關(guān)于離別作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于離別作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于離別作文1
如果有一個詞能形容我和他之間的感情，那肯定是兄弟情深這四個字。
烏黑的頭發(fā)，肉肉的耳朵，明亮的眼睛，紅潤的嘴巴，他的樣貌我一直記在心中。
三天前，他坐在車站邊，拿著手機(jī)，提著行李，靜靜地等待著回老家的車子。我與他打鬧了起來，這兒打一下，那兒碰一下，誰也沒有打贏誰，誰也沒有讓步。過了好一會兒，我們才肯停止攻擊對方。
我突然有些傷感，因?yàn)槲颐靼�，這是最后一次打鬧了。因此，我又提議玩石頭剪刀布，輸了的人要被打一下。我很快摸清了他的套路，我不斷的輸，不斷地送巴掌。
這時車子到了，我有些難過。他慢慢站了起來，提著行李，走向車子。很短的一段路，沒一會兒，他就上了車。我為了讓他能夠記住我，我又故意挑釁了起來，他也挑釁了起來，幾分鐘后車門緩緩地關(guān)上了。但在門關(guān)上的最一刻，他揮了揮手，跟我告別，等我反應(yīng)過來時，車子已漸行漸遠(yuǎn)，慢慢地沒了身影。
他是誰？他就是我最親愛的哥哥，期待與他暑假的相聚！
關(guān)于離別作文2
人有相聚，也必會有離別。
當(dāng)你結(jié)識了一位新朋友，你和他相處的時間可能是一分鐘、一天、一年，甚至是數(shù)十年�？啥嗄曛竽�？當(dāng)某一方先走完人生之路，隨之而來的便是離別。
即使是親密無間的家人，也難免要面對離別。我們習(xí)慣了父母陪伴左右，理所應(yīng)當(dāng)看他們?yōu)槲覀儽济�，你可曾想過他們有一天也會老去？有一天你會眼睜睜地望著他們離去，被埋進(jìn)可怕的空間。而你呢？悲痛地望著他們，后悔沒跟他們再多說一句話，后悔沒有再握一握他們的雙手。
與老友分別，也許就是與一份真誠的友誼告別。且不說那些令人感傷的生離死別，先看看你們的友誼是否足夠真摯。有人交朋友，為了那一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害了另一個單純的人；還有人交朋友，為了自己逃脫危險而連累到了一個真心真意的人；不可否認(rèn)的是，也有的人交朋友，真誠無私，只為了幫助了一個孤獨(dú)的人……
只有懂得珍惜家人、朋友的人才會懂得離別的痛楚，才會更加珍惜這份簡單又難得的相處時光。時光不會倒流，更不會為誰逗留，請珍惜這美好的時光。
人有相識，必會有離別，愿我們都能坦然面對。
關(guān)于離別作文3
唉！今天就要離開美麗富饒的故土了，心中總會有一些舍不得啊！
5月12日過后大地震過后，一直沒有回家，去了成都。當(dāng)5月29日通知我們?nèi)ド綎|復(fù)學(xué)時，心立刻飛了起來。然而今天，就要告別“天府之國”四川，告別可親可敬的親人，告別這生我養(yǎng)我的祖國大好河山，依依不舍之情填滿了我們的心靈，晶瑩的淚珠在我們的眼睛旋轉(zhuǎn)。
下午兩點(diǎn)，我們來到“興川希望小學(xué)”集合，清點(diǎn)人數(shù)后，就按班依次走進(jìn)了大巴車。劉浩哭了，也許是太舍不得爸爸媽媽了吧!“嘟嘟”汽車開了，汽車開得好快。我卻覺的它跑的好慢，仿佛隨時回頭都可以看到敬愛的爸爸媽媽。
靜靜地，靜靜地，大巴到站了。下車等了一會兒，聽見“嗚――”的一聲火車長鳴聲。我們排著隊(duì)，走進(jìn)了列車，走進(jìn)了臥鋪。望著車窗外的一切――每一棵樹，每一棟房子，每一朵鮮花，都含著淚向我們揮手告別。我也含淚向他們揮了揮手，一位年輕的列車員與我們交談得津津樂道，或許是讓我們不再思念家鄉(xiāng)，思念親人了吧!晚上，列車開動了，我癡癡的望著窗外的一切，一切……
列車呀！請慢一點(diǎn)開，再讓我們看看我們可愛的家鄉(xiāng)，再讓我們在這片美麗富饒的“天府之國”再停留片刻。
關(guān)于離別作文4
光陰似箭，歲月如梭。十七八歲的我們，其實(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了不少的離別�？晌矣X得高考的這一場離別卻顯得彌足珍貴。
三年前正處于青春期的我們帶著茫然和懵懂走進(jìn)了高中的大門，在老師的淳淳教誨中一步一步成長。三年來我們經(jīng)歷過考試成績的起起落落，遺憾于文理分班的離別，也曾見過學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)離別時對身邊的老師和朋友的依依不舍之情。三年后長大成人的我們，面臨高三無形壓力和高考的來臨，我們帶著必勝的決心走向戰(zhàn)場。盡管早早的準(zhǔn)備，卻還是覺得離別這一天竟來得如此之快，那么猝不及防……
兩年前的七月分班結(jié)果一出來，解散后，我看著同桌哭紅的眼眶，強(qiáng)行轉(zhuǎn)移視線，走進(jìn)了兩個不同的班級，內(nèi)心卻不平靜。初入班級，除了對自己高一眼熟的同學(xué)之外，最熟悉的卻只有班主任了。雖然是喜歡老師，但卻沒有打消我內(nèi)心面臨離別時的酸楚。聽著新班主任的總結(jié)陳詞，我的思緒也還停留在高一。我想這離別的不舍絲毫不比初中畢業(yè)時的少呢，那也是第二次，我對離別有較深的感觸。
即使再不愿面對生活也還得繼續(xù)。逐漸適應(yīng)新班級的我，或者與其他文科生相同的生活。在一本本練習(xí)一道道習(xí)題中，逐漸接近自己的夢想。直到高考助威儀式上，大家都爭先恐后的與朝夕相處的同學(xué)和老師簽名合影。這時的我才逐漸意識到高考使一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他把相聚三年的我們帶到全國各地，但同時也把我們帶去了心儀的大學(xué)。
關(guān)于離別作文5
離別，這兩個字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性�；貞浧鹞覀冊谝黄鸬娜兆�，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時，你問過我一個問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。
說實(shí)話，這個問題我也答不出來，可是你今天又問了我同樣的問題，我依然無法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時，我也知道，你也舍不得我。但是……從前，我們在一起會相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事了，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會沒有眼淚呢？或許堅強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的堅強(qiáng)是多么的微不足道啊！
現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說過的話，記得今天上午我們還在一起做過的事，現(xiàn)在都成了一場空了，所以我努力在回想我們在一起的日子。
當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時，我還在想，前幾個小時，你喝過咖啡的杯子，會不會殘留你不經(jīng)意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會有種莫名的傷感，就會感覺房子里少了樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然，只是在心中少了一個你很在意的人。她，我很在意對吧？恩，確實(shí)如此。
關(guān)于離別作文6
聚散苦匆匆，此恨無窮；今年花勝去年紅，可惜明年花更紅，知誰與共？那朵荷花愈開得美麗，只是挺立在風(fēng)中，留下一絲絲的孤獨(dú)。在石碇小學(xué)的最后一個早上，十點(diǎn)，我們的車如約地來了。我們，就要離開這里了......
有很多學(xué)生一大早就來學(xué)校送我們。收拾東西完畢，吃過早餐后，我們在學(xué)校的空地上和孩子們玩耍、道別。忽然，有個男孩子跑到我面前，他舉起手里兩朵盛開的還帶著晶瑩露珠的荷花對我說:老師，送給你。我驚喜地張大了嘴巴，欣喜若狂，接過花，不停地道謝。旁邊的男隊(duì)友看到了，故意對那個小男孩裝委屈地說:為什么她有我沒有�。磕莻�孩子憨憨一笑，把手上剩下的那朵花給了他，嘻嘻，這差別待遇讓我不禁眉開眼笑。
然后，我們坐在花圃邊上聊天，交換QQ號。那些被孩子摘下的蓮子，大家剝開來吃，一起度過了在石碇小學(xué)最后的時光。
一朵花，帶著孩子對我的肯定與感情；一朵花，伴著我對孩子的欣喜與感激；一朵花，是我們與孩子們相處的最后紀(jì)念。這一朵花，已經(jīng)成為我內(nèi)心的一個永遠(yuǎn)的小世界。
關(guān)于離別作文7
流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝，純真的童年時代就在這快樂的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶，再一次說：“再見了，我多彩的五年級生活；再見了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個班集體每天都有著歡聲笑語，雖然，在老師眼中你很調(diào)皮，但在同學(xué)們看來，正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛，你的一言一行，一舉一動都使同學(xué)們笑個不停。我們班正是有了你這樣的笑料，才更加融洽，更加歡樂！ 你和周忠慰一樣，同是笑星，不過，你比他輕松，你沒有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好，但你依舊快樂；你經(jīng)常受的批評，但你不會傷心，你會去改正，當(dāng)你再一次出現(xiàn)時，展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的，是一個嶄新的你！希望你能保持你特有的風(fēng)格，快樂、勇于面對??
你在我們班扮演著兩種角色，一種是笑星，給我們帶來快樂，一種是書呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個都可以給大家?guī)砜鞓�，可你從不放松學(xué)習(xí)，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因?yàn)槟悴辉敢庾屓魏稳藫屃四?/p>
關(guān)于離別作文8
離別，總是召來哭泣的時刻，的確，在我小學(xué)畢業(yè)的這一個時刻，離別讓我掩面哭泣！
今天是我們小學(xué)時期的最后一次考試——升學(xué)考試，今天，我們都緊張地進(jìn)了考場，一場考試過后，我馬上就要和與我同窗三年的同學(xué)離別了。
雖然今天我們就可以和考試前的那一堆堆培優(yōu)書說拜拜了，我們從負(fù)擔(dān)里解脫了，但一想到要和同學(xué)離別，我只要想升學(xué)考試不要來。
我來這個班級雖然只有兩年半，但我愛上了這個班級，一刻也不想離別，我與這個班級離別，于這個班級的同學(xué)離別，我不想……
在我這兩年半的學(xué)習(xí)里，我與同學(xué)相處，我很快樂，雖然與同學(xué)有時候打打鬧鬧，就像我和我的同桌一樣。
在考試前的學(xué)習(xí)生活中，我和她經(jīng)常吵架，要么是我超過了分界線，要么是我故意惹她，于是引發(fā)一場“世界大戰(zhàn)”。我想，離別后，不在一起吵架，我也許還不習(xí)慣吧！和我前面的他，我們在沒事兒地一起談些閑話，他是我的知心朋友，雖然有時會因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一而小吵小鬧，但過不了多久就又會和好，所以，我不想離別他們。
老師有些兇，常常罰我們抄作業(yè)呀，多做家庭作業(yè)呀，但是，一想到升學(xué)考試過后，我就算想聽到老師的話，可能機(jī)會也很少。我以前討厭老師對我們太嚴(yán)格，讓我們玩的時間太少了，但老師不是為他自己，而是為了我們啊，現(xiàn)在升學(xué)考試結(jié)束了，老師是認(rèn)為沒了我們而高興，還是難忘呢！
離別在一瞬間，離別就再沒有機(jī)會了，我不想離別……
關(guān)于離別作文9
人生有幾個小學(xué)？就一個。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來，我還以為，同學(xué)們都會很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
關(guān)于離別作文10
那土堆上的花苞，綻出白色的凄慘，仿佛為她的匆忙離去而悲哀。
我的童年，是與奶奶度過的，但，印象最深的，卻是那位啞巴阿太。
第一次見到她不知是何時了，只記得她那無牙卻非常和藹的笑容，不會說話卻讓人親切的笑容，滿臉皺紋卻不失風(fēng)度的'姿態(tài)，我當(dāng)時就感覺非常親近，一天工夫就與她熟悉的像已見多次的老友一般。
前年暑假，我又來到外婆家，與阿太玩耍，嬉戲。窗外下著小雨，我卻沒有感到絲毫涼意，雨在我眼中，變成了快樂的天使，見證我與阿太的在一起的場景。
回家后，我正忙著趕作業(yè)，忽然一聲急促的手機(jī)鈴聲響起，媽媽急忙去接，放下手機(jī)，媽媽剛才的笑容已不見蹤影，臉上如即將下雨的烏云一般。我心中暗想不好，果然，媽媽道：“阿太去世了!我急了：“是那個……”媽媽好似猜出了我的出聲，“是的”。
我的心中仿佛被窗外的雷電霹了一下，透心涼……目光漸漸被淚水遮住，朦朧間，阿太那親切的笑容浮現(xiàn)在我眼前，我卻沒有了平日里的歡樂，只有濃濃的悲意。雖然人終要離世，終有一別，可要知道，幾天前，阿太還和在我一起呢，怎么現(xiàn)在就……
我們一家子立馬趕到外婆家，卻只看見一座木屋，那是阿太的木屋，眼淚情不自禁地落下，忽然間，我仿佛看見了一個人影從木屋走出來，揉揉眼睛，還是剛才寂靜的木屋…..
事已過去好幾年，但我心中仍有著抹不去的傷痕，望著那石碑，我心中涌出了莫名的涼意……
關(guān)于離別作文11
靈魂會升入天堂吧，會離開傷痛吧，會永遠(yuǎn)幸福吧。
題記
我有一個很疼很疼我的外婆，她的一生命運(yùn)多舛。到了晚年，她所能做的就是把握所剩不多的時間，來好好地疼疼我們這些子孫。
她得了咽喉癌，年幼的我什么都不懂，但我很清楚，是癌癥。得了癌癥，都不會在這人間停留多久吧這是我悲傷的理由。
無數(shù)次地被病魔折磨，讓外婆失去了希望，她有多少次的想自行了斷，就是不想連累我們。她哪知道，所有的親人只希望她好好地活著，不管付出什么代價。
噩耗終于傳來，父母和我火急火燎地趕了過去。在路上，我看了那一輪圓月，想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節(jié)，這晚雖不是中秋節(jié)，那月，卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著，奪去了月的光環(huán)，帶來了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去？
到了，外婆靜靜地躺著，沒有一絲氣息，手腳還殘留著些許余溫，卻已漸漸發(fā)涼。您去了，就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲，您明明說過還要陪我好久好久的，現(xiàn)在卻不守信用的離去了。
葬禮在不久后開始，我在旁邊看著人來人往，卻漸漸恍惚
外婆，你在天堂過的好嗎？我可想你了，希望您可以永遠(yuǎn)幸福地呆在天堂，遠(yuǎn)離一切地傷痛。外婆，我愛您！
關(guān)于離別作文12
人們常說離別是痛苦的。
當(dāng)親人離開自己，自己傻傻地站在原地，臉龐劃過兩道淚水……的確是個讓人能感到悲傷，撕心裂肺的場面。
當(dāng)最親的朋友去旅行，自己去送，可當(dāng)火車或者汽車開動的那一剎那，自己就會背過身，試圖擦去那擦不干的淚。
盡管還能在見到她，可還是會覺得很難受，似乎永別了。
所有的離別都是那么的痛切心扉的，那一聲聲苦澀的一首插曲的一切不知包含了多少人心酸的淚!每一個人一生中都會有離別這樣的事情。
如：姐姐回去念大學(xué)，我站在軌道旁邊的小路上，火車徐徐開動，我再也控制不住自己，任憑淚水唰唰地流，火車的轟鳴聲縈繞在耳際。
那是的我甚至無緣無故的恨上了火車。
應(yīng)為它不僅帶走了我的姐姐，還帶走了我溫馨的回憶!后來，我靜下了心。
我覺得離別如同吃了顆果子。
如果你吞下了它，就會變得沒有味道。
如果你慢慢體味，就會覺得離別其實(shí)好處很多。
在離別的那段時間里，能慢慢地品味你和朋友的情誼或你與親人的親情，能讓離別沖擊你心中的暖流，感受一種獨(dú)特的情緒。
如果這樣想，離別何嘗不是一件好事呢?如果要與他人離別，我們何嘗不大度揮手，做個鬼臉，微微一笑，大喊：“Goodbye!”呢?
關(guān)于離別作文13
緣份就像一個又一個的圈，我在我的圓線上繞著，你在你的軌道上前進(jìn)。當(dāng)我們的圓圈，有了交集，便開啟了一段緣份的大門。只是天下無不散的筵席，無論是良緣也好、孽緣也罷，終究會有分開的一天。
但是，人的一生就是由一連串重逢與離別的緣份圓圈交織而成，我們時而交錯、時而分離。在人生的列車上，總會有人離開，新的乘客上來，如此循環(huán)不止。當(dāng)我們重逢時會詫異、會驚喜萬分、會激動地?zé)o法言語、會感動地相擁流淚；當(dāng)我們分別時會舍不得，潸然淚下。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！奔词刮覀円�?yàn)殡x別而悲痛欲絕，卻也無法阻止離別的到來。
與泛泛之交離別時，我們只會說聲再見，沒有太多的感傷，畢竟他只是生命中的過客，這種離別有如船過水無痕，你的心湖起了漣漪，卻也不感惋惜。但當(dāng)他在你的生命中扎了根，一旦分離，撕心裂肺，拉扯后的傷口難以復(fù)原，只剩下無盡的思念與空虛遺留，這種離別痛徹心扉。
曾看過一張感人肺腑的圖片，一個八十多歲的老人在火車外拄著拐杖，向車內(nèi)年紀(jì)相仿的弟弟道別，兩人臉上都掛著不舍的淚水，或許這一去是他們的最后一別，往后不知何時會再相見。但是，離別不等于永別。我相信，離別，是為了等待下一次的相遇。
人生無常，何時分離、何時相聚無法預(yù)料。離別，讓我們學(xué)會珍惜、學(xué)會把握當(dāng)下。也因?yàn)橛辛穗x別，更能凸顯出相聚時的珍貴與美好，也讓我們衷心感謝緣份的安排，讓我們能遇見彼此。
關(guān)于離別作文14
在離別之時每個人都依依不舍，彼此手拉著手，目送朋友。可誰又能體會相處了六年的師生，在離別之時的那種傷感。6月27日，一個即叫人興奮又叫人傷痛的日子，興奮是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考了，傷痛是因?yàn)轳R上就要和相處了六年的老師們離別了，在考試時的前兩小時里，同學(xué)們都默不作聲，你看看我，我看看你，沉默不語。
考試時老師再三叮囑我們要認(rèn)真答卷，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞蠋熤v話，似乎這是最后一次聽老師的話語，再也不覺得老師那么羅嗦�？荚嚭罄蠋煄е覀兓氐桨嗬铮蠋熌臑槲覀儼l(fā)著畢業(yè)證書，等到我那一桌時，我清楚地看見了老師眼角的淚水，對自己的親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書后，帶著那哭泣的臉跑出了教室，班里許久沉默了。老師進(jìn)來了，同學(xué)們望著老師的臉，老師不敢正視我們，使勁把頭扭過去。
老師說“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室，同學(xué)們也起身出去了，只有我沒出去，相處了六年的母校，六年的老師，我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的生日，竟從沒正眼看以下我的母校，我起身了，跑出教室仔細(xì)的注視著母校，雨侵透了我的身體，但我絲毫不覺得冷，我覺得這雨似母親的手滋潤我的心田，我跑出校園，向老師家奔去�！�
關(guān)于離別作文15
我問自己，離別是什么離別，究竟是恒久的哀傷，是悲傷的痛苦，是不盡的思念，還是……
不，絕不僅此而已，離別，雖然帶著點(diǎn)點(diǎn)的愁緒，雖然有些許的惆悵，可是離別，也蘊(yùn)含著希望，正因?yàn)橛辛穗x別，重逢時的喜悅和興奮才顯得格外的閃耀，正因?yàn)橛辛穗x別，思念和友情才會像顆顆璀璨的天星，閃耀在世間中，正因?yàn)橛辛穗x別，種種的情感才會被拉伸，增大，深入人們的內(nèi)心，離別，不僅僅是離去，分別。離別，何嘗不是全新的開始？
離別中，隱含著種種最唯美的情感，那“因思杜陵夢，鳧雁滿回塘”的思念因有了離別，才是那么的傳神，那“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的絕世的友情因有了離別，才會被千古銘記，那“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的情絲因有了離別，才分外動人，那“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的鄉(xiāng)思因有了離別，才是那么的動情。正因?yàn)橛辛穗x別，無數(shù)句唯美的詩詞才會被時間恒久的刻印。
離別，攜帶著思念，攜帶著希望，攜帶著情感，時分別時揮舞著的手那么的美麗，是分別是墜落的淚珠是那么的晶瑩，也許，次次傷感的離別，也是一種獨(dú)特的美。
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