出錯(cuò)作文600字（通用49篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的出錯(cuò)作文600字，歡迎大家分享。
出錯(cuò)作文600字 篇1
人的一生中人的一生中，犯錯(cuò)是不可避免的，做事越多，錯(cuò)就可能越多。錯(cuò)有無心之過，亦有有意為之。無心之過可以諒解，明知故有些錯(cuò)可以犯，有些錯(cuò)決不能犯。有些錯(cuò)可以改，有些錯(cuò)無法回頭。真可謂一失足成千古恨，再回頭已是百年身。
出錯(cuò)時(shí)，愚者怨天尤人，將錯(cuò)誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉；出錯(cuò)時(shí)，智者沉著思考，將錯(cuò)誤視作生命的機(jī)，在明亮廣闊的天空翱翔；出錯(cuò)時(shí)，我愿做一位智者。
但是，我還是個(gè)孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無非是學(xué)習(xí)之類的錯(cuò)誤，雖然不會導(dǎo)致他人受傷，但是也會抱憾終身。
就以我為例吧。雖然這個(gè)錯(cuò)誤確實(shí)值得我抱憾終身，但是也是因?yàn)樗刮颐靼琢艘环N錯(cuò)誤的思想。四年級時(shí)，教我們英語的老師脾氣很差，再加上我們班有一個(gè)愛接下茬的同學(xué)，后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個(gè)同學(xué)打鬧，只有有人聽課時(shí)才能上課。我原來英語挺好的，可被那個(gè)老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那兩年從沒有連續(xù)好好上一節(jié)英語課，從而，導(dǎo)致我——不喜歡英語。那時(shí)，我不像別人那樣上很多英語課外班，所以比別人差。
因?yàn)檫@樣，我就自甘墮落。在這之前我也努力過，也是以失敗告終。
這個(gè)錯(cuò)誤我?guī)У搅肆昙墸K于那個(gè)老師不教我了。換老師了，我決心好好學(xué)習(xí)英語，可是沒有四五年級深深的基礎(chǔ)，學(xué)起來很吃力。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的成績升上來了，我倍感欣慰。
同學(xué)們?nèi)绻麤]有錯(cuò)誤，我們將經(jīng)不起風(fēng)雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛。
錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。
出錯(cuò)作文600字 篇2
“人無完人，金無足赤。”十全十美的，犯錯(cuò)是在所難免的，所以犯錯(cuò)是常態(tài)，并不可怕。名人列寧就曾犯過錯(cuò)。
八歲的時(shí)候，有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時(shí)候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我�！惫脣屝χf：“那一定是花瓶自己打碎的�！贝蠹叶夹ζ饋恚挥辛袑帥]有笑。
家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后，立刻起身去寫信。過了幾天，郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說：“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)誠實(shí)的孩子。”列寧從那以后再也沒有說過謊，這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。
列寧犯了錯(cuò)，才深刻體會到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn)，所以他才有成功的事業(yè)，成為了名人。如果列寧當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，那他會一錯(cuò)再錯(cuò)，最終會一事無成。所以錯(cuò)誤并不可怕，及時(shí)改正，就能促使成功。
我也是從錯(cuò)誤中成長起來的。上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎，而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點(diǎn)了，有的是沒讀完題，也有的是一個(gè)字寫錯(cuò)了，這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯(cuò)誤。因?yàn)檫@些小錯(cuò)誤而沒得到100分，我十分懊惱，但我從這些錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)吃一塹，長一智，以后在做題時(shí)認(rèn)真，謹(jǐn)慎，才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯(cuò)誤，因?yàn)樗屛也粩嗟赝晟谱约骸?/p>
周恩來說過：“錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤。”沒有大量錯(cuò)誤做臺階，我們也登不上最后正確的寶座。錯(cuò)誤并不可怕，它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，完善自己。所以錯(cuò)誤也是美麗的。
出錯(cuò)作文600字 篇3
每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
想必當(dāng)時(shí)也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?
當(dāng)我無意出了錯(cuò)，周圍總會有笑聲。我像一個(gè)小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨(dú)角戲。
而我總是擔(dān)心，錯(cuò)誤一天天變大，總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴(yán)重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎?
書頁被我翻開幾分，卻沒有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個(gè)大字迎合了目光——錯(cuò)不在你。
是啊，為什么錯(cuò)都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉(zhuǎn)向那一頁。
“錯(cuò)不在你，而在于你的反應(yīng)。認(rèn)錯(cuò)有什么不好的?大方承認(rèn)，淡然處之，做一個(gè)善待人接物之君子……”
從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責(zé)任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯(cuò)誤行為就是我人生路上最大的出錯(cuò)吧。緣由在我，責(zé)任也在我。
所以，毫不例外。
所有人的眼光人像看一場好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開。
這群默默的觀眾，終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會努力彌補(bǔ)�！碑�(dāng)我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來對方一雙手：“反正也是我的事，我來幫你�！�
我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈�！�
每個(gè)人都有出錯(cuò)之時(shí)，一個(gè)歉意的眼神，一句道歉的話語，便春風(fēng)化雨，潤物無聲的化解了隔閡。
錯(cuò)不在你，而在于你的態(tài)度。
我想我不會再“出錯(cuò)”。
出錯(cuò)作文600字 篇4
俗話說人無完人。的確，每個(gè)人都會犯錯(cuò)，但出錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不知道如何對待錯(cuò)誤�？芍^一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。
安徒生是孩子們最喜歡的童話作者，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛�？杉�(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大錯(cuò)誤嗎？看來偉大的作者也會出錯(cuò)。
作者如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個(gè)小小的決策會影響一個(gè)國家的命運(yùn)。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無人可動搖，這是為何？是因?yàn)辇R國的統(tǒng)治者能善于揪出錯(cuò)誤，并改正。齊威王即位幾年來，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無不擔(dān)心國運(yùn)，卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會威脅到自己性命，無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯(cuò)，使齊威王明白了自己犯下的過錯(cuò)，他一改往日陋習(xí)，勵精圖治，使齊國越發(fā)繁榮。
倘若齊威王不正視自己的過錯(cuò)，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會有強(qiáng)大的齊國呢？
有些君主能夠明白出錯(cuò)并不可怕，只要改正就好�？捎行┚鲄s是用盡手段遮蓋自己的錯(cuò)誤，終究落了個(gè)國破家亡的地步。
殷商的紂王醉于享樂，不顧百姓疾苦，寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護(hù)自己的權(quán)威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的錯(cuò)誤，可實(shí)際上，他已大失民心，死期不遠(yuǎn)了。
倘若商紂王能正視自己的錯(cuò)誤，不認(rèn)為君王犯錯(cuò)可怕，積極采取比干意見，也不至于落個(gè)身首異處的下場。
歷史長河源遠(yuǎn)流長，但終是過去，我們應(yīng)把握今天，出錯(cuò)并不可怕，但出錯(cuò)后，我們不應(yīng)該掩耳盜鈴，而是要聽取他人意見，改正錯(cuò)誤，不斷完善自我。
人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯(cuò)并不可怕，我們該做的是在出錯(cuò)后選擇一條正確的路，去修復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤帶來的漏洞，而不是增大它。
出錯(cuò)作文600字 篇5
“人無完人”，沒有任何一個(gè)人是完美的，誰都會犯錯(cuò)。作為學(xué)生的我們，課堂就是讓我們出錯(cuò)的地方。
我是一個(gè)“馬大哈”，粗心，不夠細(xì)致�！榜R大哈”一直是我的“代名詞”，所以我出錯(cuò)那都是家常便飯，再常見不過了，可有一次讓我真正懂得了“出錯(cuò)的意義”。
因?yàn)槲矣兄鴮菲鞯臒釔酆蛯σ魳返奶熨x，所以我入選了校葫蘆絲隊(duì)，我們的輔導(dǎo)老師徐老師是一個(gè)溫和善良，慈愛有加的一個(gè)人，對我們十分溫柔。
那是在我上五年級的一個(gè)夏天，蟬鳴不斷。驕陽炙烤著大地，花草樹木正垂頭喪氣地耷拉著腦袋，之截然不同的是我們葫蘆絲隊(duì)成員一個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)地訓(xùn)練，認(rèn)真地應(yīng)對著正悄悄走近的藝術(shù)節(jié)�！翱鬃游�，你錯(cuò)了，應(yīng)該往左邊走。”徐老師喊道�！鞍Α蔽覈@了一口氣。我在這個(gè)跑位的環(huán)節(jié)，整整錯(cuò)了三遍。我耷拉著腦袋，外面尖銳的蟬聲正如一把把尖利的匕首，一下又一下深深地刺痛著我的心�！拔乙暾堧x隊(duì)！”我說道。大家都詫異地看著我，連徐老師都有些驚訝。過了一會兒，徐老師表情緩和了一些，說道：“批準(zhǔn)，你走吧�！薄笆恰！本瓦@樣，我默默地離開了我曾經(jīng)揮灑過汗水的地方，一言不發(fā)……
訓(xùn)練結(jié)束，徐老師找到了我，跟我進(jìn)行了一番談?wù)��！翱鬃游模銥槭裁措x隊(duì)？”“因?yàn)椤摇略僖淮纬鲥e(cuò)�！薄芭�，是這樣啊。其實(shí)出錯(cuò)并不可怕，怕的是錯(cuò)了不去改，不去反思，這樣就無法突破。從一個(gè)幼稚天真的孩子到成熟穩(wěn)健的青少年，到一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年人再到一個(gè)垂垂暮年的老人，要經(jīng)歷多少次出錯(cuò)，而你還只是一個(gè)少年，你的每一次出錯(cuò)都意味著你從幼稚到成熟又進(jìn)了一步�！薄班�！徐老師，孔子文申請歸隊(duì)�！薄芭鷾�(zhǔn)！歸隊(duì)！”“是�！蔽夷抗庾兊脠�(jiān)定，昂首挺胸地走進(jìn)了我曾經(jīng)“出錯(cuò)”的地方。
出錯(cuò)之后，我們在成長。出錯(cuò)是一個(gè)不斷成長、進(jìn)步、探索的過程。哪里出錯(cuò)了，就在哪里改正，繼續(xù)在人生的道路砥礪前行。
出錯(cuò)作文600字 篇6
人非圣賢，孰能無惑？
在生活中誰沒出過錯(cuò)呢？出錯(cuò)了并不可怕，可怕的就是不敢面對自己的過錯(cuò)。
在我們的日常生活中常常會看到幾個(gè)人為了一點(diǎn)事情而大吵大鬧，即使是對方做錯(cuò)了，我們也應(yīng)該寬容他，要是是自己做錯(cuò)了事，那必須要站出來承認(rèn)出錯(cuò)，這樣別人才能寬容你。
小時(shí)候，我比較頑皮。還記得有一次，我玩球時(shí)把家中的一塊玻璃打破了，那時(shí)家中就我一個(gè)人。因?yàn)檫@塊玻璃是新的而且價(jià)格也十分貴，所以我十分害怕父母責(zé)罵。過了幾小時(shí)，父母都下班了，他們回到家中無意間發(fā)現(xiàn)窗戶上的玻璃碎了，在吃飯時(shí)父母問我知不知道家中的玻璃是誰打碎了的，我搖搖頭說：“不知道，我沒看到。”那個(gè)時(shí)候我心里十分害怕，因?yàn)橹拔掖蛩檫^家中的玻璃，還為此被父母臭罵了一頓，就在這時(shí)姐姐突然站了出來說：“是我打破的。”父母親有些驚奇，最后還是夸姐姐：“能承認(rèn)出錯(cuò)，你是個(gè)好孩子�！蔽倚睦镆菜闪艘豢跉�。晚上睡覺時(shí)我想了許多今天的事，突然站起來走到了姐姐的房間里。姐姐還沒有睡，我張口說：“姐姐，今天的玻璃明明是我打破的，你為什么說是你自己打破的？”姐姐微笑地說：“我知道是你打破的，但你害怕不說，我就替你擔(dān)過。晚飯時(shí)你難道沒看到爸媽的臉色嗎？你要承認(rèn)你的出錯(cuò)，這樣你才是個(gè)好孩子�！蔽衣仉x開了她的房間來到父母的房間。父母也沒有睡。我敲了門走了進(jìn)去，到父母面前我承認(rèn)自己才是真正的打破玻璃的“兇手”，父母也沒責(zé)怪什么，反而表揚(yáng)了我的知錯(cuò)就改。這件事時(shí)時(shí)刻刻地記在我心中，讓我知曉人就是要面對自己的過錯(cuò)，不能想著逃避，逃避是沒有用的。
在學(xué)校生活中難免有吵架，這也是正常的，畢竟人與人的性格不同，爭吵后要學(xué)會道歉，即使你可能沒有錯(cuò)，但大家都是同學(xué)，友誼才是最重要的，不要讓生活中的小事傷到了和氣，要將心比心才行。
正確面對出錯(cuò)，能使身邊的朋友越來越多；正確面對出錯(cuò)，能使心中的煩惱越來越少；正確面對出錯(cuò)，能使臉上的微笑越來越多。
出錯(cuò)作文600字 篇7
從我們不知不覺的來到這個(gè)世界，反而夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子，我拿來椅子，我望著那粉身碎骨的花瓶，于是，但媽媽沒有責(zé)怪我，媽媽回來肯定會罵我的，心想，讓我們變得更加完美，都在錯(cuò)誤中改正，錯(cuò)誤中：“天哪，于是，我忐忑不安的支支吾吾的回答到，怎么辦，我們會用稚嫩而又靈巧的雙手，塵世的一切都是免不了錯(cuò)誤的，它到哪去了，看見風(fēng)雨過后的彩虹，小心翼翼的將碎片裝起來，但又怕媽媽羅嗦，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我們就開始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯(cuò)誤，于是，寫字畫畫，錯(cuò)誤中？有了，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，媽媽就回來了，我們每個(gè)人都在錯(cuò)誤中成長�！蔽倚闹邢裼兄恍⊥米釉谏细Z下跳，把碎片藏起來不就行了，我們會用淺薄的智慧去贏得老師家長的贊揚(yáng)······我們是在錯(cuò)誤中成長。
雨果曾經(jīng)說過，所以，錯(cuò)誤中，我懊悔及了�！眿寢屢娢艺f不知道，要用工具書來解決，她見花瓶不見了，我拿來塑料袋，那是天使的夢想，“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子”：“我······我不知······道，就去忙別的事了，夷，便盤問我，在錯(cuò)誤中改正，那可是媽媽最喜歡的花瓶，不犯錯(cuò)誤，我們搖搖晃晃匍匐，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，我心中一陣欣喜，發(fā)現(xiàn)了一道難題，這句話忽然在我的耳邊回響，真想承認(rèn)錯(cuò)誤？我東張西望，最后，竟把花瓶摔在了地上，剛弄好，藏在我的書柜里，由于急著要用，沒想到這一抽，我便不管三七二十一就把它抽出來，我在寫作業(yè)，錯(cuò)誤中，那是人的準(zhǔn)則，我們會呀呀學(xué)語。
出錯(cuò)作文600字 篇8
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但犯錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要勇敢面對自己的錯(cuò)誤，重新改正。
記得有一次，我早上起來，今天早上想煮面條當(dāng)早餐。于是，我馬上開始了。首先，我往鍋里倒了很多水，煮開了。然后看到鍋里的水滾了上來，出現(xiàn)了氣泡，就把面條放進(jìn)鍋里，看到這些金圓的面條慢慢變軟了。然后，我用筷子攪拌鍋里的面條，讓鍋里的面條充分加熱。最后，我在鍋里放了一點(diǎn)香油和一袋垃圾食品。想放味精的時(shí)候猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次煮面要放味精。我看到調(diào)料盒里有三盒，一盒是白糖，另外兩盒是鹽和味精。我看到鹽和味精看起來很像，很難區(qū)分清楚。
我憑直覺決定分鹽和味精，就在鍋里放了幾勺味精。我心想：“味精面一定好吃�！�
我煮好面條后，準(zhǔn)備先嘗一嘗。我用筷子夾起面條，吃了幾口，喝了幾口湯。我嘗了嘗，突然感覺有一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺眉說：“這面條好咸�！�
我心想：“我把鹽當(dāng)味精了嗎？”
面對我煮面時(shí)把鹽當(dāng)成味精的錯(cuò)誤，我決定向媽媽請教。
我問媽媽：“媽媽，鹽和味精怎么分？”我媽笑著和藹地說：“你看，鹽和味精雖然看起來很像，但是仔細(xì)觀察就能看出它們的區(qū)別。”
我媽指著味精說：“你看，味精的形狀像個(gè)小圓筒，一個(gè)一個(gè)。”母親說：“鹽看起來是粉狀的，顏色看起來是白色的。”聽了媽媽的解釋，我恍然大悟。我把媽媽的話記在心里。我決定不再犯同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)歷了這件事，我才明白，我們看待事物，不應(yīng)該被它們表面的現(xiàn)象所迷惑，而應(yīng)該仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才能避免犯錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇9
大自然在秋天出了錯(cuò)。秋，這個(gè)蕭索而又傷悲的季節(jié)，留下了千百年文人騷客令人腸斷的不朽詩作。偏偏在這樣的季節(jié)里，大自然出了錯(cuò)。
秋風(fēng)微涼，吹動黃葉瑟瑟作響，但這樣的景致怕是只能在詩辭中見上幾回了罷。真感謝前人將秋化成了“金”象的季節(jié)。是的，在南方的秋天真如金屬一樣火熱。
漫步在銀杏林中，抬眼望去，除了澄凈的天空，就只剩下滿眼的金黃，在風(fēng)中顫動不已。那種金黃，金得純粹，仿佛要蝕到你的骨子里去。應(yīng)對這數(shù)株參巨枝上的燦爛，就像是在某一個(gè)夏日出游一般，熾烈發(fā)燙，全然沒有秋意，有的只是蓬勃向上的生機(jī)與朝氣罷了。我想大自然出了錯(cuò)，錯(cuò)將金黃的顏色噴涂在這秋天。
不僅僅是銀杏，還有那滿坡的紅葉，盛放得如花朵一般艷麗，那深深淺淺的紅富有節(jié)律地起伏，如同火焰那樣耀眼奪目，如同太陽那般熊熊燃燒。那坡上的紅葉，像是鮮血，緩緩流淌，用那妖異的色調(diào)浸染了整個(gè)秋天的氣息。大自然出錯(cuò)了，它定是錯(cuò)把血紅潑灑到了枯索的秋日身上。
最奪目的，是菊，朵朵猛烈地怒放。在一望無垠的花海中，擔(dān)心快要迷失在這鮮麗的世界里了。無論是白是黃還是紫，都釋放出獨(dú)特的香氣，如酒般醇美，快要把人熏倒。真是不知，秋日中怎會與這般燦爛明麗的東西相見啊！這種花，只應(yīng)出現(xiàn)在“春”那種輕柔的和風(fēng)中�。〈笞匀灰欢ㄊ浅鲥e(cuò)了，它調(diào)和的顏色怎會跟詩中所述的不同呢？那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”的景呢？那說好的枯朽氣息哪去了呢？在秋天，怎會有這樣斑斕的景致呢？
我想，大自然肯定出錯(cuò)了，一定是這樣的。
出錯(cuò)作文600字 篇10
"啪"的一聲，門被我推開了，我象往常一樣，把書包朝椅子上一放，剛想做作業(yè)，忽然看見書桌上有一張很醒目的紙條，上面還寫著一行字。我拿起一看，原來是爸爸媽媽留的，上面寫著"女兒，今天我們有事，自己買點(diǎn)東西吃吧!"后面還有一張十元的紙幣。我抬頭一看。已是下午五點(diǎn)四十五分鐘了。
我飛快地寫完作業(yè)。"還好。今天的作業(yè)并不多。"我心中想到。我剛想拿錢去買點(diǎn)飯吃，可是又想到:"爸爸媽媽每次都做飯給我吃我怎么不做給他們吃呢?"說干就干，于是我圍上了媽媽圍的圍巾打開冰箱一看冰箱里有中午吃剩的排骨湯，抄肉絲和幾個(gè)西紅柿，我拿起刀小心翼翼地把西紅柿切好，西紅柿可真難切呀!功夫不負(fù)有心人，我終于把西紅柿給切好了。
我又把它們擺放在盤子中，非常小心的撒上"糖"我又將肉絲，排骨湯都熱了一下，看著剛出爐的菜肴，我高興極了我把它們擺上桌后，爸爸媽媽就回來了他們看著這一桌子的菜，驚訝極了，我說:"別發(fā)呆呀!"他們才說:"這是你做的?"我自豪的說:"當(dāng)然!" 他們連忙吃了起來，剛吃一口西紅柿就吐了出來。"我問:"怎么了?""太咸了!"我一拍腦門說:"呀!我把"鹽"當(dāng)成"糖"了!"媽媽:"說看你下次細(xì)不細(xì)心了!"同學(xué)們，不要學(xué)我哦!
出錯(cuò)作文600字 篇11
古人云：“金無赤金，人無完人�！笔郎喜淮嬖谕昝赖娜�，每個(gè)人都會出錯(cuò)。錯(cuò)誤不可怕，重要的是你對待錯(cuò)誤的態(tài)度。
原來安安靜靜地坐在窗邊，享受著春天給予的和煦陽光，春雨便火急火燎地從天而降了。剎那間，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，暴風(fēng)夾帶著滂沱的淚雨，毫不留情地捶打在教室的走廊上，沖刷著唯一保護(hù)著我們的窗戶，在這不經(jīng)意之間，一場專門為我準(zhǔn)備的暴風(fēng)雨也來了。
“你！對，說的就是你，你知道你犯下了什么錯(cuò)誤嗎？來我辦公室一趟！”大伙的目光順著老師的指尖，慢慢集聚到我的身上，數(shù)道目光化成一把剛出鞘的利劍，狠狠地刺穿了我的心房。眾目睽睽之下，赤紅著臉，就像只待屠的山羊一樣，失魂落魄地跟在老師身后……
走在回家的路上，我感到前所未有的煩悶和無奈。我沒犯什么錯(cuò)啊？老師是故意找我麻煩的嗎？我越想越氣憤。此時(shí)的雨越下越大，我的小傘明顯低擋不住風(fēng)雨的魔爪，幾次三番要被刮走。我雙手抱緊傘柄，感覺自己就如浮萍一般，飄來蕩去，無依無靠。
好不容易挨到了家，果不其然，又一場暴風(fēng)雨等著我。“君子動口不動手�！痹诮�(jīng)過一番激烈的嘴上競爭上，我因經(jīng)驗(yàn)不足，占了下方，最后只好示弱求饒。但我也漸漸明白了自己的錯(cuò)誤，老師每天面對大幾十名學(xué)生，總有疏漏之時(shí)，我不能因?yàn)槔蠋煹囊粫r(shí)疏忽，就隨便頂撞老師。有什么話是不能好好說的呢？如果我一字一句地和老師解釋，也許結(jié)果便皆大歡喜了。
暴風(fēng)雨停止了歇斯底里的怒吼和宣泄，不過一個(gè)小時(shí)，便一個(gè)接一個(gè)地打道回府了，望著天邊那抹斜陽，我豁然開朗……
出錯(cuò)作文600字 篇12
在我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期，我就當(dāng)著全校師生及全體七年級家長的面出了一次錯(cuò)。
我們進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)星期是一次校內(nèi)軍訓(xùn)，我們在學(xué)校里雖未穿上軍裝，但也儼然像小軍人一樣接受訓(xùn)練。
星期五，我們第一次同八年級、九年級的學(xué)長、學(xué)姐一起參加我校的國防實(shí)踐教育閉營式暨開學(xué)典禮。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓我們?nèi)昙o(jì)各班進(jìn)行成果展示。
在老師有序的指揮下，終于輪到我們班了上場。我班的方陣，邁著整齊的步伐走到了主席臺前。我們跟著教官的指令做動作，第二部分就是報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)了，我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛，心想：“她怎么會來參加？她不是說不來嗎？”就這樣，我越來越緊張，完全聽不清旁邊人的聲音。我本該最后一個(gè)報(bào)數(shù)的，卻因?yàn)槲野训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)做了旁邊同學(xué)的聲音，立馬喊了下一個(gè)數(shù)。沒想到，我和旁邊同學(xué)的聲音撞到了一起。我尷尬極了，只好遲疑了一下，又小聲又膽怯地補(bǔ)了一個(gè)數(shù)。旁邊高年級同學(xué)的笑聲重重地拍打著我的鼓膜。我十分想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢哭-------在全校人面前哭，那也太沒有面子了。我只好咬緊牙關(guān)，兢兢業(yè)業(yè)地完成了后面的動作。我好像完全麻木了，沒有知覺，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了場。
排在隊(duì)伍里，我哭了，老師為我遞上了一張紙巾。那是一個(gè)天氣晴朗的上午，陽光灑在我們身上，灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興，盡管我們班沒有取得獎項(xiàng)，但同學(xué)和老師至始至終都沒有來責(zé)備我�，F(xiàn)在，我依然可以清晰地回憶起那個(gè)早上，我的那一次出錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇13
想必大家都知道《紅樓夢》，其中有一節(jié)說香菱學(xué)詩。如今我又在課文中看到這篇文章，更是有所感想。
香菱是個(gè)苦命的女子，兒時(shí)受到拐賣，后來又被薛蟠搶去。沒有什么學(xué)問，以至于到了大觀園，看到這么多的才華洋溢的女人，也心生向往。于是便開始了寫詩之路。她受林黛玉指導(dǎo)先從讀詩開始到研究詩中的詞句，再到后來的作詩。其中最讓我感觸頗深的是她作詩的過程。她連作了兩首詩但都不被林黛玉等人看好，大家都勸香菱別學(xué)了。可她反而越挫越勇，更加努力，甚至廢寢忘食。直至在夢中還不忘作詩，才作得這首成功的詩，要是別人，恐怕早就撒手不干了。
正是她這種專注，不怕犯錯(cuò)的精神令人佩服。也由此讓我想到了我自己。我有一門非常差的學(xué)科--數(shù)學(xué)。小學(xué)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)就經(jīng)�？紓�(gè)60、70分。到了初中，本想150分的卷子怎么也得考個(gè)90分及格吧。卻不曾想，有無的底子本來就差卻偏偏還抱著僥幸的心理，以至于每每總只考個(gè)幾十分連零頭都沒到。于是我就想一定要好好聽課，好好做作業(yè)，不能總是應(yīng)付，要多問。但剛不久就發(fā)現(xiàn)自己上課完全不可能靜下心，好好聽課都不超過20分鐘，因?yàn)闆]有好好聽，導(dǎo)致下課后作業(yè)也不會做，可又不敢去問。就這樣我漸漸忘記當(dāng)初計(jì)劃好的，一拖再拖。我總是不能夠?qū)Ｗⅰ?/p>
在生活中也是，就比如我學(xué)騎自行車，別的小孩早在8、9歲就在家長的指導(dǎo)下學(xué)會了，可我卻因?yàn)檫�沒摔幾下，就大哭不學(xué)了，害得我13才會自行車。
每每都是因?yàn)樽约旱牟粔驅(qū)Ｗ�，總是害怕犯錯(cuò)而退縮，導(dǎo)致了我的現(xiàn)在。而當(dāng)我看到香菱身上的這種精神，令我觸動，所以我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不怕犯錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇14
俗話說，失敗乃成功之母�？晒馐【筒粫晒�，失敗就是那一個(gè)地方出錯(cuò)了，所以我們需要不斷總結(jié)，找到出錯(cuò)的原因所在。
每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時(shí)有節(jié)畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當(dāng)然，沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的是，我當(dāng)時(shí)覺得就是這樣，不用修改了。
老師一看鐘，說，“時(shí)間還早，再畫一幅吧!要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結(jié)果比上一副要好一點(diǎn)，但總覺得有一點(diǎn)不對。
時(shí)間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節(jié)課再交一幅來�！碑吘刮沂且粋�(gè)追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。
第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細(xì)細(xì)觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因?yàn)橐獙㈥幇得媾c影子區(qū)分開來，所以就要反光來過度。
可是，要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區(qū)別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。
我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細(xì)節(jié)和過渡，加深，最后反光。完成!
到美術(shù)課的時(shí)候，我交給老師。老師只說了四個(gè)字：非常完美!
我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯(cuò)過之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯(cuò)的原因所在，就能表現(xiàn)出自己最好的一面，就使自己走向成功了!
出錯(cuò)作文600字 篇15
每個(gè)人生來都會做事時(shí)出錯(cuò)，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯(cuò)；但也有的人粗心大意，時(shí)常大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。作為一個(gè)科代表，本就應(yīng)該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤，我至今都還記得那時(shí)的場面
那是一個(gè)周一的早上，我作為課代表收了作業(yè)，可是沒有清點(diǎn)人數(shù)，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會兒，老師來了，老師站在講臺上用眼光將臺下的同學(xué)們都掃了幾遍，緩緩開口：課代表把今天未交作業(yè)的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說：除了張三，今天的作業(yè)就齊了。張三是班上一個(gè)最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，讓他來背鍋，興許能糊弄過去。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下時(shí)，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業(yè)了的！這一舉動又讓我的心提到了嗓子眼，老師見此便發(fā)話了：是嗎？可為什么課代表說沒有？她一定是數(shù)漏了。全班這時(shí)齊刷刷望向了我，我有些手足無措，但還是心虛地回答道：我數(shù)了，就是沒有張三的本子。你肯定搞錯(cuò)了，再數(shù)一次吧！張三有些急了，我的負(fù)罪感也越來越強(qiáng)，可當(dāng)張三還想說什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。
同學(xué)們都有些同情張三，有的向我投來了不滿的目光，有的則讓張三別急，下課來我這里好好找找。我滿懷愧疚，糾結(jié)著該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點(diǎn)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)真有他的本子，沒等他過來找我，我便到了他面前：張三十實(shí)在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。
因此，在平時(shí)的工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免出錯(cuò)。出錯(cuò)得到原諒是幸運(yùn)的，但有些錯(cuò)是無法彌補(bǔ)的，自己需謹(jǐn)慎。
出錯(cuò)作文600字 篇16
金無足赤，人無完人。就連我一向追求完美的媽媽也會犯下錯(cuò)，真是令人可笑啊。
星期天中午，表妹一家子都出去有事，可憐表妹了，只留她一人在家。于是，我們約定好她到我家吃中飯，吃完中飯?jiān)诹羲娴剿狞c(diǎn)，正好她媽下班接她去學(xué)琴。
到了我家，空調(diào)原來是22度，媽媽想調(diào)到26度，于是，叮叮叮叮，四下完成，便把遙控器收起來，防止我們倆隨手瞎拿擺弄。媽媽自以為聰明地出去買菜了。開始，我們倆覺得十分舒適，后來，也不知誰先喊一聲，冷啊！我們打起寒戰(zhàn)來。要是我們生病了怎么辦，好想拿遙控器在調(diào)高點(diǎn)啊！可又被媽媽收起來了。沒辦法，我打電話給媽媽，媽媽以為我們是騙她的，毫不理睬，還丟下一句狠話：“26度還冷，你們一定是生病了吧，在我這兒裝病，耍把戲，一定會被識破�！蔽铱戳丝纯照{(diào)，什么26度，分明是18度，媽媽一定是把調(diào)高鍵按成了調(diào)低鍵了。哎，媽媽什么時(shí)候也粗心了。妹妹這時(shí)想出一個(gè)妙法，到客廳，可客廳就像火球，而空調(diào)房就像是冰雪世界，進(jìn)退兩難啊！
但我還是選擇了空調(diào)房，因?yàn)槊妹谜业搅司刃潜蛔樱蹅z裹上被子，就不冷不熱，剛剛好了。這時(shí)媽媽回來了。媽媽走進(jìn)房間連著打了好幾個(gè)噴嚏說：“怎么這么冷��！”我和妹妹帶著諷刺的口氣說：“這還冷啊，你不是說我們騙你的嗎？”“一定是你們找到了遙控器把調(diào)低了，我開的是26度�！眿寢屚b控器，不服氣的說。我們出口否定根本不知道，于是媽媽找到她藏的遙控器，事實(shí)面前，她不得不承認(rèn)自已的過錯(cuò)。
媽媽犯的錯(cuò)可不小呀！
出錯(cuò)作文600字 篇17
每個(gè)人難免會犯些出錯(cuò)，當(dāng)他們出錯(cuò)時(shí)，就會感到恐懼。但出錯(cuò)并不是什么可怕的事情，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
愛迪生是著名的科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的過程中失敗了一千多次，但他不氣餒，不恐懼，善于糾正每一次實(shí)驗(yàn)中的出錯(cuò)，一步一步向成功靠近。最終，他發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了世界。
愛迪生的成功，是他善于糾錯(cuò)的精神所造就的。能夠?qū)W會糾錯(cuò)是一件很好的事，它可以使你排除千千萬萬種答案，留下的，是你摸索過的正確的一個(gè)。所以說，出錯(cuò)并不是什么可怕的事情，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
我還聽說這樣一則故事：一個(gè)老師問學(xué)生：《灰姑娘》這個(gè)故事有什么不合理的地方？學(xué)生過了一會兒回答說故事中午夜12點(diǎn)以后所有東西都要變回原樣，灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。
我想這些學(xué)生也是善于糾錯(cuò)的，即使是這些微小的東西。如果他們當(dāng)中誰將來想當(dāng)作家，一定比這個(gè)作家更棒！所以說，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也要善于糾錯(cuò)，能夠發(fā)現(xiàn)自己的出錯(cuò)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí)，要及時(shí)糾錯(cuò)，善于糾錯(cuò)，指引自己走向“成功”。在學(xué)習(xí)生涯中也是如此，只有不斷訂正學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，只有積極主動地糾錯(cuò)，利用好每一次糾錯(cuò)考試，成績又怎么會提高不上呢？所以說，出錯(cuò)并不是什么可怕的事，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
出錯(cuò)是一把枷鎖，善于糾錯(cuò)的人擁有鑰匙，能夠打開它通往成功。而恐懼的人只能被死鎖在這荒蕪的境地。出錯(cuò)是一扇窗，只要你有勇氣推開它，花紅柳綠將現(xiàn)眼前。我們要善于發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，善于糾正出錯(cuò)，我們要相信：
糾錯(cuò)過后現(xiàn)成功。
出錯(cuò)作文600字 篇18
戰(zhàn)無不勝，攻無不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯(cuò)。
才情萬丈，錦辭華章無數(shù)。然而一篇平庸之作，似乎就要玷污了滿紙?jiān)娨�，遭人詬病、恥笑。于是，害怕出錯(cuò)。
人的起點(diǎn)，或許有兩種。
一種是在牙牙學(xué)語的童年，就頻頻出錯(cuò)，稚嫩小手，寫不出好字，畫不出好畫，從此對于出錯(cuò)，再也熟悉不過，潛移默化地成了完整人生的一部分。
另一種，一路走來，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無貴。突然，發(fā)覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。人世間，出錯(cuò)無處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯(cuò)，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。
誠然，人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著，要苛求毫無過錯(cuò)、永無閃失的輝煌。古往今來，無論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰(zhàn)沙場的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯(cuò)？常言道：人非圣賢，孰能無過。出錯(cuò)，也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗，怎是單純地論過錯(cuò)多少？確切地說，人生，就是出錯(cuò)的過程。有時(shí)，走彎路并沒什么不好，走著彎路，便也讓你認(rèn)識了彎路。下次，當(dāng)你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認(rèn)得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會放下。一次次地出錯(cuò)，難道不是韜光養(yǎng)晦？
或許，世人不懂你的那些出錯(cuò)。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯(cuò)過后，無盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。
出錯(cuò)作文600字 篇19
戰(zhàn)無不勝，攻無不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯(cuò)。人的起點(diǎn)，或許有兩種。
人世間，出錯(cuò)無處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯(cuò)，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。
一種，一路走來，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無貴。突然，發(fā)覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語的童年，就頻頻出錯(cuò)，稚嫩小手，寫不出好字，畫不出好畫，從此對于出錯(cuò)，再也熟悉不過，潛移默化地成了完整人生的一部分。
誠然，人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著，要苛求毫無過錯(cuò)、永無閃失的輝煌。古往今來，無論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰(zhàn)沙場的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯(cuò)？常言道：人非圣賢，孰能無過。出錯(cuò)，也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗，怎是單純地論過錯(cuò)多少？確切地說，人生，就是出錯(cuò)的過程。有時(shí)，走彎路并沒什么不好，走著彎路，便也讓你認(rèn)識了彎路。下次，當(dāng)你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認(rèn)得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會放下。一次次地出錯(cuò)，難道不是韜光養(yǎng)晦？
或許，世人不懂你的那些出錯(cuò)。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯(cuò)過后，無盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。
出錯(cuò)作文600字 篇20
上周五，因?yàn)槲抑惶幚碇芤簧习嗟氖虑椋腋缯f他周五下班讓我去上班。被哥哥送去上班，帶著買來的飯趕公交車。因?yàn)檐囬_得快，我?guī)Я税氪澄锖鸵还弈谭�。從學(xué)校到北高速，我很累。我剛剛錯(cuò)過了我想坐的公共汽車，我不得不換乘去琳琳的車。我在等車的時(shí)候，看了看手機(jī)。其中一個(gè)沒接電話。是單位主任。我沖了回去。他想找到鑰匙。原來他打電話的時(shí)候我還在單位門口，但是我太專心回家了，沒聽到電話響。我告訴他在哪里。我在林家村上的車。我在桃園路口下車。這么多事情，我不得不被家里人接走。我在車上給侄子打電話，告訴他我下車的時(shí)候侄子還沒到，一輛面包車從東拐到南，走得很慢。我和另一個(gè)人攔截了那輛車。司機(jī)答應(yīng)在路上接我們。我上了這輛貨車，打電話給車?yán)锏闹蹲�，告訴他不必來接我。
父親看到我，有點(diǎn)生氣，恨我回來晚了。哥哥聽了一笑，說：“還不錯(cuò)。沒有你我活不下去。”。
今天到了辦公室才知道，我跟別人說的關(guān)鍵位置沒有鑰匙，所以才想起來不知道放哪了。我想了一遍又一遍，終于想起來在工作過程中可能會掉下來。他來找我拿問題，這些問題有關(guān)鍵。周五王來拿題的時(shí)候，裝訂題的時(shí)候忘了給他。
看，忘了鑰匙是個(gè)錯(cuò)誤，堅(jiān)持原來位置又是個(gè)錯(cuò)誤，誤車是第三個(gè)錯(cuò)誤，答應(yīng)爸爸晚點(diǎn)回來是第四個(gè)錯(cuò)誤。
出錯(cuò)作文600字 篇21
奶奶整天在外面工作。即使她累了，她也會從地里回來給我們做飯。她的心情是不確定的，比如她問我早上中午喜歡吃什么，中午卻抱怨，你知道吃這么多菜要多少錢嗎？
奶奶總是在別人面前罵我，平時(shí)很煩，但我心里知道奶奶對我很疼。那一天冷，我只說腳冷，沒有讓奶奶給我買保暖的鞋子，而是奶奶默默給我買的
在家里，她總是很忙，一會洗菜，一會突然想起什么，抱著被子曬太陽。她總是困惑和迷失。此外，她健忘，在繁忙的工作中經(jīng)常出錯(cuò)。
有一次，她不知道把手機(jī)放在哪里，東找西找，一邊找一邊罵人，說不知道我怎么讓它消失的。我給她找的時(shí)候，奶奶咯咯笑著說為什么會在這里。她剛才明明在這里找的。
又一次，放學(xué)回家，外婆回來買菜。突然，奶奶慌慌張張地告訴我，她丟了一百四十多塊錢。我趕緊問丟哪了。我奶奶說大概在家里。我在床上翻找，正在找。奶奶說我找到了。
我問掉哪兒了。她說：“我沒掉。我把它忘在衣服里面的包里了�！�。
奶奶每次出門都不會忘記打扮。
那天有個(gè)家長會。奶奶忙了一上午。出門前，她沒有忘記照鏡子。她用手拍了拍衣服，問：“我可以穿這樣的衣服嗎？”
她換上了自己的銅金皮大衣，又拍了一張照片，但還是覺得不滿意，換上了黑色緊身衣。
快要出門的時(shí)候，我回到鏡子前說：“不行，我得梳頭。”
梳理完了，他問我：“能拿到嗎？”
我說，快點(diǎn)，你不走就要遲到了。
奶奶真是個(gè)有趣的人。
出錯(cuò)作文600字 篇22
我上中學(xué)的第一個(gè)星期，在所有老師和學(xué)生面前，在所有七年級家長面前，犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
我們?nèi)雽W(xué)的第一周是校園軍訓(xùn)。雖然我們在學(xué)校里不穿軍裝，但我們被訓(xùn)練得像小兵一樣。
周五，我們第一次在老師的有序指揮下，終于輪到我們班上場了。我們班的方陣邁著整齊的步伐走到講臺前。我們按照導(dǎo)師的指示，第二部分是計(jì)數(shù)。數(shù)完，突然在人群中看到了媽媽。我睜大了眼睛，心想：“她為什么來？她不是說不能來嗎？”就這樣，我越來越緊張，完全聽不到旁邊人的聲音。我本來應(yīng)該是最后一個(gè)數(shù)的，但是因?yàn)槲野训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)成了旁邊同學(xué)的聲音，我立馬就叫了下一個(gè)號碼。沒想到，我和同學(xué)的聲音相撞了。我尷尬極了，只好猶豫著，低聲怯怯地編了個(gè)號。旁邊學(xué)長的笑聲拍打著我的耳膜。我很想哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢在全校面前哭，太丟人了。我只好硬著頭皮，認(rèn)認(rèn)真真地完成了下面的動作。我似乎完全麻木了，失去了意識，沒有意識到我做了什么，所以我茫然地離開了球場。
排隊(duì)的時(shí)候我哭了，老師遞給我一張紙巾。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光灑在我們身上，灑在我被淚水感動的臉上。我很高興我們班雖然沒有獲獎，但是同學(xué)老師們從頭到尾都沒有怪我�，F(xiàn)在，我還能清晰地回憶起那天早上我的錯(cuò)誤。
出錯(cuò)作文600字 篇23
在漫長的人生旅途中，很多時(shí)候，我們在錯(cuò)誤中成長，成長時(shí)出錯(cuò)。失誤在某種意義上是實(shí)現(xiàn)人生的必然因素。
當(dāng)我們震驚世界來到這個(gè)世界的時(shí)候，我們開始犯錯(cuò)誤，在另一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸把這個(gè)陌生的世界變成了熟悉溫暖的家。在錯(cuò)誤中，我們會蹣跚而行。在失誤中，我們會說翁失馬焉知非福。錯(cuò)，我們用稚嫩的雙手寫字畫畫。在錯(cuò)誤中，我們將以我們淺薄的智慧贏得教師家長的驕傲。不小心，我們可以用手指敲鍵盤，我們可以用我們的腿喝彩。在錯(cuò)誤中，我們學(xué)會了用自己的知識進(jìn)入競爭的行列。
我們都在糾正錯(cuò)誤中長大，懂事成熟。但是在生活中，保存一些錯(cuò)誤可以創(chuàng)造生活的完美。
作為勞動農(nóng)民的父親，在他的孩子們面前吹牛說他讀書的時(shí)候英語很棒，孩子不服。爸爸亂說那個(gè)英文字，孩子就咯咯笑。父親的錯(cuò)誤成了讓孩子開心的方式。這不也是另一種表達(dá)愛的方式嗎
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大的紅色蘋果，當(dāng)爸爸看到的時(shí)候，他自作多情地說，這個(gè)蘋果是為爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！而且孩子用孩子最天真的微笑朗朗上口地說了3360，爸爸。吃吧！這又是一個(gè)錯(cuò)誤，但又是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生了美好而認(rèn)真的親情。誰能說要糾正這個(gè)錯(cuò)誤呢？以后孩子想的不僅僅是自我。
不是要改正錯(cuò)誤，而是要改正。有時(shí)失誤也是幸福和美麗的特殊標(biāo)志。留下某些錯(cuò)誤的痕跡。那是另一個(gè)美麗的地方！
出錯(cuò)作文600字 篇24
在我進(jìn)入中學(xué)的第一周，我在全校學(xué)生及全體七年級家長面前犯了一次錯(cuò)誤。我們?nèi)雽W(xué)的第一周是校內(nèi)軍事訓(xùn)練，我們在學(xué)校沒有穿軍裝，但好像是小軍人一樣理解訓(xùn)練。
星期五，我們第一次和8年級、9年級的前輩、前輩一起參加了我們學(xué)校的國防實(shí)踐教育廢英式開學(xué)典禮。其中之一是讓我們年齡段的各班進(jìn)行成果展示。約翰肯尼迪。在教師的有序指揮下，終于輪到我們班出場了。我們班的方陣以整齊的步伐走到講臺前。我們按照教官的指示做動作，第二部分就是保守。數(shù)了數(shù)，我突然在人群中看到了我媽媽。我睜圓眼睛想�！八趺茨軈⒓幽兀克皇钦f不來了嗎？”這樣，我越來越緊張，完全聽不到旁邊人的聲音。我最后一次應(yīng)該報(bào)告數(shù)字，但是因?yàn)榘训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)成了旁邊同學(xué)的聲音，所以馬上喊了下一個(gè)數(shù)字。
沒想到，我和旁邊同學(xué)的聲音齊刷刷地撞在一起。我很為難，只好猶豫不決，小聲又害怕，所以補(bǔ)充了一個(gè)數(shù)字。旁邊高年級學(xué)生的笑聲重重地?fù)舸蛑业亩ぁＮ液芟肟�，眼淚在眼角打轉(zhuǎn)，但我不敢哭。在全校人面前哭也太沒面子了。我只能咬牙切齒，誠實(shí)地完成后面的動作。我感覺完全麻木，沒有感覺，不明白我做了什么，茫然地退場了。站在隊(duì)伍里，我哭了，老師遞給我一張廢紙。這是一場天氣晴朗的上午，陽光灑在我們身上，灑在淚水上的我臉上。我們班沒有得獎，但同學(xué)和老師們始終沒有訓(xùn)斥我，所以我很高興。
在這一刻，我仍然能清楚地記住那個(gè)早晨，我的那個(gè)錯(cuò)誤。
出錯(cuò)作文600字 篇25
在漫長的人生旅途中，我們經(jīng)常在錯(cuò)誤中成長和成長時(shí)出錯(cuò)。錯(cuò)誤在某種意義上是實(shí)現(xiàn)人生的必然因素。
當(dāng)我們震驚世界來到這個(gè)世界的時(shí)候，我們開始犯錯(cuò)誤，在另一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸把這個(gè)陌生的世界變成了熟悉的溫暖的家。在錯(cuò)誤中，我們會蹣跚而行。在失誤中，我們會說翁失馬焉知非福。錯(cuò)，我們用稚嫩的雙手寫字畫畫。在錯(cuò)誤中，我們會以我們淺薄的智慧獲得教師家長的自豪感。不小心，我們可以用手指敲鍵盤，我們可以用我們的腿喝彩。在錯(cuò)誤中，我們學(xué)會了用自己的知識進(jìn)入競爭行列。
我們都在糾正錯(cuò)誤中長大，懂事成熟。但是，在生活中保留一些錯(cuò)誤，就能創(chuàng)造生活的完美。
作為勞動農(nóng)民的父親，在他的孩子們面前吹牛說他讀書的時(shí)候英語很好，孩子不服。爸爸亂說那個(gè)英文字，孩子就咯咯笑。父親的錯(cuò)誤成了取悅孩子的方式。這也不是表達(dá)愛情的另一種方法嗎？
孩子有一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果，當(dāng)父親看到時(shí)，他自作多情地說。這個(gè)蘋果是給爸爸的嗎？真懂事！而且孩子用孩子最天真的微笑朗朗上口地說了3360，爸爸。吃吧！這是又一個(gè)錯(cuò)誤，又一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生了美麗而真摯的感情。誰能說要糾正這個(gè)錯(cuò)誤？以后孩子想的不僅僅是自我。
不是想改正錯(cuò)誤，而是要改正。有時(shí)失誤也是幸福和美麗的特殊象征。留下某些錯(cuò)誤的'痕跡那是另一個(gè)美麗的地方！
出錯(cuò)作文600字 篇26
俗話說“民以食為天”，但是現(xiàn)在食品安全已經(jīng)成為群人們最關(guān)注的話題。
許多黑心商家因?yàn)樽陨淼囊稽c(diǎn)小利益，把不良物質(zhì)添加到食品中去，然后銷售出去，使人民的健康受到了嚴(yán)重危害！
在我們的生活中，處處都存在著食品中毒的現(xiàn)象。一些不法商販在食品生產(chǎn)過程中添加了不少對人體有害的添加劑，比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”；在燒酒中添加工業(yè)酒精；使用“地溝油”燒制食品；給豬肉里注水
在大街上，隨處可見小販子擺起的攤擋，攤擋上則大多數(shù)擺著小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰又知道，這上面的食品都是被加工過的，都是對身體傷害極大的有害物質(zhì)做成的呢？
經(jīng)過我的剖析，我發(fā)現(xiàn)造成食品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多，其中最重要的三點(diǎn)，主要表現(xiàn)在食品安全管理工作落后；檢測標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格以及防止制止假冒銷售的完善不夠全面。如果這些技術(shù)方法不解，將是對人類身體危害最大的缺陷。這些昧著良心賺黑心錢的人，拿人民的健康來當(dāng)堵住的是多么可恥��！
食品安全，關(guān)系你我他，但愿生產(chǎn)者不要再為食品安全臉紅；國人不再為食品安全而擔(dān)憂；我們不再因?yàn)槭称钒踩杏X沉痛。
讓我們一起來吧！來阻止那些不法商販，杜絕有害食品，倡導(dǎo)綠色食品，用綠色來還人民，還我們，還國家一個(gè)健康吧！
出錯(cuò)作文600字 篇27
在通向成功的路上，犯錯(cuò)幾乎難以避免。為此，我們?nèi)绾螌Υ稿e(cuò)？我要說的是：不要以為成功值得喜悅，其實(shí)犯錯(cuò)不可怕。犯錯(cuò)來臨時(shí)，我們會不知不覺的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過放棄。當(dāng)然我們無論如何應(yīng)該反思：難道這灑出的淚水，可以改變犯錯(cuò)的事實(shí)嗎？不能。所以犯錯(cuò)難道不是讓你站起來嗎？
泰戈?duì)栐f過：天空不留我的痕跡但我已飛過�？赡芪覀冊跓o數(shù)努力后，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我犯錯(cuò)了，但我曾經(jīng)努力過，奮斗過，與狂風(fēng)暴雨拼搏過。這時(shí)犯錯(cuò)告訴我們，此路不通，是由于我們的目標(biāo)錯(cuò)了；有的犯錯(cuò)提醒我們：小處不能大意；有的犯錯(cuò)在考驗(yàn)我們是否具有堅(jiān)持到底的耐心，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)不可怕。
愛迪生發(fā)明大王，曾經(jīng)也經(jīng)歷過犯錯(cuò)，他的耳朵曾經(jīng)失聰過，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會有101次的爬起。于是他不斷嘗試，他認(rèn)為犯錯(cuò)是我們需要的，他和成功一樣美麗。諾貝爾，他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，轟的一聲巨響，他的實(shí)驗(yàn)室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當(dāng)場炸死，他也被炸傷，當(dāng)著并沒有成為諾貝爾的絆腳石，而是成為他的墊腳石，于是他創(chuàng)建了諾貝爾學(xué)獎。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，會從犯錯(cuò)中鑷取營養(yǎng)，而使他的希望之樹結(jié)出豐碩的成功之果。犯錯(cuò)不可怕。
出錯(cuò)作文600字 篇28
俗話說：百密一疏。無論做什么事總會有出錯(cuò)，可是當(dāng)你在瘋狂地改正它時(shí)是否想過將錯(cuò)就錯(cuò)。
錯(cuò)也是一種美，它絕不會亞于完美之下。在另一個(gè)角度，在另一個(gè)方位，他比完美更勝一籌。
在萬眾矚目的講臺上，我拿著黑白相間的演講稿，汗如雨下。我的手心如同燒著了一般，無處可放，各種小動作，讓我出了丑。背景音樂響起了，我抖擻抖擻精神，抬頭，挺胸，收腹，我讀得朗朗上口，那一刻我感覺成功在向我招手，獎杯在為我喝彩�？墒瞧簿褪悄且豢�，我出錯(cuò)了。
“糟了！讀錯(cuò)了，還漏了一大段，本來預(yù)計(jì)好的兩分鐘，被打破了。我的思緒千回百折，措手不及，我迷失了方向�！�
最后在我快速而又堅(jiān)定的決定下，將錯(cuò)就錯(cuò)，我繼續(xù)讀了下去，中間還加那幾段自己人生中的幽默往事，雖然總體感覺不好了，但還是逗笑了“成百上千”的觀眾。
掌聲轟鳴，我走下了舞臺，但是上躥下蹦的心跳還是無法平息。
在評委的百番議論下名次出來了，我第一名。這時(shí)我就像中舉了的范進(jìn)，血沖腦子，手無足蹈，開心得無法用語言來形容。
將錯(cuò)就錯(cuò)，錯(cuò)也是一種美。當(dāng)你在出錯(cuò)時(shí)，不要緊張，就像畫畫一樣出錯(cuò)了。只要添一筆就可以更加完美。不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤，就廢了全場。
出錯(cuò)并不差，它并不是貶義的，也許當(dāng)你用另一種眼光去看它時(shí)，你會覺得它有多么得完美，它絕對可以征服全場，為你爭光添彩。
出錯(cuò)作文600字 篇29
攻無不克，戰(zhàn)無不勝，或許這締造出的，只是一種神話。
人生路漫漫，出錯(cuò)是在所難免的。而真正重要的，是你對于出錯(cuò)的態(tài)度。
野花肆意搖擺著，一只黑影忽向其攻去，將其連莖帶根奪去了。我咬牙切齒地將它碾個(gè)粉碎。殘缺不全的花瓣落了一地，一切都化為虛有。
一陣微風(fēng)徐過，吹起了我那因汗水相連的頭發(fā)，我大口大口地吐著氣，腳奮力地踢著慘遭踐踏的小草。它哭嚎著，懇求著，訴說著什么，看著它腦中不禁浮現(xiàn)出剛剛的我。
兩只大眼互相瞪著，臉頰也因憤怒染上了紅色，我和媽媽如同針尖與麥芒——針尖相對。一剎那，一場火花四濺的“辯論賽”拉開大幕，甲方我與乙方她都大聲喊著——一向正確的我今日卻出現(xiàn)紕漏。不一會兒的我便落了下風(fēng)。被逼無奈，我只好像戰(zhàn)敗的項(xiàng)羽——離開戰(zhàn)場。我甩門而去，心中仍充滿著一萬個(gè)不服。
我飛速地奔跑著，不管風(fēng)如何抓著我，因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋�(gè)念頭：我沒有出錯(cuò)。
我漸漸地將腳放下，戰(zhàn)后的小草遍地橫“尸”，我緊緊地盯著它。心中似乎有個(gè)想法敲打著我的身體。
曾經(jīng)我看到一篇文章：其中一位心理專家說了一句話：“愚者在面對錯(cuò)誤時(shí)，總是以為自己是對的，或者把錯(cuò)誤掩蓋起來。然而，這是錯(cuò)上加錯(cuò)。真正的智者在出錯(cuò)時(shí)會積極認(rèn)識并改正，會將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為知識，吸收進(jìn)去，會將錯(cuò)誤成為漫長人生路上的點(diǎn)滴積累。”
出錯(cuò)并不可怕，重要的是對于錯(cuò)誤的認(rèn)識，對于錯(cuò)誤的態(tài)度。人生不會全勝，正是需要這小小的磨難去達(dá)到極致。
出錯(cuò)作文600字 篇30
出錯(cuò)，有時(shí)是丟人的事，但有時(shí)卻是無比的美好。出錯(cuò)會使你覺得丟臉而哭泣;因?yàn)槌鲥e(cuò)老師會幫你解決難題，而使你開心。但我的出錯(cuò)確實(shí)很有趣。
記得有一次，在小提琴課上，我拉著以前的曲目，“塔拉，塔拉”，結(jié)果我拉錯(cuò)了，頓時(shí)感覺一股寒風(fēng)席卷而來!老師輕輕的走過來，說：“你是怎么回事，啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說，“對——不——起�！�
老師嚴(yán)厲的說，“算了，算了!你回家把這首曲子給我拉20遍，拉完后家長簽字!”我急忙說：“好，好，好�！�
回到家，我感到無比委屈，為什么拉錯(cuò)了幾個(gè)音符就這樣?哭吧，痛痛快快地哭個(gè)夠!沒有人理睬我，我哭累了，細(xì)細(xì)想來，是我的錯(cuò)。咬咬牙，我要用行動來證明自己的實(shí)力!
就這樣，一天一天，又一天，我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內(nèi)心的強(qiáng)大，自信心慢慢提升起來，雖然手指腫得不能夠彎曲，但是我有信心拉好了!
一周一次的小提琴課終于到來了，我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂章，還有點(diǎn)兒緊張，但是不用想就知道該怎么拉，拉完了之后，輕松之感油然而生。
老師的評語讓我驚呆了，“你是怎么了，脫胎換骨了嗎?很好，非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中，我回到了自己的座位，也回到了自己應(yīng)有的鎮(zhèn)靜。
原來，出錯(cuò)還這么有魔力!當(dāng)初的出錯(cuò)丟人，換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心，經(jīng)歷這次出錯(cuò)，一定要注意，每次都艱辛努力，就一定會獲得靚麗的人生!
出錯(cuò)作文600字 篇31
人生旅途中會有許多岔路口，也就意味著我們要面對無數(shù)次選擇，選擇正確了會成就你的輝煌，出錯(cuò)則會遭遇失敗甚至令人絕望。但是，失敗了千萬不能止步不前，要勇敢踏過那道坎，去創(chuàng)造自己的輝煌！失敗又何妨？最起碼我拼搏過，我不會后悔！
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不面對，別人都會鄙視你。面對了，你就知道自己的不足。去吧！去面對所有的問題吧！不需要擔(dān)心別人的眼神，不需要擔(dān)心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎么樣呢？我有勇氣，我敢面對吧！你有嗎，你敢嗎？走自己的路讓別人去說吧。古人云：“三人行必有我?guī)熝�。”沒有人是萬事通，“不懂裝懂，永世飯桶”，我們不要做那個(gè)飯桶。
出錯(cuò)，不是問題。問題是你不敢面對，問題是你沒有勇氣，問題是你從來沒有想邁過那一步。
其實(shí)人只有不斷學(xué)習(xí)來完善自身，而學(xué)習(xí)只有質(zhì)疑才能得到真知。你敢質(zhì)疑就別怕出錯(cuò)，出錯(cuò)只是人生的一個(gè)坎，邁過去，你迎來一片明媚的春天；邁不過，你的人生將是一潭死水。
面對問題你必須盡自己最大的努力破解，出錯(cuò)了再來。破解的過程充滿樂趣與欣喜。要時(shí)刻保持一顆好奇心。你要告訴自己：世上沒有完全正確的答案。老師認(rèn)為對，是因?yàn)槔蠋煕]有發(fā)現(xiàn)；教授認(rèn)為對，是因?yàn)榻淌诎l(fā)現(xiàn)不了。
人不需懼怕困難與問題，只要你有迎難而上的信念，最重要的是要相信出錯(cuò)不是問題！
出錯(cuò)作文600字 篇32
每個(gè)人一生中都會犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對待錯(cuò)誤，那就不對了。
有一天，媽媽出去了，家里一個(gè)人也沒有，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂玩電腦的生活。一個(gè)小時(shí)過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，這是我媽媽獨(dú)有特點(diǎn)的敲門聲！眼看就要被發(fā)現(xiàn)，我急中生智，把顯示器一關(guān)，除了開關(guān)上微弱的燈光和小的電流聲以外，幾乎與關(guān)機(jī)時(shí)沒什么不一樣，老媽回來后進(jìn)我房間我都要悄悄跟著，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”，但還是暫時(shí)混過去了�？伞叭粢瞬恢�，除非己莫為”，過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。
那天，我上完奧數(shù)班回來，媽媽就叫：“謝天乾，過來�！蔽乙宦牐陀X得不妙，因?yàn)閶寢屩挥信u我時(shí)才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去�！斑@個(gè)電腦怎么開著？”我緊張的說：“什么？”我躲著媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機(jī)了？”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計(jì)算機(jī)設(shè)了密碼，她還說：“你以后要是在剛偷玩電腦，我就把你打的屁股尿流！就算沒有，也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就掩蓋，發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)�！�
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我在也不剛偷玩電腦了。
出錯(cuò)作文600字 篇33
我是個(gè)小小恐龍迷。和恐龍有關(guān)的東西我都特別感興趣。BBC的《史前公園》紀(jì)錄片我看了好幾遍，為了找出馬門溪龍脖子和尾巴的特征，我都叫爸爸媽媽帶我去過三回上海自然博物館了。
我特別喜歡看恐龍的書，一看就是好幾頁，我會一邊看圖片，一邊看文字，每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候我的發(fā)現(xiàn)是書上沒有的，比如我發(fā)現(xiàn)甲龍尾巴上的棒槌，有些肯定是攻擊性的，因?yàn)樗鼛в屑獯蹋行┖孟袷怯脕砺?lián)絡(luò)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為如果它用圓圓的棒槌敲打地面，就可以像打鼓一樣，給伙伴們發(fā)信號。
可有時(shí)候也有讓我迷糊的發(fā)現(xiàn)。有一次我看到書上寫著有種恐龍是植食性的，可是我看它在圖片上卻長著尖尖的牙齒，我再仔細(xì)讀后面的介紹，上面寫著“它性情兇猛”，這下我真的糊涂了，這么兇的恐龍真的不吃肉嗎？
我去問爸爸，爸爸好像也有點(diǎn)弄不清，不過他教了我一個(gè)好辦法，去查別的書，看看別的書上是怎么介紹這種恐龍的。我馬上翻了好幾本恐龍書，結(jié)果還真的有了大發(fā)現(xiàn)！這種恐龍真的是食肉的，不是吃植物的，是那本書搞錯(cuò)了。我這才明白，原來，書也會出錯(cuò)呀。這個(gè)大發(fā)現(xiàn)讓我高興了好久。
高興歸高興，我還是有個(gè)小小的希望，希望編書的叔叔阿姨們再認(rèn)真些，再仔細(xì)些，可別再讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了哦！
出錯(cuò)作文600字 篇34
古語云：人非圣賢，孰能無過。這句話的意思好象是告訴我們，犯一些小的錯(cuò)誤不要緊，改正就好了。其實(shí)不然，如果我們忽視了平時(shí)的一些小“出錯(cuò)”，結(jié)果卻會鑄成大錯(cuò)，到頭來悔之晚矣。故曰：“出錯(cuò)事大，不能輕視！”
古往今來，這樣的例子比比皆是。今年5月，媒體報(bào)道了一宗看上去很滑稽的“出錯(cuò)”。西班牙政府訂購的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后，潛艇存在“肥胖”危險(xiǎn)，無法靈活地在水中航行，隨時(shí)可能會像巨石一樣沉入海底，再也不能浮起來，由些造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)17.5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個(gè)小小的出錯(cuò)：工程師點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致潛艇的某個(gè)部位超重10倍。小出錯(cuò)釀成了大事故！
再說一個(gè)古代的故事，三國時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)爭范例。曹操以十倍于孫劉聯(lián)軍的兵力，最后卻慘敗，只剩十幾騎從華容道溜走。何也？只因曹操的一個(gè)出錯(cuò)，一個(gè)小小的出錯(cuò)！曹軍都是從北方來的士兵，不熟悉水戰(zhàn)，在東吳降將蔡瑁、張?jiān)实挠?xùn)練下，頗有章法。卻因離間計(jì)遭到曹操的殺害，導(dǎo)致喪失了戰(zhàn)斗力。曹操殺完就后悔了，但是已經(jīng)晚了，敗局已定，已經(jīng)無法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發(fā)生，曹軍也必?cái)o疑。如果不是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò)，也許中國的歷史都得改寫。這樣的列子舉不勝舉，關(guān)云長大意失荊州又何嘗不是因?yàn)槌鲥e(cuò)而引起呢？
蘋果手機(jī)在第5代手機(jī)上市后不久，宣布將上千萬臺的手機(jī)退回工廠，原因是手機(jī)邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆，卻要工廠全部返修，表面看上去損失了上億的金錢，實(shí)際挽回了消費(fèi)者的信心，對蘋果品牌的信心。因提前發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，挽回了信譽(yù)，如果不是這樣，任事情發(fā)展，有可能帶來的是災(zāi)難性的后果，蘋果品牌將毀于一旦。
出錯(cuò)作文600字 篇35
“你的手表呢？”媽媽問我時(shí)，我怔住了。前天，在我苦苦哀求下，媽媽給我買了一塊手表。
昨天，在學(xué)校里，把那手表弄壞了，粉紅色的新手表，我非常喜歡�，F(xiàn)在被追問，一時(shí)語塞，“我放在書包里，弄——壞了�！蔽艺驹趮寢屆媲�，根本不敢看她�？伤F追不舍。
“拿出來看看�！眿寢尠咽执钤谖业募缟�，安慰地說。
外婆也在一旁說，“拿出來看看，沒事�！蔽矣X得好像沒有商量的余地了，只有把手表從書包里慢騰騰地摸出來。媽媽看了看，說：“沒事兒，一會兒出去修一修，就可以了。要不，我陪你去？”
爸爸又過來了，瞪大著眼睛，說道：“自己弄壞的，就是應(yīng)該自己去修理。怎么會讓父母陪著？”
我心想，這可是我第一次獨(dú)自出門修理手表呀，況且那個(gè)地方很遠(yuǎn)，我怕。但是，我自己出錯(cuò)，我也不能夠不負(fù)責(zé)任呀。平時(shí)最嚴(yán)厲的爸爸叫我去，我也不能不聽。
去吧，豁出去了！不就是修一修手表嗎？我有錢，不求人。心里這樣想，可是邁出去的腳步，總是顫抖得厲害，不聽使喚。
我迎著細(xì)雨，頂著寒風(fēng)，忍住寒戰(zhàn)，竭盡力氣控制住腳不要踏在水凼里。哎——真難走��！
到了那個(gè)地方，那里坐著的慈祥的老人，黑發(fā)中夾雜著縷縷白發(fā)，“小朋友，你要干嘛？”我小聲的回答說：“修手表。”雙手把手表遞給了他。只見他接過手表，麻利的打開，修理起來。咦，沒有什么可怕的呀。
我慢慢地覺得暖和起來，腳上好像有了力氣。按照老人說的，我給了兩元錢的修理費(fèi)，走上了回家的路。抬起頭來，發(fā)現(xiàn)細(xì)雨多么涼爽，寒風(fēng)多么融和，邁步格外堅(jiān)強(qiáng)有力，仿佛媽媽開心的笑容就在不遠(yuǎn)的地方招引著我。
我自己出錯(cuò)，然后我自己去解決它，把手表修好了，這是一件多么快樂的事��！
啊，原來修復(fù)“出錯(cuò)”就這么簡單。
出錯(cuò)作文600字 篇36
人的一生難免會犯很多的錯(cuò)誤，但出錯(cuò)并不是可怕的，因?yàn)槲覀儠诔鲥e(cuò)中成長，而出錯(cuò)讓我感受到了父愛，出錯(cuò)也讓我感受到了成長。
出錯(cuò)讓我感受到父愛
我的父親總是喜歡逗我開心，一天，因?yàn)槲屹I不到我喜歡的東西，所以在那里發(fā)脾氣，嘟著小嘴吧。父親走過來，想逗我開心，在我面前卻吹牛說：孩子呀，我告訴你我讀書的時(shí)候英文非常厲害，是全班第一。我說：怎么可能，你會是班第一？我父親擺出一副驕傲的樣子對著我說：那是當(dāng)然。所以，我準(zhǔn)備了一些單詞讓父親讀，本來和平讀pis，但父親把眉毛一提說：比思。我咯咯地大笑說：父親，你讀錯(cuò)了，這是讀pis，不是比思，你最前面的那個(gè)音發(fā)錯(cuò)了。父親哈哈大笑，說：我故意逗你的！父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達(dá)嗎？
出錯(cuò)讓我感受到成長
這一天烏云密布，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這種天氣，我們都窩在家里，我剛為自己切了一個(gè)蘋果，爺爺卻看完報(bào)紙走了出來，他揉了揉疲憊的眼睛，看見我手上的蘋果自做多情地說：這個(gè)蘋果是給爺爺準(zhǔn)備的嗎？真懂事！我低下頭，想了一會兒，用孩子最天真的聲音清脆地說：爺爺，這個(gè)蘋果是給我自己吃的，但您好像有點(diǎn)疲憊，那這個(gè)蘋果就給您吃吧！爺爺皺了下眉頭，然后哈哈大笑，說：原來我搞錯(cuò)了！其實(shí)，這又是一個(gè)錯(cuò)誤，但這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。又有誰能說，這錯(cuò)誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自我而已了。
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長，在成長時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，在某種程度上講，是成就人生的必然因素。不是所有錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了錯(cuò)誤就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
出錯(cuò)作文600字 篇37
一位在日本上學(xué)的小朋友，當(dāng)被父母問到怎么上課發(fā)言不怕出錯(cuò)時(shí)回答：老師說教室就是出錯(cuò)的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯(cuò)和不怕出錯(cuò)的精神。在我們的成長中都會有出錯(cuò)的時(shí)候，夸張地說，生活就是一個(gè)不斷出錯(cuò)又不斷改進(jìn)的過程。
出錯(cuò)是有原因的，或是由于年少沒有經(jīng)驗(yàn)，比如我們小時(shí)說不成一句完整的話，而現(xiàn)在卻可以出口成句，甚至成章�；蚴怯捎诖中模言静辉撳e(cuò)的弄錯(cuò)了，比如打錯(cuò)了電話，認(rèn)錯(cuò)了人等。出錯(cuò)的程度也有區(qū)別。像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認(rèn)了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車的脫軌和傾倒就會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，恐怕此時(shí)，就不是你一句“我錯(cuò)了，請你原諒”就可以解決得了的問題。出錯(cuò)不一定是件壞事，在學(xué)習(xí)中，人們深有體會，出錯(cuò)是件好事，你可以發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題以提高自己，不是說北大清華的狀元們每人都有一本《××錯(cuò)題集》嗎?看來，錯(cuò)了，記住并努力爭取以后不錯(cuò)就很是不簡單了，就可以“狀元”了。
我們也沒少看關(guān)于那些由于出錯(cuò)而得福的電視和故事，所以出錯(cuò)并不一定不好。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣看待出錯(cuò)呢?我認(rèn)為，應(yīng)該辯證、客觀地去分析出錯(cuò)的原因，錯(cuò)誤的程度和性質(zhì)，在正確的認(rèn)識基礎(chǔ)上去努力糾正，防止再一次出錯(cuò)。對一些出錯(cuò)的人和事應(yīng)多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改過自新的可能，并有重新得到社會認(rèn)可的權(quán)利，但是，對于那些明知是錯(cuò)，還故意去錯(cuò)，并一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)特錯(cuò)的分子我們絕不姑息，堅(jiān)決地打擊，以正黨風(fēng)、以安民心、以振囯法。對于那些陰謀破壞大好的安定團(tuán)結(jié)局面的破壞分子，如法邪教，要堅(jiān)決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類，我們要堅(jiān)決與之斗爭，并終將取得勝利!
出錯(cuò)作文600字 篇38
春風(fēng)的過錯(cuò)在于喚醒了萬物，卻沒給它們一點(diǎn)繁榮的樣子，但是，被春風(fēng)喚醒的生物，往往是蓄力待發(fā)。春風(fēng)-也塑造了一個(gè)生機(jī)勃勃、盎意的春天。許多人怕出錯(cuò)，但出錯(cuò)常常是對理性的一個(gè)新認(rèn)知，讓你成長起來。
在開始時(shí)，你對自己一無所知，對世界感到很陌生，由于生活，你必須去判斷，經(jīng)歷一些事，但是缺乏理性的認(rèn)識，你會失敗，會犯錯(cuò)，會遭人詬罵，恥笑，這些都是必然的�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，也許，同樣的錯(cuò)誤會發(fā)生在后人身上，到那時(shí)候，多情煙雨，誰還會記得這一些。
所以說，出錯(cuò)不是錯(cuò)，在出錯(cuò)后不必庸人自擾，而是讓錯(cuò)誤不再出，就像“吃一塹長一智”。我的表姐就是很好的例子。那年，初出乍到的表姐小視了世事的紛爭，沒有顧大家的勸阻4，沒有準(zhǔn)備的去考大學(xué)，結(jié)果又復(fù)讀，當(dāng)時(shí)表姐就懊悔的說：“真是個(gè)錯(cuò)。”不過，她的那年復(fù)讀，是非�？炭嗟�，因?yàn)槟谴蔚某鲥e(cuò)，這次她有了十足的把握，才可以考上大本。出錯(cuò)為她的求學(xué)之路鋪上了墊基石。在畢業(yè)典禮上，那句話縈繞在大堂上：錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。在風(fēng)吹起如花般破碎的流年里，錯(cuò)誤總在我的生命中，閃耀、閃耀，成為我命途中最美的點(diǎn)綴。
也許，千百年后，世上真會出現(xiàn)完人，但是，至少到現(xiàn)在，人無完人。而我也相信，那個(gè)完人，也是千萬次出錯(cuò)后鑄就的成功。這樣，你的過錯(cuò)，也就會得到大家的原諒，因?yàn)槟悴皇峭昝罒o瑕而我也不是。
飄零的年華，原本都是一個(gè)錯(cuò)。生在沉浮的世界，環(huán)繞著青春的沉默，每一步的落下，你才知道是對是錯(cuò)，錯(cuò)了，你才知道正確的路。在一番顛沛流離之后，再度回首，你會發(fā)現(xiàn)，一次次出錯(cuò)帶你走到這里，帶你走到出頭的那天，走到你發(fā)光的那個(gè)地方。
出錯(cuò)作文600字 篇39
一天，寧珂背著書包上學(xué)。
傍晚時(shí)分，一輪晚霞掛在高空上。走在校園小道上，依稀還能看到太陽，夕陽無限好。這時(shí)候，她決定去后山走一走。
一路上，道路兩旁都是樹木。走地急促，仿佛那是與我相向而行的汽車。走地緩慢，仿佛那是與我一道而來的同伴。這里能聽到朗朗讀書聲，偶爾還有三五成群學(xué)生跑步。獨(dú)自一人前行，這里的一切深深吸引著我。捧起一小堆土，輕輕地?fù)]一揮，散發(fā)出溫馨的味道。久久地佇立著，突然被輕輕地一撞，那人連忙說了聲對不起，卻又匆匆離去。我恍然大悟地看著手表，離上課時(shí)間只有五分鐘。這里離教室還有一段距離，抬起腳飛快地往教室方向奔。當(dāng)我剛踏進(jìn)科教大樓，叮鈴鈴地響起來。氣喘吁吁的我沒有半點(diǎn)歇息，繼續(xù)往上跑�，F(xiàn)在課室，喊了一聲“報(bào)告”，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)錯(cuò)班級。連忙撒腿就跑，后面?zhèn)鱽硪黄β�。�?dāng)我再一次喊著報(bào)告時(shí)，老師問“怎么第一天就遲到了”，我連看一眼班主任的勇氣都沒有，接著老師讓我進(jìn)去找個(gè)空位，并問起我叫什么名字，我吞吞吐吐的說：“我叫寧珂”，耷拉著腦袋迅速往后走，害怕同學(xué)們的眼神都朝向我，頓時(shí)感覺到臉上發(fā)燙。
第二天班會課上，老師一進(jìn)來就說： “今天的班會課讓同學(xué)們自我介紹”。我一聽到這話，能清楚地聽到自己的心跳聲。當(dāng)輪到我時(shí)，蠕動著離開座位往前走，的突然“砰”地一聲，我被桌絆倒了。旁邊的同學(xué)趕緊扶我起來，很熱情的問著我，“疼嗎？”我連忙搖搖頭并小聲地說了句“謝謝”。站在講臺上，兩腿抖動，我下意識告訴自己不要緊張。這時(shí)，細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我很緊張，讓同學(xué)為我鼓掌。
從開始害羞地走進(jìn)教室，到后來成為班長的她帶領(lǐng)著大家共同進(jìn)步。一次次的錯(cuò)誤，讓她在班級上更加自信。我們都在錯(cuò)誤中成長，錯(cuò)誤使我們漸漸成熟起來。
出錯(cuò)作文600字 篇40
每個(gè)人都會有出錯(cuò)的時(shí)候，但是出錯(cuò)了沒有關(guān)系，只要勇敢面對自己的錯(cuò)誤，重新改過就行了。
記得有一次，我早上起來，想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是，我立即說干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開。然后，當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來，有冒出泡泡時(shí)，我把面條放進(jìn)鍋里，看到這些一片片金黃色的圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油，一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí)，我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí)，想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子，一個(gè)是白糖，另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長得很相似，很難分清楚。
我決定憑我的直覺來分鹽巴和味精，于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃。”
我把面條煮好后，準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時(shí)，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說道：“這面條好咸啊。”
我心想：“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來放了？”
我面對自己在煮面時(shí)，把鹽巴當(dāng)成味精的錯(cuò)誤，覺得下次可不能再放同樣的錯(cuò)誤，就決定向媽媽請教。
我問媽媽：“媽媽，鹽巴和味精該怎么分清？”媽媽笑了笑，和顏悅色地說：“你看，鹽巴和味精雖然看起來相似，但仔細(xì)觀察，就能看出它們的不同。”
媽媽指著味精說：“你看，味精的形狀像細(xì)小的圓柱體，是一小條，一小條的�！眿寢層终f：“鹽巴看起來是粉狀的，顏色看起來很白。”我聽了媽媽的講解，頓時(shí)恍然大悟。我把媽媽說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)歷過這件事后，我意識到我們在看待事物時(shí)，不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑，要仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免犯錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇41
出錯(cuò)是日常生活中常見的事。從古至今，每人個(gè)人都會出錯(cuò)。但面對自己所犯下的錯(cuò)誤，有的人選擇逃避，有的人選擇忽視，也有的人選擇積極面對。
我想，面對錯(cuò)誤，我們不能選擇忽視。千里之堤潰于蟻穴，如果我們長期忽視或逃避，必會鑄成大錯(cuò)。我們只有積極糾正錯(cuò)誤，才能重返光明大路。
秦末漢初，項(xiàng)羽劉邦組織的農(nóng)民軍推翻了秦朝的統(tǒng)治。然后就在之后幾年的楚漢之爭里，項(xiàng)羽犯下的錯(cuò)誤，使他自刎于烏江。項(xiàng)羽實(shí)在具有英雄風(fēng)范，但從一個(gè)帝王的角度來說卻不及劉邦。在劉邦的約法三章”正得民心時(shí)，項(xiàng)羽卻火燒秦宮，造成百姓的痛苦，從而大失民心。鴻門宴時(shí)，項(xiàng)羽的謀士范增曾多次暗示他借機(jī)殺掉劉邦，可他卻始終沒有行動。項(xiàng)羽幾次犯下的錯(cuò)誤，導(dǎo)致后來劉邦有機(jī)會反擊、圍攻他。這位千古留名的英雄也只能長嘆一聲：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？”后自刎于烏江，對于江東父老無顏以對，對于他的帝王大業(yè)抱憾而終。
在新中國探索建設(shè)社會主義道路時(shí)，也曾犯下一個(gè)錯(cuò)誤。由于當(dāng)時(shí)黨和人民對建設(shè)社會主義的認(rèn)識不足，經(jīng)驗(yàn)不夠，從而提出了“多、快、好、省地建設(shè)社會主義道路”這個(gè)后來被人們稱為違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的總路線。由于這個(gè)總路線，還發(fā)起了和人民公社化運(yùn)動，具體表現(xiàn)為：高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)的盛行。造成了1959至1961年的三年困難時(shí)期，人們的生活水平隨之下降。但后來，黨認(rèn)識到了總路線的錯(cuò)誤，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，積極恢復(fù)社會各項(xiàng)生產(chǎn)，使人們的生活水平逐漸提高。當(dāng)時(shí)的工業(yè)方面也有所成就，大慶油田的建成使中國結(jié)束了靠“洋油”的時(shí)代。也涌現(xiàn)出一批全心全意為祖國建設(shè)出力的好干部，好人民，如“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元勛”鄧稼先等
這兩件事足以說明，我們對于出錯(cuò)，要積極面對，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正，這樣才會有更美好的明天！
出錯(cuò)作文600字 篇42
很多人對他人的出錯(cuò)都持一種嘲笑的態(tài)度，對先于自我出錯(cuò)的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯(cuò)，有些人厭惡出錯(cuò)。其實(shí)想想，出錯(cuò)何嘗不是一種人生進(jìn)取的探索？能常常出錯(cuò)何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲？敢于出錯(cuò)的人何嘗不是一個(gè)進(jìn)取求索的人？
生活中，我們需要不斷探索，所以出錯(cuò)是難免的，我們怎樣應(yīng)對出錯(cuò)后的失敗呢？我們需要一種出錯(cuò)的精神。愛迪生在研制電燈的過程中，嘗試了兩千種不一樣的材料，但都失敗了，但愛迪生卻說：“我已經(jīng)成功了兩千次，因?yàn)槲颐靼琢藘汕ХN材料不能用來做燈絲�！�
一個(gè)在日本求學(xué)的中國孩子日語不好，但他上課發(fā)言十分進(jìn)取，他的父母問他“你怎樣不怕出錯(cuò)？”孩子回答說：“不怕，教師說教室就是出錯(cuò)的地方�！�
敢于嘗試，敢于出錯(cuò)才能不斷獲得新知，出錯(cuò)的精神是一種敢于探索，嘗試的精神。能出錯(cuò)就能獲得新知、新經(jīng)驗(yàn)，出錯(cuò)是一種探索。細(xì)心翼翼地邁出你的腳，在你放下這只腳的時(shí)候，你會想到可能會出錯(cuò)，可是你不放下的話就永遠(yuǎn)不明白這一步是對還是錯(cuò)。
人生的歷程沒有固定的模式，就像一個(gè)人走在無邊無際的大草原上，你要朝著一個(gè)正確的方向走，你就將邁出自我的腳，去探出一條路來，可是草原上沒有方向標(biāo)，每個(gè)方向都能夠走，你僅有敢于嘗試，不怕出錯(cuò)，去不斷地嘗試，改正，嘗試，才能走出自我的一條路。
如果你在兩條路的選擇中出錯(cuò)了，那么回過頭來重走的時(shí)候，你有兩個(gè)收獲：這條路不能走，不是兩條路都能走。
出錯(cuò)是經(jīng)常有的，一個(gè)人從幼稚到成熟，從一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨、不諳世事的孩子到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、目光深邃的老人，他要出幾千次幾萬次的錯(cuò)。出錯(cuò)的精神就在于不固步自封，敢于嘗試，就在于不懈地努力探索，尋求正確的目標(biāo)。
敢于出錯(cuò)的精神是一種不畏險(xiǎn)途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。
出錯(cuò)作文600字 篇43
古人云人非圣賢，孰能無過？我們不是圣人，做事不可能做到十全十美的地步，不可能沒有做過錯(cuò)事。在我們短暫的一生中，犯錯(cuò)是不可避免的，也許做的越多，錯(cuò)的也就越多。錯(cuò)有無心之過，亦有有意為之。無心之過，可以諒解，那若是有意為之呢？
出錯(cuò)時(shí)，愚者怨天尤人，將錯(cuò)誤視為不可攀越的險(xiǎn)峰；出錯(cuò)時(shí)，智者沉著思考，將錯(cuò)誤視為生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并且及時(shí)尋找可以補(bǔ)救的辦法。出錯(cuò)時(shí)，我愿做一名智者。
我還是一個(gè)孩子，做不出一失足成千古恨的事。無非就是些學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，生活中的困擾。雖然不會導(dǎo)致他人受傷，但自己卻會抱憾終身。
那一次，我跟爸爸吵架了。爭吵的結(jié)果是：我們兩人都?xì)夂艉舻�，誰也不理誰。以往飯桌上的談笑聲不見了，只有夾菜時(shí)筷子碰到盤子時(shí)聲音。這種聲音在平常聽來十分清脆悅耳，而此時(shí)只覺得低沉幽怨。我扒了兩口飯，擦了擦嘴，對您說：我吃飽了，走了。本以為您會如以前一般叮囑我：哦，那路上要小心一點(diǎn)哦，上課時(shí)要認(rèn)真聽講呀�？纱藭r(shí)的您只是抬起頭，看了我一眼，便低下頭繼續(xù)吃飯。少了你的叮囑，我總覺得心里好像少了什么似的，空落落的。之后幾天，情況亦是如此。
周末，媽媽給我打來電話，對我說：你跟爸爸鬧矛盾的事我知道了，可是你也應(yīng)該站在爸爸的角度想想啊。雖然現(xiàn)在他對弟弟要上心很多，可難道就代表他不愛你了嗎？他對弟弟上心，那是因?yàn)榈艿苓�很小，可是你已經(jīng)長大了啊，自己可以獨(dú)立了，他也可以放心一些了。小潔，你要理解，天下的父母哪有不愛自己的孩子的呢？你就跟爸爸低個(gè)頭，認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了，爸爸其實(shí)還是很愛你的。聽到這里，我潸然淚下。是啊，哪有父母不愛自己的孩子。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該跟爸爸置氣，爸爸，你能原諒我嗎？
其實(shí)錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也并不可怕。丑陋的是不敢正視錯(cuò)誤，可怕的是知道自己錯(cuò)了而不去改正。
出錯(cuò)作文600字 篇44
有這么一個(gè)故事，一個(gè)人挑著扁擔(dān)，前面的是別人的錯(cuò)誤，他抬起頭見的便出口指責(zé)，而身后自己的過失無論怎么轉(zhuǎn)身，都看不見。
在我很小的時(shí)候，母親會手把手地教導(dǎo)我，她是我的啟蒙導(dǎo)師。在我幼小的心中，她是無所不知的。到我上了小學(xué)，生活也照舊，每日放學(xué)回家，母親會耐心地指教，我也十分信任她的教授。
可人生總是事與愿違。
一日，我將作業(yè)上交給老師，下課后，不料收到了一個(gè)鮮紅的叉，我依稀記得那是一道簡單的數(shù)學(xué)題，是母親教我的。我驚訝不已，如此低級的錯(cuò)誤，似乎不應(yīng)該是我犯的——準(zhǔn)確地說是我的母親。但我也肯定，這道題，的確是錯(cuò)了。我有點(diǎn)氣憤。
回到家，我立刻向母親“報(bào)告”了這一事件。母親的神情我不大記得清了，但那種自責(zé)和窘迫引起的顫抖聲線，至今仍回蕩在我腦海。
她說，媽媽不知道啊，以后，還是你自己做吧。
我惱怒極了，還未等她再開口，心中的憤慨已使我不理智地跑回房間，鎖上了門。認(rèn)為就是母親，是她的極不負(fù)責(zé)和自以為是才使我受到了老師的批評，都是她的錯(cuò)，明明自己能力不足，還要指手畫腳。我是何其的憤怒！
自那以后，我再沒讓母親指教我。
前幾天，早已忘卻此事的我和母親閑談，調(diào)侃起為什么當(dāng)初她在學(xué)習(xí)上不指點(diǎn)我了。
母親苦澀地笑了，是你自己不想再讓我教你，所以我也不好再干涉你。
我剎時(shí)驚醒，憶起當(dāng)時(shí)的無禮，羞愧萬分。沒有顏面再向面前莞爾的人提起往事，尷尬地終止了這個(gè)話題。
我錯(cuò)的不光是數(shù)學(xué)題！我錯(cuò)的是母親和我的那道親情題，那道溢滿了母愛的難題。我似是懂了。我走在人生的道路，望著前方，無數(shù)陰影從我眼中行過，而母親則尾隨在我的背影中，看著我漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我回頭，瞥見的只有那人孤獨(dú)的落寞和蕭條。
這道題，是我出錯(cuò)了。
出錯(cuò)作文600字 篇45
錯(cuò)誤，人們似乎都不愿意提及它。因?yàn)樵谒纳砗�，總跟著一連串的麻煩，一連串的不愉快，一連串的打擊，失落，嘲諷……總之，錯(cuò)誤就像一個(gè)魔鬼，人們一點(diǎn)兒也不愿意靠近他，接觸它。
但是，在我看來，錯(cuò)誤，它更像一只調(diào)皮的“天使”，它在捉弄你一番過后，定會帶給你許多的“禮物”，這些禮物能讓你離成功更近一步，讓你登上成功的頂峰。
就像哥倫布。他作為一名航海家，竟然錯(cuò)誤地判斷了經(jīng)緯度，錯(cuò)誤地判斷了方向，錯(cuò)誤的選擇了另一個(gè)航向……但這又有什么那，正因?yàn)樗腻e(cuò)誤，他找到了新大陸，成為令世界上每個(gè)人都敬佩的成功航海家。這由錯(cuò)誤而帶來的成功，是不可被忽視的！
不光哥倫布，就連我，也意外收到了錯(cuò)誤“寄”給我的“禮物”。
六年級的夏天，熱，悶！不光因?yàn)樘鞖�，還因?yàn)槲业男那椋厚R上就要升初中了，巨大的壓力就像一個(gè)大籠子把我死死地壓在下面，從小就有些偏科的我更是頭疼，這一堆堆的數(shù)學(xué)題讓我無從下筆。為了惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，我選擇了題海戰(zhàn)術(shù)，每天都要和許多數(shù)字，符號，圖形打交道。開始，我這艘小舟在浩瀚的題海里航行也還算順利，可是不久，我便遇上了麻煩——一道難題讓我絞盡腦計(jì)，不知怎么辦才好。
不對，不對，又錯(cuò)了！我一遍一遍地算著那道題目，但結(jié)果總是令人大失所望。這到底是為什么？我反思著，也許是我的解題思路錯(cuò)了，也許是要換一種思考方式……我在錯(cuò)誤中一次一次追尋。終于，在無數(shù)次的錯(cuò)誤以后，我終于得到了這夢寐以求的答案，所有的汗水凝聚終于結(jié)出了果實(shí)！
轉(zhuǎn)眼間，升學(xué)考試來臨，那道令我絞盡腦汁的題竟出現(xiàn)在了考卷上，看看周圍考生的“愁眉苦臉”，我高興地一笑，順利地將答案寫在了考卷上。
幾天過后，站在成績公布欄前，看著榜上我的名字，和那耀眼的分?jǐn)?shù)，我想，這就是錯(cuò)誤帶給我的禮物！是錯(cuò)誤讓我獲得了成功！正是因?yàn)殄e(cuò)誤，我才會獲得今天今天所有的榮耀！
錯(cuò)誤——成功的代名詞！
出錯(cuò)作文600字 篇46
“你又輸了，這下你還服不服？”爺爺笑著下了最后一刻棋子，終結(jié)了這場棋局。我只好無奈地嘆了口氣，沒辦法誰叫我又輸了呢？一下午三盤棋，我是次次丟盔棄甲，爺爺是次次步步為營，每盤棋都被爺爺殺得屁滾尿流。可就在那一天，我迷上了下棋，更懂得了道理……正所謂“石以砥焉，化鈍為利”，雖然我輸?shù)脩K不忍睹，但我卻愈挫愈勇，一拍桌子“再來一局”，手腳麻利得正好棋盤，這次我一定要贏，我心里暗暗地說道。邊想還邊暗暗握緊拳頭，一副勢在必得的樣子，爺爺看著我哭笑不得，卻也只好盡力配合，勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次，我非常小心，每一步都十分謹(jǐn)慎，還用手指頭比劃著，生怕走錯(cuò)一步，又會是使自己滿盤皆輸�？吹轿艺J(rèn)真的樣子，平時(shí)性急的爺爺，也放慢了腳步配合我。可盡管智者千慮，也必有一失，正當(dāng)我尋思著再怎么走下去無論怎么走，好像都會陷入一個(gè)死局，我拖著腮幫子陷入沉思之中。一分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去，我卻仍然百思不得其解。“快來吃飯了”奶奶在樓下大喊道。爺爺拍拍手說“我先下去吃飯了。”可我還是不愿下去，繼續(xù)琢磨著。我看著面前的棋盤止不住的搖頭，腦子也亂成一團(tuán)漿糊似的。我突然靈光一現(xiàn)，卻又懊惱地低下了頭。嘴里念叨著“太亂了，太亂了”如果這兩顆棋子換一下位置就好了�！甭犞约旱淖匝宰哉Z，我心里突然冒出了一個(gè)念頭，爺爺不在，要不......
我心里猶豫了大半天，仿佛在耳朵里都能聽見自己那鼓點(diǎn)似的心跳。不知不覺中，窗外太陽已經(jīng)跑到了半山腰，陽光額外瑰麗而耀眼，金黃的光線灑在棋盤上，照耀著這一方小小的棋盤。窗外還時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴。此時(shí)門外的目光，卻比太陽光還要炙熱，是爺爺回來了。他看著棋盤做出了不解的表情，看著我茫然的表情，卻也沒說什么。這盤棋最終以我的勝利落幕，但我卻贏得一點(diǎn)也不是滋味。
出錯(cuò)作文600字 篇47
生活總有跌跌撞撞，出錯(cuò)是固然不少的。我們應(yīng)該如何對待出錯(cuò)，這是個(gè)值得思考的問題。
早上起來，天陰暗陰暗的，沒有一絲朝氣蓬勃的氣息。我跑完步，便回家溫習(xí)去了。
剛翻開書本，就聽到鄰居家傳來很不和諧的聲音，我本想專心致志地溫習(xí)，可嘈雜的聲響一直縈繞著我，使我久久不能靜下心來。
“你給我滾出去，快!"鄰居小鑫媽媽像獅子大吼一般喝道。我被嚇一跳，心臟還顫抖著。好奇心催促著我要了解事情的來龍去脈。我踮起腳尖，悄悄地靠在他們家的窗戶，豎起耳朵聽，咪著眼睛看。
“媽媽，不要，不要！"小鑫邊大聲哭邊死死地拽住他媽媽的褲腳苦苦哀求。
小鑫媽媽一把拉住他，不留情面地把他往門外推，口中還說道：“看你還敢不敢亂碰我的梳妝臺，幫我的口紅都弄成兩節(jié)了，你這個(gè)沒用的東西，生你出來真晦氣，你滾！看著你心煩！”
“嘭！”小鑫被無情地扔在了門口，他媽媽冷漠地鎖上了門。我探出頭，看到小鑫爬起來，嚎啕大哭地拍打著門，那門被搖得搖搖欲墜，發(fā)出“吱吱”的呻吟聲。
小鑫手都拍紅了，狼狽不堪地癱坐在門口，還不停地抽泣，我很想去安慰他。剛一踏出腳，小鑫媽媽忽然開了門，我立即縮回我那只笨笨的腳。
“下次還敢這樣，就把你給賣了，走，別在這丟人現(xiàn)眼，進(jìn)屋去！"她的眼神沒有一絲憐憫這個(gè)孩子的意思。
終于，一切都恢復(fù)了平靜。我知道了事件的緣由，心感哀愁。這只不過是小鑫小小的出錯(cuò)而已，鄰居阿姨竟如此待他，用這種方式教育他，實(shí)在不妥。
一次，小鑫和玩伴在門口玩耍時(shí)，我聽到了兩個(gè)孩子的對話。老二問小鑫喜不喜歡自己的媽媽，小鑫當(dāng)場毫不猶豫地說：“不喜歡，她很兇，天天罵我。"
唉，這最大的出錯(cuò)源自小鑫媽媽不正確的教導(dǎo)和沒有以身作則樹立好形象給孩子呀！
生活中一次出錯(cuò)可能影響深遠(yuǎn)，我們要學(xué)會反省出錯(cuò)的原因，學(xué)會先自我找錯(cuò)誤，不能一味責(zé)怪對方的不足。
小小出錯(cuò)，蘊(yùn)含大大道理。只要寬容，只要思考，口紅斷了一截，還可以用剩下一半，心碎了可再也修復(fù)不了了。正確對待出錯(cuò)，你我要思考。
出錯(cuò)作文600字 篇48
有句俗話說得好：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長，在成長中犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，從某種意義上講，是成就人生的必然因素。
就連名人在他們成長的過程中也會犯錯(cuò)，只不過他們犯錯(cuò)之后都改正了錯(cuò)誤。列寧在八歲那年，有一次母親帶著他到阿尼亞姑媽家中做客，活潑好動的小列寧一不小心，把姑媽家的一只花瓶打碎了，可是誰也沒有看見，后來，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”其他孩子都說：“不是我”。而小列寧因?yàn)樵谏思依锖ε�，怕說出實(shí)話會遭到不太熟悉的姑媽的責(zé)備，所以他也跟大家一樣大聲回答：“不——是——我！”然而，母親看他的表情，已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來是主動承認(rèn)錯(cuò)誤的，從未撒過謊。于是，小列寧的媽媽就想：應(yīng)該怎樣對待孩子撒謊這件事呢？當(dāng)然，直接揭穿孩子，再處罰孩子，是最簡單的方法。可是，小列寧的媽媽卻沒有揭穿小列寧，而是在和小列寧回到家后，每一天都給小列寧講一個(gè)關(guān)于誠信的小故事。就這樣持續(xù)了三個(gè)月，一天，小列寧哭著去找媽媽，他對媽媽說：“媽媽，阿尼亞姑媽家的花瓶是我不小心打碎的。媽媽，對不起，我撒謊了�！毙×袑幍膵寢屛⑿χf：“沒關(guān)系，我們給阿尼亞姑媽寫封信道歉吧�！本瓦@樣，小列寧在媽媽的幫助下，寫了一封向阿亞尼姑媽道歉。
看了這個(gè)小故事，我不禁想起小時(shí)候有一次因?yàn)樨澩�，和弟弟在陽臺到處潑水。晚上，爸爸怒氣沖沖地回家，一問才知道：原來樓下張婆婆家把被子放在陽臺曬，下午收被子時(shí)，不知道為什么濕了。爸爸問：“你們兩個(gè)有沒有把水潑到張婆婆家的被子上？”看著爸爸怒氣沖沖的樣子，我和弟弟下意識地說道：“沒有”爸爸又問：“真的沒有？”看著爸爸嚴(yán)肅的神情，我只好承認(rèn)并把實(shí)情告訴給爸爸。我說完后，站到一旁，等待爸爸的訓(xùn)斥，可爸爸竟然沒有罵我，而是語重心長地對我說道：“女兒，犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)，不要躲避”。我聽了之后，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，錯(cuò)誤人人都會犯�？墒�，在犯了錯(cuò)誤之后，一定要勇于承認(rèn)，請求別人的原諒。而不是每次一犯錯(cuò)誤，就一味地躲閃、躲避。
出錯(cuò)作文600字 篇49
那是一次考試。老師走進(jìn)來，沉著臉，用嚇人的聲音說：“收拾一下，準(zhǔn)備考試�！闭f完之后，就緊閉著雙唇，坐在講臺前猶如一尊木雕。隨著這一聲，同學(xué)們都很自覺的開始考試。大家大試小試都考過很多次，對考試的那一套都很熟悉了。
考試途中，老師一直站在講臺前陰沉著臉。他的眼睛，像探照燈似的，一會兒掃前排，一會兒掃后排。除了我，大家都低著頭，或者凝神思考，或者“刷刷”寫字。我也只是好奇，忍不住偷偷看了他一眼，又一眼。他的探照燈掃到我這兒了！那刺目的光，那陰沉的臉……我差點(diǎn)被嚇出一身冷汗，還以為自己在抄答案似的。經(jīng)這一嚇，我再不敢抬頭，更怕考不好被他訓(xùn)，于是專心答題了。
看了卷子一眼，發(fā)現(xiàn)這些題好難。真后悔剛才不集中精力做題，浪費(fèi)了好多時(shí)間。
時(shí)間一分一秒過去，我的答題也接近尾聲，就剩這最后幾題了�？戳艘粫䞍�，心里說：“這道題沒做過啊�！蔽矣帜乜戳藥妆�，還是看不出個(gè)所以然來，最后竟然迷迷糊糊地要睡著了。
快沒有時(shí)間了，我心急了。難道就這樣交卷？帶著驚恐和壓力我總算是做完了，都還沒檢查就交卷了。
考試完，直到他的身影從教室走出，我才抬起頭，并深深吸了一口氣，好像他剛剛把那種無形的壓力給換成了無邊的輕松似的。
我也學(xué)著老師，用自己的探照燈環(huán)視了四周。同學(xué)們有的正無精打采的往教室外走去，有的站在走廊里伸伸頭，有幾個(gè)在對答案……
有同學(xué)過來找我對答案，我居然一點(diǎn)印象也沒有了，更不要說誰對誰錯(cuò)了。我心里想：“這下完了，出錯(cuò)了，肯定要被老師訓(xùn)了�！�
好不容易等到發(fā)卷子那一天，老師站在講臺上，依然沉著臉，似乎知道我們考試的好壞。突然，老師叫到了我的名字。我心慌的去拿卷子，知道自己考的不好。
打開試卷，發(fā)現(xiàn)計(jì)算題都出錯(cuò)，真是大意失荊州啊！出錯(cuò)，讓我的心就變得陰郁了；出錯(cuò)，給我亮色的生命染上一抹灰白。
我為什么會出錯(cuò)？是馬虎嗎？我這樣問自己。
經(jīng)過幾天原反思，我的心態(tài)變得平和了一些。因?yàn)槲颐靼祝鋈魏问�，都不能三心二意，只有集中精力，才能把事情做好�?/p>
那次，我真不該出錯(cuò)！
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