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我愛我的班級作文

時間:2024-05-23 19:15:38 登綺 關(guān)于班級的作文 我要投稿

我愛我的班級作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我愛我的班級作文,希望對大家有所幫助。

我愛我的班級作文(通用23篇)

  我愛我的班級作文 1

  我愛我的班級,因為我有一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體,我有兩位辛苦勞動的.老師,我還有很多小朋友和我一起玩耍。

  我的班主任是小王老師,她在我們表現(xiàn)好時很溫柔,在我們做錯事情時卻很嚴(yán)厲。我的數(shù)學(xué)老師是陳靜老師,她每天會給我們發(fā)小笑臉,五個笑臉就可以換一個獎狀,每次換獎狀的時候,我都開心極了。可是最后才發(fā)現(xiàn),得一個小笑臉可真不容易!

  我有很多好朋友。孫敏軒、薛凱夫、白浩正、周涵彧很多人都是我的好朋友。

  孫敏軒和我從幼兒園小班就是一個班,同學(xué)七年整,從幼兒園開始就成為好朋友,我們還創(chuàng)造了全校大作戰(zhàn)的游戲,還找了八個秘密通道呢。

  薛凱夫、周涵彧和我都是鳴威足球隊的主力,也是三個隊長,我是鳴威U9組的隊長,薛凱夫是U9賽前賽隊的隊長,周涵彧是班隊的隊長,他們也都是我的好朋友。

  我愛我的班級作文 2

  從今年的九月一日起,我就來到了我的“新家”—東四(1)班。

  我們的新教室又寬敞又明亮,窗臺上還擺放著許多美麗的花兒,其中就有我?guī)淼囊慌,它的生命力十分頑強(qiáng),十幾天不澆水都沒事,下課的時候我還經(jīng)常跟它聊天呢,我最常說的一句話就是:你真漂亮!

  最近我在這個新班級里認(rèn)識了許多的`新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開心的時候。

  前幾天,在下課的時候,我正在座位上看課外書,同桌總是拍我的桌子,于是我就大聲說:“你干嘛呀?”她居然哭了起來,當(dāng)時我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語氣太兇了吧,于是我主動地向她道了歉,她終于原諒了我,最后我們又和好了。

  我們的新班級就象我們的新家,老師就象我們的家長一樣,關(guān)心愛護(hù)著我們。

  我愛我的班級作文 3

  班級是一座大花壇,玫瑰爭艷,茉莉吐蕊,薔薇素雅的開放;班級也是一座放飛夢想的樂園,任我們自由歌唱,健康成長,翩翩起舞;班級更是一個天然的氧吧,這里有豐富的養(yǎng)料,清新空氣,溫暖的陽光,充足的水分,讓我們在這里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的甘露。

  班級是除家以外一個最溫暖的港彎,這里有我們的歡聲笑語,也有淚水,但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛自己的家,愛自己的.班集體,我們一起奮斗過,一起努力過,一起在這里成長,這里有門奔跑的足跡,我愛的班集體是最優(yōu)秀的。

  老師提問時,同學(xué)們把手舉得高高的,像要上天摘星星似的。

  下課了,一群同學(xué)觀看踢毽子比賽,發(fā)出陣陣喝彩聲;哪邊兩個小男生互相追逐,拼命搶著小足球,像兩只小老虎。

  點點滴滴匯成大海,是與天一色的風(fēng)光。人因此生來單一卻不孤獨(dú),只因沒有任何一個人的路是獨(dú)建在高聳的山崖。

  團(tuán)結(jié)是最偉大的詞語,讓我們共同努力,創(chuàng)造更多輝煌吧!

  我愛我的班級作文 4

  我是徐匯區(qū)愛菊小學(xué)一4班的學(xué)生,我的'名字叫小呂。

  我愛我們的班級,因為她就像一個溫暖的大家庭,給我?guī)砹藬?shù)不清的美好時光。在這里,老師就像我們的媽媽,更像我們的朋友,她教我們學(xué)習(xí)知識,讓我們懂得了許多道理;在這里,同學(xué)就像自己的兄弟姐妹,雖然有時會你撞我一下,我踩你一腳,鬧些小矛盾,但是我們不斤斤計較,依然是好朋友。

  我們團(tuán)結(jié)友愛,一起努力,共同為班級爭光;在這里,我和同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí),快樂地游戲,健康地成長。我們永遠(yuǎn)都會愛著你一(4)班。

  我愛我的班級作文 5

  介紹了兩位我們班的中心人物后,就來介紹第三位弱小型女生——小冰。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個暴力女生,我是一個老被別人欺負(fù)的女生。我成績很差,因為在這次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣,我好難過啦。我是一個愛哭的女孩,大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因:

  1.我叫小冰,名字里有一個“冰”字;

  2.因為我愛哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!

  誰是第四位幸運(yùn)兒呢?那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中,超常發(fā)揮,得了個雙百分,連語文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎品的最大禮品——臺燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個文靜型女生,因為她上課“默默無聞”,下課依然是“默默無聞”。如果不是她的.考試成績,我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實在是太默默無聞了!

  我愛我的班級作文 6

  我有一個大集體,集體里三十多人相聚在一起成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。

  我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。

  我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因為班主任不在班的時候,她給班級留任務(wù),有的'同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們最好的同學(xué)。

  我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。

  我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

  有一次,一道題難住了我,我怎么想也不會,后來我去問老師,老師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦啊!

  我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。

  我愛我的班級作文 7

  我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關(guān)愛。

  六年級了,我又重新認(rèn)識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風(fēng)來了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的'好。

  家里的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學(xué)講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

  張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學(xué)!

  我愛我的班級作文 8

  我的班級是我另一個家,在這個班級里,我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

  我們班中的70多同學(xué),每個人都各有特點。趙婉冰的字可以說是一絕,張熙悅的作文篇篇出彩……

  記得有一次,我們班舉行了聯(lián)歡會。同學(xué)們都積極報名,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時間里,我們班的'同學(xué)們都擠出時間練習(xí),希望讓聯(lián)歡會辦得更好。就連課間十分鐘也不放過。有的同學(xué)在背詞,有的同學(xué)在練歌,有的同學(xué)在跳舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在聯(lián)歡會上的精彩表演,獲得了大家的掌聲。通過這次活動,大家學(xué)會了更多本領(lǐng)。

  在一年一度的運(yùn)動會中,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,啦啦隊員們奮力吶喊助威,最終我們班獲得了第一。

  校園足球聯(lián)賽中,我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊員,在賽前積極做好賽前準(zhǔn)備;在比賽中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽,我們班以4戰(zhàn)全勝,進(jìn)16球失1球的驕人戰(zhàn)績,榮獲三年級組的冠軍。

  我愛這個“家”,我愛我的班級。

  我愛我的班級作文 9

  我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),互相幫助。加上親如父母的老師們和獻(xiàn)愛心的家委會的叔叔阿姨

  們,組成了充滿愛的“全家福”。

  我們是一個助人為樂的班級。有一次,一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進(jìn)了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫(yī)務(wù)室里檢查。

  我們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團(tuán)體。去年秋季運(yùn)動會我參加了“同舟共濟(jì)”的比賽項目。一開始,有的`同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏——這就是集體榮譽(yù)感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍的練習(xí),操場上留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運(yùn)動會上我們?nèi)〉昧说诙。雖然我們不是第一,但是我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!

  同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。

  我愛我的班級作文 10

  我愛我的班級,它是由性格迥異的38位同學(xué)組成的,我們的班級并不被老師們看好,但是在各級比賽獲獎名單中總有我們班同學(xué)的身影。光這一學(xué)期,我們班同學(xué)就收獲了三十六分沉甸甸的果實——獎狀。來介紹我們班的幾位中心人物。

  首先是我們班外表文靜,內(nèi)心瘋狂的班長——陳知涵(外號叫橙汁,以后就用這個名字了)。她是我們班老師親昵的小幫手,是我們班同學(xué)們的崇拜對象。橙汁很聰明,在各種各樣的比賽中多次榮獲獎項、殊榮,連續(xù)四次榮獲我們學(xué)校最高的獎項——真生活品學(xué)兼優(yōu)獎(相當(dāng)于三好學(xué)生)。我們最崇拜的還是她一口流利的口語,讓我們望塵莫及。但是,在老師不在的時候,她還是非常瘋狂的。大聊娛樂界的.各種新聞,哼唱各種歌曲。哎,典型的雙面人。

  第二位是獅子座暴力女郎——李寶兒同志。她非常大方,經(jīng)常慷慨的給我們好吃的(當(dāng)然我也有份)。買零食的時候也是該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。她一伸手就是——硬幣。但是,她發(fā)瘋是也是很可怕的。有一次,她和一位同學(xué)打架,拿起椅子,剛要砸,男同學(xué)求饒了。畢竟在大家面前被女孩子打敗,也是很丟臉的嘛。

  我愛我的班級作文 11

  我們四(5)班有60個同學(xué),論長像有高有矮,有胖有瘦;脾氣性格各有千秋?纱蠹以谝粔K兒相處就像兄弟姐妹一樣,相互謙讓。每一個人都會把自己同四(5)班的榮譽(yù)聯(lián)系起來。我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但這平凡的一件件小事,這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了四(5)班最優(yōu)美的`交響樂。

  有一次上體育課,有的同學(xué)因為匆忙而忘帶跳繩。其他帶兩條跳繩同學(xué)知道后都爭先恐后地把自己的跳繩遞給了那位同學(xué),那位同學(xué)說:“我用了你們用什么?”“沒關(guān)系,我?guī)蓷l呢,我就準(zhǔn)備借給別人呢!”那位同學(xué)高興得連聲道謝。還有一次春游結(jié)束了,同學(xué)們紛紛登上回學(xué)校的汽車,最后上來了兩位同學(xué),可是,車上只剩下一個座位了。兩位同學(xué)你謙我讓誰也不肯坐下。討論了半天,最后他們決定輪流坐。每次放學(xué)下樓梯時同學(xué)們都主動讓低年級的同學(xué)先走……看,我們班就是這樣一個互相謙讓的班級。

  同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,互相謙讓,作為集體的一員大家十分驕傲!它使我感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。我愛我的班級!我愛我的同學(xué),我更愛我的老師!

  我愛我的班級作文 12

  11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來了,我聽到醫(yī)生說:“尺骨斷了。”我頓時嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會不會嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?

  星期一到了學(xué)校后,我的擔(dān)心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來來往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說要保護(hù)和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無微不至地關(guān)心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當(dāng)我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會跟出來保護(hù)我,其他同學(xué)聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學(xué)經(jīng)常來跟我說:“小心一點兒,小心一點兒你的手。”還有一些同學(xué)主動來問我:“你的.手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。

  我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學(xué)。我愛我的班級,我愛這個大家庭!

  我愛我的班級作文 13

  在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實。

  在班級中,有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開心的小杰。

  在班級中,也發(fā)生過許多趣事。

  記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學(xué)西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時候,活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的.還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那么愛演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。

  在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復(fù)他們,也會去在、捉弄他們。

  在班級中,我們經(jīng)常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。

  我愛我的班級。

  我愛我的班級作文 14

  從小無知,掌握了很多知識,讓我改變了這么多。所有的功勞都應(yīng)歸功于我的老師。

  我最喜歡的.老師是我們的英語老師。她長著黑色的長發(fā),濃眉下有一雙水汪汪的大眼睛。她很幽默,經(jīng)常在課后和孩子們混在一起。

  有一次上英語課,老師讓我們讀單詞,突然讀了“十月”這個詞。大家立刻笑了起來,因為這個詞的諧音和“十八太保”很像。但是老師聽到我們哄堂大笑,并沒有生氣。他反而幽默地把同音字和單詞聯(lián)系起來,講了一個故事,讓我們更好地理解和記住十月這個詞。

  還有一次,英語課上兩個同學(xué)突然打起來了,勸不動。

  這時,老師走過來,表情淡然地說:“你怎么了?”同學(xué)們講述了整個故事。原來是兩個學(xué)生為了一支筆吵架了。有同學(xué)說會有好戲看。那兩個學(xué)生會因為為這種小事爭吵而受到責(zé)備...然后,學(xué)生的聲音越來越大。但是,老師沒有做,只是為兩個學(xué)生擦了眼淚,妥善解決了這件事。然后,像往常一樣,他給我們上了一課。

  這是我們和藹可親的英語老師——高麗。她不僅給我們帶來了文化知識,也讓我們明白了一個又一個道理來相處。

  我愛我的班級作文 15

  還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的.、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時候,我會跟某個同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來又和好了。

  ·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們?墒,最近傳來消息,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學(xué)。

  · 我明白:人生,總是會分離的,天下沒有不散之宴席。可我還是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

  我愛我的班級作文 16

  我們班是愛心班,陽光班。我們很活潑聰明,就像可愛的向日葵一樣,所以我們班叫“向日葵之家”。

  我們班有30個向日葵寶寶,1個向日葵媽媽,1個向日葵爸爸。

  向日葵媽媽是我們的語文老師,趙老師。她既聰明又聰明。當(dāng)我們遇到困難時,她總能想出很多辦法。有同學(xué)受傷,趙老師會第一個過去安慰他,親自送他去醫(yī)務(wù)室治療傷口。!趙老師真的很像我們的媽媽!

  向日葵爸爸是我們的數(shù)學(xué)老師,彭老師。她多才多藝。當(dāng)我們遇到難題時,她會用很多巧妙的方法幫我們解決。只要我們在課堂上跟著她積極思考和回答問題,做好功課,她就會送我們一份小禮物。啊!彭老師像我們的'爸爸!

  我們班有許多學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀的學(xué)生,如羅、小靜、小新、小志、小銳等。羅上課和老師一起思考,每節(jié)課她都全神貫注,從不輕舉妄動。五顏六色的黑板報,黃靜和戴總是自告奮勇,輕而易舉地完成了。飛毛腿張不僅機(jī)智,而且善于講笑話!拔枇指呤帧弊蟛粌H是一個出色的扭屁股高手,而且是飛機(jī)折疊大賽的冠軍,他的折疊戰(zhàn)車是無敵的!稅鄣奶焓埂沸⌒啦粌H愛勞動,還幫助別人。

  我們1402班有無數(shù)有趣的事情,每個人都有自己的特點。就像我們班的口號說的“1402,獨(dú)一無二,努力,我最閃耀!”我為自己是我們班的一員而自豪!

  我愛我的班級作文 17

  我的班級是舞陽縣第一實驗小學(xué)四(3)班,它是一個充滿愛的集體。我非常愛這個集體。因為這里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學(xué)。最重要的是,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。可以說,這里就是我的第二個家。

  既然這里是我的家,我們就要懂得愛護(hù)它。要保持地面的潔凈,不往地上亂扔垃圾,不往地上吐痰—————只有這樣,才能讓我們的.家變得美麗起來。如果我們亂扔垃圾,不僅不衛(wèi)生,還會危害同學(xué)們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽(yù)。

  我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無論在哪里,都要時刻記著自己是四(三)班的一員,要為四(三)班增光添彩。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動不便的人,要主動上前幫助他們。

  我們不僅要做到以上兩點,還要做到一點,那就是尊敬老師。因為老師每天備課上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦!我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對的地方我既要指出錯誤又得原諒她,因為金無足赤,人無完人。

  班級,永遠(yuǎn)是我們大家的,是我們第二個家,我們要永遠(yuǎn)愛護(hù)你。我愛你,我的班級,我的家!

  我愛我的班級作文 18

  開學(xué)第二天,我有了一個新“家”。這個新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動一動桌子就會發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師,一切的一切都不一樣,對于我來說都是新的!

  聽了新語文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語文。梁老師來上語文課了:她的講課風(fēng)格和以前的語文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動形象,可梁老師是用動作、語言把我們帶進(jìn)了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對詞語的理解,梁老師總是用簡單明了的動作或語言讓我們明白。她講課時分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來,我就能更加深入地理解了課文了!

  同學(xué)也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級,我覺得也是。在這個新家里,有許多優(yōu)秀的'同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時,課堂氛圍非;钴S,大家都爭著回答問題,有時候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時,同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時,大家都爭著干,不怕臟,不怕累。

  我喜歡這樣的老師、這樣的班級、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!

  我愛我的班級作文 19

  我的班級是舞陽縣第一實驗小學(xué)四(3)班,它是一個充滿愛的集體。我非常愛我這個集體。因為這里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學(xué)。最重要的是,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理?梢哉f,這里就是我的第二個家。

  既然這里是我的家,我們就要懂得保護(hù)這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的家變得美麗起來。如果我們亂扔垃圾,教師里就會有一股臭氣。地下也一點都不美觀,還會危害同學(xué)們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽(yù)。

  我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無論在哪里,都要時刻記著自己是四(三)班的一員,要為四(三)班增添榮譽(yù)。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動不便的人,要主動上前幫助他們。

  我們不僅要做到以上兩點,還要做到一點,那就是尊敬老師。因為老師每天備課上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對的`地方我們既要指出錯誤又得原諒她,因為金無足赤,人無完人。

  班級,永遠(yuǎn)是我們大家的,是我們第二個家,我們永遠(yuǎn)愛護(hù)你。我愛你,我的班級,我的家!

  我愛我的班級作文 20

  教師是我們文化的引導(dǎo)者,他們的努力讓我們的祖國更加輝煌。我崇敬這個偉大而神圣的職業(yè)。在過去的六年里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,但我永遠(yuǎn)不會忘記其中的一位。

  教師節(jié)到了,讓我想起了和藹可親可敬的王老師;叵肫鸷屯趵蠋熢谝黄鸬臅r候有多開心,眼淚就流了出來。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)會一直記在心里。

  記得有一次,我在外面玩的時候被一輛無情的摩托車撞了。醫(yī)生說我一個月不能上學(xué)。我以為我現(xiàn)在會被其他學(xué)生甩在后面。但是我從來沒有想到,慈愛的王老師會帶領(lǐng)班里的干部來看望我。我激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)問我傷的怎么樣!皼]事,沒事。”我忍不住說了出來。老師給我補(bǔ)了一上午的課,讓我傷好了。

  還有一次,王老師讓我們給作文編輯社投稿。我對作文很著迷,就像有100道數(shù)學(xué)題等著我去做一樣。但是王老師再三鼓勵我們要有所貢獻(xiàn),我寫了一篇《偉大的母愛》,經(jīng)王老師認(rèn)真批改獲得二等獎。從此我的作文水平有了很大的`提高,這是我和藹可親的王老師的培養(yǎng)。

  雖然我小學(xué)畢業(yè)了,但是我忘記了沒有頭發(fā)的王老師。每次遇到困難,只要想起王小姐,我就會鼓足勇氣去克服。她給了我無盡的力量。這位偉大的老師,他的名字叫王淑貞,已經(jīng)在我心中扎根,所以我永遠(yuǎn)也不會忘記他。

  !我愛我的老師。

  我愛我的班級作文 21

  我們五年《1》班在學(xué)校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個個都是好樣的。

  先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強(qiáng)人”!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能。∵有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來必須是個大畫家……

  說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,教師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達(dá)人”,連體育教師都對他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動會上,他但是打破了跑步的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,多么了不起。

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的`,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

  沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班!

  我愛我的班級作文 22

  師以傳授知識,班級便是老師們傳授知識的地方了,同時也是我們在校生活的地方,班中自有樂,體會于心間,領(lǐng)略于心間。

  我的班級是一個富有活力的班級,雖然我們來自于不同的地方(班上有別省的)但共同努力奮斗才是宗旨。

  我們班是一個叫老師哭笑不得的`班,你看這節(jié)是化學(xué)課,老師如一陣風(fēng)似地飄進(jìn)來,聲音不亮卻分外的有精神!吧险n”,然后全起同學(xué)在一聲“起立”中有快有慢的站了起來。然后,等上幾秒鐘,在另一聲“認(rèn)”的作用下開頭,聲音并不齊整,只要老師領(lǐng)會于心間就好。

  課上呢?頭頂開了兩風(fēng)扇。為什么開,這都入秋了,我個人以為是化學(xué)老師的緣故。老師怕風(fēng)吹,開了風(fēng)扇,老師不下來。好家伙,逃老師這方面還“真有經(jīng)驗”。

  不過本班還是可以讓化學(xué)老師心安的,至少聽課認(rèn)真。課上宏觀眾人,哪個不是正襟危坐,仔細(xì)聽講,做好筆記。為迎接考試而奮斗;瘜W(xué)老師的嗓門不大,但她精力十足,一時間便可以把深奧的化學(xué)講的有趣生動,便于理解。因而化學(xué)課上笑聲總不斷。

  知道老師最討厭本班哪一點嗎?“精力旺盛”,一上自習(xí),化學(xué)老師幾乎只有干巴嘴了,因為本班學(xué)生口頭表達(dá)能力旺盛,一時間蓋住老師的聲音,引起他班注意還是不在話下的。這個在爭論的面紅耳赤,那個在談笑風(fēng)聲,真?zhèn)“冰火兩重天”,不過本班也有極富默契的一面,當(dāng)班主任路過時,在一瞬間便可鴉雀無聲。

  我愛我的班級,愛它不僅僅因為它是我學(xué)習(xí)的地方,更因為它的活力與歡樂。

  我愛我的班級作文 23

  班級就是我們的第二個家,因此我很愛她。愛她的團(tuán)結(jié)與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。

  一個班級,不可缺少的就是班主任,因為班主任有著般的腦門,所以我們就私下稱他——老毛。因為其他老師尊敬他,所以稱他為于校長。老毛的經(jīng)典語錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無法抗拒的威嚴(yán);老毛不單對我們很仁慈,也對教學(xué)充滿認(rèn)真;老毛不單嚴(yán)肅,也很平易近人。

  班級的'第二大成員,就是我們了。有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長,有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動癥的雞,有破世界紀(jì)錄的小低低個……看,睡神發(fā)飆了:語文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當(dāng)然能睡著。用老毛的話就是:心態(tài)老好了。

  第三大成員當(dāng)然莫屬各科的老師了啦!有幽默風(fēng)范的政治老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任,因為年輕善良,對我們來說就少了一點壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級,無論是怎樣好或不好的事都會告訴她,因為她愛我們,她不會因為什么而去向班主任告狀,在我們心中,她就是我們的儲密盒,是我們不可缺少的好姐姐。

  我愛我班,因為班中有班規(guī),因為班中有班事,因為班中有班會,因為班中有班績。

  我愛我班,因為班中有喜,怒,哀,憂,懼。

  我愛我班,我的第二個港灣。

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