關(guān)于生氣的作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于生氣的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生氣的作文1
記得昨天，我、媽媽和同學(xué)許清滔一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我正在專心致致的看《作文大全》，許清滔卻總是來(lái)耍我、戲弄我，弄的我氣極了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回去吧，否則許清滔總是耍我�！眿寢尶丛S清滔確實(shí)很吵，便同意帶我們回去了。沒(méi)想到回到家的許清滔更是惹人生氣，他拿起一個(gè)電筒，打開(kāi)后在我眼前晃來(lái)晃去，弄得我很難受。我到了忍無(wú)可忍的地步，狠狠地踹了他一腳，結(jié)果我倆打了起來(lái)，媽媽急忙趕來(lái)勸說(shuō)，我們才勉強(qiáng)同意停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
由于舅舅、舅媽都上夜班，許清滔只好睡在我家，因?yàn)樵S清滔太令我生氣了，我便不允許他睡我的小床，結(jié)果我又和許清滔吵了起來(lái)……
到頭來(lái)許清滔還是吵不過(guò)我，只好睡在沙發(fā)上，然后我們一起看電視，許清滔趁我不注意偷偷的搶了我的遙控器，我很生氣，把遙控器搶了過(guò)來(lái)。許清滔真是太壞了。
有時(shí)我覺(jué)得許清滔很好，有時(shí)我又覺(jué)得許清滔很壞，但這件事卻讓我覺(jué)得很生氣，真希望許清滔能夠變的不再這么淘氣！
關(guān)于生氣的作文2
一天，我在看電視，只聽(tīng)“啪”的一聲……
我連忙跑到我的小房間，妹妹正吃驚地看著地上的一攤玻璃。我走了過(guò)去，認(rèn)真地觀察那攤玻璃，突然，我大聲地喊道：“這不是爸爸送我的生日禮物——玻璃音樂(lè)盒嗎，這可是我最喜歡的禮物呀。”我生氣極了，兩手插著腰，眼睛瞪得比雞蛋還要大，連眉毛都豎了起來(lái)，臉上沒(méi)有一絲笑容。妹妹看見(jiàn)了我，就像是看見(jiàn)了一只大老虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)我。我舉起一個(gè)拳頭，恨不得要打妹妹。妹妹害怕地望著我，說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，我不是故意要打破你的東西�！蔽揖従彽胤畔氯^，轉(zhuǎn)過(guò)身，就不理她了。妹妹一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地靠近了我，拉著我的手說(shuō)：“姐姐你就別生我的氣了，你要打就打我一下吧。”
我回過(guò)了頭，走出了門，來(lái)到一棵粗壯的楊樹(shù)下，用力地打著楊樹(shù)的樹(shù)桿。打完了，氣便也消了。
第二天早晨，我完完全全地把這件事情給忘了。
關(guān)于生氣的作文3
當(dāng)人氣憤的時(shí)分，會(huì)像其他的東西氣憤時(shí)相同嗎？像狼相同亂叫？像坦克氣憤時(shí)會(huì)把別人轟了？像臭氧層相同氣到破掉了？仍是像電鍋相同在生悶氣？一般，大家會(huì)氣憤的原因只要被老板或教師罵，或者是股票跌落、找不到作業(yè)，否則就是爸請(qǐng)你吃竹筍炒肉絲。
往常我都不太氣憤，可是假如我現(xiàn)已忍耐好久的時(shí)分，我才會(huì)爆發(fā)，大部分的同學(xué)都沒(méi)看過(guò)我氣憤，由于我假如只生小氣時(shí)，我一般都不做出痕跡，或者去叫其他的 人去動(dòng)一點(diǎn)四肢，這樣教師也看不出來(lái)，假如我被逼到極限時(shí)，我就會(huì)開(kāi)端著手，而我怒不可遏時(shí)，我都會(huì)口不擇言，動(dòng)作兇狠，所以，我都不記住我做了什么。
氣憤的時(shí)分，國(guó)際都看起來(lái)很討厭，每個(gè)人都相同，只要小說(shuō)才能撫平我火山爆發(fā)的心境，也是由于這樣，我才開(kāi)端有喜愛(ài)看小說(shuō)的習(xí)氣。
氣憤就像釘子，氣憤時(shí)把釘子釘在木頭上，可是當(dāng)你不氣憤時(shí)把釘子拔離木頭，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)木頭像一只受傷的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)洞，盡管氣憤是一時(shí)的，可是你氣憤時(shí)說(shuō)出的話和出手打人，受害者的心是不能再回復(fù)了，所以不要像釘子相同，大海的包容心才是咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
關(guān)于生氣的作文4
叮鈴鈴上課了，她夾著課本進(jìn)來(lái)了，走上講臺(tái)后，打開(kāi)電腦就開(kāi)始上課了。
課上到一半，我的同桌又開(kāi)始了地下工作，把自己的課外書(shū)拿出來(lái)就看。這時(shí)，她瞪了同桌一眼，同桌沒(méi)看見(jiàn)，過(guò)了幾分鐘她走下了講臺(tái)，把同桌手里的書(shū)一下子拿了過(guò)來(lái)，三下兩下就撕了。我心想：老師又要發(fā)火了。這時(shí)所有同學(xué)的目光都聚集了在了她，同桌和那本被撕壞的書(shū)上。她大喊了一聲：站起來(lái)！同學(xué)們見(jiàn)老師發(fā)火了，都識(shí)趣的不說(shuō)話了，班里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同桌默默地站了起來(lái)，身體不自覺(jué)地向后縮，頭微微低著，手不自覺(jué)地扣著衣服。她又大聲地問(wèn)：這書(shū)你看沒(méi)看？同桌默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。她臉一下子變得煞白，兩只手背在身后，緊緊地握著拳頭，眼睛盯著同桌，長(zhǎng)舒一口氣，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，她什么都沒(méi)有說(shuō)，就上去講課了。
同桌，站著上了一節(jié)課后，老師下課前說(shuō)了一句：你來(lái)我辦公室。同桌極不情愿地走向了老師辦公室，十分鐘后同桌紅著眼出來(lái)了。
自從老師這次生氣后，我們?cè)僖膊桓疑险n搞地下工作了。
關(guān)于生氣的作文5
今天，媽媽上完課回來(lái)了。這本應(yīng)是一件高興的事，可是媽媽生可我的氣。
事情是這樣的：今天媽媽有晚上的自習(xí)，今天回來(lái)的很晚。媽媽很累，所以就很生氣�；貋�(lái)以后，我一看媽媽那眼神，就知道一定沒(méi)有好果子吃。他換了衣服，坐在那看電視。一會(huì)，媽媽口渴了，用那種令我生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“給我鬧杯水�！蔽乙詾樗梢院葲龅�，就在涼水里面摻了點(diǎn)熱水，她喝了一口，嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么這么涼，把這杯倒了，從新?lián)Q一杯�！蔽也幌矚g媽媽這樣�！昂笆裁春�，不給你倒！”媽媽生氣了，最后還是爸爸“伺候”媽媽的。我也漸漸為自己的所作所為而慚愧。但是媽媽不領(lǐng)情，他非得生一頓氣。讓我們都心里不高興，心里不踏實(shí)。最后，還是爸爸這個(gè)一家之主，才平息了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
媽媽，對(duì)不起！
關(guān)于生氣的作文6
語(yǔ)文課的鈴聲響了，可今天的鈴聲并不優(yōu)美，它像一把利劍深深地刺進(jìn)了我們的心中。
鈴聲剛停，華老師便懷著沉重的心情走進(jìn)了教室，明顯沒(méi)有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書(shū)，臉色極其嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我都快氣死了……一個(gè)星期天只要抄幾個(gè)詞語(yǔ)和一首古詩(shī)……卻有十多個(gè)同學(xué)古詩(shī)沒(méi)抄……老師多么希望你們能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)啊……”說(shuō)著說(shuō)著，老師的眼眶紅紅的，哽咽了，話說(shuō)不下去了。頓時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛凝固了。
望著華老師憔悴的臉，我的思緒飄遠(yuǎn)了。華老師是一個(gè)既溫柔又負(fù)責(zé)的老師。她為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，教了我們近三年，頭上長(zhǎng)出了不知多少白發(fā)。有時(shí)生病了，華老師堅(jiān)持給我們上完課再去醫(yī)院；有時(shí)嗓子啞了，華老師堅(jiān)持用低低的聲音來(lái)上課……三年中，在我的記憶里，華老師從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。每天六點(diǎn)多，她就到學(xué)校了，準(zhǔn)備為我們上課，她上的課是多么精彩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉醉其中；每天五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校，拖著疲憊的身軀回家……如今，我們把她氣成這樣，真不應(yīng)該��！
華老師，我們希望以自己最好的成績(jī)換來(lái)你最燦爛的笑容！
關(guān)于生氣的作文7
我三姨來(lái)到我家許多天了，還帶了她的孩子，她是我姐姐。我媽媽不在家，所以沒(méi)有吃飯，非常餓。我在床上做作業(yè)，我三姨給我姐姐吃飯，根本就像沒(méi)有我一樣，我生氣了，我放開(kāi)朗誦，然后說(shuō)：”用流星雨等等……我姐姐過(guò)來(lái)了，我便把朗誦關(guān)了，她又去找她媽媽了。她走以后，我又把朗誦放開(kāi)了，我聽(tīng)完以后就開(kāi)了計(jì)算機(jī)開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候，我姐姐沈妾把沙發(fā)上的沙弄了一下，我說(shuō)：“不要弄了，我還在寫(xiě)字呢�！蔽医憬憔筒慌耍覍�(xiě)作業(yè)，她用書(shū)擋住屏幕，最后我先和她說(shuō)：“你別弄了�！彼宦�(tīng)，說(shuō)：“你欠揍嗎？”我說(shuō)：“你才欠揍的呢！！”她又說(shuō)：“我不欠揍�！蔽艺f(shuō)：“你不欠揍我欠揍嗎？”她說(shuō)：“對(duì)�！比缓�，我說(shuō)：“對(duì)，我欠揍的呢，你能把我怎么樣？”
她說(shuō)：“啊！成了小霸王了，敢和我頂嘴，真的欠揍的呢。”我和她慢慢的就吵了起來(lái)，最后他去了另一個(gè)房間，我倆才緩解開(kāi)了。
我姐姐生氣了，準(zhǔn)備回家，我三姨說(shuō)今天走不成了，我氣壞了，真希望今天能走，因?yàn)樗憛捔恕?/p>
關(guān)于生氣的作文8
峨嵋山是我國(guó)著名的四大佛山之一，不僅風(fēng)景秀美。而且山上的猴子也很有靈性，游客們都喜歡和他們合影留念。
峨嵋山的半山腰處有一塊視野開(kāi)闊的照相好去處，好似“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蹦前闱榫�。山崖邊有一棵大松樹(shù)，來(lái)旅游的小明一家，決定在大樹(shù)下留個(gè)影。那天，在一人多高的樹(shù)枝上有一只小猴子，而在大樹(shù)下有一只老猴子，因?yàn)槟赀~而上不了樹(shù)了。小明的媽媽在大樹(shù)底下擺了個(gè)POSS，小明的爸爸說(shuō)：“你拿顆糖，給樹(shù)上的小猴，我?guī)湍闩南聛?lái)�！笨墒�，小明的爸爸照相技術(shù)也太差了，小猴都吃到第三顆糖了，他還是沒(méi)有抓拍到。
小明的媽媽正準(zhǔn)備第四次給小猴吃糖的時(shí)候，身旁的老猴生氣了，猛地把小明媽媽的旅游鞋咬了個(gè)洞，并大吼一聲，似乎要猛撲過(guò)來(lái)似的。驚嚇中的小明媽媽，一松手，一顆糖掉在了地上，老猴撿起糖，邊吃邊叫，似乎在說(shuō)：“你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？你們太不尊重我了，以后做事不要只顧自己，今天我饒了你�！崩虾镲@得很氣憤的樣子，含著那顆糖：“你走吧！”
關(guān)于生氣的作文9
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锍硜?lái)吵去。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，老師把門一腳踢開(kāi)，本來(lái)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室里變得鴉雀無(wú)聲，撲面而來(lái)的響聲把同學(xué)們嘰嘰喳喳的嘴一下子閉上了。
調(diào)皮鬼像閃電般的速度坐到了自己的座位上，貪吃鬼把自己嘴里的零食使勁地咽了下去，差點(diǎn)噎住了。書(shū)蟲(chóng)把自己的書(shū)擋在前面，希望老師沒(méi)看到自己在看書(shū)。班干部們自責(zé)的低下了頭，自己在位置上反思。我想：我們今天都要吃進(jìn)苦頭了。
老師一手拿著鐵尺，一手拿著教科書(shū)怒氣沖沖地往講臺(tái)走去，把教科書(shū)甩在桌子上，同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了桌子在說(shuō)：“啊好疼呢！”老師拿鐵尺重重地敲了幾下桌子，只見(jiàn)老師的頭發(fā)豎了起來(lái)，竟然還冒煙了。她的臉板著難看的表情，看起來(lái)像是要吃了我們呢！眉毛皺著一個(gè)倒八字真好笑！眼睛里冒著怒火，看來(lái)應(yīng)該是要進(jìn)攻我們，少燒的我們片甲不留。鼻子里的熱氣像一頭憤怒的公牛，嘴巴是最厲害的部分，他就像連環(huán)炮那樣，我們都被那連環(huán)炮給陣亡了。
叮鈴鈴終于下課了，我想今天的作業(yè)要加倍了。
關(guān)于生氣的作文10
人有七情六欲，很多事情都會(huì)引起人們情緒的起伏。就在前不久，發(fā)生了一件令我生氣的事，至今讓我的心不能平靜，甚至耿耿于懷。令我生氣的不是別人，正是我自己，因?yàn)樽约旱脑愀獗憩F(xiàn)，不能為班級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾、作出奉獻(xiàn)，我生氣、我內(nèi)疚、我懊惱……種種負(fù)面影響不讓我的心平靜。
前幾天，在學(xué)校舉行的投籃比賽上，舉行了”三步上籃“和”定點(diǎn)投籃“兩個(gè)項(xiàng)目。我作為一名種子選手站在了賽場(chǎng)。心想：我會(huì)像巨星姚明一樣，出手如電，百步穿楊，把球一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的投入籃筐。可是，事實(shí)難道真是這樣嗎？
一開(kāi)始，比的是”三步上籃“項(xiàng)目，各班比分交替上升，迅速進(jìn)入白熱化狀態(tài)，一時(shí)難以拉開(kāi)差距，到王子路上場(chǎng)了，以他平時(shí)的表現(xiàn)，應(yīng)該不成問(wèn)題，可沒(méi)想到，他竟然得分最低，氣得我真想”揍“他一頓。我想：就讓我這匹黑馬來(lái)補(bǔ)回落下的分?jǐn)?shù)吧。
不久，”定點(diǎn)投籃“開(kāi)始了，我的心開(kāi)始呯呯亂跳，手也在不停顫動(dòng)著，壞了，到我上場(chǎng)了，我站在籃下，投出了前兩球，結(jié)果都沒(méi)有進(jìn)，我徹底慌了，急忙把后面幾球投了出去，結(jié)果，只進(jìn)了一個(gè)球。我徹底被一種失落感給淹沒(méi)了。
雖然比賽過(guò)后沒(méi)人嘲笑我，我也很沒(méi)面子，我應(yīng)該從里面吸取教訓(xùn)。
關(guān)于生氣的作文11
叮媽媽的手機(jī)響了，正在洗衣服的媽媽擦干手去接電話。今天是星期天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑向客廳，讓人感到無(wú)比愜意。
怎么可能！什么！你還有理了！我還沒(méi)找你呢！說(shuō)完，砰的一聲放下電話，媽媽大呵道：干什么！這都要干什么！媽媽怒發(fā)沖冠，火仿佛已燒到了發(fā)梢，下一秒就要竄到房頂了。我嚇得逃回房間，乖乖寫(xiě)作業(yè)，我心想：就當(dāng)旁觀者吧，千萬(wàn)別參與！這時(shí)狗狗淘淘也夾著尾巴，逃到我的房間，蜷縮在我腳邊。我把腳稍微動(dòng)了一下，它嚇得把頭都埋在了身子里。
客廳里，連平時(shí)天不怕地不怕的爸爸，這時(shí)也不敢吭聲，坐在沙發(fā)上看起了書(shū)。素有跟屁蟲(chóng)稱號(hào)的弟弟要是往常他一定會(huì)纏著媽媽，但今天他也躲在一邊，捂著耳朵。放在窗臺(tái)上植物的葉子和枝干都在顫抖。
啪媽媽的手像個(gè)大鐵錘似的擊在桌子上，所有的家具都被這一聲巨響振動(dòng)起來(lái)，桌子上的東西也掉到了地面上。
電話里的對(duì)方到底說(shuō)了些什么，讓媽媽第一次發(fā)了這么大的火？
關(guān)于生氣的作文12
明天，英語(yǔ)要做第一單元小測(cè)驗(yàn)了，晚上，我們?cè)诩易ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)第一冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)楹竺嬗袔讉�(gè)單詞我學(xué)過(guò)但不熟練，把爸爸給惹懆了。爸爸生氣的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拍桌子，有時(shí)會(huì)大吼。今天他生氣的時(shí)候，兩樣都做了。有時(shí)，是他剛剛給我說(shuō)完的單詞，我沒(méi)有記住，就忘掉了。第二，是老爸讓我填人稱的主格、賓格、物主代詞，我又有幾個(gè)沒(méi)填出來(lái)。
爸爸拍桌子說(shuō)，我剛給你講過(guò)的`，你又忘了，我沒(méi)有說(shuō)話，爸爸緊接著又說(shuō)，學(xué)到的就是自己的。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的第二句話很正確。這句話的含義我覺(jué)得非常深，因?yàn)樗撕芏嗟狞c(diǎn)，第一，老師沒(méi)有讓背的，你自己背了，這就是學(xué)到的就是自己的，你比別人就進(jìn)了一步。第二，別人沒(méi)學(xué)的知識(shí)，你自己學(xué)了，你同樣比別人就進(jìn)了一步。
關(guān)于生氣的作文13
“天哪，救命��！” “我的媽呀！”······從五（5）班的教室里發(fā)出了慘叫般的訴苦聲，這是怎么一回事呢？讓我來(lái)告訴大家吧！
唉······說(shuō)來(lái)也慚愧，這件事兒完全在于我們班級(jí)中最常見(jiàn)的兩個(gè)字兒：“懶惰！”這件事主要是這么一回事：
開(kāi)學(xué)的第一天，老師就給全班同學(xué)布置了一項(xiàng)或幾項(xiàng)打掃任務(wù)。其中，有一些同學(xué)專門要到我們班的包管區(qū)去打掃。可是，今天李老師就為了這件事而大發(fā)雷霆！其實(shí)是昨天晚上發(fā)生的事情——有幾個(gè)同學(xué)，在包管區(qū)打掃完了衛(wèi)生，卻不把垃圾倒掉，而且打掃得也不干凈！因此，我們班扣了好幾分，令老師十分生氣。所以，老師對(duì)我們使出了“殺手锏”——抄課文！抄得我們“狼哭鬼叫無(wú)處逃”！就因?yàn)槟切⿷卸璧耐瑢W(xué)，害得老師生氣，同學(xué)一股怨氣。一些女同學(xué)傷心極了，原本“活潑開(kāi)朗”的老師，脾氣變得越來(lái)越暴躁。“把自己當(dāng)成五（5）班的一份子！”這種話，老師根本不用說(shuō)，可是現(xiàn)在，老師必須說(shuō)！
經(jīng)過(guò)了這件事情，大家都很抱歉。在這里，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于生氣的作文14
“砰”的一聲，老師把門使勁地踢開(kāi)了，能和墻都親密接觸了。突然本來(lái)是一個(gè)像菜市場(chǎng)一樣的教師，變成了鴉雀無(wú)聲的教室了。
我們班的調(diào)皮鬼乖乖地從桌子上下來(lái)，坐得端端正正，貪吃鬼把手中在狼吞虎咽的食物都飛快地塞進(jìn)書(shū)包里。班長(zhǎng)都羞愧死了，還有書(shū)蟲(chóng)把自己正在看得津津有味的曹文軒書(shū)籍《草房子》也不由自主地放下來(lái)。都是同時(shí)進(jìn)行的，我想老師肯定生氣了。
老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，把語(yǔ)文書(shū)重重地往講臺(tái)上一砸，嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師的頭發(fā)豎著好像著火了似的。老師的眉毛溫柔的時(shí)候是彎彎的，像天上的月亮一樣�？墒乾F(xiàn)在的眉毛是“V字型”真是太可怕了。老師的眼睛發(fā)出的怒火，好想要把我們燒的片甲不留，老師的鼻子冒著熱氣像一頭憤怒的公牛，嚇的我們毛骨悚然。老師的嘴里像唐僧在念緊箍咒一樣，第一排的同學(xué)已被老師的口水仗給射得陣亡了。
叮鈴鈴幫助之聲出現(xiàn)了。自從這次老師生氣了之后，我們沒(méi)有一節(jié)課是吵吵鬧鬧的了。
關(guān)于生氣的作文15
在這個(gè)星期的星期四晚上，發(fā)生了一件讓我覺(jué)得生氣的事，下面，我來(lái)講述一下當(dāng)時(shí)的情況。
這天是英語(yǔ)晚修，王老師對(duì)我們?nèi)嗦?tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。由于我們組的曾樂(lè)怡組長(zhǎng)不知道跑去了哪，老師就先讓我來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)，由我來(lái)批改組員的聽(tīng)寫(xiě)本。
當(dāng)我改到潘卓嵐的時(shí)候，我改了她的本上的幾個(gè)錯(cuò)誤，這時(shí)，這個(gè)潘卓嵐看到后，竟一把拿起我的本子向王老師那兒奔去。我往上面一瞧，嗬，她竟然拿了我的本子給老師挑錯(cuò)了。我心想：好你個(gè)潘卓嵐，明明你錯(cuò)了，卻拿我那個(gè)一百分的本子去給老師挑錯(cuò)，我看你有多少能耐。”
過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)她回來(lái)了，把我的本子往我的桌子上一扔，我不禁火了，但是，心中的忍耐使我平靜了下來(lái)，但她一回到座位，便對(duì)我冷嘲熱諷，一會(huì)兒說(shuō)句“你都不是正組長(zhǎng)，只不過(guò)是個(gè)代理組長(zhǎng)罷了，以為自己很厲害呀！”，一會(huì)兒說(shuō)句“你這種人真是一種以為自己很厲害的人。”。我聽(tīng)了，心中的怒火再也忍不住了，我大聲地回?fù)袅怂痪洹澳氵@種人真是無(wú)聊，管別人干嘛。”說(shuō)完，她便不做聲了 。
同學(xué)們，你們認(rèn)為誰(shuí)做的對(duì)呢？
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