一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯(cuò)�？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦�，不然連話都說不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦，一開始老是混淆，總說成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí)，偶爾會(huì)磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺得我有很大的成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼，總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊(duì)長(zhǎng)很有責(zé)任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多。總之，這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2
清明節(jié)前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是組織六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著激動(dòng)而沉重的心情來到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在英雄紀(jì)念碑前，少先隊(duì)員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L(zhǎng)眠于地下革命烈士們獻(xiàn)上鮮花，表示對(duì)他們的懷念和尊敬。
面對(duì)著高大的紀(jì)念碑，我感慨萬分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才，不辜負(fù)先輩們的殷切期望�！盀楦锩鼤r(shí)刻準(zhǔn)備著”。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次圖書漂流活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了體育場(chǎng)，我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負(fù)責(zé)看管我們班的書，其余的同學(xué)就拿著各自準(zhǔn)備的書去和別的班級(jí)同學(xué)交換。
我也迫不及待地拿著自己準(zhǔn)備好的兩本書，一個(gè)一個(gè)班級(jí)的尋找我想看的書。當(dāng)我走到二（3）班位子上時(shí)，我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》，我頓時(shí)眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同學(xué)說：“我可以用我的書換這本書嗎？”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現(xiàn)了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書，我聽其他同學(xué)說過這本書很好玩，我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。
放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4
3月12日是植樹節(jié)，我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里，帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長(zhǎng)度大約30---40厘米，深大約20---30厘米。”大家開始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點(diǎn)淺，后來，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現(xiàn)在就等樹苗了，趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。
過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時(shí)郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對(duì)小樹苗想說的話寫在紙上，然后把它系在樹苗上�！蔽翌I(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里，有培好土，然后寫道：祝小樹苗健康成長(zhǎng)，日后長(zhǎng)成參天大樹，為民造福，結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫完后，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。
臨走時(shí)，我依依不舍地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長(zhǎng)呀！我會(huì)回來看你的`，再見！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門就行了�？墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽這位記者叔叔一說，我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動(dòng)過照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽下去，一次有意義的活動(dòng)。“照像的時(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6
12月8日，我參加了一次有意義的活動(dòng)。這天，是“圣瑞啟心·愛樂打擊樂團(tuán)”成立的日子。這可不是一個(gè)一般的樂團(tuán)，它的成員都是上海福利院的院童，這些孩子沒爹沒娘，身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂的快樂，體會(huì)生活中的美好，感受人間的溫情，圣瑞醫(yī)療集團(tuán)和朱宗慶打擊樂團(tuán)聯(lián)合贊助成立了這個(gè)樂團(tuán)。我作為朱宗慶打擊樂團(tuán)的學(xué)員之一，將在今天的樂團(tuán)成立儀式上，和福利院的孩子一起表演。
我們演奏了《克拉克進(jìn)行曲》和《Fly Me To Moom》，福利院的孩子也表演了《歡樂鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲，我們都使勁地鼓掌喝彩，讓他們知道我們的欣賞和肯定�？粗麄兡樕下冻龅募冋嬗謳е┬邼妥孕诺男θ荩矣X得自己做了一件好事。儀式結(jié)束后，我拿出200元壓歲錢捐助一位女孩，讓她在圣誕節(jié)可以得到自己心儀的禮物。
福利院的老師對(duì)我的行為伸出了大拇指，我覺得這真是一次有意義的演出。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7
星期三，我們四年級(jí)組有特色班活動(dòng)。我們?nèi)チ耸止な一顒?dòng)。那里可好玩了，老師會(huì)教我們各種各樣的東西。
老師說：“今天我們做的是蜻蜓掛件�！崩蠋熞徊揭徊降淖屑�(xì)地叫我們?nèi)绾巫鲞@個(gè)蜻蜓。首先拿一根長(zhǎng)度大約四十厘米的釣魚線，從掛鉤上的鐵圈里穿進(jìn)去。然后，把線對(duì)折。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節(jié)珠。之后，把眼珠也穿進(jìn)去。然后，把蜻蜓的后腦勺穿進(jìn)去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對(duì)翅膀，一個(gè)大圓珠上不能穿翅膀。最后，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對(duì)穿。穿好后，還要回穿三顆。如果不回穿的話，蜻蜓就要散架了。回穿好后，把多出來的線頭剪掉。就這樣，一個(gè)蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的方法，我做了兩個(gè)蜻蜓。一個(gè)是黃色的，另一個(gè)是彩色的。我第一個(gè)做的不怎么好。第二個(gè)就做的好多了。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8
春天是一個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里，我們聊城晚報(bào)小記者在河?xùn)|小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓(xùn)練。
我們的拓展訓(xùn)練分別為四個(gè)小游戲，分別是：無軌電車，進(jìn)化論，拔河，滾輪胎競(jìng)賽。其中，我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無軌電車。首先，老師給我們講了進(jìn)化論的規(guī)則，所有人都進(jìn)入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的進(jìn)入小雞中，輸?shù)恼驹谠夭粍?dòng)，小雞和小雞再猜拳，勝的進(jìn)入鳳凰格，輸?shù)耐嘶仉u蛋格，以此類推最后勝利的進(jìn)成人類，則輸?shù)耐嘶厣弦桓�。游戲一開始，同學(xué)們就找對(duì)手猜拳。我的運(yùn)氣始終不錯(cuò)，每一次都可以進(jìn)化成人。
接下來我們玩起了無軌電車，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)我突然想起我是“車頭”，便大聲喊出了口號(hào)“左右，左右”。電車便緩緩的啟動(dòng)了。通過大家的團(tuán)結(jié)一致，我們組最終贏得了勝利。
通過這次拓展活動(dòng)，讓我明白了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論做任何事情，隊(duì)員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上：我沒有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就參加了“啦啦隊(duì)”�！罢�(qǐng)幸晨羲到200米賽點(diǎn)，做好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽到后迅速趕到了200米賽點(diǎn)，我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來�！靶页眶�，加油！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線！
“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......
隨后，我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績(jī)！
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，對(duì)于我來說，非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)就是勝利！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習(xí)慣，成就善良”的主題班會(huì)，真是既有樂趣，又有意義。
活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來觀看我們的活動(dòng)，我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好�！敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開始，大家立即歡呼起來。
第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行，像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田，像春雨滋潤著我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁，也相當(dāng)出神，這時(shí)場(chǎng)下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲，從小品“說到做到”的表演中，我們深深體會(huì)到，誠信讓我們贏得尊重，贏得朋友。
以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣，同學(xué)們都覺得很有意義�；顒�(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11
同學(xué)們，你知道嗎？幫助別人是件很快樂的事，自己快樂，別人也快樂。我?guī)椭^周圍很多的人，他們都很感激我。
星期天，風(fēng)和日麗，我閑著沒事到處走走。走到鄰居的一戶人家，看見他家?guī)讉�(gè)人搬著東西進(jìn)進(jìn)出出，我走過去一打聽，原來這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問主人：“我來幫你們搬，好嗎？”主人指著那堆桌椅說：“好的，你就搬那些吧�！北M管桌子很重，我還是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”，終于搬完了。主人為了感謝我，給了我一些糖果。
雖然我累得滿頭大汗，但是我?guī)土藙e人一次，同時(shí)我也深深的體會(huì)到“只要有付出，就會(huì)有收獲”這句話的含義，這種收獲不僅是糖果，更多的是心底里的那種快樂和滿足！長(zhǎng)輩們有句話說得好：“幫助別人等于幫助自己�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起都來幫助周圍的人吧！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的同學(xué)在活動(dòng)手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想：既然參加了比賽，就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
“光有力氣還不行，還要用巧勁�！苯叹毢桶嘀魅问├蠋熞灰粋魇诮o我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過了一米線�，F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦！
通過前兩次比賽，我有經(jīng)驗(yàn)了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負(fù)在此一舉。我張開雙腳，站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的，勇往直前，我為班級(jí)爭(zhēng)了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝唬瑥溺娢跬┥砩嫌挚吹搅藞�(jiān)持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵(lì)我們：千萬不要泄氣，加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13
今天是下雪以來我們第一天上學(xué)，坐到車上后，我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車壓得明亮明亮的。走進(jìn)校園，我看到了校園里堆著滿滿的雪，從未清理過，還是白茫茫的一片。
下午的時(shí)候，我們便各自帶上了工具，在老師的提示下，我們各自干開了自己的活，有的人拿鐵鍬鏟雪，有的人在后面跟這掃，眼看我們堆的雪越來越多，沒有地方可以堆了，老師看到我們這種情況，對(duì)我們說：“你們能把雪充分的利用起來嗎？”我們聽后不約而同的說：“我們有辦法了�！庇谑�，我們就把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的往花池里堆，讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被，讓它等到明年春暖花開的時(shí)候，讓吸收了很多水分的花開得更美、更艷
在老師的幫助下，我們往過鏟，老師往高的堆，大家干得熱火朝天，雖然天氣非常寒冷，但我們每個(gè)人的心里都暖暖的，大家你一鏟，我一鏟的不到一個(gè)下午，我們就把校園的雪打掃干凈了。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們?cè)趺催@么笨啊！終于到我了，我說：自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學(xué)說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個(gè)記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說：是一個(gè)站字。李瑾說：有點(diǎn)像，但不是。王麗說：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn)，這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見了許多同學(xué)，有我們班的，十一班的，一二年級(jí)的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說：“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。
不久，我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)，北秀歌舞臺(tái)了，雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù)，不過有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。
這次活動(dòng)是我覺得最有意義的。
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