班級(jí)之最作文(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的班級(jí)之最作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)之最作文1
我已經(jīng)被分到八年級(jí)六班多日了，班中各人的性格卻是怎么都搞不懂，可有幾位人士卻給我留下了深刻的印象。
最剽悍者，宋欣小女子是也。才分班不到幾天，她就把班里的男生“馴”得服服帖帖。有一次，她和本班男生在體育課上搶球，因?yàn)楹脦讉�(gè)男生得罪了她，回到班里，挨個(gè)把那些男生給收拾了一頓。從此以后，若再有男生惹了她，那么狂風(fēng)驟雨般的襲擊就會(huì)席卷而來(lái)，那些男生們的書(shū)就會(huì)紛紛落地，而他們也不也反抗，只得乖乖地向她道歉，并灰溜溜地逃跑了。這令班中的女生們?cè)跒椤白鹁础�，�?dāng)然更令我等女生揚(yáng)眉吐氣了。
最為沉默者，班長(zhǎng)姜永浩是也。班里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，班長(zhǎng)卻如一尊雕像，紋絲不動(dòng)。我無(wú)奈地望著班長(zhǎng)，他大概屬于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的類(lèi)型吧。班長(zhǎng)為什么這樣沉默呢？我百思不得其解，所以暗地里我便叫他“沉默的羔羊”。不過(guò)他有時(shí)也挺好玩的，我現(xiàn)在特別想看他發(fā)火時(shí)的樣子。
最搞笑者，“胖豬”周鵬程是也�！澳菢幼踊钕褚粋�(gè)日本鬼子”。這是他對(duì)我們以前的語(yǔ)文老師的描寫(xiě)。老師在讀他的作文時(shí)，當(dāng)讀到這一句的時(shí)候，把全班同學(xué)逗得前仰后合，不禁為他的大膽與幽默稱(chēng)奇。本人根據(jù)他的外貌特征，給他起了個(gè)“荷蘭豬”、“摩爾豆”等諸多稱(chēng)號(hào)。他的嘴里時(shí)常會(huì)蹦出爆笑之語(yǔ)。有一次，生物老師讓他起來(lái)說(shuō)實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，他說(shuō)：“那株植物一定半死不活了�！卑�，這豈能不讓我們捧腹！我真奇怪，他從哪里搞來(lái)那么多的稿笑語(yǔ)言？因此，他曾被我們的前任語(yǔ)文老師稱(chēng)為“最敢說(shuō)真話的人”。
上述這幾位，皆為我們八年級(jí)六班人士也。還有許多同學(xué)的性格等待著我們?nèi)ヌ矫苣�，想知道嗎？那就“欲知后事如何，且�?tīng)下回分解”了。
班級(jí)之最作文2
班級(jí)之最
中國(guó)之最，世界之最，地理之最，嘿！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)班級(jí)之最吧？我們班就有幾個(gè)班級(jí)之最，一起去瞧瞧吧！
班級(jí)之最—最胖最幽默，最寬容。要說(shuō)胖這個(gè)人必須是王子鍵啦！他有著一個(gè)“啤酒肚”和一個(gè)完美的“s”身材。但所謂的“s”當(dāng)然不是普通的“s”他是先從肚子開(kāi)始的“s”，然后是他的屁股，這是不是就是傳說(shuō)中完美的“s”身材呢？雖然他體胖肉多，但是他心胸廣闊，十分幽默，他的幽默在班上是出了名的：
一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓全班同學(xué)一起寫(xiě)判斷題，全班都打?qū)�，就他一個(gè)人打錯(cuò)，老師便問(wèn)他為什么。他一邊說(shuō)，一邊撓著腦袋，紅著臉，不好意思的說(shuō)：“因...因?yàn)樗月�！”老師瞪著他，十分無(wú)奈，接著是全班的一鎮(zhèn)哄堂大笑。
說(shuō)他心胸廣闊是因?yàn)樗麖奈瓷鷼膺^(guò)。如果有一群女同學(xué)欺負(fù)他，比如在他的桌子上寫(xiě)：王子鍵是豬，他并不會(huì)生氣，只是笑嘻嘻的說(shuō)：“嘻嘻，豬挺可愛(ài)的�。⒄f(shuō)完是一陣沉默然后又是同學(xué)們的大笑。
班級(jí)之最—最矮，最淘氣，最靈活。要說(shuō)淘氣嘛？嘿！當(dāng)然是小個(gè)子李承續(xù)啦！他經(jīng)常因?yàn)樘詺獗焕蠋熣?qǐng)去辦公室“喝茶”他淘氣的事例有很多比如：在女生鉛筆盒里塞毛毛蟲(chóng)，把小倉(cāng)鼠帶到學(xué)校，在上課吃糖……都是他當(dāng)年創(chuàng)下的輝煌事跡
他雖然十分淘氣，但他是班里最矮，最靈活的，像打籃球，打兵乓，都是他的特長(zhǎng)……
班級(jí)之最—最雙面的，最全能的，最具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。最全能！？當(dāng)然是她啦！我們的班級(jí)干部核心—孫鈺涵！她能歌善舞，能說(shuō)會(huì)道，能靜能動(dòng)！她平時(shí)在班級(jí)里充當(dāng)?shù)氖呛诵母刹康慕巧�，她要說(shuō)一，沒(méi)人感說(shuō)二。
她能歌善舞自幼學(xué)習(xí)舞蹈，繪畫(huà)，唱歌……還經(jīng)常為學(xué)校爭(zhēng)光。
這就是我們班的班級(jí)之最，多有趣�。�
班級(jí)之最作文3
看到這個(gè)題目，你一定很好奇吧！只聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界之最，什么叫班級(jí)之最呀！不要著急，讓我慢慢給你道來(lái)。
我們班的劉一鳴可是出了名的調(diào)皮。這個(gè)“調(diào)皮之最”非他莫屬了。他呀，上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)講還好幾次惹同桌講話被老師罰站……有一次上音樂(lè)課時(shí)，他不僅把書(shū)弄壞了還不承認(rèn)，害得我們大家差點(diǎn)被罰五元錢(qián)，幸好語(yǔ)文老師及時(shí)趕到，和音樂(lè)老師說(shuō)了什么，便帶著劉一鳴上了辦公室，我們偷笑道：“不知?jiǎng)⒁圾Q會(huì)怎樣被語(yǔ)文老師訓(xùn)，哈！誰(shuí)讓他調(diào)皮啦！”下課間，劉一鳴還和別人玩小卡，小卡被老師收了撕掉扔到垃圾桶還到垃圾桶去撿，反正他的調(diào)皮事是三天三夜也講不完……
我們班的“寫(xiě)作之最”也穩(wěn)穩(wěn)地被孫睿摘得了。孫睿的作文水平可高了，每次生活浪花上的作文都得最高檔次——5顆星，真讓人佩服，有一次，我好奇地問(wèn)她：“孫睿，你的作文水平是怎樣這樣高的？”她很自信地說(shuō)“有三點(diǎn)，一、多看課外書(shū)，記住好詞好句；二、多寫(xiě)日記，提高思維能力；三、多用好詞好句。”我在心里暗暗記住了這三點(diǎn)，便按照這三點(diǎn)做，果然，我的寫(xiě)作水平提高了很多……
還有“速度之最”龔中杰，說(shuō)起他的速度呀，夸張一點(diǎn)就是比風(fēng)還要快，他寫(xiě)的課堂作業(yè)不僅快，而且字還很好，真不知道他是怎么寫(xiě)出來(lái)的……
不好，“衛(wèi)生之最”孫杰來(lái)了，他管起衛(wèi)生來(lái)可認(rèn)真了，有一點(diǎn)紙屑都要要求重掃。之所以我們班的衛(wèi)生這么好，都是他的功勞呀！如果你在我們班，你一定為他而感到自豪……
看那個(gè)正在埋頭看書(shū)的小男孩，他就是我們班的“成績(jī)之最”彭博文，之所以老師夸他是好孩子，是因?yàn)樗粌H上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且也有很多特長(zhǎng)，如：畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作……
怎么樣？這就是我們班，一個(gè)人才聚集的班級(jí)——四（5）班。
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班級(jí)之最作文4
作文比賽中，我正在腦海里搜羅著各種各樣的作文素材，抓耳撓腮，苦思冥想。眼角余光不經(jīng)意間掃到王可意，只見(jiàn)她審?fù)曜魑念}，略加思索，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。她才思敏捷，不一會(huì)兒就寫(xiě)了五六行。我看，用“下筆如有神”來(lái)形容她一點(diǎn)也不為過(guò)。再看看自己的參賽卷，還是空白一片，連作文題都沒(méi)有確定。我心中暗暗埋怨：這作文題也太詭異了吧，都不按常理出牌，昨天晚上臨時(shí)抱佛腳看得那些作文都沒(méi)有了。作文題“多一些（ ）”，啊，多些什么�。〔还芰�，隨便寫(xiě)一個(gè)吧。我就寥寥草草地定了一個(gè)作文題。我是寫(xiě)寫(xiě)停停，寫(xiě)寫(xiě)想想，而王可意呢？“嗞嗞”的筆聲一直沒(méi)有停，她的好詞好句好像一個(gè)永不枯竭的源頭。我早就詞窮了。大半天，才憋出一個(gè)句了，看到王可意自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我都快自卑死了……真的是人比人氣死人！
我的習(xí)作水平在班級(jí)里也是名列前茅，作文也一直是我引以為傲的。跟王可意一比，小巫見(jiàn)大巫，甘拜下風(fēng)。雖然王可意寫(xiě)作水平一流，比我略勝一籌，但仍然不驕不躁。下課時(shí)，總能看見(jiàn)她一個(gè)人安安靜靜、斯斯文文地坐在桌子邊，捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。其他同學(xué)在教室里追逐嬉戲，嘻嘻哈哈，十分吵鬧，可是，王可意好像聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志，只是忘我地看著書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)，不肯放過(guò)每一個(gè)字詞。她全神貫注的樣子，誰(shuí)都不忍打擾。王可意的言談話語(yǔ)中透著一股幽默感。記得有一次，我去請(qǐng)教王可意：“你作文為什么那么好？有什么竅門(mén)嗎？”“是我日積月累，孜孜不倦……”一出口就是成語(yǔ)。我被她的模樣給逗笑了，“撲哧”。她的好詞好句都是從書(shū)中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，在作文中運(yùn)用自如，讓我不禁想起了一首詩(shī)：“昨晚江邊春水發(fā)，艨艟巨艦一毛親。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行�！蓖蹩梢獾淖魑倪x材新穎，構(gòu)思巧妙，一氣呵成。怪不得老師經(jīng)常贊嘆王可意的作文，還說(shuō)批閱王可意的作文就是一次享受。
誰(shuí)是我班的小名人？王可意是也。
班級(jí)之最作文5
在六年難忘的小學(xué)生活中，我最忘不了的就是咱們班的班級(jí)之最了，他們讓我對(duì)這個(gè)班的印象更為深刻。
你瞧！那就是我們班最?lèi)?ài)笑的同學(xué)——王子健。他正在“格格格”地笑著呢。看，他的眉毛，他的眼睛，都彎成月牙形的縫，他的嘴唇也彎成了一條縫，好像遇到了十分開(kāi)心的事。不僅是他，我和周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)也被這爽朗的笑聲感染了，也不住的笑了起來(lái)。
“美術(shù)之最”的稱(chēng)號(hào)就送給陳旖了，她的畫(huà)簡(jiǎn)直就是生龍活虎，惟妙惟肖，簡(jiǎn)直就像真的一樣。似乎是照片拍起來(lái)，印上去的一樣。我看他可以去當(dāng)大名鼎鼎的畫(huà)家了。
張子涵可是我們班的數(shù)學(xué)之最，只要老師提出一個(gè)奧數(shù)題，他都能迎刃而解，只要碰到困難的題目，他都會(huì)埋頭苦算，最后得出答案，就連老師也說(shuō)他是一個(gè)絕頂天才。
體育之最金道豫，他可是我們班跑得最快的人，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲60米第一名的好成績(jī)。在跳遠(yuǎn)比賽中，就差一點(diǎn)就破了學(xué)校的記錄。他還是校運(yùn)動(dòng)員隊(duì)的隊(duì)員。
還有許許多多的班級(jí)之最，我就不一一介紹了，這些班級(jí)之最能讓我們班成為更棒的班集體。
六年級(jí)寫(xiě)人作文：班級(jí)之最
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是大家的特別之處！
首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說(shuō)道他的特別之處，別人一看就知道了，他的臉上有很多的`小點(diǎn)，我把這些小點(diǎn)稱(chēng)為“小麻雀”。但他不會(huì)為自己的“小麻雀”而氣。
其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛(ài)搗蛋。但他并沒(méi)有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會(huì)幫助別人，做些好事。
最后一個(gè)是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個(gè)雙面人，別看他平時(shí)特別的文靜，他生氣起來(lái)就會(huì)使用獨(dú)門(mén)絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來(lái)?yè)]去，嘴里叫著“吼吼吼”�！吧颀埌l(fā)怒”這個(gè)名字是我們給他取的。
我們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人有自己特點(diǎn)，各有所長(zhǎng)，各有所短。讓我永遠(yuǎn)接住了他們！
班級(jí)之最作文6
我們班的同學(xué)真是千奇百怪，正是有了他們的存在，我們班才有了“生機(jī)”，也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
淘氣鬼是我們班最經(jīng)典的人物，每次下課，他總是第一個(gè)離開(kāi)座位，他大搖大擺地走到了衛(wèi)生角，拿起掃把當(dāng)吉他，用筆當(dāng)話筒準(zhǔn)備開(kāi)啟一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的“班級(jí)演唱會(huì)”。他對(duì)著“話筒”大聲說(shuō)：“李云明的演唱會(huì)開(kāi)始了，我們嗨起來(lái)吧！”整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，說(shuō)罷，他就放開(kāi)嗓子：“像一株海草，海草……”就連班長(zhǎng)也忍不住唱了起來(lái)，有的同學(xué)揮起手，也一起跟著唱起來(lái)。
膽小鬼，你以為“膽小鬼”是一個(gè)女同學(xué)嘛，不，我們班的膽小鬼是個(gè)男生。記得有一次正在上數(shù)學(xué)課，突然一只小蜘蛛爬到了“膽小鬼”的桌子上，正當(dāng)他想拿起桌子上的筆時(shí)，一聲“啊”打破了教室的寂靜，那聲音響徹云霄，十里之外的人都能聽(tīng)見(jiàn)吧！他連忙推開(kāi)椅子跑到后面，想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他的臉霎時(shí)蒼白，手一直都在顫抖，同學(xué)們都笑了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”他吞吞吐吐地說(shuō)：“老……老師有……有蜘蛛！”老師說(shuō)：“一只蜘蛛而已，不用怕，男孩子要有男子漢的樣子�！闭f(shuō)完，老師就把蜘蛛拍死了。雖然一切都安然無(wú)恙，可明他卻對(duì)可怕的昆蟲(chóng)更恐懼了。
女霸王，我們班可有一位重要人物，可謂是女中霸王，比“森林之王”老虎的口味還要“重”。有一次，一個(gè)不識(shí)相的男生得罪了女霸王，果不其然，瞬間她變得狂風(fēng)暴雨來(lái)襲一般，不，比狂風(fēng)暴雨還要猛烈一百倍。她站起來(lái)首先給她做了個(gè)“熱身操”，先是拎了那個(gè)男生的耳朵問(wèn)道：“你干嘛惹我？你是在觸碰我的底線嗎？”弄得男生“跪地求饒”，他說(shuō)：“女王我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”她說(shuō)：“下次不能再犯了，本王今天就原諒你了�！迸酝醪艙P(yáng)長(zhǎng)而去。
你們瞧，我們班同學(xué)是不是很有意思��？
班級(jí)之最作文7
看到這個(gè)題目你可能會(huì)感到奇怪，為什么要用班級(jí)“之最”呢？那是因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘀睢１热纾阂魳?lè)之最、跑步之最、可愛(ài)之最……，所以就形成了一個(gè)之最的天地。
要說(shuō)我們班的音樂(lè)之最那就非葛梓仟莫屬了。上音樂(lè)課時(shí)，屬她的歌聲最洪亮最動(dòng)聽(tīng)。并且每次學(xué)校合唱比賽中都有她的身影。你們說(shuō)“音樂(lè)之最”這個(gè)稱(chēng)號(hào)不歸她歸誰(shuí)。
接下來(lái)，就要說(shuō)說(shuō)跑步之最王相坤了。她可是長(zhǎng)跑健將，當(dāng)裁判的一聲槍響響起，他便像一支被射出去的箭似的沖向終點(diǎn)。并且連續(xù)兩次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)都獲得冠軍，你說(shuō)厲害不厲害。
最后一個(gè)之最了，是可愛(ài)之最，說(shuō)到這里，我想你們大概已經(jīng)猜到全班最可愛(ài)的人是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是王盛楠，你們想想她的面貌，一雙水汪汪的大眼睛，梳著一對(duì)羊角辮，活脫脫地像一個(gè)采蘑菇的小姑娘，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。記得有一次，英語(yǔ)老師叫一些同學(xué)站起來(lái)讀幾段話，王盛楠也是其中一個(gè)，老師又讓我們用幾種不同的聲調(diào)來(lái)讀這幾段話，讀到第7段時(shí)，輪到王盛楠她用一種非�？蓯�(ài)的聲調(diào)來(lái)讀這段話，同學(xué)們聽(tīng)了，都喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“王盛楠讀得超可愛(ài)的�！本瓦B英語(yǔ)老師也說(shuō)王盛楠讀地最棒。王盛楠哭地時(shí)候也很可愛(ài)。四年終的時(shí)候，王盛楠的手指頭不知道被誰(shuí)關(guān)門(mén)的時(shí)候給夾去了，紅紅的，王盛楠疼得哭起來(lái)，但是她的嘴巴噘起來(lái)像一只鴨子，我忍不住笑了起來(lái)。
我們班還有寫(xiě)字之最鐘吉佳、畫(huà)畫(huà)之最佳奕和王靜子。
怎么樣我們班的之最天地是不是使你流連忘返。如果你想看清他們的廬山真面目，就來(lái)我們班吧！
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