- 相關(guān)推薦
【推薦】那一刻四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那一刻四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
我在小時(shí)候特別不獨(dú)立，什么都讓爸爸媽媽做主，很沒(méi)主見(jiàn)，但從那一刻起，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
我買了一個(gè)IPAD，想給它穿件衣服，要不然它身子光溜溜的也不好。所以，我在網(wǎng)上一直搜羅保護(hù)套，看中了好幾個(gè)，也還拿不定主意。我想讓媽媽幫我抉擇抉擇，但媽媽卻說(shuō)：“這是你自己的東西，你自己選吧�！边@對(duì)我無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)啊!所以我又上網(wǎng)到QQ群里尋求同學(xué)們的意見(jiàn)，他們有的說(shuō)這個(gè)好看，有的說(shuō)那個(gè)好看，七嘴八舌的'，我也不知該選哪個(gè)好。于是我又采取了一個(gè)俗得不能再俗的方法：“點(diǎn)西東”，可是我點(diǎn)到那個(gè)，準(zhǔn)備下單的時(shí)候，又覺(jué)得另一個(gè)好看一些。最后我定了兩個(gè)，一個(gè)是埃菲爾鐵塔，一個(gè)是商務(wù)復(fù)古信封。一遍又一遍讓同學(xué)們幫我看，可同學(xué)們都說(shuō)“關(guān)鍵是你自己，我們的建議只是讓你考慮罷了�！弊詈笥职堰x項(xiàng)推給了我。
經(jīng)過(guò)不斷的斟酌，我一橫心，一咬牙，買了個(gè)商務(wù)復(fù)古信封，淺咖啡色的。下單之后，我突然心里有種莫名的自豪感。我終于自己下了決定!我終于自己做了一次選擇，那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!過(guò)幾天我收到貨后，果然是我喜歡的樣子，我的選擇沒(méi)錯(cuò)的，哈哈。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
下周就要期末考試了，我懶洋洋地寫(xiě)著作業(yè)。媽媽實(shí)在看不下去了，嚷了起來(lái)：“你這慢蝸牛，什么時(shí)候才能做好呢？”我不耐煩地?fù)]了揮手�？刹淮笠粫�(huì)兒，媽媽她的聲音陡然又響了起來(lái)，我就在這種時(shí)起時(shí)伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時(shí)間，夜已深，我連忙跳上床……
第二天，老師正改著我的作業(yè)，她似乎有點(diǎn)惱了，疾步走到我身旁，說(shuō)：“你看看你的作業(yè)，本來(lái)很淺顯的題目，卻錯(cuò)得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業(yè)講到了學(xué)習(xí)態(tài)度�！捌鋵�(shí)，只要你靜下心來(lái)，這些題目根本不會(huì)錯(cuò)，對(duì)吧？”“唔———嗯�！蔽一艁y地應(yīng)著，頭都快垂到胸口了�！跋麓巫鲎鳂I(yè)要認(rèn)真呀！”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了，她的`語(yǔ)氣緩和了下來(lái)。我抬起頭來(lái)，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來(lái)。
我突然感到一陣尷尬，似乎像一個(gè)胡桃?jiàn)A子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說(shuō)的話。而這尷尬背后，更多的是對(duì)自己、對(duì)老師的愧疚。
老師的話：教育實(shí)在是一門神奇的藝術(shù)，教師實(shí)在是神奇的魔術(shù)師，教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓學(xué)生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實(shí)事例寫(xiě)出來(lái)，內(nèi)容真實(shí)，材料典型，特別是人物神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)是本文亮點(diǎn)。感謝小作者細(xì)膩的再現(xiàn)，讓我們看到一個(gè)同學(xué)真實(shí)的心路歷程。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
生活中，有許多令我感動(dòng)的事，尤其那一天。
記得那是四年級(jí)，放學(xué)了，爸爸沒(méi)來(lái)接我，我只好自己乘坐公交車回家�？梢惶湾X，糟了，口袋里竟然只有五角！還差五角怎么辦？眼看公交已經(jīng)緩緩駛?cè)胝九_(tái)——唉，算了，反正這是“無(wú)人售票”，司機(jī)又不知道我投了多少，這次蒙混過(guò)去得了。
于是，我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車。當(dāng)我緊張萬(wàn)分地低著頭投完幣，正暗自慶幸時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，司機(jī)把頭一扭：“喂，小孩兒，你少投了五角，你還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢！”糟了，那投幣箱是透明的！我的臉唰的一下變得通紅，渾身火辣辣地?zé)�。司機(jī)一直兇狠狠地盯著我看，他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員，怎么辦？怎么辦？千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀！我羞得無(wú)地自容，感覺(jué)周圍有成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我：
“可……可是，我已經(jīng)投了五角了呀�！�
“難道你不知道票價(jià)是一元嗎？快下車！”
這時(shí)，一位乘客突然發(fā)話了：“就是啊，他已經(jīng)投了五角，快開(kāi)車吧�！�
接著，又有一位好心的乘客幫忙說(shuō)：“天都已經(jīng)快黑了，難道你忍心丟下一個(gè)小孩子走路回家？快開(kāi)車吧。”
熱心的乘客七嘴八舌地幫我說(shuō)著，此刻，我忍不住流下了激動(dòng)的淚水……哪知，那位司機(jī)面不改色，聲音更粗了：“人人都少五角，公司能不虧嗎？小孩兒，快下車！”
我流著眼淚，正準(zhǔn)備下車，突然，一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)幫小孩兒補(bǔ)交五角錢！”話音剛落，大哥哥已率先投了五角。
就這樣，車終于緩緩地開(kāi)了……
我的'頭埋得很低很低，目光一直閃爍，不敢抬頭直視，只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！�
是啊，“幫助別人，快樂(lè)自己”，雖然五角錢在平時(shí)看來(lái)是多么的微不足道，但是這句話卻足以溫暖我的整個(gè)童年。
【那一刻四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)10-21
四年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)03-12
四年級(jí)勞動(dòng)教案03-17
四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)總結(jié)05-22
語(yǔ)文四年級(jí)教學(xué)總結(jié)07-28