校園之歌作文集錦4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的校園之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園之歌作文1
說(shuō)起樂(lè)事，當(dāng)然滔滔不絕�？墒亲盍钗译y忘的還是五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽時(shí)，我竟以高分獲得了全縣第一名，這是我夢(mèng)寐以求的。當(dāng)校長(zhǎng)讀到我的名字上臺(tái)并且把證書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我才意識(shí)到這并不是夢(mèng)境，而是事實(shí)。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，匯成一股難以形容的激情，我的臉上泛起陣陣紅暈，整顆心就像綻開(kāi)的一朵花，猶如蕩漾在春水里。臺(tái)下的同學(xué)也給我增添一份難得的自信�？粗种械淖C書(shū)，我感到既驚訝又理所當(dāng)然。因?yàn)槲抑肋@是我一向以來(lái)勤奮的成果，凝聚著我無(wú)數(shù)的汗水，但它也提醒著我榮譽(yù)只代表過(guò)去，并不預(yù)示著未來(lái)。要想給求學(xué)生涯中留下更多的輝煌和榮譽(yù)，就得堅(jiān)持不懈、發(fā)奮上進(jìn)。
提到“苦”，我想沒(méi)有人不會(huì)想到六年級(jí)。說(shuō)得對(duì)！六年級(jí)，“地獄式”的訓(xùn)練確實(shí)“苦不堪言”。書(shū)桌上的作業(yè)天天都堆積如山，什么音樂(lè)課、美術(shù)課和活動(dòng)課，全都化為烏有，變成泡沫離我遠(yuǎn)去。仰望著天空一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，心中難免回有一種無(wú)奈和憂愁�？墒巧頌楫厴I(yè)生和獨(dú)生子女的我，身上寄托著家長(zhǎng)和老師的厚望。因此，我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心。但我也不會(huì)給自己過(guò)大的壓力，學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間要要安排得恰當(dāng)，下課后還會(huì)和同學(xué)聊天說(shuō)笑，這算得上是“黃連樹(shù)下唱小曲
校園之歌作文2
清晨，我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園。
立在校門(mén)口的香緣樹(shù)十分高大，它碧綠碧綠的，穿著著棕色的衣服，站在門(mén)口守衛(wèi)著校園。青橘樹(shù)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在和我玩捉迷藏。花壇的紅花一大片一大片，十分整齊，十分耀眼�！坝颜x樹(shù)”——校園里那一顆櫻花樹(shù)，是友誼的見(jiàn)證，雖然葉子還沒(méi)在這早春二月發(fā)芽，但是友誼還在。我們“夢(mèng)想菜園”中的植物都吐出了嫩芽，青菜呀，蘿卜呀，顯得很有生氣。菜園里又將出現(xiàn)我們“夢(mèng)想菜園”社團(tuán)小組成員忙碌的身影了。
走廊兩邊，桂花樹(shù)伸著小手在歡迎你的到來(lái)。報(bào)告廳中椅子一排排，十分美麗，藍(lán)色的椅子，白色的椅套，干凈而整齊，讓我想起了可以包容一切、任意飛翔的藍(lán)天。
來(lái)到小操場(chǎng)，紫薇吐出了青綠的枝芽；灑金桃葉珊瑚，葉子呈深綠色，葉子一順兒朝下看著非常舒服；大葉黃楊像一個(gè)巨大綠色的球，十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大操場(chǎng)四周的高大的樟樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有生命力，風(fēng)兒吹過(guò)，樟樹(shù)葉子就會(huì)唱起美麗的歌，“沙沙，沙沙……”桑樹(shù)跳起了輕快的舞蹈。五星紅旗高高飄揚(yáng)在校園上空，也印在了我心中。
“教育是讓每個(gè)孩子充滿夢(mèng)想。”在這美麗的學(xué)校里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我喜歡我的學(xué)校！
校園之歌作文3
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冰冷，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們和諧的東風(fēng)路小學(xué)校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，真是太美了。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，抬起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的映射得像個(gè)美麗的天堂，美麗極了。把旁邊裝飾精美的學(xué)校映襯得好像天上宮殿�？�，一只只蝴蝶在草叢中飛舞。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已經(jīng)脫下了厚重的的衣服，玩起拋沙包的游戲。
下午，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一股股醉人的花香，使人沉迷于其中。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著中午與陽(yáng)光相聚的時(shí)光。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的和諧之舞，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園的.美麗，就恰似一曲動(dòng)聽(tīng)的和諧之歌。
校園之歌作文4
校園是我們學(xué)習(xí)與生活的地方，在這里，我們做過(guò)的每一件事，度過(guò)的每一分、每一秒，就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，組成了一支支扣人心弦的校園之歌。
校園的歌聲數(shù)不勝數(shù)。早上，有我們哀怨漫天的叫苦聲：“哎呀，怎么又起床了，我還沒(méi)睡夠呢，唉！”；課堂上，有我們朗朗的讀書(shū)聲，有我們解不出題時(shí)的懊惱聲，有我們做對(duì)題時(shí)的欣慰聲：自習(xí)課上，有我們的翻書(shū)聲；考試時(shí)，有我們刷刷的落筆聲……
然而，當(dāng)時(shí)光無(wú)情的逝去時(shí)，留給我們的只有回憶，如今，大家都為了在考試時(shí)蛻變而忙碌著，言談舉止間多了一份思考與成熟。逐漸增多的作業(yè)使時(shí)間變得越發(fā)緊迫，朋友之間暢談的時(shí)間被一再濃縮，但友誼卻不曾減弱。時(shí)光飛逝，這首校園之歌的旋律正在慢慢加快，最終會(huì)離我們而去……
校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)，奏響了這首成長(zhǎng)之歌。這首歌烙印著我們走過(guò)的美好歲月，見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)的年少無(wú)知和現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，它將作為最珍貴的回憶永遠(yuǎn)銘記在心頭，這歌聲時(shí)刻將一直回蕩在我的腦海中……
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