初三寫我的成長精彩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初三寫我的成長精彩作文,歡迎閱讀與收藏。
初三寫我的成長精彩作文1
翻開了兒時(shí)的相冊,一張張似曾相識的臉略過我的眼前。回憶過去,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。成長是一件復(fù)雜的事,雖說成長漫長,但也是短暫的。每個(gè)人的成長都要經(jīng)歷困難與挫折。當(dāng)你克服了這些時(shí),你離長大、成熟又近了一步。
還記得小時(shí)候嗎?摔了就哭著喊著說抱抱:一會兒沒見到爸爸媽媽,又再次大哭大鬧……而如果當(dāng)你這些都能給克服,那么,恭喜你,你又離長大近了一步。
在我印象中,我記得:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被身體上的一陣疼痛給痛醒了。當(dāng)我艱難的從床上坐起時(shí),我朝著房門喊了許久的媽媽,可并未有人回應(yīng)我。我拿起身邊正在充電的手機(jī),打了電話給媽媽,才知道媽媽有事在身出去了。我向她說明了自己現(xiàn)在的狀況,可她冷漠的聲音讓我震驚,她竟讓我獨(dú)自去醫(yī)院檢查身體。我憤怒地想:難道孩子生病了,父母不該陪在身邊給予安慰嗎?深思良久,我還是按照媽媽的要求去了醫(yī)院。因?yàn)榘l(fā)燒四十多度,所以要打兩到三瓶吊針。
就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,打著吊針的我也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我看到媽媽把我送給了一人陌生人了,嘴里不知說些什么……我很難過。此時(shí)我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽就在我身邊靜靜地陪伴著我。她看見我醒過來,笑著說:“做惡夢了吧?乖,再堅(jiān)持一會兒就好了。今天你可比以前成長了許多啊,都懂得自己照顧自己了!甭犃四赣H的話,我也懂得了母親的用心良苦。天底下哪有不愛自己孩子的父母,對吧?這也是我在成長過程中印象最深的一件事。
成長,是自己能夠獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),成長,是當(dāng)爸爸、媽媽老后,像小時(shí)候他們對我們那樣對他們……所以,成長也不是一件容易的事。讓我們在爸媽的呵護(hù)下健康、快樂的成長吧。
初三寫我的成長精彩作文2
成長,一個(gè)親切的話題。那里有歡樂,也有憂愁;有輕松,也有凝重;有新奇,也有平淡……但其中我感受最深的,還數(shù)憂愁啊。
成長,意味著我們正一步步長大,即將邁進(jìn)中學(xué)的大門了。但是,邁進(jìn)中學(xué)大門的同時(shí),也意味著我們肩上的擔(dān)子會更重,萬千煩惱都會紛紛聚集,將你圍追堵截到無路可逃。
“鈴……”隨著鬧鐘不停地?cái)[動,緊張的一天開始了。五點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)起床刷牙洗臉;六點(diǎn)半,全副武裝直沖教室;七點(diǎn),無休無止的課程開始全線出兵;十二點(diǎn)——一點(diǎn)半,中場休息時(shí)間;十四點(diǎn)二十分,重返課堂課程升級;十八點(diǎn)——凌晨五點(diǎn)半,寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、吃飯、洗漱、睡覺的共用時(shí)間。眾人看過這眼花繚亂、似云又似霧的時(shí)間作息表,相信現(xiàn)在已呆若木雞了。沒錯,這的確就是不摻任何防腐劑、為大眾所使用的現(xiàn)實(shí)版的中學(xué)生時(shí)間作息表了。現(xiàn)在的很多中學(xué)生已是嚴(yán)格按照此表來規(guī)劃生活了,他們就像是一群毫無生活意義的機(jī)器人,每天只是機(jī)械地按照早已編好的程序來工作,他們的字典中,“自由”、“無憂無慮”早已不復(fù)存在,整天面對著的,只有那數(shù)之不盡的煩惱呵!
且不說緊湊無自由的時(shí)間,單是這厚厚的一沓作業(yè)就足以令人大吃一驚了吧?大家請先看數(shù)學(xué):AB卷一張,概念抄五遍,練習(xí)冊79頁——86頁,外加預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;語文:生字三遍,課文兩遍,作文一篇,摘抄一篇,外加測試卷一張;英語……眾多的作業(yè)不僅壓垮了我們的雙肩,更累垮了我們的身心。在此,我要大聲呼喊:成長,不要總是憂愁,哪怕是淚雨般的一陣歡樂,也是足夠的!
陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。我會跨越萬水千山,歷經(jīng)風(fēng)雨,去見到那最美的彩虹!
初三寫我的成長精彩作文3
一年,在悄悄地消失,準(zhǔn)備迎來新的一年。在新的一年中,我們都有或多或少的變化。在這一年中,我變了我變得會幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
以前,我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘,爸爸媽媽一叫我做家務(wù),我就把嘴撅得老高,直跺腳。爸爸媽媽看見了,只好讓我不做。我開心極了,可是我不見到他們,他們一臉的疲勞,難過……
直到有一天,我在電視上看到了……
那天星期六,我一如既往的和平常一樣,寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視,我看到了一個(gè)新聞;一個(gè)農(nóng)村孩子,家窮,很早綴了學(xué),在家里照顧爸爸,他爸爸得了絕癥,家里差不多都為了爸爸的病,花光了所有積蓄。有一天,媽媽悄悄離開,并帶走了所有有價(jià)值的錢物,留下他和他爸爸。唉!他為了讓爸爸活下去,今后,他每天天不亮就起床煮早餐留在家,自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥,到中午,他肚子餓了,就摘樹上的那些酸溜溜的'果子來吃。他那樣的辛苦,就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年。三年過去了,他長大了,死神被他那精神感動了,沒有帶走他的爸爸,他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里,眼淚不知不覺流了下來。是!比起他,我差多了,我小公主的生活,他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是,我下定決心……
到了晚上,吃完晚飯,我吵著要洗碗,爸爸媽媽有點(diǎn)不信,我就說;“爸媽,我長大了,理應(yīng)要孝順你們。放心吧,以后的家務(wù)交給我了!卑职謰寢屄犃,我看到了他們一絲的眼淚流了下來,對我說;“孩子,你有這份心,爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了,會自己洗碗了!
對呀!我的成長理應(yīng)由我來管理,不能在別人的照顧下成長,否則,長大了不但一事無成,還會受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!
初三寫我的成長精彩作文4
我們的思政老師上課會講一些有關(guān)實(shí)際生活的重點(diǎn)內(nèi)容,也會在課后布置一些課后作業(yè)和一些預(yù)習(xí)題,同時(shí)也會讓我們制作PPT并上臺講課,這樣每一次上臺講課之前我們都會精心籌劃,自己規(guī)劃重難點(diǎn),有時(shí)為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下準(zhǔn)備一星期,更是深刻體會到了老師備課的辛苦。在課堂上同學(xué)們積極參與課堂教學(xué),約束自身,當(dāng)好“導(dǎo)演”和聽眾,并在聽課后積極回答老師提問。
一學(xué)期過去了,我印象最深的一堂思政課是在講戀愛觀時(shí)候,那節(jié)課老師打破了傳統(tǒng)的“老師教,學(xué)生聽”的教學(xué)模式,同學(xué)們都爭先恐后的跑上講臺去搶話筒。說自己對于戀愛的看法,或者是針對前一位同學(xué)的發(fā)言發(fā)表自己的看法。這樣的課堂有利于確立學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生參與競爭、共同合作的意識,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生聽說能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
但是,一個(gè)事物不可能是完美無缺的,有優(yōu)點(diǎn),必然有缺點(diǎn)。思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng),在很多人看來就和高中的政治課一樣很枯燥乏味,因此可能無法調(diào)動學(xué)生在課上的積極性,可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有“聽聽就可以了”的不良心態(tài)。所以我覺得老師應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,讓學(xué)生對思政課有新的認(rèn)識,更有興趣。讓學(xué)生成為課堂上的主導(dǎo)者,多選取一些學(xué)生感興趣的方式來讓同學(xué)講解她們對于這堂課的理解,老師應(yīng)該在課堂上更多的充當(dāng)一個(gè)聆聽者。
學(xué)生應(yīng)該在生活中通過思政課的引導(dǎo),挖掘自身潛力解決問題,進(jìn)一步認(rèn)清問題實(shí)質(zhì),進(jìn)而改變自我,完善自我。
初三寫我的成長精彩作文5
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會去寫字,認(rèn)真一如自語,但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。
風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。
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