- 相關(guān)推薦
我和書(shū)的故事-五年級(jí)-寫(xiě)事
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。“書(shū)讀百遍,,其義自!瓡(shū)是一汪清泉,能滋潤(rùn)人的心靈;書(shū)是盞明燈,引領(lǐng)我們走出迷茫與黑暗。這就是書(shū)的神奇……
寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。當(dāng)那清涼的智慧之水緩緩流進(jìn)心田,那是來(lái)自精神的支持,情感的熏陶,品格的啟示…。
在我家,書(shū)隨處可見(jiàn)。光是書(shū)柜就有五六個(gè)。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),便會(huì)被它后吸引,久久不能自拔……我也嘗試過(guò)自己寫(xiě)書(shū),但不知如何下筆。雖自覺(jué)腹有詩(shī)書(shū),但真到揮毫潑墨之時(shí),卻不知如何是好。見(jiàn)得有次和媽媽一起去圖書(shū)館參加活動(dòng):體驗(yàn)盲人看的書(shū)。我選了一本,緊閉雙眼,手指在書(shū)上劃動(dòng),但說(shuō)好的"點(diǎn)點(diǎn)呢?原來(lái)我傻地在書(shū)皮上劃。翻開(kāi)書(shū)后,我又開(kāi)始了那無(wú)規(guī)律可言的劃動(dòng),上面的字我一個(gè)都識(shí)別不出來(lái)。第二次我靜下心來(lái),開(kāi)始閱讀,想
在那“茫茫黑暗中找到“一點(diǎn)光芒?赡侨允峭絼凇N乙恢背两凇昂诎档暮Q笾小
我和媽媽一起來(lái)到了閱覽室看書(shū),找書(shū)原本是件很費(fèi)力的事,但我卻一本一本地挑。終于,找到了!為了以后方便,我便把那僅剩的幾本書(shū)全拿走了,嘻嘻,機(jī)智如我!之后,我便“馬不停蹄地使勁"吃書(shū)。一晃1個(gè)小時(shí)便過(guò)去,便我還是浸在書(shū)海中…。又1個(gè)小時(shí)了,我仍無(wú)法自拔……要回家了,我便仿佛和那書(shū)結(jié)為一體了,一邊走一邊看。我看著書(shū)走出了圖書(shū)館的大門。隨及,圖書(shū)館的大門便鎖上了。但我卻大叫一聲:"不好,是野人來(lái)了,星期五快跑!……我拔腿就跑,便但根本沒(méi)有什么野人,只不過(guò)里我看得太投入了…。
待我認(rèn)真沉思一會(huì)兒,這本書(shū)我們還沒(méi)有去登記,便把它拿出來(lái)了,而且和他一起出來(lái)的還有另外兩本…
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我的“長(zhǎng)生果……一提到書(shū),我比打了雞血還興奮。只要我拿起一本書(shū),沒(méi)把它讀完我是不會(huì)罷休的!
【我和書(shū)的故事-五年級(jí)-寫(xiě)事】相關(guān)文章:
漢字和書(shū)法教案范文04-04
五年級(jí)科學(xué)《地球故事》教學(xué)設(shè)計(jì)06-23
《學(xué)寫(xiě)故事》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用10篇)06-21
人教版五年級(jí)下冊(cè)《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)06-10
五年級(jí)《我和祖父園子》教學(xué)設(shè)計(jì)06-23
五年級(jí)《我愛(ài)讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選10篇)01-29
《葉圣陶先生二三事》教案04-08
幼兒園老鼠偷吃我的糖教案怎么寫(xiě)(精選6篇)11-21
除夕故事教案01-12
觸動(dòng)心靈的人和事教案08-26