【推薦】金魚五年級(jí)作文集合7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

金魚五年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

　　我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的'小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線�！靶『凇彼�很喜歡打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

　　唉，差點(diǎn)忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃"與別人不同，睡覺時(shí)總是游來游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而且是最小的，常常受到“小白”和“小黑”的打，那些魚鱗就是被它們打下來的，所以我照顧“小黃”，勝過照顧其它兩條金魚。

　　它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�。

　　怎么樣，我的小魚可愛嗎？

金魚五年級(jí)作文 篇2

　　星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚,同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!

　　我的小金魚是金黃色的.,像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說：“我是最棒的�！崩蠋煾嬖V我那是小魚在呼吸。

　　后來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來是自己最愛吃的食物�！彼�又像飛毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。

　　下課了，我又仔細(xì)地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。

　　呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會(huì)成為我的好朋友。

金魚五年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)美麗的池塘里，住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。

　　她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們?cè)诓粩嗟赝�美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的.空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。

　　就在毛毛離開那個(gè)池塘不久后，那個(gè)美麗的池塘就不見了�，F(xiàn)在，沒有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘，更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。

金魚五年級(jí)作文 篇4

　　今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。

　　我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。

　　它們十分的頑皮，它們時(shí)不時(shí)得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進(jìn)魚缸里，生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時(shí)，我才輕輕的'松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

　　它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號(hào)，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉(zhuǎn)著，擺動(dòng)著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動(dòng)著。。。

　　不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們?nèi)藧圩杂�，金魚也愛自由。

金魚五年級(jí)作文 篇5

　　小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿著金燦燦的外衣，像個(gè)魚公主。我的小名叫小魚兒，與金魚有著深厚的感情，每天放學(xué)回家第一件事情就是喂金魚。

　　有天晚上，我有點(diǎn)小失眠。就起床看看我的小金魚。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事：金魚竟然是睜著眼睛睡覺的。第二天一大早，我把這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并咨詢媽媽為什么會(huì)這樣呢？媽媽說她也不知道，讓我自己去探索。

　　趁周末，我觀察了起來。早上八點(diǎn)、中午十二點(diǎn)、晚上六點(diǎn)、八點(diǎn)、十二點(diǎn)，它的眼睛總是睜得大大的，從來沒有合上過。我就在想，它不會(huì)是喝過咖啡，興奮得睡不著覺了吧！第二天，我繼續(xù)觀察。我悄悄地走到魚缸前，咦！它們還是睜著大大的'眼睛�？缮眢w卻在水中一動(dòng)不動(dòng)，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚在睡覺呀！我百思不得其解，于是我去查了相關(guān)資料，終于找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的，它們睡覺的時(shí)候是睜著眼睛，即使死了以后，也不會(huì)閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等脊椎動(dòng)物，但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人相似。

　　通過這次的觀察、查資料，讓我清楚地了解了金魚不睡覺的秘密。世界上有太多秘密等著我們?nèi)フ页稣嫦�，只要我們留心觀察，就一定能找到最終想要的結(jié)果。

金魚五年級(jí)作文 篇6

　　我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長著大大的'尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。

　　小金魚在水里游來游去，好像一個(gè)黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚缸的時(shí)候，它就像一支離弦的箭一樣沖上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業(yè)后在想：“我的小魚怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來到魚缸前，我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起，嘴對(duì)嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發(fā)現(xiàn)了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時(shí)，我想和它們玩一個(gè)優(yōu)秀，我把吸管套上一個(gè)玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來。

　　我一下把吸管拿起來，它們感受到動(dòng)靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來。

金魚五年級(jí)作文 篇7

　　我是一條金色的小魚，我穿著一條美麗的金色的裙子。我有一對(duì)大大的眼睛，有一張小小的嘴巴。

　　我生活在一個(gè)大大的菜市場(chǎng)里的一個(gè)魚缸里。可有一天，我被一個(gè)很溫柔的女孩用漁網(wǎng)給網(wǎng)走了，給放入了一個(gè)又窄又小的白色塑料袋里了，把我一放進(jìn)去就看見了我的一些朋友也在里面，我被擠得喘不過氣來。我的小女主人把我們帶上了車，我們?cè)诳诖�里�?dòng)不了，而且還要受搖晃，我被車搖的頭暈?zāi)垦５�，我們的小女主人終于要下車了，我十分慶幸，可小女主人又要上樓梯手在搖，我又被搖暈了。終于到了我們的新家了！我高興極了！小女主人把我們放入了一個(gè)大大的魚缸里，魚缸里有一層光滑的鵝卵石和一層沙，上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸里放了幾顆魚食我們就游了過去吃個(gè)大飽，到了晚上我們的`小女主人吃了飯就去睡覺了，主人們都去睡了。我們看著月色入睡了。

　　第二天早晨，我的小女主人起來早讀，小女主人的早讀讓我十分的陶醉，我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語。過了許久人們都出去了，我就在水里游來游去，我們還開了一個(gè)舞會(huì)呢！大家都來跳舞，晚上主人們回來了，小主人還給我們一些食物了，讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃著飯了，而我在魚缸里游來游去，又到我入睡的時(shí)間了，我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。

　　我在這里又找到了自己的新生活，我白天可以自由自在游來游去，還可以開舞會(huì)呢，晚上就欣賞月光帶來的景色，我的生活真精彩。

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