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建議書(shū)大全

建議書(shū)作文

時(shí)間:2022-01-09 12:37:49 建議書(shū)大全 我要投稿

建議書(shū)作文集錦八篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的建議書(shū)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

建議書(shū)作文集錦八篇

建議書(shū)作文 篇1

  大家好!人類(lèi)的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的,你是否看過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,可是用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……

  水資源是人類(lèi)緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類(lèi)的浪費(fèi),水資源已變成人類(lèi)缺少的資源,都是因?yàn)槿祟?lèi)用水的時(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹(shù)木,使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費(fèi)森林資源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)立方米。現(xiàn)在人們總是開(kāi)著燈,開(kāi)著電視,可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……

  針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類(lèi)節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地,沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉,在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。

建議書(shū)作文 篇2

  尊敬的安順市市長(zhǎng):

  您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類(lèi)制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  安順市市長(zhǎng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望您能參考一下:

  第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

  第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。

  第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!

  第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!

  以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜?lái)的建議,希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議,謝謝!

  建議人:xxx

  日期:20xx年10月22日

  六年級(jí):YYY

建議書(shū)作文 篇3

給校長(zhǎng)的建議書(shū)尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?shū),但是現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因?yàn)槟抢锏臅?shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門(mén)不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)校回家。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

  韓陽(yáng)

  20xx年5月28日

建議書(shū)作文 篇4

不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)們:

  你們好!其實(shí)按時(shí)完成作業(yè)并不是你們想象中的那么難,只要你們愛(ài)學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí),就一定能按時(shí)完成作業(yè),我很愿意幫助你們,希望你們能接受我給你們的建議。

  一、在不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,盡量克制住自己,心里一定要想我是最棒的,寫(xiě)作業(yè)這點(diǎn)困難算什么,我一定能夠打敗它,這樣你就可以靜下心來(lái)慢慢寫(xiě)。

  二、如果你是一名非常貪玩,經(jīng)不起玩的誘惑的人。你應(yīng)該和窗外的世界先說(shuō)再見(jiàn),然后回到屋里,管住自己,冷靜,一定要冷靜,安下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后到外面沒(méi)有任何顧慮放心玩。

  三、如果你只是偶爾不想寫(xiě)作業(yè),你可以給自己制定一個(gè)作習(xí)表,每天按照作習(xí)表上面的規(guī)定,有條理的`安排自己的一天,既不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,兩不誤,多好。

  如果你們能夠接受我提的建議,一定會(huì)改掉不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣。

建議書(shū)作文 篇5

尊敬的校長(zhǎng):

  我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

  新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說(shuō),有些垃圾要幾百年才能化解掉。

  保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

  1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

  2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

  3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

  4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

  不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

建議書(shū)作文 篇6

尊敬的暴力游戲創(chuàng)造者:

  你好!

  豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,讓我們充滿了很多樂(lè)趣,也把我們搞的眼花繚亂。

  你瞧一瞧,胡某非常喜歡玩暴力游戲。一天,他正在網(wǎng)上玩捅人的暴力游戲,

  由于技術(shù)欠佳,一次次被人捅到,旁邊的一位同學(xué)嘲笑他幾句,于是,在網(wǎng)上“殺”紅眼了的他,

  一氣之下,抽出防身的刀子將那位同學(xué)捅死,而后,他又沉浸到游戲當(dāng)中。直到警方趕來(lái),他才覺(jué)悟:

  “我是不是殺了人,我會(huì)不會(huì)坐牢?”

  據(jù)統(tǒng)計(jì),少年犯罪中,許多都是與你們的網(wǎng)絡(luò)暴力游戲有關(guān)。所以,在這里,

  我要在這里提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)希望你能接受:

  1、放松自己,開(kāi)發(fā)智力。

  游戲是開(kāi)發(fā)智力的工具,而不是我們的玩具,不要讓它成為你的主宰。

  雖然網(wǎng)上的暴力游戲非常好玩,但是并不能帶給你什么好處。

  2、改編游戲,創(chuàng)造快樂(lè)。

  暴力游戲創(chuàng)造者,我想,你們應(yīng)該將這些暴力游戲全部改編為有益于我們的智力小游戲,

  讓我們開(kāi)發(fā)智力,這樣,我們的國(guó)家也會(huì)變得繁榮富強(qiáng)。也有你們的一份功勞。

  我們每通一關(guān),我們就會(huì)感到快樂(lè)。

  讓我們更有自信去克服生活中的困難,別人也會(huì)非常敬佩你。

  好了,暴力游戲創(chuàng)造者,請(qǐng)你用你創(chuàng)造暴力游戲的智慧去將這種游戲改編為智力游戲。

  以上幾點(diǎn)希望你能接受,謝謝!

  一個(gè)尊敬你的人

  20xx年11月5日

建議書(shū)作文 篇7

  也許,“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是,在校園里真正做到的,又有幾個(gè)同學(xué)呢?

  ‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月,但如果沒(méi)有了水,我們就只能活一個(gè)星期?梢(jiàn),水對(duì)我們是多么重要啊!

  可能有一些同學(xué)會(huì)說(shuō),“學(xué)校,家里的水資源都很充足。槭裁匆压(jié)約水資源看得那么重?”其實(shí),在我國(guó)的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國(guó)的600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標(biāo)簽,更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴(yán)重缺水’的標(biāo)簽。據(jù)調(diào)查,在我國(guó)的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國(guó)人均的1/8,全球人均的1/32.遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全球公認(rèn)的‘人均500立方米為極度缺水’的標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認(rèn)的13個(gè)極度缺水的國(guó)家。大家應(yīng)該都知道著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區(qū)的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因?yàn)樗Y源缺乏,她在八歲時(shí)才洗上第一次澡。可見(jiàn),我國(guó)的水資源是多么缺乏!

  為了不讓水資源枯竭,并且讓同學(xué)們意識(shí)到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費(fèi)水的感應(yīng)式水龍頭,但是有些時(shí)候,一些同學(xué)還是會(huì)不受控制地用下很多水。這時(shí),可以將這些水連接到廁所,并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

  二、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開(kāi)展講座,宣傳節(jié)水知識(shí)。開(kāi)展手抄報(bào),演講比賽等等。

  三、實(shí)行檢查機(jī)制。在廁所,水龍頭旁設(shè)立檢查崗,每月評(píng)出節(jié)水優(yōu)秀班級(jí),給予表?yè)P(yáng)。

  如果能做到以上幾點(diǎn),我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!

建議書(shū)作文 篇8

  您好!本來(lái),我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物是密不可分的好朋友,難怪六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第15課中提到:“如果所有的動(dòng)物都死去了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。”由此可見(jiàn),人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系十分密切,但是……

  近幾年來(lái),由于許多不法分子大肆地捕殺,使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?cè)诶娴尿?qū)使下,獵殺它們,做貂皮大衣、鱷魚(yú)皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福,人類(lèi)也不惜一切代價(jià),不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……

  幾聲槍響之后,天空中彌漫著火藥殘留的硝煙,而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物,難道以強(qiáng)勝弱,以大欺小的感覺(jué)十分美妙嗎?難道我們不覺(jué)得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?

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