我，一個可愛的小女孩_600字
大家好，我叫劉彥彤，今年10歲。上濱�？h第二實驗小學三（2）。是一名成績優(yōu)秀的女孩：在各個年級獲得“三好學生”，在各個年級獲得“優(yōu)秀學生”和“文明學生”；曾獲得學�！皵�(shù)學小報”三等獎；學校“作文比賽”中榮獲三等獎；學�！皶炘O(shè)計”比賽中獲得二等獎等等。
我的性格很文靜：平時下課鈴響了，在教室靠窗，總是會有一個小小的身影在看書——那就是我。
我覺得自己有優(yōu)點也有缺點：優(yōu)點是喜歡讀書，喜歡看報，在家里，我總是坐在一堆書的里面享受著書的樂趣，書總是引我發(fā)笑，有幾次，我正在看書，媽媽來看我，我被書中的內(nèi)容逗樂了，“哈哈”笑了幾聲，把媽媽嚇了一跳呢；缺點就是粗心大意，明明這個答案等于這個，我偏偏寫那個！就像那次的一道題目：“222+888=？”我寫成“222+888=1000”。我的自我評價分是95，我認為沒有一個人會自評滿分的。媽媽對我的.評價是90分，媽媽對我的評價很高。老師對我的評價（還沒有問，以后再填）。
我也有許多愛好：比如彈琵琶啊，電腦啊，寫作啊等等。電腦我知道很多別人不知道的東西；寫作，我已經(jīng)從2年級學起：2年級下學期開始學寫作，一直學到三年級，只有三年級上學期停過一會兒。我很喜歡寫作，她給我?guī)砹藰啡ぃ遣噬模潜”〉�，是甜的，是美麗的，但也是摸不著的，看不透的，不是天上掉下來的。那種感覺，摸不了，猜不透，給人留下一種神秘而可愛的感覺。誰也不認識她，但誰都可以了解她。對于作文，我不會像垃圾一樣丟掉，不會半途而廢：一天晚上10點，我突然想起來要寫作文，我趕緊下床寫，剛寫一個字，腦袋又昏昏的了。我不灰心喪氣，直到把作文寫完，第二天差點遲到。
大家是不是喜歡我的性格？
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