【精選】真開(kāi)心作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的真開(kāi)心作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
真開(kāi)心作文 篇1
在武術(shù)課上，看到一架直升飛機(jī)，武術(shù)老師就讓我們一邊看著直升飛機(jī)，一邊打武術(shù)，可是有的同學(xué)卻沒(méi)在打武術(shù)，而是眼睛直直地看著直升飛機(jī)，然后等到武術(shù)老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑兩圈的時(shí)候，武術(shù)老師讓我們女生先跑，男生后跑，女生跑的時(shí)候，男生就要追上我們，我們叫排頭快一點(diǎn)，排頭慢慢地才快了起來(lái)，然后我叫排頭慢一點(diǎn)，武術(shù)老師是說(shuō)一路中跑，排頭沒(méi)聽(tīng)，還是跑得最快，有的小朋友跑得快，有的小朋友跑得慢，跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面，然后到了武術(shù)老師旁邊，武術(shù)老師叫我們?cè)靥げ�，踏步踏到一半，我想起�?lái)了，我是排在第四排的，我就插到第四排去了，繼續(xù)踏步，男生來(lái)了，武術(shù)老師也讓男生原地踏步，踏到一半，我們又看到第四架直升飛機(jī)。
然后有小朋友說(shuō)，這個(gè)飛機(jī)有完沒(méi)完啊，等直升飛機(jī)走了之后，老師叫我們排成四列橫隊(duì)，做武術(shù)操，做的時(shí)候又來(lái)了一架直升飛機(jī)，后面有兩個(gè)男生在打我的背，我就告訴了老師，武術(shù)老師就叫他們蹲五十下，他們沒(méi)蹲到五十下，腳就發(fā)麻了，等他們麻的時(shí)候，我們又看到了一架飛機(jī)，等飛機(jī)前腳走，直升飛機(jī)后腳來(lái)，我們看到直升飛機(jī)非常開(kāi)心，然后直升飛機(jī)又走了，武術(shù)老師叫我們練第二套和第三套，練到一半，又一架直升飛機(jī)來(lái)了……
真開(kāi)心作文 篇2
暑假里，我們一家人去了海南島旅游。
第一天下午，我們?nèi)チ舜髺|海。大東海的海水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分美麗。我和小伙伴們?cè)谏碁┥献汾s著。我不小心摔了一跤，就干脆躺在沙灘上曬太陽(yáng)。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，真想馬上投進(jìn)大海媽媽的懷抱里！爸爸好像看出了我的心思，就說(shuō)：“我們?nèi)ズ５茁桨桑 薄昂�！”我迫不及待地答�?yīng)了。
爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)小亭子里，一個(gè)阿姨教我們學(xué)了各種各樣的手勢(shì)，防止在海底發(fā)生意外，因?yàn)樵诤５渍f(shuō)話別人是聽(tīng)不到的，只能用手勢(shì)和教練溝通。我們穿上了特制的潛水衣，戴上了頭盔，坐著一輛快艇來(lái)到了一艘輪船上。一位教練員叔叔把我從船外的一個(gè)梯子上抱到了海底。這時(shí)，一群群魚兒向我游來(lái)，好像在歡迎我呢！最可愛(ài)的要數(shù)小丑魚了，它們的身上長(zhǎng)著小丑般的花紋。一條條小丑魚跑到了我的手掌上，我想：“你真是膽大包天呀！我要把你捉住，帶回家里去玩一玩！”我趁它不注意，悄悄地把手掌突然一捏。“哈哈，抓住你這個(gè)小家伙了！”我心里暗暗高興，小心翼翼地松開(kāi)食指，向里面一看，卻什么也沒(méi)有。我不灰心，又開(kāi)始了捕魚行動(dòng)，但怎么也捉不住，最終還是敗在了這些小家伙的手里！它們還是悠閑地在我身邊游來(lái)游去！我見(jiàn)罷只好認(rèn)輸。
半小時(shí)很快就過(guò)去了，雖然沒(méi)抓到小丑魚，但我卻玩得非常開(kāi)心！
真開(kāi)心作文 篇3
星期三下午，我們懷著激動(dòng)的心情，提著小桶，踏上了捉蛤喇的'征程。
經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，我們來(lái)到了彩虹橋，只見(jiàn)那里的綠樹(shù)綠得像碧玉，河水清澈，可以看到河底的沙石。我們脫下鞋走進(jìn)水里開(kāi)始了“搜捕”，突然，郭建麒大叫起來(lái)：“捉到了！捉到了！”大家見(jiàn)了表情各異，有的羨慕，有的驚奇，有的則是滿心的不服氣。而我心里只有“捉蛤喇”一個(gè)念頭。因?yàn)槲页錆M自信，真的出手不凡，一只蛤喇收入桶中，我很高興！一連十幾只蛤喇接踵而來(lái)�？墒�，前面?zhèn)鱽?lái)了郭建麒已捉到了三十幾只的消息，我大驚失色，鼓足干勁要追上去。就在這時(shí)，小雨從天而降，但是我們依然如故，對(duì)蒙蒙細(xì)雨毫不在意，許多同學(xué)的蛤喇已從十幾只發(fā)展到了五、六十只呢！我現(xiàn)在覺(jué)得有些沮喪，我沒(méi)有捉到一只我喜歡的小螃蟹，此時(shí)，郭建麒的蛤喇一直猛增到了一百多只。我慢慢的向前走著，忽然，一個(gè)發(fā)白的東西吸引了我，當(dāng)時(shí)我以為是塑料布，但我還是把它拉了出來(lái)，天哪！是一只小螃蟹，正朝我張牙舞爪呢！可能是它生氣了，我迅速將它扔到桶里，可它還是負(fù)隅頑抗，最終還是在我身上留下了標(biāo)記，沖我的手上來(lái)了一“刀”，好痛！我不顧傷痛，大叫著：“螃蟹！”河水里的伙伴們立刻沸騰了！都爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)看。當(dāng)時(shí)，我的心情無(wú)法形容。
這時(shí)，天下起了大雨，我們被迫離開(kāi)了小河，可是我們的心依然留在了小河上。
真開(kāi)心作文 篇4
昨天媽媽帶我去剪了頭發(fā)，我心里既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是自己可以剪頭發(fā)了，害怕的時(shí)間了頭發(fā)不好看怎么辦。
懷著忐忑不安的心情，我和媽媽到了理發(fā)店。理發(fā)師笑瞇瞇的，我心里也松了一口氣。要開(kāi)始洗頭了，理發(fā)師那輕巧柔軟的手指在我發(fā)間滑過(guò)，我感到從未有過(guò)的輕松、舒服。
要開(kāi)始剪頭了，理發(fā)師問(wèn)媽媽怎么剪，媽媽說(shuō)，只要把我的頭發(fā)剪薄一點(diǎn)，剪短一點(diǎn)就行了，我頭發(fā)太多了。我聽(tīng)到這，心里“嘎登”一下，剪薄我還可以接受，但是要是把我剪得太短了我可受不了!
理發(fā)師先把我的頭發(fā)梳順，我頭發(fā)多，理發(fā)師要是用力了怕我疼，不用力又很麻煩，只好先用吹風(fēng)機(jī)把我頭發(fā)吹干，再一點(diǎn)一點(diǎn)梳。(真難為她了)
她用夾子把我頭發(fā)的一部分夾起來(lái)，只留下一點(diǎn)點(diǎn)，就開(kāi)始理了。我看見(jiàn)“美麗”的“秀發(fā)”一點(diǎn)一點(diǎn)掉下來(lái)，心里不是滋味。
然后她按照這樣的方法一點(diǎn)一點(diǎn)放下來(lái)剪，剪完長(zhǎng)短后還要剪厚薄，她禁不住說(shuō)了一句：“這小女孩的頭發(fā)這么多，你一個(gè)人的頭發(fā)抵兩個(gè)人多了�！蔽也缓靡馑嫉男α�，又在心里想：真是難為這位女理發(fā)師了!
40分鐘過(guò)去了，我的頭發(fā)已經(jīng)剪好了，看看鏡子里的我，真精神，我真開(kāi)心!看看地下，哇塞!全是我的頭發(fā)!這么多!牛!
理發(fā)師要了我們十元錢，我個(gè)人覺(jué)得這錢花得是非常值得!
今天我真開(kāi)心!
真開(kāi)心作文 篇5
從前，我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話，讓我變得樂(lè)于助人了。
那一次，我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友，她也走在去動(dòng)物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問(wèn)問(wèn)呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過(guò)她跑時(shí)，突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！笔茄剑瑡寢尩慕陶d我怎么能忘了呢！
我停住腳步，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說(shuō)：“我……我和媽媽走丟了�！薄澳隳芨嬖V我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說(shuō)：“我們要去動(dòng)物園玩�？勺咧咧揖驼也坏綃寢屃恕蔽依∨笥训氖�，說(shuō)：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠�！好嗎？”小朋友�?tīng)了，破涕為笑，說(shuō)：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐�！�
我和小朋友才走到動(dòng)物園，就見(jiàn)到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問(wèn)，我趕緊拉著小朋友走過(guò)去。“媽媽，媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起，我看見(jiàn)她們母女倆團(tuán)聚，開(kāi)心地笑了！
今天，我?guī)椭藙e人，真開(kāi)心��！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！
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