)像爸爸一樣有深深的腳印。”
彷徨
深夜,臺(tái)燈還亮著。
筆還在手上,可上下眼皮卻來(lái)了個(gè)輕吻。
“唉!”難道我真如外公所說(shuō)的是“朽木不可雕”嗎?望著堆積如山的習(xí)題集,我不由又鎖緊了眉頭。“又被卡住了,這該死的幾何題怎么這么難!”我懷疑愛(ài)迪生是否另有成才之路,為什么“天才=99%的汗水+1%的靈感”在我身上得不到驗(yàn)證呢?
窗外一片黑暗。唉!也許,我真的`不是學(xué)習(xí)的料吧!
喜
“。〗K于,終于擠進(jìn)了前十名,真是功夫不負(fù)有心人。”
雖然,剛好是第十名,用外公的話說(shuō)是“站在懸崖邊上,同志尚須努力”?晌倚睦镞是美滋滋的,不論怎樣,“夜以繼日”“手不釋卷”“通宵達(dá)旦”……總算有了回報(bào),雖然還達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,但這也足夠讓我美上一陣子了。
今天的天氣好晴朗!
悲
“怎么會(huì)這樣?”我欲哭無(wú)淚。
手中得分為“77”的數(shù)學(xué)試卷狠狠地抽了我一下,心,很痛很痛。
唉!這段時(shí)間還陶醉在前十名的喜悅之中,上課有點(diǎn)走神。不經(jīng)意間又月考了。這次,我可是真正懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理了!九年級(jí)是容不得絲毫的疏忽的。
晚自修考語(yǔ)文,還是把古詩(shī)名句再背一背吧。不能因?yàn)橐粫r(shí)的失利,而影響后面的考試。我默默地告誡自身。
可內(nèi)心怎么平靜得下來(lái)?盡管外表表示得如此輕松,如此不屑。
今晚,又將是一個(gè)不眠之夜。
堅(jiān)定
人間正道是滄桑。也許你只是密林中的一株小樹(shù),也許你只是百花園里的一朵小花,也許你只是瀚海里的一滴水。然而,雖是一株卻也能抗擊風(fēng)雨,雖是一朵卻也能裝扮春天,雖是一滴卻也能形成海洋。
我依舊平凡,也許我永遠(yuǎn)只能默默無(wú)聞。但我堅(jiān)信,平凡的我未必會(huì)永遠(yuǎn)失敗,陽(yáng)光終有一天會(huì)照耀寒冷漆黑的夜空的。只要盡力了,我就會(huì)贏得一個(gè)勝利的自我。
是金子總會(huì)閃光的。
回望身后,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)印出了一串深深淺淺的腳印。
寫(xiě)事的作文 篇2
在重要的節(jié)日里,人們喜歡燃放孔明燈,許下美好的愿望。今年春節(jié),我也加入了燃放孔明燈許愿的行列。
除夕晚上,一吃過(guò)年夜飯,我就迫不及待地拉著到小區(qū)廣場(chǎng)燃放孔明燈。此刻的廣場(chǎng)上,早已人聲鼎沸、炮聲不斷,五顏六色的禮花將小區(qū)廣場(chǎng)的夜空裝點(diǎn)的五彩繽紛。這熱鬧的場(chǎng)景立刻感染了我,我也要行動(dòng)起來(lái)。
我彎下腰,取出孔明燈,這家伙的身體太單薄了,就是一層薄薄的紙糊成的,足有半米多高呢!斑@是什么東西?”我指著掉在地上的一個(gè)小正方形問(wèn)爸爸!斑@是蠟,是讓孔明燈飛起來(lái)的大功臣,沒(méi)了它孔明燈就飛不起來(lái)嘍!”爸爸一邊固定蠟,一邊向我介紹著孔明燈的來(lái)歷。我和媽媽提著燈身,爸爸開(kāi)始點(diǎn)火,不一會(huì)兒蠟燃燒起來(lái),癟癟的孔明燈也逐漸變得滾圓,像個(gè)大胖娃娃!翱旆棚w呀!”我迫不及待地喊著,我和爸爸順勢(shì)往上一推,孔明燈搖搖擺擺地往上竄!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我拍手大叫。忽然,孔明燈斜著墜了下來(lái),幸虧爸爸動(dòng)作敏捷,一把抓住了孔明燈,否則后果可想而知,引得周圍人一片尖叫。
“看來(lái)氣體不夠”爸爸說(shuō)。又等了片刻,孔明燈比先前更胖了,在我們的扶持下,有點(diǎn)往上竄的感覺(jué)!安畈欢嗔,我們一齊往上送。”爸爸說(shuō)。我和爸爸一齊往上推送孔明燈,孔明燈順勢(shì)左搖右擺地往上升!俺晒α,快許愿!”我在媽媽的提醒下,緊閉雙眼,雙手合十,快速許下了愿望。
看著越飛越高的孔明燈,猶如一顆耀眼的`流星,在空中穿梭,我們一直看著孔明燈,直到它在我們的視線中慢慢消失,我相信孔明燈一定會(huì)帶著我的心愿送往廣袤的星際。
寫(xiě)事的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,張老師把我們帶到時(shí)代廣場(chǎng)去義賣。
到了之后,同學(xué)們拿出千奇百怪的東西,有漂亮的玩具、有精美的書(shū)本,還有讓人“口水直流三千尺”的零食,真是琳瑯滿月,這時(shí),張老師說(shuō):”這次義賣活動(dòng)的'意義是要用義賣的方式捐款“。一開(kāi)始,我心理就很猶豫,心想單單完成的賣就沒(méi)經(jīng)驗(yàn),那就更別說(shuō)捐了,所以,我只能站在那里呆若木雞,看著眼前的人山人海,我束手無(wú)策,一動(dòng)也不動(dòng),真是苦惱。正在我愁眉苦臉之時(shí),前面走來(lái)一個(gè)人,把我嚇的倒在了地上,我緊張地問(wèn):“你要干什么“?他笑嘻嘻地跟我說(shuō):“這個(gè)小玩具多少錢(qián)”,我慢慢地靠近他說(shuō):“這個(gè)5元”,他說(shuō):“那好,我買(mǎi)了”!耙保∥医K于打開(kāi)了義賣的新局面,接下來(lái),我自信滿滿地喊“快來(lái)買(mǎi),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),果真不一會(huì)就有4個(gè)人上前來(lái)買(mǎi),我把東西拿起來(lái),笑容滿面地給他們講......
最后,我以200元的收獲得到了同學(xué)的贊嘆。這次活動(dòng)很有意義,雖然中間有點(diǎn)小挫折,但是,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這真是一次有意義的活動(dòng)。
寫(xiě)事的作文 篇4
今天,我們一起去放了煙花,咱共仨是:我、安安和我爸。
第一個(gè)登場(chǎng)的是銀菊花,我們一點(diǎn)燃,就噴出來(lái)了,特別漂亮。第二個(gè)出場(chǎng)的'是向陽(yáng)花和小蜜蜂,向陽(yáng)花飛得高,小蜜蜂飛得低,它倆加起來(lái)簡(jiǎn)直如天仙配。最后就是大爆谷上場(chǎng)了,呯!呯!,真好看。
最后我再祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
寫(xiě)事的作文 篇5
一天,我放學(xué)回家,開(kāi)心地跑回房間里玩,爸爸問(wèn)我這個(gè)星期有什么作業(yè),我放下手中的玩具,拿起作業(yè)登記本給他看,說(shuō):“這個(gè)星期的作文,我不會(huì)寫(xiě),您能教我嗎?”爸爸聽(tīng)了直搖頭,也不理我就坐在沙發(fā)上看電視。
一天過(guò)去了,我忍不住拿起一本作文書(shū),自己起了題目,把作文的內(nèi)容抄了下去,抄好了,我蹦蹦跳跳地拿給媽媽檢查,誰(shuí)知道她發(fā)現(xiàn)了找的秘密。非常不悅地告訴我:“你這樣是不對(duì)的,要自己動(dòng)腦筋,才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有本事的孩子!甭(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,心里非常難過(guò),我為自己有這樣的行為感到羞恥!
我立刻拿回作文本,決心靠自己的能力來(lái)完成這篇作文,并把全部的作文書(shū)交給媽媽,她開(kāi)心地看著我,于是我認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí),終于寫(xiě)好了這篇作文,我忐忑不安的心才安定了下來(lái)。媽媽看了作文,臉色“多云轉(zhuǎn)晴”了,贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你的'作文不錯(cuò)!蔽倚睦锾貏e高興,明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
我感激地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,您的贊許消除了我寫(xiě)作文的疲勞!”從這以后,我的作文一直都有進(jìn)步,比如“春天來(lái)了”“奇妙的鸚鵡”等。
我真為自已是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子而自豪!
寫(xiě)事的作文 篇6
習(xí)慣的力量無(wú)比巨大,它經(jīng)年累月影響人的生活態(tài)度、思維方法和行為模式,左右一生成敗,一個(gè)人理解習(xí)慣對(duì)自己的重大意義并駕馭習(xí)慣,就能改變生活方式,主宰自己的命運(yùn)。俗話說(shuō):“種瓜得瓜,中都得都就是這個(gè)道理。
美國(guó)著名成功學(xué)師拿破侖.希爾說(shuō)“習(xí)慣決定成敗!绷(xí)慣在我們不知不覺(jué)的反復(fù)重復(fù)的過(guò)程中,會(huì)逐漸變成我們本能的一部分。而習(xí)慣具有一種能左右人命運(yùn)的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個(gè)共性,那就是具有良好的習(xí)慣。正是這些好的習(xí)慣,幫助他們開(kāi)發(fā)出更多與生俱來(lái)的潛能,使他們成就夢(mèng)想,踏上輝煌的發(fā)展之路。也有無(wú)數(shù)失敗者用慘痛的事例證明:正是那些不良的習(xí)慣是他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你想要主宰自己的命運(yùn),那么,請(qǐng)先主宰你的習(xí)慣———做自己習(xí)慣的主人。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)起來(lái)你可不信,一根矮矮的柱子,一條細(xì)細(xì)的.鏈子,竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象,可這令人難以置信的景象在印度和泰國(guó)隨地可見(jiàn)。原來(lái)那些馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長(zhǎng)成,無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法擺脫鎖鏈的束縛,于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎,直到長(zhǎng)成龐然大物,雖然它此時(shí)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是大象依然選擇了放棄掙扎,因?yàn)樵谒膽T性思維里,它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。
可見(jiàn),習(xí)慣雖小,卻影響深遠(yuǎn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕對(duì)的影響,因?yàn)樗且回灥。在不知不覺(jué)中,習(xí)慣經(jīng)年累月地影響著我們的品德,決定我們的思維和行為的方式,左右著我們的成敗。
其實(shí),習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人。這里講述了有一個(gè)獵人,他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋,回到了家里,他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒(méi)過(guò)多久,小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下,小鷹很開(kāi)心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹,它和小雞一樣學(xué)習(xí)雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹,母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習(xí)慣生活。在它們生活的地方,不時(shí)有老鷹從空中飛過(guò)。每當(dāng)老鷹飛過(guò)時(shí),小鷹就說(shuō):“在天空飛翔多好啊,有一天我也要那樣飛起來(lái)!甭(tīng)它這么說(shuō),母雞每次都要提醒它:“別做夢(mèng)了,你是一只雞!”其他小雞也一起附和:“你是一只雞,你不可能飛那么高!”被提醒的次數(shù)多了,小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過(guò)時(shí),它便主動(dòng)提醒自己:“我是一只雞,我不可能飛那么高!”就這樣,這只鷹到死那一天也沒(méi)有飛翔過(guò)——雖然它擁有翱翔藍(lán)天的翅膀和體格。
總而言之,習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間,簡(jiǎn)化行動(dòng)的步驟,讓我們更有效率;也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規(guī)。在我們身上,好習(xí)慣于壞習(xí)慣并存。獲得成功的過(guò)程就取決于好習(xí)慣的多少,所以說(shuō),人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。把良好的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著踏上了成功的列車,把壞習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著最終的結(jié)局是失敗。
多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一個(gè)成功的機(jī)會(huì),多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一份成功的信心。播種一次行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一次命運(yùn)。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣,為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ),播下善良的種子,就能得到命運(yùn)的收獲,讓良好的行為習(xí)慣種植在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
寫(xiě)事的作文 篇7
我的爸爸,不能穿著七星戰(zhàn)甲,不能踏著七彩祥云,不能為我擋下所有的錯(cuò)而化為老龍背墻,也不能永遠(yuǎn)做我的依靠……
但我知道,于我,他便是世界上對(duì)我最好的人。
我的爸爸喜歡喝酒,喝醉了,就給我講以前的故事。
他說(shuō),小時(shí)候的學(xué)校離家很遠(yuǎn),天不亮便起床上學(xué),但有叔叔陪著他,倒不覺(jué)得苦和累。一到冬天,湖面結(jié)了冰,他跟叔叔就在冰面上滑著去上學(xué),總比走路要快些。有一年春天,還有春冰沒(méi)有解凍,他們依舊在冰面上滑,“撲通”一聲,自己掉進(jìn)湖里,奮力掙扎,叔叔嚇壞了,不知怎么辦才好。幸虧有過(guò)路人救下。每次回憶起,他都不會(huì)忘記那刺骨的寒冷。
他說(shuō),哦不,是他以前對(duì)還不是他妻子的媽媽說(shuō):“我只見(jiàn)你生的好看,聞著香甜,便心生歡喜,只盼你能日日伴我,日日不行,可以一周一次,一周一次還不可以,那便一月一次,實(shí)在不可以,一年一次也行呀。你若多來(lái)一時(shí),我便多歡喜一時(shí)。”他說(shuō):“你將來(lái)嫁的`人啊,須得真心喜歡。他好時(shí)你便開(kāi)心,你好他不好時(shí),你也不開(kāi)心。只要他不好,你好與不好都不開(kāi)心,這是真心喜歡。”
他說(shuō),總要感謝在身后為你舉起盾牌的人。
他說(shuō)……
他說(shuō)十分,這是他的懷念,我記得八九分,這是我的懷念。
日后。我記得他的樣子,也記得他的名字。
寫(xiě)事的作文 篇8
今天我們一家開(kāi)車去果園里摘水果,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車就來(lái)到了果園里停好了車后,我們就走進(jìn)去了。在果園里有很多很多的水果,有蘋(píng)果、有桃子、有楊桃、還有一些我不知道的名字的水果。爸爸告訴我那是雞蛋果,我和爸爸拿著剪刀,走進(jìn)了果園里。我看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋(píng)果,放在自己的籃子里。然后我向里面走進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有很多葡萄,掛在架子上一串串的葡萄就像一粒粒大珍珠。
突然我聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫的'聲音,原來(lái)爸爸已經(jīng)摘了一大籃水果了,然后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
寫(xiě)事的作文 篇9
記得那一次,媽媽買(mǎi)了一株水仙花,一看到這美麗的水仙花,我非常高興!它的五棵蒜頭勻稱的圍在一起,是那么精美別致。
我一天、兩天……一直都為水仙花換水,它生長(zhǎng)旺盛。我想我可立了大功了,媽媽也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我心里甜滋滋的`。就這樣下去,我的水仙花也慢慢長(zhǎng)大了。看著含苞待放的水仙花,我對(duì)媽媽說(shuō):“水仙花快開(kāi)了。”邊說(shuō)邊高興得跳了起來(lái)。
有一天晚上,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知道了水仙花是有毒的。當(dāng)時(shí),我大吃一驚,我告訴了爸爸、媽媽。這時(shí)我想,本來(lái)想讓花兒開(kāi)得鮮艷一些,沒(méi)想到水仙花卻有毒,我不想浪費(fèi)我的心血。我想出了一個(gè)辦法,把它放在公廁旁邊,這樣既毒害不著人們,又能趕跑蚊蠅。媽媽一聽(tīng),高興地說(shuō):“真是一舉兩得!蔽覀円黄饸g呼起來(lái)!
寫(xiě)事的作文 篇10
雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽(tīng)著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒(méi)有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來(lái),但這叫偏偏不聽(tīng)我的使喚,“你沒(méi)事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說(shuō)“沒(méi)事,只是有點(diǎn)疼!崩蠣敔斠话牙鹞,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買(mǎi)藥!”他用看孫女的.眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點(diǎn)藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺(jué)得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動(dòng)得很。
雨依然下著,雖然那是個(gè)雨天,但在我心里卻是個(gè)晴朗的下午。
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