【必備】四年級(jí)溫暖作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
在我的童年中，經(jīng)歷過(guò)許多事，有的事讓我開(kāi)心，有些事讓我難過(guò)，有些事則讓我感到無(wú)比溫暖。
每年我過(guò)生日的時(shí)候都要吃一頓餃子。有一年，又到了我的生日，天都黑了，媽媽還沒(méi)有下班回家，我急得在客廳里走來(lái)走去。終于媽媽回來(lái)了，原來(lái)是媽媽在加班，所以回來(lái)的晚一些。媽媽回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及歇歇，就進(jìn)了廚房，我伸長(zhǎng)了脖子等著，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊：“快來(lái)吃飯了！”我立馬跑進(jìn)了廚房，看見(jiàn)餐桌上擺著饅頭和菜。我想一定是媽媽太累了，所以忘記了生日這件事。我垂頭喪氣地隨便吃了幾口，便進(jìn)了房間。
第二天早上，天還沒(méi)亮，我就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一陣乒乒乓乓的聲音。于是我輕手輕腳地打開(kāi)房門(mén)，走到了廚房門(mén)外，在廚房里，我看到媽媽正在廚房里包餃子，潔白的面粉弄到了她的頭發(fā)上、身上、衣服上……她一手拿著面皮，一手鏟著餡，迅速地包著，累得滿頭大汗，可她并沒(méi)有坐下歇一會(huì)兒，而是繼續(xù)地包著餃子�？吹竭@里，我明白了，媽媽并沒(méi)有忘記昨天是我的生日，她的愛(ài)就包含在這普普通通的餃子中，這時(shí)，幾滴淚水從我的臉頰滑過(guò)，模糊了我的雙眼。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但媽媽給我的溫暖，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
書(shū)給予我們豐富的知識(shí)；書(shū)給予我們強(qiáng)大的力量；書(shū)也會(huì)給予我們無(wú)限的溫暖。書(shū)就像一次溫暖的旅程。
在上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引著我，每次看完一本，腦海中總能聯(lián)想出故事的人物與情節(jié)。
等到上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我漸漸對(duì)繪本失去了興趣，被課外書(shū)深深吸引了。《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》等，成了我的最愛(ài)，做完作業(yè)、睡覺(jué)前，甚至連吃飯和上廁所的時(shí)間都被我利用上了。
到了高年級(jí)段，閱讀的時(shí)間雖然越來(lái)越少，但是我會(huì)把所有空閑時(shí)間都用在看書(shū)上。
記得有一次，那天老師布置的作業(yè)格外多，把所有作業(yè)做完，已經(jīng)是晚上的9點(diǎn)30分。雖然媽媽叫我不要再看書(shū)了，洗漱一下，就可以去睡覺(jué)了。可是我非常想看那本剛買的《城南舊事》，但是媽媽還是態(tài)度堅(jiān)決地讓我馬上睡覺(jué)，我只好依依不舍地把書(shū)放在一邊，乖乖地去睡覺(jué)了�？墒俏姨稍诖采弦稽c(diǎn)兒也睡不著，心中還想著書(shū)中的.精彩內(nèi)容�？粗职謰寢尪甲哌M(jìn)房間睡覺(jué)了，于是我便小心翼翼地拿出手電筒和書(shū)鉆進(jìn)了被子里。書(shū)中的內(nèi)容如同一個(gè)磁鐵一樣吸引著我，我就像一匹餓狼貪婪地讀著，隨著書(shū)中的人物而身臨其境，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)就像一次溫暖的旅程，讓我收獲許多東西，這一次次的旅程，都讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
在我的記憶中，有一件事至今難忘。
那是在一個(gè)初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后，我自己打開(kāi)家門(mén)，喊了聲“媽媽”，可是無(wú)人回應(yīng)，原來(lái)媽媽還沒(méi)下班。
這時(shí)，我突然看見(jiàn)桌上有一個(gè)心儀已久的玩具，我要了好多次，但是媽媽從沒(méi)有答應(yīng)要給我買，因?yàn)樗F了。這肯定是媽媽買了送給表妹的，因?yàn)楸砻靡蚕矚g這個(gè)玩具，過(guò)幾天就是她生日了。心里帶著點(diǎn)失意的我去了書(shū)房看書(shū)。
半小時(shí)后，我看完書(shū)，可媽媽還沒(méi)有回家，我心里有點(diǎn)納悶和著急，拿起喜洋洋手機(jī)一次又一次地?fù)艽驄寢尩氖謾C(jī)，可一直無(wú)人接聽(tīng)，我只能在家里著急地等待。終于在18：30左右的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)家門(mén)，我就撲到媽媽身邊：“媽媽，你怎么一直不接電話，我好擔(dān)心！”而媽媽在我耳邊輕聲跟我說(shuō)：“寶貝，謝謝你的關(guān)心，這段時(shí)間冷落你了吧，今天有驚喜哦。生日快樂(lè)！”媽媽從身后拿出了一盒蛋糕。原來(lái)今天是我的陰歷生日，媽媽說(shuō)，陽(yáng)歷生日的時(shí)候正好開(kāi)學(xué)，她忙于班級(jí)工作，沒(méi)有給我過(guò)生日，所以今天一定要給我補(bǔ)上。
媽媽拿過(guò)桌上的玩具：“這是生日禮物，生日快樂(lè)！喜歡嗎？”我感動(dòng)地點(diǎn)頭：“喜歡，謝謝媽媽！”
這是媽媽給我的溫暖，她從來(lái)不會(huì)忘了關(guān)于我的一切，總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予我愛(ài)的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
在生活中，常常有著父母的關(guān)愛(ài)，有著朋友的鼓勵(lì)，有著老師的教導(dǎo)，也有著陌生人的關(guān)心。而幾只微不足道的小螞蟻，使得我的心久久不能平靜。
那天，我和爸爸正在公司樓下放風(fēng)箏。玩累了，就坐在椅子上休息。突然，我的視線被兩只小小的螞蟻所吸引住了。
我拿了一點(diǎn)點(diǎn)小面包擺在離它們不遠(yuǎn)的小丘上。
它們發(fā)現(xiàn)了這一塊面包，慢慢向我這兒走來(lái)。拿到了食物它們馬上就匆匆離開(kāi)了這兒，我百思不得其解。
沒(méi)過(guò)多久，那兩只小螞蟻就率領(lǐng)著“大軍”來(lái)到面包跟前。第一只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，向后面一轉(zhuǎn)，那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊面包，每一只都在瓜分屬于自己的那塊。我又驚又喜，同時(shí)也十分感動(dòng)，望著眼前的這群螞蟻，望著漸漸變小的面包，望著它們井然有序的排列，讓我看到了一個(gè)小集體，擁有的力量。
太陽(yáng)漸漸下墜，藍(lán)藍(lán)的天也被涂抹成了一塊絢麗的彩布，黃昏下，那一列小小的身影，不停地忙碌著。
在人生的旅程中，不需要用金錢來(lái)填滿你的世界，不需要用權(quán)威來(lái)填補(bǔ)你的世界。在這個(gè)世界里，不僅是需要父母的關(guān)愛(ài)，朋友的鼓勵(lì)，老師的關(guān)心，同時(shí)也需要來(lái)自大自然的啟發(fā)！
四年級(jí)溫暖作文 篇5
世界上有許多愛(ài)，父母的愛(ài)，師生的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，從中，我特別珍惜同學(xué)的愛(ài)。因?yàn)檫@種愛(ài)可以讓我感到溫暖，不僅如此，還能讓我知道什么是危險(xiǎn)。
記得有一次，我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。顯得無(wú)聊時(shí)，大家看了看周圍有形狀各異的假山，茂密的大樹(shù)，決定玩捉迷藏。我看了看自己的裝束：黑發(fā)，黑衣黑鞋黑帽，不禁得意地笑笑�！伴_(kāi)始！”一聲令下，大家一窩蜂向四面八方散開(kāi)，等待著她的追捕，我也信步走向黑暗中的一座假山，這里被樹(shù)木掩映著，前面就是一座巨大的熊貓石雕。“啪嗒啪嗒”一雙腿從我的眼前一次又一次晃過(guò)，但始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，失敗者的名字在我的耳邊一次又一次的響起，我得意極了，想爬上假山探探“搜捕者”的行蹤。我一只手抓住一根粗樹(shù)枝，然后踏著空隙，一步步爬了上去，踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，透過(guò)樹(shù)叢看到了令我開(kāi)心的一幕：我的死對(duì)頭被抓了！天助我也！我興奮地跺跺腳，不料腳滑了一下，身體像著魔了一樣偏向一邊，我趕緊抓住一根細(xì)的可憐的“救命樹(shù)枝”想保持平衡�？刹粻�(zhēng)氣的樹(shù)枝在關(guān)鍵時(shí)刻還是掉鏈子�！翱ㄠ�！”一下我腦子一陣眩暈，重重地摔了個(gè)“狗吃糞”。
“啊！“我驚天動(dòng)地的叫聲驚動(dòng)了同學(xué)們，趕緊都圍了上來(lái)。有的關(guān)切的問(wèn)我疼不疼，我強(qiáng)忍著眼淚，輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭。有的同學(xué)去叫老師，還有的同學(xué)拿出藥水幫我涂上，更讓我感動(dòng)的是，我一直的”死對(duì)頭“竟然比誰(shuí)都著急，迅速拿出創(chuàng)可貼，輕輕的貼在我的傷口處，然后吹了吹，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“先暫時(shí)緩一下吧，好點(diǎn)了嗎？”我頓時(shí)感到臉好燙，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)，是冬日里一杯熱茶，它走進(jìn)了我的心靈，它是受傷時(shí)的一張創(chuàng)可貼，為你療傷。它似乎平常不過(guò)，卻又是你生活的一部分，讓愛(ài)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，這世界將處處充滿愛(ài)。
四年級(jí)溫暖作文 篇6
感動(dòng)，是世人所必備的感情流露方法之一。在這里，我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，一個(gè)發(fā)生在雨中的故事。
那天，我們剛考完試，淅淅瀝瀝的雨聲刺激到了我的神經(jīng)。“這可怎么辦呀？媽媽出去了，我也沒(méi)帶傘，難道要淋成落湯雞嗎？”我望著窗外的雨，不禁悵望灰天。這時(shí)，放學(xué)鈴也來(lái)湊熱鬧，不快不慢地響了起來(lái)。我慢悠悠地整好書(shū)包，踏著沉重的步伐下了樓梯。
在校門(mén)口，我居然看見(jiàn)了那熟悉而又嬌小的身影。于是，我大聲呼喚：“媽媽，媽媽……”我飛奔過(guò)去，迅速地?fù)涞搅怂膽驯Ю铮鞘菧嘏膽驯А獡碛袥](méi)有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著我來(lái)到了汽車旁。我乖巧地上車了，像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)似的與媽媽聊著天，那場(chǎng)面別提有多溫馨了！
忽然，一個(gè)電話打破了溫馨的場(chǎng)面�！澳阍诟陕铮抗ぷ鲿r(shí)間溜到哪里去了？”電話的另一頭一個(gè)男人粗魯?shù)貑?wèn)道�！斑@不下雨了嗎，我接我女兒回家，等會(huì)兒就來(lái)上班。”媽媽畢恭畢敬地說(shuō)道。“快點(diǎn)兒，別磨蹭！”那個(gè)男人無(wú)情地掛掉了電話。我疑惑不解，正想向媽媽問(wèn)個(gè)究竟時(shí)，媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，媽媽現(xiàn)在拼命地工作都是為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)，受苦受累都沒(méi)關(guān)系。你要用功讀書(shū)，長(zhǎng)大后有出息了，我就能享清福了！”我感動(dòng)極了，淚水嘩嘩地掉下來(lái)。
媽媽，您知道我有多想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，小時(shí)候您就最疼我，您與我共同走過(guò)了漫長(zhǎng)的十一個(gè)春夏秋冬，其中有辛酸，也有甜蜜。您放心，我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答您的！”
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